2025年廣東省深圳市羅湖區(qū)中考語文模擬試卷

第1頁（共1頁）2025年廣東省深圳市羅湖區(qū)中考語文模擬試卷一、宣傳?為“友”發(fā)聲（14分）1．（8分）學(xué)校九年級開展“與動物為友”主題活動宣傳周，同學(xué)們分組準(zhǔn)備了不同的展示項(xiàng)目。請你協(xié)助完成以下任務(wù)。任務(wù)：倡議書倡議書親愛的同學(xué)們：大家好！深圳，不僅有（①cùxīn）的科技成果，更隱藏著一個生機(jī)勃勃的動物王國。從山林中穿梭的珍稀獸類，到濕地里游弋的優(yōu)雅水禽，從城市公園自在（②nínán）的飛鳥，到海洋深處神秘莫測的生靈，深圳作為國際生物多樣性魅力城市，各類物種在此覓食、棲息、繁衍，共同繪就一幅生機(jī)勃勃的生命畫卷。在這里，我們發(fā)出“與動物為友”的倡議：一、不殘害動物。通過閱讀有關(guān)生物的文章，我們明白了尊重生命、敬畏生命。我們應(yīng)愛護(hù)動物，不吝惜自己的愛心。二、不遺棄寵物。不要因?yàn)橐粫r興起而養(yǎng)寵物，又在遇到困難時隨意將其遣棄。匯聚溫情添錦繡，_____。讓我們攜起手來，共同努力，與動物為友，共創(chuàng)人與動物和諧相處的場景！三、_____。初三（1）班班長2025.2.13（1）請根據(jù)拼音，請寫出正確的詞語。①②（2）畫線句表達(dá)有誤，請寫出正確的句子。（3）倡議書中的上聯(lián)“匯聚溫情添錦繡”，請選出作為下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)A.傳遞善念樂無邊B.傳遞善念愛心獻(xiàn)C.善念凝成綻芬芳D.凝成善念綻芬芳（4）請參照第一、二條倡議，根據(jù)倡議書的主題，在橫線上寫出第三條倡議。2．（3分）任務(wù)：辯論賽班級開展以“人類是否應(yīng)該干預(yù)動物的自然棲息地”為主題的辯論活動，下面是小深代表正方發(fā)表的觀點(diǎn)，請你代表反方將觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。小深：我覺得人類應(yīng)該干預(yù)動物的自然棲息地。隨著人類活動的不斷擴(kuò)張，動物的自然棲息地遭到嚴(yán)重破壞，很多動物面臨生存危機(jī)。人類有責(zé)任采取積極的干預(yù)措施，如建立自然保護(hù)區(qū)、進(jìn)行生態(tài)修復(fù)、打擊非法捕獵等，為動物提供安全的生存環(huán)境。你：我覺得人類不應(yīng)該干預(yù)動物的自然棲息地。3．（3分）任務(wù)：AI宣傳海報(bào)各小組為效率更高，決定嘗試用AI作圖軟件生成宣傳海報(bào)。請你參照小圳的指令和生成的海報(bào)，給AI提供指令（可以從場景、元素、風(fēng)格等方面入手），生成你們小組的宣傳海報(bào)。繪制一幅以“以動物為友“為主題的海報(bào)，以中華白海豚為例，展示它在家園中自由自在地生活，畫面要突出動物棲息地的美麗和重要性，風(fēng)相寫實(shí)或路帶夸張，色彩豐富多樣，展現(xiàn)大自然的神奇和多彩。我的指令：繪制一幅“以動物為友”為主題的海報(bào)，二、探尋?文化密語（48分）4．（10分）萬物皆有靈性，動物作為一種最為常見的自然界產(chǎn)物，自古至今，皆為文人鐘愛意象并被運(yùn)用到文章創(chuàng)作中。今天讓我們一起探古尋今，解讀它們身上所寄寓的情感與思考?！据嬩浌旁姟空埜鶕?jù)要求完成問題。意象出處相關(guān)詩句所寓情思鳥范仲淹《漁家傲?秋思》塞下秋來風(fēng)景異，（1）。表現(xiàn)邊塞異寒。范仲淹《岳陽樓記》（2），錦鱗游泳。遷客騷人登臨岳陽樓，覽勝景，生喜洋洋之情。溫庭筠《商山早行》（3），（4）。自在戲水的動物，是夢中的?？?，與上文“客行”虛實(shí)相映，表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念。馬辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》（5），弓如霹靂弦驚。抒發(fā)馳騁沙場，建功立業(yè)的豪情壯志。