




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
與成功有約說(shuō)課我曾為自己定下許多目標(biāo),也都一一達(dá)成。我的事業(yè)十分成功,但卻犧牲了個(gè)人與家庭。不但與妻兒形同陌路,甚至不知道還認(rèn)不認(rèn)識(shí)自己?我究竟在追求什么?不禁捫心自問(wèn)--這值得嗎?我上過(guò)無(wú)數(shù)教導(dǎo)主管如何有效管理的課程,對(duì)員工的期望甚高,也想盡辦法善待他們,希望維持彼此良好的關(guān)系。可是總覺(jué)得員工毫不忠心,有一天我若是生病在家,他們一定會(huì)終日無(wú)所事事閑嗑牙。為什么他們不能獨(dú)立又有責(zé)任心?為什么我始終找不到這種員工?我做的事太多了,可是總感到時(shí)間不夠用。每天都覺(jué)得神經(jīng)緊張、匆匆忙忙。一個(gè)星期七天,天天如此。我參加時(shí)間管理研討會(huì),也嘗試過(guò)不下六種規(guī)劃時(shí)間的辦法,雖然不能說(shuō)沒(méi)有幫助,但是仍覺(jué)得無(wú)法過(guò)著理想中既充實(shí)又自在的生活。我希望養(yǎng)成子女勤快的習(xí)慣,但是每次要他們作點(diǎn)事,都得時(shí)時(shí)刻刻在旁監(jiān)督,還得忍耐他們不時(shí)發(fā)出的怨言,不如自己動(dòng)手來(lái)得簡(jiǎn)單。為什么孩子們不能自動(dòng)自發(fā)、快快樂(lè)樂(lè)的料理自己的事呢?看到別人有所成就,或獲得某種肯定,表面上我會(huì)堆出一張笑臉,熱忱的恭祝他們??墒?,心底卻難過(guò)得不得了。為什么會(huì)有這種感覺(jué)?我的婚姻已變得平淡無(wú)趣。我們并沒(méi)有惡言相向,甚至大打出手,只是不再有愛(ài)的感覺(jué)。我們請(qǐng)教過(guò)婚姻顧問(wèn),也試過(guò)許多辦法,可是仿佛就是無(wú)法重新燃起往日的愛(ài)情火花。與成功有約SevenHabits 學(xué)習(xí)此書(shū)的目的和意義-成長(zhǎng)過(guò)程是漸進(jìn)性的,效果都是革命性的;-認(rèn)清自己的本質(zhì),內(nèi)心的價(jià)值觀及個(gè)人獨(dú)特的才華與能耐;-秉持自己的信念而生活,就能產(chǎn)生自尊,自重與自制力,并且心安理得;-重建良好的人際關(guān)系,友情更為鞏固;-真正的獨(dú)立和成功的互賴(lài)性。 如何善讀此書(shū)--泛讀與通讀:帶著問(wèn)題學(xué);--以老師的身份學(xué)習(xí):吸收及發(fā)表;--敞開(kāi)“改變之門(mén)”。誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服他人改變,我們每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開(kāi)啟的改變之門(mén),無(wú)論動(dòng)之以情或曉之以理,我們都不能替別人開(kāi)門(mén)。 --(美)佛格森周哈里窗公眾自我脊背自我隱私自我潛能自我你知你不知我知我不知一般情況下:10%我知我能 20%我知我不能 30%我不知我不能 40%我不知我能
第一章 由內(nèi)而外全面造就自己你希望在工作上享有更多自主嗎?那么先做個(gè)更負(fù)責(zé)盡職的員工吧!你希望獲得信任嗎?那么先做個(gè)值得信任的人吧!阿斯匹林式的建議只能暫時(shí)解決問(wèn)題,唯有反求諸己,從觀念與品德做起,由內(nèi)而外全面造就自己,才能使得你在人生各層面表現(xiàn)出眾。一些基本的概念一、習(xí)慣:在個(gè)種因素影響下,長(zhǎng)期養(yǎng)成的一種行為;“種下思想,收獲成功”--亞里士多德認(rèn)知不僅是認(rèn)識(shí)外在世界,更與我們向外看時(shí)所透過(guò)的“鏡片”有關(guān)。因?yàn)檫@“鏡片”往往左右著我們對(duì)外界的銓釋。“我聽(tīng)我忘,我見(jiàn)我記,我做我悟”-孫子正確的做事不如做正確的事;
