2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)第一單元A卷

第26頁(yè)（共26頁(yè)）2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)人教版（三年級(jí)起點(diǎn)）五年級(jí)第一單元測(cè)試卷A卷一．選擇題（共10小題）1．（2024春?菏澤期中）選出不同類的一項(xiàng)。（）A．school B．lunch C．breakfast2．（2023秋?江陰市期末）選出下列每組中不同類的一項(xiàng)（）A．morning B．class C．evening3．（2023春?鄒城市期中）選出每組中不同類的單詞（）A．late B．busy C．play4．（2023春?蘭山區(qū)期中）選出每組中不同類的單詞（）A．usually B．a(chǎn)lso C．a(chǎn)lways5．（2023春?鹿泉區(qū)期末）選出每組中不同類的單詞（）A．in B．no C．on6．當(dāng)你想知道同學(xué)周末通常做什么事情時(shí)，你會(huì)問(wèn)：（）A．Whatareyoudoing？ B．Whatdoyoudoontheweekend？ C．Whyareyougoshoppingtoday？7．Whendoyougobacktoschoolafterlunch？（）A．你午餐后什么時(shí)間回學(xué)校？ B．你午餐后什么時(shí)間離開學(xué)校？8．你告訴朋友你通常九點(diǎn)睡覺(jué)，你這樣說(shuō)（）A．Iusuallygotobedatnine. B．Iusuallygetupatnine.9．Jack告訴你他經(jīng)常在9點(diǎn)或10點(diǎn)上床睡覺(jué)，他會(huì)說(shuō)：（）A．Ioftengotobedat9o′clockand10o′clock． B．Ioftengetupat9o′clockor10o′clock． C．Ioftengotobedat9o'clockor10o'clock．10．你想表達(dá)自己每周五都有一節(jié)體育課，你可以說(shuō)：（）A．Ioftenplayfootballwithmyfriends． B．IhaveaPEclassonFridays．二．填空題（共5小題）11．（2024?海曙區(qū)）根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題Whendoyouusuallygetup？12．（2023春?淮安期末）Wedon'thave（some）lessonsonSaturday．13．（2023秋?德州期中）Whatdoyoudoonthew？14．（2021春?惠山區(qū)期中）Whendoyou（去跑步）？15．（2020春?海安市期末）We（不得不步行去）．三．單詞拼寫（共2小題）16．根據(jù)圖片提示，選出相應(yīng)的短語(yǔ)。A.washclothesB.playfootballC.cleanthewindowD.dohomeworkE.readabook17．給單詞找到對(duì)應(yīng)的圖片．（1）plate（2）clean（3）class（4）please四．連線題（共1小題）18．看圖連線。（1）A.havedinner（2）B.gotobed（3）C.getup五．排序（共1小題）19．（2020春?沛縣月考）將下列句子排列成通順的對(duì)話．A．It'sSunday．Let'sgoandplaybasketball．B．Ihope（希望）youhaveaniceday．C．Whendoyouhaveaswimminglesson？D．Whatdayisittoday？E．Atnineinthemorning．F．Sorry．Ihaveaswimminglesson．D六．判斷（共5小題）20．（2021春?賈汪區(qū)期中）判斷劃線部分讀音是（√）否（×）相同。deskshe21．（2021春?南通期末）判斷單詞畫線部分讀音是（√）否（×）相同。bedme22．（2020秋?大埔縣期末）判斷劃線部分讀音是"√"否"×"相同。cakemake23．（2021春?賈汪區(qū)期中）判斷畫線部分讀音是（T）否（F）相同。treegreen24．判斷單詞畫線部分讀音是（√）否（×）相同。threemeet

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)人教版（三年級(jí)起點(diǎn)）五年級(jí)第一單元測(cè)試卷A卷參考答案與試題解析題號(hào)12345678910答案ABCBBBAACB一．選擇題（共10小題）1．（2024春?菏澤期中）選出不同類的一項(xiàng)。（）A．school B．lunch C．breakfast【考點(diǎn)】詞匯類別分類．【答案】A【分析】school學(xué)校；lunch午餐；breakfast早餐。【解答】本題考查類別分類。A．school學(xué)校。B．lunch午餐。C．breakfast早餐。選項(xiàng)B和C都屬于三餐名稱，選項(xiàng)A是地點(diǎn)類名稱。選項(xiàng)A與其他選項(xiàng)不同類。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】牢記英語(yǔ)詞匯詞義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)區(qū)分和歸納詞匯的類別，并正確運(yùn)用。2．（2023秋?江陰市期末）選出下列每組中不同類的一項(xiàng)（）A．morning B．class C．evening【考點(diǎn)】詞匯類別分類．【答案】B【分析】morning早上；class班級(jí)；evening晚上．【解答】本題考查類別分類．A．morning早上；B．class班級(jí)；C．evening晚上．A和C選項(xiàng)是時(shí)間段，B選項(xiàng)是不是時(shí)間段，屬于學(xué)校團(tuán)體．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】考查類別分類，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞義詞類，結(jié)合要求，確定答案，完成題目．