納蘭性德《浣溪沙》身向云山那畔行，（6）。烘托邊境的肅殺。蘇軾《江城子?密州出獵》錦帽貂裘，（7）。表現(xiàn)出獵場面的熱烈與壯觀。蟲許渾《咸陽城東樓》鳥下綠蕪秦苑夕，（8）。渲染悲涼氛圍，表達(dá)懷古傷今之感。李商隱《無題》（9），蠟炬成灰淚始干。表達(dá)對對方的思念。秦觀《行香子》正鶯兒啼，燕兒舞，（10）。賞動物的熱鬧，表現(xiàn)大好春光。5．（3分）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中，動物意象也飽含深意，請結(jié)合詩歌內(nèi)容鑒賞“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”一句。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。6．（4分）《水滸傳》梁山好漢中有許多人的綽號與動物有關(guān)，請你補(bǔ)全以下好漢的姓名或綽號，并從中選取一位說說他的綽號由來。A.“①_____”林沖B.“鼓上蚤”時遷C.“九紋龍”史進(jìn)D.“青面獸”②_____E.“玉麒麟”盧俊義（1）填空：①②（2）我選擇（填姓名）綽號由來：7．（4分）《艾青詩選》里，動物也是詩人抒發(fā)情感、表達(dá)思想的載體，請補(bǔ)全表格內(nèi)容.作品名稱（1）《》《魚化石》名句摘抄然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……活著就要斗爭在斗爭中前進(jìn)即使死亡能量也要發(fā)揮干凈把握意象（2）魚化石分析特色采用自由、近乎散文化的詩行結(jié)構(gòu)整齊，運(yùn)用了象征的手法誦讀詩歌體會情感讀這名句，應(yīng)該用（3）的語調(diào)，因?yàn)槲夷荏w會到詩人對祖國深深的熱愛。讀這名句，應(yīng)該用激昂的語調(diào)，我能體會到（4）8．（11分）【閱讀文言文】閱讀下列材料完成下列各題?！炯住眶~，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也：義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也：死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（節(jié)選自《魚我所欲也》）【乙】華隆好弋①獵。畜一犬，號曰“的尾”，每將自隨。隆后至江邊，被一大蛇圍繞周身。犬遂咋②蛇死焉而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨嗥吠，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往。隆悶絕③委地，載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之際，犬終不食。自此愛惜，如同于親戚焉。（選自《太平廣記》）【注釋】①弋：射。②咋：咬。③悶絕：窒息。（1）下列說法有誤的一項(xiàng)是A.甲文選自《孟子》，《孟子》是一部由孟子編著，記錄孟子言行的著作。B.乙文中下劃線的句子應(yīng)該斷句為：犬遂咋蛇死焉/而華隆僵仆無所知矣。C.甲文中運(yùn)用生活中的事物“魚、熊掌”，進(jìn)行類比說理，引出“舍生取義”的觀點(diǎn)。D.“華隆好弋獵”與“知之者不如好之者”，加點(diǎn)字的用法與意義相同。（2）請將以下表格補(bǔ)充完整。字詞出處方法釋義何何不用也查字典法：①背，扛；②為什么，怎么；③什么；④多么。（填序號）乃二日乃蘇課內(nèi)遷移法：去后乃至。（《陳太丘與友期行》）（3）請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。②家人怪其如此，因隨犬往。（4）乙文中的犬可否稱為“義犬”？請結(jié)合兩文內(nèi)容簡明說明理由。9．（16分）【閱讀文學(xué)作品】閱讀下列材料完成下列各題。又見鷺鷥陳忠實(shí)①那是春天的一個慣常的傍晚，我沿著水邊的沙灘漫不經(jīng)心地散步。