二、品德與個(gè)人魅力孰重思想--行動(dòng)--習(xí)慣--品德人類(lèi)近代發(fā)展史:前200年著名人物靠的是品德至上,后數(shù)十年成功人士靠的是技巧取勝;冰山原理:循環(huán)原理:E IQ EQ 感情 智慧 情感智商情感智商:指對(duì)自我品格能力利用和控制的程度10%90%個(gè)性,(技巧)意識(shí)品德,潛意識(shí)知識(shí)Whattodo技能Howtodo欲望Wanttodo習(xí)慣四、原則定義:自然法規(guī)或基本真實(shí)的規(guī)律;特點(diǎn):1全球適用,沒(méi)有時(shí)限; 2提供預(yù)期結(jié)果; 3除我們自己之外的環(huán)境; 4無(wú)論我們接受與否,都會(huì)發(fā)展行進(jìn); 5當(dāng)理解后是自我證明及“使你能”的過(guò)程。 五、價(jià)值觀定義:是我們?cè)O(shè)置在人、事物、想法和原則上 的價(jià)值觀念和優(yōu)先次序;特點(diǎn):1自我選擇的信念和想法; 2內(nèi)在,主觀,我們?nèi)绾慰创澜纾?3受成長(zhǎng)過(guò)程、社會(huì)化、個(gè)人反應(yīng)的影響。六、原則和價(jià)值觀的連系和區(qū)別原則價(jià)值觀建立自信成功保證區(qū)別客觀:四海皆準(zhǔn) 永恒主觀:因人制定 改變例1:原則:知識(shí)愈多愈好 價(jià)值觀:學(xué)位愈高愈聰明例2:你不能決定“結(jié)果”,但是你可以選擇方法、過(guò)程 和手段,結(jié)果是由規(guī)律決定的。 產(chǎn)能/產(chǎn)出:
效能
產(chǎn)能(資源) 產(chǎn)出(結(jié)果)人類(lèi)四大潛能:1自覺(jué) 3良知 2想象力 4獨(dú)立意志效率原則:產(chǎn)能和產(chǎn)出必須平衡,不能殺雞取蛋。人與人的不同才造就了人生的豐富和生存的意義。八、效能
變被動(dòng)為主動(dòng):
被動(dòng) 遺傳 刺激 反應(yīng)快速(反射) 自然發(fā)展 自然原因 心理 主動(dòng) 環(huán)境 刺激 反應(yīng)慢速(自主) 自由選擇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《食品制造與安全前沿科學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 德宏職業(yè)學(xué)院《果蔬加工工藝學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 嘉興南湖學(xué)院《休閑學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年煤礦市場(chǎng)分析:智能化與高效利用推動(dòng)行業(yè)轉(zhuǎn)型
- 2025年中考數(shù)學(xué)幾何模型歸納訓(xùn)練:最值模型之胡不歸模型解讀與提分訓(xùn)練(全國(guó)版)
- 遼寧廚房排煙施工方案
- 甘肅省白銀市2024-2025學(xué)年高二(上)期末生物試卷(含解析)
- 第12課 資本主義世界殖民體系的形成 課件- 課件-【知識(shí)精研】高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- 互動(dòng)水景施工方案范本
- 碼頭水下樁基施工方案
- 小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)云教三年級(jí)下冊(cè)植物栽培種植小蔥(省一等獎(jiǎng))
- 2020年環(huán)境法律法規(guī)及其它要求清單
- 綜采工作面主要設(shè)備選型設(shè)計(jì)方案
- 籍貫對(duì)照表完整版
- 2023屆高考模擬作文“完美與缺陷”導(dǎo)寫(xiě)及范文
- GB/T 7251.3-2017低壓成套開(kāi)關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第3部分:由一般人員操作的配電板(DBO)
- GB/T 22576.7-2021醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力的要求第7部分:輸血醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的要求
- GB/T 16475-2008變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號(hào)
- 2023年江蘇省中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽試題及答案
- 《男生女生》優(yōu)秀課件(共21張PPT)
- 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)新媒體時(shí)代
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論