3．（2023春?鄒城市期中）選出每組中不同類的單詞（）A．late B．busy C．play【考點(diǎn)】詞匯詞性分類．【答案】C【分析】late晚的，busy忙碌的，play玩．【解答】該題考查單詞翻譯．late晚的，busy忙碌的，play玩，A、B是形容詞，C是動(dòng)詞．故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握詞義和詞性，是解題關(guān)鍵．4．（2023春?蘭山區(qū)期中）選出每組中不同類的單詞（）A．usually B．a(chǎn)lso C．a(chǎn)lways【考點(diǎn)】詞匯類別分類．【答案】B【分析】usually通常；also也；always總是．【解答】本題考查類別分類．A．usually通常；B．a(chǎn)lso也；C．a(chǎn)lways總是．A和C選項(xiàng)是頻率副詞，B選項(xiàng)是副詞．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】考查類別分類，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞義詞類，結(jié)合要求，確定答案，完成題目．5．（2023春?鹿泉區(qū)期末）選出每組中不同類的單詞（）A．in B．no C．on【考點(diǎn)】詞匯詞性分類．【答案】B【分析】in在里面，no不，on在上面．【解答】該題考查單詞翻譯．in在里面，no不，on在上面，AC是介詞，B是副詞．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】掌握詞義和詞性，是解題關(guān)鍵．6．當(dāng)你想知道同學(xué)周末通常做什么事情時(shí)，你會(huì)問(wèn)：（）A．Whatareyoudoing？ B．Whatdoyoudoontheweekend？ C．Whyareyougoshoppingtoday？【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】B【分析】Whatdoyoudoontheweekend？你周末干什么？【解答】答案：B．本題考查有關(guān)個(gè)人情況的句型．Whatareyoudoing你正在做什么；Whatdoyoudoontheweekend你周末干什么；Whyareyougoshoppingtoday你今天為什么要去買東西．根據(jù)當(dāng)你想知道同學(xué)周末通常做什么事情時(shí)，你會(huì)問(wèn)：Whatdoyoudoontheweekend你周末干什么．故選B．【點(diǎn)評(píng)】理解各個(gè)選項(xiàng)的含義，根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行作答．7．Whendoyougobacktoschoolafterlunch？（）A．你午餐后什么時(shí)間回學(xué)校？ B．你午餐后什么時(shí)間離開學(xué)校？【考點(diǎn)】when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】A【分析】Whendoyougobacktoschoolafterlunch你午餐后什么時(shí)間回學(xué)校？【解答】答案：A．該題考查英譯漢．該句為以When引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，afterlunch午餐后，backtoschool回到學(xué)校．故選A．【點(diǎn)評(píng)】解答該題的關(guān)鍵是明確句型和句中各個(gè)單詞的含義．8．你告訴朋友你通常九點(diǎn)睡覺(jué)，你這樣說(shuō)（）A．Iusuallygotobedatnine. B．Iusuallygetupatnine.【考點(diǎn)】情景交際．【答案】A【分析】Iusuallygotobedatnine.我通常九點(diǎn)睡覺(jué)?！窘獯稹靠疾榍榫敖浑H。A我通常九點(diǎn)睡覺(jué)。B我通常九點(diǎn)起床。你告訴朋友你通常九點(diǎn)睡覺(jué)，你這樣說(shuō)：Iusuallygotobedatnine.故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】理解句意。掌握提出的情景交際用語(yǔ)。結(jié)合題目要求作答。9．Jack告訴你他經(jīng)常在9點(diǎn)或10點(diǎn)上床睡覺(jué)，他會(huì)說(shuō)：（）A．Ioftengotobedat9o′clockand10o′clock． B．Ioftengetupat9o′clockor10o′clock． C．Ioftengotobedat9o'clockor10o'clock．【考點(diǎn)】個(gè)人情況．【答案】C【分析】Ioftengotobedat9o'clockor10o'clock．我經(jīng)常在9點(diǎn)或10點(diǎn)上床睡覺(jué)．【解答】本題考查個(gè)人情況．A．Ioftengotobedat9o′clockand10o′clock．我經(jīng)常在9點(diǎn)和10點(diǎn)上床睡覺(jué)B．Ioftengetupat9o′clockor10o′clock．我經(jīng)常在9點(diǎn)或10點(diǎn)起床；C．Ioftengotobedat9o'clockor10o'clock．我經(jīng)常在9點(diǎn)或10點(diǎn)上床睡覺(jué)；因此，當(dāng)Jack告訴你他經(jīng)常在9點(diǎn)或10點(diǎn)上床睡覺(jué)，他會(huì)說(shuō)：Ioftengotobedat9o'clockor10o'clock．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)多積累交際用語(yǔ)，并根據(jù)題意作答．10．你想表達(dá)自己每周五都有一節(jié)體育課，你可以說(shuō)：（）A．Ioftenplayfootballwithmyfriends． B．IhaveaPEclassonFridays．