繞過一道河石壘堆的防洪壩，我突然瞅見了鷺鷥，兩只，當(dāng)下竟不敢再挪動一步，便悄悄在沙地上坐下來。哦！鷺鷥又飛回來了！②在順流而下大約30米處，河水從那兒朝南拐了個大彎兒，彎兒拐得不急不直隨心所欲，便拐出一大片生動的綠洲，靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅，在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步；曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏忽又在草叢里揚(yáng)起頭來；兩只峭拔的長腿淹沒在水里，舉止移步悠然雅然；一會兒此前彼后，此左彼右，一會兒又此后彼前，此右彼左；斷定是一對兒沒有雄尊雌卑或陰盛陽衰的純粹感情維系的平等夫妻……③于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出別開生面令人陶醉的風(fēng)景，清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒流淌，兩個穿著艷麗的女子在對岸的水邊倚石搓洗衣裳，三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草，三個放牛娃三對角坐在草地上玩撲克，藍(lán)天上只有一縷游絲似的白云凝而不動，落日正渲染出即將告別時的熱烈和輝煌……這些平常見慣的景致，全都因?yàn)橐浑p鷺鷥的出現(xiàn)而生動起來。④不見鷺鷥，少說也有二十多年了。小時候在河里耍水在河邊割草，鷺鷥就在頭前或身后的淺水里，有時竟在草籠旁邊停立；上學(xué)和放學(xué)涉過河水時，鷺鷥在頭頂翩翩飛翔，我曾經(jīng)妄想把一只鴿哨兒戴到它的尾毛上：大了時在稻田里插秧或是給稻畦里放水，鷺鷥又在稻田圪梁上悠然踱步，絲毫也不戒備我手中的鐵锨……難以泯滅的鷺鷥的倩影，現(xiàn)在就從心里撲飛出來，化成活潑的生靈在眼前的河灣里。⑤至今我也搞不清鷺鷥突然離去突然絕跡的因由，也許是水流逐年衰枯稻田消失綠地銳減，這鳥兒瞧不上越來越僵硬的小河川道了？也許是鄉(xiāng)民濫施化肥農(nóng)藥污染了流水也污濁了空氣，鷺鷥感到窒息而逃逸了？也許是沿河兩岸頻頻敲打的鑼鼓和震天撼地的炮銃，使這喜歡悠閑的生靈心驚肉跳恐懼不安拂尾而去？也許是那些隱蔽在樹后的獵手暗施的冷槍，擊中了鷺鴛夫妻雙方中的雌的或雄的，剩下的一個悲愴遁逃？⑥又見鷺鷥！又見鷺鷥?、呗淙找驯M紅霞隱退暮靄漸合。兩只鷺鷥悠然騰起，翩然閃動著潔白的翅膀逐漸升高，沒有順河而下也沒見逆流而上，偏是掠過小河朝北岸樹木蔥蘢的村莊飛去了。鷺鷥和人類同居一處無疑是一種天然和諧，是鳥類對人類善良天性的信賴和依傍。這兩只鷺鷥飛到北岸的哪個村莊里去了呢？在誰家門前或屋后的樹上筑巢育雛呢？誰家有幸得此可貴的信賴情愫呢？⑧我便天天傍晚到河灣里來，等待鷺鷥。連續(xù)五六天，不見蹤影，我才發(fā)現(xiàn)沒有鷺鷥的小河黯然失色。我明白自己實(shí)際是在重演那個可笑的“守株待兔”的寓言故事，然而還是忍不住要來。鷺鷥的倩影太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻，一種優(yōu)雅一種大度一種自然；起飛時悠然翩然，落水時也悠然翩然，看不出得意時的昂揚(yáng)恣肆，也看不出失意下的氣急敗壞；即使在水里啄食小蟲小蝦青葉草芽兒，也不似雞們鴨們?nèi)競凁I不及待的貪婪相。二三十年不見鷺鷥，早已不存再見的企冀和奢望，一見便不能抑止和罷休。我隨之改變守候而為尋找，隔天沿著河流朝下，隔天又逆流而上，竟是一周的尋尋覓覓而終不得見。⑨我又決定改變尋找的時間，在晨曦中沿著河水朝上走。大約走出五華里路程，河川驟然開闊起來，河對岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，那兩只鷺鷥正在悠然漫步，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓?。⑩哦！鷺鷥還在這小河川道里。?哦！鷺鷥對人類的信賴畢竟是可以重新建立的。?我在一塊河石上悄然坐下來，隔水眺望那一對圣物，心頭便涌出了膾炎人口的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！緞游锩浚?）小深想制作一張“鷺鷥名片”，請結(jié)合文章的相應(yīng)內(nèi)容，完成下表。學(xué)名白鷺別名鷺鷥外形特征①棲息環(huán)境②生活習(xí)性主要在水邊淺水處涉水覓食行走姿態(tài)③【美文摘抄】（2）小圳喜歡第⑨段劃橫線的句子，于是摘抄了下來。請為他寫一段賞析批注文字。河川驟然開闊起來，河對岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，那兩只鷺鷥正在悠然漫步，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓纭！疽牲c(diǎn)聚焦】小深在閱讀時對文中一些詞句不太理解，結(jié)合文章內(nèi)容，請你參與討論。（3）結(jié)合全文，說說你對文章最后一段作者稱鷺鷥?yōu)椤笆ノ铩钡睦斫?。?）結(jié)尾引用《詩經(jīng)》“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，有何妙處？【動物自白】（5）文章第⑦段寫道“兩只鷺鷥悠然騰起，翩然閃動著潔白的翅膀逐漸升高，沒有順河而下也沒見逆流而上，偏是掠過小河朝北岸樹木蔥蘢的村莊飛去了”，結(jié)合全文，請你想象“兩只鷺鷲”往村莊飛去時想對人類說些什么？請為“兩只鷺鷥”設(shè)計(jì)一段動物自白。三、聚焦?身邊萌“友”（10分）10．（10分）深圳作為寵物友好型城市，一直致力于成為萌寵的真正守護(hù)者。請閱讀以如圖文數(shù)據(jù)和宣傳報(bào)道，重識我們的魅力都市。材料一：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活水平的提高，寵物已成為居民生活中不可或缺的一部分。材料二：近年來，深圳在“寵物友好”上持續(xù)發(fā)力，從救助、領(lǐng)養(yǎng)、保護(hù)多個方面出發(fā)，為寵物及流浪動物打造溫暖友愛的城市空間。發(fā)現(xiàn)流浪動物，可登錄“深圳全心大意小動物保護(hù)中心”聯(lián)系收治，同時，平臺上也有發(fā)布線下養(yǎng)寵科普和領(lǐng)養(yǎng)活動公告，市民可以關(guān)注相關(guān)公告參與活動申領(lǐng)。過去一年，該平臺組織了41場線下領(lǐng)養(yǎng)日活動、6場社區(qū)文明養(yǎng)寵宣導(dǎo)活動，并有2000多位義工的加入。在深圳，寵物狂犬疫苗是免費(fèi)打的，給狗狗打針、辦證，都很便利。據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳共有523家寵物醫(yī)院，深圳市寵物醫(yī)療協(xié)會，組織各個會員單位為政府、寵主提供各種公益活動，如；辦理狗證、注射寵物芯片、注射寵物狂犬病疫苗、免費(fèi)為流浪寵物做絕育手術(shù)等。深圳也有很多寵物友好商場、公園、酒店和餐廳，寵物友好類空間日趨豐富完善。數(shù)據(jù)顯示，深圳已有10多個寵物友好戶外公園、50多座寵物友好型購物中心、1000多家寵物友好餐飲門店。但是，隨著社會的發(fā)展，深圳這片上地上寵物犬的數(shù)量也隨著城市人口的增長而增長，不文明養(yǎng)犬行為所帶來的社會矛盾日益凸顯，成為需要盡快醫(yī)治的城市瘡疤。部分“無良”狗主的行為，更是加劇了人狗之間的沖突。如未拴繩犬致幼童跌倒，狗吠擾民，還有狗隨處大小便，主人雖道歉卻不清理等諸多問題亟待解決，以營造和諧的城市生活環(huán)境。（選自《第一現(xiàn)場》，有刪改）材料三：據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳1300萬常住人口中，有超過1000萬在這里打拼的年輕人，其中有350萬，是生活在出租房的“空巢青年”。他們在城市中嘗試建立并鞏固新的社交網(wǎng)絡(luò)，但這樣的社交關(guān)系隨時可能淡化或終結(jié)，從而產(chǎn)生一種漂浮于城市半空的孤獨(dú)感與不確定感，在周而復(fù)始的社交閉環(huán)里難以發(fā)展并維持穩(wěn)定的社交關(guān)系。