【考點(diǎn)】情景交際．【答案】B【分析】IhaveaPEclassonFridays．我每周五都有一節(jié)體育課．【解答】本題考查情景交際．A．Ioftenplayfootballwithmyfriends．我經(jīng)常和我的朋友們一起踢足球；B．IhaveaPEclassonFridays．我每周五都有一節(jié)體育課；因此，當(dāng)你想表達(dá)自己每周五都有一節(jié)體育課，你可以說(shuō)：IhaveaPEclassonFridays．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)多積累交際用語(yǔ)，并根據(jù)情境作答．二．填空題（共5小題）11．（2024?海曙區(qū)）根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題Whendoyouusuallygetup？Iusuallygetupat7：00．【考點(diǎn)】按實(shí)際情況作答．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】Whendoyouusuallygetup？﹣﹣Iusuallygetupat7：00．你通常什么時(shí)候起床？﹣﹣我通常在七點(diǎn)鐘起床．【解答】本題考查按實(shí)際情況作答．題意為"你通常什么時(shí)候起床？"，根據(jù)實(shí)際情況，我通常在七點(diǎn)鐘起床，即Iusuallygetupat7：00．故答案為：Iusuallygetupat7：00．【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)多積累交際用語(yǔ)，并根據(jù)實(shí)際情況作答．12．（2023春?淮安期末）Wedon'thaveany（some）lessonsonSaturday．【考點(diǎn)】形容詞的用法．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】星期六我們沒(méi)有課．【解答】考查單詞填空．根據(jù)題干：從don't判斷是否定句，否定句用any．故答案為：any．【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．13．（2023秋?德州期中）Whatdoyoudoontheweekend？【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】weekend【分析】在周末你都是做什么？【解答】考查完成句子，ontheweekend，在周末，結(jié)合句意，在周末你都是做什么？故填：weekend【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)字母提示和句子意思作答，注意知識(shí)的積累。14．（2021春?惠山區(qū)期中）Whendoyougorunning（去跑步）？【考點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ)．【答案】gorunning．【分析】你什么時(shí)候去跑步？【解答】本題考查翻譯填空．去跑步譯為gorunning．故答案為：gorunning．【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)多積累常見的單詞或短語(yǔ)搭配．15．（2020春?海安市期末）Wehavetogoonfoot（不得不步行去）．【考點(diǎn)】一般現(xiàn)在時(shí)．【答案】havetogoonfoot．【分析】我們不得不步行去．【解答】該題考查翻譯填空．"不得不"譯為：haveto；"去"譯為：go，步行譯為onfoot，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是we，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用動(dòng)詞原形．故答案為：havetogoonfoot．【點(diǎn)評(píng)】解答該題的關(guān)鍵是積累詞匯并結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)分析作答．三．單詞拼寫（共2小題）16．根據(jù)圖片提示，選出相應(yīng)的短語(yǔ)。A.washclothesB.playfootballC.cleanthewindowD.dohomeworkE.readabook【考點(diǎn)】名詞詞義辨析．【答案】【分析】A洗衣服，B踢足球，C擦窗戶，D做作業(yè)，E讀書【解答】考查看圖識(shí)詞。第一幅圖表示做作業(yè)，dohomework做作業(yè)，符合題意。第二幅圖表示讀書，readabook讀書，符合題意。第三幅圖表示擦窗戶，cleanthewindow擦窗戶，符合題意。第四幅圖表示洗衣服，washclothes洗衣服，符合題意。第五幅圖表示踢足球，playfootball踢足球，符合題意。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容，根據(jù)所學(xué)詞匯，分析對(duì)應(yīng)后作答。17．給單詞找到對(duì)應(yīng)的圖片．（1）plateB（2）cleanC（3）classD（4）pleaseA【考點(diǎn)】名詞詞義辨析．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）盤子（2）清潔（3）班級(jí)（4）請(qǐng)【解答】考查看圖識(shí)詞．（1）B．plate譯為：盤子，圖示B是盤子．故選：B．（2）C．clean譯為：清潔，圖示C表示清潔，做家務(wù)．故選：C．（3）D．class譯為：班級(jí)，圖示D表示班級(jí)在上課．故選：D．（4）A．please譯為：請(qǐng)，圖示A表示"請(qǐng)"的姿勢(shì)．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】理解詞義是關(guān)鍵，并能結(jié)合圖示，分析配對(duì)作答．四．連線題（共1小題）18．看圖連線。（1）A.havedinner（2）B.gotobed（3）C.getup【考點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ)．