而寵物的“在場式陪伴”給予了這樣的年輕人獨(dú)居時不同的生活體驗(yàn)，讓其在竟速都市生活中依舊能感受到安全感和踏實(shí)感。另外，在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代化都市中，初入社會的年輕人，既要努力適應(yīng)并不熟悉的職場環(huán)境，熟悉尚且陌生的工作內(nèi)容，又必須不斷加快自己的步調(diào)，以跟上大都市的競爭節(jié)奏。他們往往背負(fù)著沉重的社會壓力，卻難以找到疏解壓力的出口，容易患上孤獨(dú)癥、焦慮癥和抑郁癥等心理疾病。若和寵物互動，因?yàn)楸恍枰?、被依賴，自信心可能會更?qiáng)，患病的可能性會變小。同時，“寵物主人”這一身份有助于增加社會交往，雖然寵物本身不具有社交屬性，但近些年來隨著養(yǎng)寵群體的大量增加，越來越多的養(yǎng)寵人士通過寵物建立聯(lián)系、成為朋友。（選自《空巢青年養(yǎng)寵物行為的社會建構(gòu)邏輯》等，有刪改）（1）根據(jù)以上材料，下列相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項(xiàng)是A.在深圳可以參與辦理狗證、注射寵物芯片、注射寵物狂犬病疫苗、為流浪寵物做絕育手術(shù)等公益活動。B.深圳有一部分商場、公園、酒店和餐廳向?qū)櫸镩_放。C.近年來中國城鎮(zhèn)寵物市場規(guī)模逐年擴(kuò)大；在2024年，25﹣34歲的養(yǎng)寵人數(shù)占總養(yǎng)寵人數(shù)的一半以上。D.近些年來，養(yǎng)寵人群不斷增加，寵物具有的社交屬性有助于寵物主人增加社會交往。（2）根據(jù)材料二和材料三分析深圳“空巢青年”熱衷養(yǎng)寵的原因。（3）為響應(yīng)深圳寵物友好型城市建設(shè)的號召，小深所在社區(qū)正著手規(guī)劃一座集休閑與互動于一體的寵物公園。①請你補(bǔ)充設(shè)計(jì)一個區(qū)域，為其命名并介紹該區(qū)域功能：②針對材料二中提及的人寵沖突，公園管理處應(yīng)如何預(yù)防此類情況發(fā)生？五、抒懷?感悟生活（45分）11．（45分）草長鶯飛、物華天寶，是自然的饋贈；微笑鼓勵、陪伴扶持，是親朋好友的饋贈；詩詞歌賦、書畫琴棋，是文化的饋贈；發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新，是科學(xué)的饋贈……饋贈不求回報(bào)，意味深長。無論所贈何物，無論贈予還是受贈，都能激起情感的漣漪。（1）請以“饋贈”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌、劇本以外，文體不限；②不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

2025年廣東省深圳市羅湖區(qū)中考語文模擬試卷參考答案與試題解析一、宣傳?為“友”發(fā)聲（14分）1．（8分）學(xué)校九年級開展“與動物為友”主題活動宣傳周，同學(xué)們分組準(zhǔn)備了不同的展示項(xiàng)目。請你協(xié)助完成以下任務(wù)。任務(wù)：倡議書倡議書親愛的同學(xué)們：大家好！深圳，不僅有（①cùxīn）的科技成果，更隱藏著一個生機(jī)勃勃的動物王國。從山林中穿梭的珍稀獸類，到濕地里游弋的優(yōu)雅水禽，從城市公園自在（②nínán）的飛鳥，到海洋深處神秘莫測的生靈，深圳作為國際生物多樣性魅力城市，各類物種在此覓食、棲息、繁衍，共同繪就一幅生機(jī)勃勃的生命畫卷。在這里，我們發(fā)出“與動物為友”的倡議：一、不殘害動物。通過閱讀有關(guān)生物的文章，我們明白了尊重生命、敬畏生命。我們應(yīng)愛護(hù)動物，不吝惜自己的愛心。二、不遺棄寵物。不要因?yàn)橐粫r興起而養(yǎng)寵物，又在遇到困難時隨意將其遣棄。匯聚溫情添錦繡，_____。讓我們攜起手來，共同努力，與動物為友，共創(chuàng)人與動物和諧相處的場景！三、_____。初三（1）班班長2025.2.13（1）請根據(jù)拼音，請寫出正確的詞語。①簇新②呢喃（2）畫線句表達(dá)有誤，請寫出正確的句子。（3）倡議書中的上聯(lián)“匯聚溫情添錦繡”，請選出作為下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)DA.傳遞善念樂無邊B.傳遞善念愛心獻(xiàn)C.善念凝成綻芬芳D.凝成善念綻芬芳（4）請參照第一、二條倡議，根據(jù)倡議書的主題，在橫線上寫出第三條倡議?！窘獯稹看鸢福海?）①簇新②呢喃（2）通過閱讀有關(guān)生物的文章，我們明白了尊重生命、敬畏生命的意義。（3）D（4）示例：不破壞動物棲息地。動物們依賴特定的生存環(huán)境繁衍生息，山林、濕地、海洋等都是它們的家園。我們應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識，拒絕參與破壞棲息地的行為，比如不亂砍濫伐等。2．（3分）任務(wù)：辯論賽班級開展以“人類是否應(yīng)該干預(yù)動物的自然棲息地”為主題的辯論活動，下面是小深代表正方發(fā)表的觀點(diǎn)，請你代表反方將觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。小深：我覺得人類應(yīng)該干預(yù)動物的自然棲息地。隨著人類活動的不斷擴(kuò)張，動物的自然棲息地遭到嚴(yán)重破壞，很多動物面臨生存危機(jī)。人類有責(zé)任采取積極的干預(yù)措施，如建立自然保護(hù)區(qū)、進(jìn)行生態(tài)修復(fù)、打擊非法捕獵等，為動物提供安全的生存環(huán)境。你：我覺得人類不應(yīng)該干預(yù)動物的自然棲息地。在進(jìn)行生態(tài)修復(fù)或建設(shè)自然保護(hù)區(qū)時，可能會因?yàn)閷δ承┪锓N的習(xí)性和生態(tài)關(guān)系了解不足，導(dǎo)致干預(yù)措施不僅沒有達(dá)到預(yù)期效果，反而對生態(tài)系統(tǒng)造成了損害。所以，基于人類認(rèn)知的局限性，不隨意干預(yù)動物的自然棲息地，讓自然按照自身規(guī)律發(fā)展，可能是更穩(wěn)妥的選擇?！窘獯稹看鸢福菏纠涸谶M(jìn)行生態(tài)修復(fù)或建設(shè)自然保護(hù)區(qū)時，可能會因?yàn)閷δ承┪锓N的習(xí)性和生態(tài)關(guān)系了解不足，導(dǎo)致干預(yù)措施不僅沒有達(dá)到預(yù)期效果，反而對生態(tài)系統(tǒng)造成了損害。所以，基于人類認(rèn)知的局限性，不隨意干預(yù)動物的自然棲息地，讓自然按照自身規(guī)律發(fā)展，可能是更穩(wěn)妥的選擇。3．（3分）任務(wù)：AI宣傳海報(bào)各小組為效率更高，決定嘗試用AI作圖軟件生成宣傳海報(bào)。請你參照小圳的指令和生成的海報(bào)，給AI提供指令（可以從場景、元素、風(fēng)格等方面入手），生成你們小組的宣傳海報(bào)。繪制一幅以“以動物為友“為主題的海報(bào)，以中華白海豚為例，展示它在家園中自由自在地生活，畫面要突出動物棲息地的美麗和重要性，風(fēng)相寫實(shí)或路帶夸張，色彩豐富多樣，展現(xiàn)大自然的神奇和多彩。我的指令：繪制一幅“以動物為友”為主題的海報(bào)，以丹頂鶴為例，描繪它在濕地沼澤中優(yōu)雅起舞的姿態(tài)，畫面要突出丹頂鶴棲息地的獨(dú)特生態(tài)環(huán)境，風(fēng)格清新淡雅，色彩柔和協(xié)調(diào)，展現(xiàn)大自然的寧靜與美好?！窘獯稹看鸢福菏纠唬豪L制一幅以“以動物為友”為主題的海報(bào)，以丹頂鶴為例，描繪它在濕地沼澤中優(yōu)雅起舞的姿態(tài)，畫面要突出丹頂鶴棲息地的獨(dú)特生態(tài)環(huán)境，風(fēng)格清新淡雅，色彩柔和協(xié)調(diào)，展現(xiàn)大自然的寧靜與美好。示例二：繪制一幅以“以動物為友”為主題的海報(bào)，以導(dǎo)盲犬為例，描繪導(dǎo)盲犬與盲人主人在城市街道上溫馨同行的畫面。