【答案】【分析】（1）起床；（2）吃晚飯；（3）去睡覺(jué)。【解答】考查看圖識(shí)詞。（1）圖片中的男孩起床了，getup起床，符合題意。（2）圖片中的女孩在吃飯，havedinner吃晚飯，符合題意。（3）圖片中的女孩睡覺(jué)了，gotobed去睡覺(jué)，符合題意。故答案為：【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)圖片內(nèi)容，結(jié)合短語(yǔ)意思，分析作答。五．排序（共1小題）19．（2020春?沛縣月考）將下列句子排列成通順的對(duì)話．A．It'sSunday．Let'sgoandplaybasketball．B．Ihope（希望）youhaveaniceday．C．Whendoyouhaveaswimminglesson？D．Whatdayisittoday？E．Atnineinthemorning．F．Sorry．Ihaveaswimminglesson．DAFCEB【考點(diǎn)】對(duì)話排序．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】今天是星期天．我們?nèi)ゴ蚧@球吧．希望你今天過(guò)得愉快．你什么時(shí)候上游泳課？今天是星期幾？早上九點(diǎn)．對(duì)不起，我要上游泳課．【解答】考查對(duì)話的排序．Whatdayisittoday？已排第一，用來(lái)引起話題．回答今天是星期幾？用It'sSunday．Let'sgoandplaybasketball．故排第二．去不了，是因?yàn)橐嫌斡菊n，故Sorry．Ihaveaswimminglesson．排第三．問(wèn)對(duì)方"你什么時(shí)候上游泳課？"故Whendoyouhaveaswimminglesson？排第四．回答特殊疑問(wèn)詞when，用Atnineinthemorning．故排第五．最后希望對(duì)方玩得開心，Ihope（希望）youhaveaniceday．排最后．故答案為：DAFCEB．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)話搭配題，首先要理解每句話的意思．然后根據(jù)一定的邏輯結(jié)構(gòu)作答，如總﹣分，從整體到部分等．六．判斷（共5小題）20．（2021春?賈汪區(qū)期中）判斷劃線部分讀音是（√）否（×）相同。deskshe×【考點(diǎn)】字母組合的發(fā)音；字母的發(fā)音．【答案】×【分析】desk課桌，she她?！窘獯稹靠疾樽帜竐在單詞中發(fā)音，字母e在單詞desk中發(fā)[e]，字母e在單詞she中發(fā)[i：]，發(fā)音不相同。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】語(yǔ)音題要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)，如48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的讀法，同時(shí)還要認(rèn)讀積累課本所學(xué)單詞。21．（2021春?南通期末）判斷單詞畫線部分讀音是（√）否（×）相同。bedme×【考點(diǎn)】字母組合的發(fā)音；字母的發(fā)音．【答案】×【分析】bed床，me我。【解答】考查字母e在單詞中的發(fā)音。字母e在單詞bed中發(fā)[e]，字母e在單me中發(fā)[i：]，發(fā)音不相同。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】語(yǔ)音題要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)，如48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的讀法，同時(shí)還要認(rèn)讀積累課本所學(xué)單詞。22．（2020秋?大埔縣期末）判斷劃線部分讀音是"√"否"×"相同。cakemake√【考點(diǎn)】字母組合的發(fā)音；字母的發(fā)音．【答案】√【分析】cake蛋糕，make制作【解答】考查字母"a"發(fā)音。字母"a"在單詞""中發(fā)，字母"a"在單詞""中發(fā)，兩個(gè)單詞劃線部分發(fā)音相同。故填：√。【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握課本所學(xué)，明確單詞發(fā)音，結(jié)合音標(biāo)辨析選項(xiàng)，確定答案完成題目。23．（2021春?賈汪區(qū)期中）判斷畫線部分讀音是（T）否（F）相同。treegreen√【考點(diǎn)】字母組合的發(fā)音．【答案】√【分析】tree樹，green綠色?！窘獯稹靠疾樽帜附M合ee在單詞中發(fā)音，字母組合ee在單詞tree，green中發(fā)[i：]，發(fā)音相同．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)音題要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)，如48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的讀法，同時(shí)還要認(rèn)讀積累課本所學(xué)單詞．24．判斷單詞畫線部分讀音是（√）否（×）相同。threemeet√【考點(diǎn)】字母組合的發(fā)音．【答案】√【分析】three三，meet遇見?！窘獯稹靠疾樽帜附M合ee在單詞中的發(fā)音。字母組合ee在單詞three，meet中都發(fā)[i：]，發(fā)音相同。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)音題要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)，如48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的讀法，同時(shí)還要認(rèn)讀積累課本所學(xué)單詞。

考點(diǎn)卡片1．字母的發(fā)音【考點(diǎn)介紹】該考點(diǎn)考查字母的發(fā)音，音標(biāo)是記錄音素的符號(hào)。國(guó)際音標(biāo)有48個(gè)，其中元音有20個(gè)，輔音有28個(gè)。試題通常分為元音字母和輔音字母以及字母組合進(jìn)行考查。【解題思路】1.根據(jù)所學(xué)詞匯正確朗讀單詞。2.判斷題干所考查的字母/字母組合的發(fā)音。3.根據(jù)題干要求進(jìn)行判斷或者選擇。2．字母組合的發(fā)音【考點(diǎn)介紹】該考點(diǎn)考查元音字母的發(fā)音，音標(biāo)是記錄音素的符號(hào)。國(guó)際音標(biāo)有48個(gè)，其中元音有20個(gè)，輔音有28個(gè)。試題通常分為元音字母和輔音字母以及字母組合進(jìn)行考查?！镜湫屠}】選出畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。（）A．lunchB．schoolC．China分析：lunch午餐，school學(xué)校，China中國(guó)。解答：字母組合ch在單詞lunch，China中讀音為[t?]，字母組合ch在單詞school中讀音為[k]，s后k需濁化為g。B讀音不相同。故選：B。點(diǎn)評(píng)：平時(shí)多注意英語(yǔ)字母的讀音，學(xué)會(huì)字母組合ch的發(fā)音，多加練習(xí)?！窘忸}思路】1.根據(jù)所學(xué)詞匯正確朗讀單詞。2.判斷題干所考查的字母/字母組合的發(fā)音。3.根據(jù)題干要求進(jìn)行判斷或者選擇。3．詞匯類別分類【考點(diǎn)介紹】詞匯分類是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分，它有助于學(xué)生理清單詞之間的關(guān)系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學(xué)生系統(tǒng)地積累詞匯，同時(shí)也為日常生活和學(xué)習(xí)提供了有用的詞匯工具?！镜湫屠}】找出下列每組單詞中不同類的一項(xiàng)。（）A．grandfatherB．grandmaC．orange【分析】grandfather爺爺，grandma奶奶，orange橘子?！窘獯稹緼.grandfather爺爺，B.grandma奶奶，C.orange橘子。A和B選項(xiàng)是家庭成員，C選項(xiàng)是水果。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】熟記常見的英語(yǔ)詞匯，根據(jù)單詞的類別，正確分類?！窘忸}思路】1、仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，了解分類的規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。2、理清分類規(guī)則：明確題目要求的分類規(guī)則。有時(shí)，規(guī)則可能是明確的，而有時(shí)候?qū)W生需要從題目中推斷出規(guī)則。3、分組：開始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語(yǔ)分成不同的組。將符合同一分類規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個(gè)單詞或短語(yǔ)都被正確分類。4、檢查：仔細(xì)檢查每個(gè)單詞或短語(yǔ)是否被正確分類。確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤的分類。5、標(biāo)明答案：在試卷上標(biāo)明你的答案。通常使用標(biāo)號(hào)或圓圈來(lái)表示每個(gè)分類的組別。6、復(fù)查：在提交答案之前，務(wù)必再次檢查，確保每個(gè)單詞或短語(yǔ)都被正確分類，沒(méi)有漏掉的詞匯。4．詞匯詞性分類【考點(diǎn)介紹】詞匯分類是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分，它有助于學(xué)生理清單詞之間的關(guān)系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學(xué)生系統(tǒng)地積累詞匯，同時(shí)也為日常生活和學(xué)習(xí)提供了有用的詞匯工具?！镜湫屠}】選出每組單詞中不同類的一項(xiàng)。（）A．giveB．hungryC．look【分析】give給，hungry饑餓的，look看【解答】give給，hungry饑餓的，look看，AC都是動(dòng)詞，B是形容詞，選項(xiàng)B與其它幾個(gè)不同類。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】要求熟記單詞，掌握詞義、詞性，看清題干要求，完成題目?！窘忸}思路】1、仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，了解分類的規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。2、理清分類規(guī)則：明確題目要求的分類規(guī)則。有時(shí)，規(guī)則可能是明確的，而有時(shí)候?qū)W生需要從題目中推斷出規(guī)則。3、分組：開始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語(yǔ)分成不同的組。將符合同一分類規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個(gè)單詞或短語(yǔ)都被正確分類。4、檢查：仔細(xì)檢查每個(gè)單詞或短語(yǔ)是否被正確分類。確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤的分類。5、標(biāo)明答案：在試卷上標(biāo)明你的答案。通常使用標(biāo)號(hào)或圓圈來(lái)表示每個(gè)分類的組別。6、復(fù)查：在提交答案之前，務(wù)必再次檢查，確保每個(gè)單詞或短語(yǔ)都被正確分類，沒(méi)有漏掉的詞匯。5．名詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分單詞的不同詞義或含義?！镜湫屠}】Junjunwillvisithergrandpainthe___thisweekend.He'safarmer.（）A．countrysideB．shop【分析】俊俊這個(gè)周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。他是個(gè)農(nóng)民?！窘獯稹扛鶕?jù)He'safarmer.（他是個(gè)農(nóng)民。）可知，俊俊這個(gè)周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。countryside可譯為：鄉(xiāng)下；shop商店。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結(jié)合句意和語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)名詞詞義辨析?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定單詞的詞義，可以通過(guò)排除明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。有時(shí)，某些選項(xiàng)可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個(gè)詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。6．動(dòng)詞短語(yǔ)【考點(diǎn)介紹】學(xué)生需要理解短語(yǔ)是由兩個(gè)或更多個(gè)單詞組成的，并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個(gè)含義完整的單位?！镜湫屠}】Gotothelibrary._____.（）A．ReadabookB．Eatsomeapples【分析】去圖書館。讀一本書?！窘獯稹縧ibrary"圖書館"是讀書、借書的地方，A選項(xiàng)Readabook"讀一本書"符合。B選項(xiàng)Eatsomeapples為"吃一些蘋果"。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，按照含義選擇適當(dāng)表達(dá)?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)句子或段落，并要求你選擇或填寫適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)。2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語(yǔ)。上下文通常提供了使用短語(yǔ)的語(yǔ)法和語(yǔ)境。3.識(shí)別關(guān)鍵詞：確定題目中的關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如，如果題目提到"goingtothebeach"，那么"tothebeach"可能是一個(gè)關(guān)鍵短語(yǔ)。4.考慮短語(yǔ)的含義：學(xué)生需要了解短語(yǔ)的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時(shí)候，短語(yǔ)可能有多個(gè)含義，所以要仔細(xì)考慮。5.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定答案，可以通過(guò)排除那些明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫短語(yǔ)：根據(jù)分析和上下文，選擇你認(rèn)為正確的短語(yǔ)或填寫它，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。7．一般現(xiàn)在時(shí)【考點(diǎn)介紹】1.動(dòng)詞的構(gòu)成：在一般現(xiàn)在時(shí)中，大多數(shù)動(dòng)詞都以動(dòng)詞原形（動(dòng)詞的基本形式）出現(xiàn)，而第三人稱單數(shù)形式的動(dòng)詞（he，she，it）通常在動(dòng)詞原形后面加上"﹣s"或"﹣es"。例如，一般現(xiàn)在時(shí)中使用"Iplaysoccer"（我踢足球）和"Theyplaysoccer"（他們踢足球），但使用"Heplayssoccer"（他踢足球）中的"plays"。2.第三人稱單數(shù)動(dòng)詞的變化規(guī)則：第三人稱單數(shù)（he，she，it）的動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)中通常要加"﹣s"或"﹣es"。例如，"Shesingswell"（她唱得很好）中的"sings"，"Heeatslunch"（他吃午飯）中的"eats"。3.時(shí)間狀語(yǔ)的作用：時(shí)間狀語(yǔ)詞如"always"、"usually"、"often"、"sometimes"等通常用來(lái)表示動(dòng)作的頻率，它們經(jīng)常與一般現(xiàn)在時(shí)一起使用。例如，"Ialwaysbrushmyteethbeforebed"（我每晚睡前都刷牙）中的"always"。4.習(xí)慣和真理：一般現(xiàn)在時(shí)還用于描述習(xí)慣性的行為或普遍性的真理，如"Thesunrisesintheeast"（太陽(yáng)從東方升起）?！镜湫屠}】I___veryactiveinclassnow.（）A．wasB．a(chǎn)mC．willbe【分析】現(xiàn)在我在課堂上很活躍?！窘獯稹縩ow提示句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)是I，后接be動(dòng)詞am。was提示句子是一般過(guò)去時(shí)。willbe提示句子是一般將來(lái)時(shí)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，結(jié)合主語(yǔ)分析作答?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，理解題目的要求。確定題目中需要填入的時(shí)態(tài)形式，是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)還是一般將來(lái)時(shí)等。2.考慮句子上下文：考慮句子的上下文，看看時(shí)態(tài)形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時(shí)，句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。3.確定句子的時(shí)間：確定句子描述的動(dòng)作或事件所發(fā)生的時(shí)間。根據(jù)句子中提供的時(shí)間線索（如"yesterday"、"tomorrow"、"now"等），選擇合適的時(shí)態(tài)。4.動(dòng)詞時(shí)態(tài)的一致性：確保選擇的時(shí)態(tài)與句子中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞一致。時(shí)態(tài)的一致性是英語(yǔ)語(yǔ)法中的基本原則。5.時(shí)間狀語(yǔ)詞：學(xué)生應(yīng)注意句子中是否包含表示特定時(shí)間的狀語(yǔ)詞，這些詞通常提示應(yīng)該使用哪種時(shí)態(tài)。例如，"today"通常暗示一般現(xiàn)在時(shí)，而"yesterday"暗示一般過(guò)去時(shí)。8．形容詞的用法【考點(diǎn)介紹】1.描述名詞的特征：最基本的形容詞用法是描述名詞的特征或性質(zhì)。例如：ahappychild（一個(gè)快樂(lè)的孩子）abigdog（一只大狗）2.描述名詞的數(shù)量：形容詞也可用來(lái)表示數(shù)量或程度。例如：twocats（兩只貓）averytalltree（一棵非常高的樹）3.不可數(shù)名詞和量詞：不可數(shù)名詞通常不與形容詞一起使用，而是使用量詞（quantifiers）來(lái)描述數(shù)量。例如：water（水）是不可數(shù)名詞，不能說(shuō)"acoldwater"，而應(yīng)該說(shuō)"coldwater"。4.限定詞和形容詞的搭配：形容詞通常與限定詞一起使用，以確保名詞前的描述是準(zhǔn)確的。限定詞包括"a"、"an"、"the"、"my"、"your"等?！镜湫屠}】﹣Have_____bananas.﹣Thanks.（）A．a(chǎn)B．someC．a(chǎn)n【分析】﹣吃一些香蕉。﹣謝謝?！窘獯稹緼.一個(gè)，B.一些，C.一個(gè)。bananas香蕉，為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，some可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，符合。AC選項(xiàng)修飾可數(shù)名詞單數(shù)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合形容詞的用法和句意，正確作答?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生需要仔細(xì)閱讀試題，理解要求?？辞宄}目中的名詞，了解需要描述的特征或性質(zhì)。2.選擇適當(dāng)?shù)男稳菰~：根據(jù)題目要求，選擇適當(dāng)?shù)男稳菰~來(lái)描述名詞。這可能涉及到顏色、大小、形狀、年齡、數(shù)量等方面的描述。3.形容詞的位置：將選定的形容詞放在名詞前面，以正確地描述名詞的特征。確保形容詞與名詞在性數(shù)上保持一致，即單數(shù)名詞與單數(shù)形容詞搭配，復(fù)數(shù)名詞與復(fù)數(shù)形容詞搭配。4.檢查語(yǔ)法：確保句子的語(yǔ)法是正確的，包括形容詞和名詞的一致性。確保沒(méi)有多余的詞語(yǔ)或錯(cuò)誤的形容詞位置。5.多個(gè)形容詞的排列：如果題目要求使用多個(gè)形容詞來(lái)描述同一個(gè)名詞，學(xué)生需要按照正確的順序排列它們，通常是限定詞、大小、形狀、年齡、顏色等。9．what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句【考點(diǎn)卡片】基本結(jié)構(gòu)：What+一般疑問(wèn)句？what即"什么"，屬于高頻使用的特殊疑問(wèn)詞，詢問(wèn)范圍較廣泛，回答時(shí)通常要回答具體事物或事件?！镜湫屠}】﹣Anna，_____﹣I'mwatchingthefish.（）A．howareyou？B．whatareyoudoing？C．whoareyou？【分析】﹣Anna，你在干嘛？﹣我在看魚?！窘獯稹緼你好嗎？B你在干什么？C你是誰(shuí)？結(jié)合答語(yǔ)句意可知提問(wèn)對(duì)方在干什么，B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的用法。【解題思路】1.確定特殊疑問(wèn)詞：確定問(wèn)題中使用的特殊疑問(wèn)詞，這將幫助你確定問(wèn)題的類型，以及需要提供的信息類型。例如，如果問(wèn)題以"What"開頭，通常需要提供關(guān)于物體或事物的信息；如果以"Where"開頭，需要提供地點(diǎn)信息。2.找出答案的信息來(lái)源：確定在哪里可以找到答案。這可能涉及查看文章、課本、筆記或其他相關(guān)資源，以確保你提供正確的信息。3.用完整的句子回答：回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，通常需要用一個(gè)完整的句子來(lái)提供答案。這可以幫助你清晰地表達(dá)你的思想。10．when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句【考點(diǎn)卡片】基本結(jié)構(gòu)：When+一般疑問(wèn)句？When即"什么時(shí)候"，詢問(wèn)時(shí)間，回答時(shí)通常要回答時(shí)間。【典型例題】﹣﹣areyougoingtothepark？﹣﹣Atnineo'clocktomorrow.（）A．WhenB．WhoC．Where【分析】﹣﹣你什么時(shí)候要去公園？﹣﹣明天九點(diǎn)鐘?！窘獯稹緼.什么時(shí)候；B.誰(shuí)；C.哪里。根據(jù)答語(yǔ)：明天九點(diǎn)鐘?？芍窃儐?wèn)時(shí)間。即問(wèn)句是：你什么時(shí)候要去公園？疑問(wèn)詞要選When。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】分析各選項(xiàng)的含義，理解題干的句意，結(jié)合思維邏輯，選出答案?！窘忸}思路】1.確定特殊疑問(wèn)詞：確定問(wèn)題中使用的特殊疑問(wèn)詞，這將幫助你確定問(wèn)題的類型，以及需要提供的信息類型。例如，如果問(wèn)題以"What"開頭，通常需要提供關(guān)于物體或事物的信息；如果以"Where"開頭，需要提供地點(diǎn)信息。2.找出答案的信息來(lái)源：確定在哪里可以找到答案。這可能涉及查看文章、課本、筆記或其他相關(guān)資源，以確保你提供正確的信息。3.用完整的句子回答：回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，通常需要用一個(gè)完整的句子來(lái)提供答案。這可以幫助你清晰地表達(dá)你的思想。11．個(gè)人情況【考點(diǎn)介紹】小學(xué)英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，考點(diǎn)通常涉及到學(xué)生是否能夠正確理解和運(yùn)用這些常見的表達(dá)方式。1.打招呼和問(wèn)候：學(xué)生需要理解和正確使用常見的打招呼和問(wèn)候語(yǔ)，包括"Hello，""Hi，""Goodmorning，""Howareyou？"等?？键c(diǎn)包括學(xué)生是否能恰當(dāng)?shù)赜眠@些語(yǔ)句打招呼和回應(yīng)。2.介紹自己和回應(yīng)：考點(diǎn)涉及學(xué)生是否能夠正確介紹自己，包括姓名、年齡等信息，并能夠適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)別人的介紹。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠回答"What'syourname？"或"Howoldareyou？"這類問(wèn)題。3.表達(dá)喜好和興趣：學(xué)生需要能夠表達(dá)他們的喜好和興趣，例如"Ilike[activity/hobby]"或"Ienjoy[activity/hobby]"?？键c(diǎn)包括學(xué)生是否能清晰地表達(dá)自己的愛好和興趣。4.道謝和回應(yīng)：學(xué)生需要理解如何表達(dá)感謝，例如"Thankyou"或"Thanks"，以及適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)別人的感謝。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠回答"You'rewelcome"或"Noproblem"。5.問(wèn)路和提供方向：學(xué)生需要掌握一些常見的問(wèn)路和提供方向的用語(yǔ)，以便在需要時(shí)能夠?qū)ふ規(guī)椭?。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠問(wèn)"Canyoutellmehowtogetto[place]？"并理解別人的指示。6.約會(huì)和計(jì)劃：學(xué)生需要能夠提出邀請(qǐng)、接受邀請(qǐng)和計(jì)劃活動(dòng)。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠說(shuō)"Wouldyouliketo[activity]withme？"或"Sure，I'dloveto!"7.日常對(duì)話：學(xué)生需要能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，例如購(gòu)物、點(diǎn)餐、做家庭作業(yè)等?？键c(diǎn)包括學(xué)生是否能夠使用相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式來(lái)完成這些任務(wù)。8.禮貌用語(yǔ)：學(xué)生需要了解一些禮貌用語(yǔ)，例如"Please，""Excuseme，""I'msorry，"以及如何在交際中使用這些用語(yǔ)。這些考點(diǎn)有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力，使他們能夠在日常生活中自信地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解題目的要求和上下文情境。確保你明白你需要回答或完成的具體任務(wù)。2.注意關(guān)鍵詞：注意題目中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì)指導(dǎo)你使用適當(dāng)?shù)娜粘＝浑H用語(yǔ)。例如，如果題目中包含"Hello"或"Howareyou？"這類問(wèn)候語(yǔ)，你就應(yīng)該用相應(yīng)的回應(yīng)。3.回應(yīng)禮貌：在回答問(wèn)題或完成任務(wù)時(shí)，學(xué)生應(yīng)始終保持禮貌。使用"Please"、"Thankyou"、"Excuseme"等禮貌用語(yǔ)是很重要的。4.思考語(yǔ)境：試圖將你的回答置于特定的語(yǔ)境中。例如，如果問(wèn)題是關(guān)于購(gòu)物，你的回答應(yīng)該涉及購(gòu)物和支付方面的詞匯。5.回答完整：確保你的回答是完整的，包括對(duì)問(wèn)題的明確回答和適當(dāng)?shù)母郊有畔?，以使你的回答更具連貫性。12．情景交際【考點(diǎn)介紹】小學(xué)英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，考點(diǎn)通常涉及到學(xué)生是否能夠正確理解和運(yùn)用這些常見的表達(dá)方式。1.打招呼和問(wèn)候