畫面中要展現(xiàn)導(dǎo)盲犬的忠誠與溫順，以及它如何幫助盲人主人安全地過馬路等細(xì)節(jié)，突出動物與人類之間深厚的情感。二、探尋?文化密語（48分）4．（10分）萬物皆有靈性，動物作為一種最為常見的自然界產(chǎn)物，自古至今，皆為文人鐘愛意象并被運(yùn)用到文章創(chuàng)作中。今天讓我們一起探古尋今，解讀它們身上所寄寓的情感與思考?！据嬩浌旁姟空埜鶕?jù)要求完成問題。意象出處相關(guān)詩句所寓情思鳥范仲淹《漁家傲?秋思》塞下秋來風(fēng)景異，（1）衡陽雁去無留意。表現(xiàn)邊塞異寒。范仲淹《岳陽樓記》（2）沙鷗翔集，錦鱗游泳。遷客騷人登臨岳陽樓，覽勝景，生喜洋洋之情。溫庭筠《商山早行》（3）因思杜陵夢，（4）鳧雁滿回塘。自在戲水的動物，是夢中的常客，與上文“客行”虛實(shí)相映，表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念。馬辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》（5）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。抒發(fā)馳騁沙場，建功立業(yè)的豪情壯志。納蘭性德《浣溪沙》身向云山那畔行，（6）北風(fēng)吹斷馬嘶聲。烘托邊境的肅殺。蘇軾《江城子?密州出獵》錦帽貂裘，（7）千騎卷平岡。表現(xiàn)出獵場面的熱烈與壯觀。蟲許渾《咸陽城東樓》鳥下綠蕪秦苑夕，（8）蟬鳴黃葉漢宮秋。渲染悲涼氛圍，表達(dá)懷古傷今之感。李商隱《無題》（9）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。表達(dá)對對方的思念。秦觀《行香子》正鶯兒啼，燕兒舞，（10）蝶兒忙。賞動物的熱鬧，表現(xiàn)大好春光?！窘獯稹看鸢福海?）衡陽雁去無留意（注意“雁”的書寫）（2）沙鷗翔集（3）因思杜陵夢（4）鳧雁滿回塘（5）馬作的盧飛快（6）北風(fēng)吹斷馬嘶聲（7）千騎卷平岡（8）蟬鳴黃葉漢宮秋（9）春蠶到死絲方盡（10）蝶兒忙5．（3分）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中，動物意象也飽含深意，請結(jié)合詩歌內(nèi)容鑒賞“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”一句。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊?！窘獯稹勘绢}考查對詩歌內(nèi)容的理解?！八{(lán)關(guān)”形容關(guān)山險(xiǎn)惡，歸途渺渺，前途茫茫，“雪擁藍(lán)關(guān)”語意雙關(guān)，明寫天氣寒冷，暗寫政治氣候惡劣?！榜R不前”其實(shí)是人不前，三字中流露出作者英雄失落之悲，表現(xiàn)了詩人對親人、對國都的眷顧與依戀。這句借景語言情思，詩人忠而獲罪，遠(yuǎn)貶潮州，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。首聯(lián)“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”即是韓愈被貶的原因。答案：示例：一語雙關(guān)，云遮霧鎖，大雪擁塞，連馬都無法前行，既寫出了天氣寒冷，環(huán)境的惡劣，又暗示了政治險(xiǎn)惡，道盡英雄失路的悲慨。譯文：早晨我把一篇諫書上奏給朝廷，晚上被貶潮州離京八千里路程。本想替皇上除去那些有害的事，哪里考慮衰朽之身還顧惜余生！陰云籠罩著秦嶺家鄉(xiāng)可在何處？大雪擁塞藍(lán)關(guān)馬兒也不肯前行。我知道你遠(yuǎn)道而來該另有心意，正好在瘴江邊把我的尸骨收清。6．（4分）《水滸傳》梁山好漢中有許多人的綽號與動物有關(guān)，請你補(bǔ)全以下好漢的姓名或綽號，并從中選取一位說說他的綽號由來。A.“①_____”林沖B.“鼓上蚤”時遷C.“九紋龍”史進(jìn)D.“青面獸”②_____E.“玉麒麟”盧俊義（1）填空：①豹子頭②楊志（2）我選擇“鼓上蚤”時遷（填姓名）綽號由來：時遷身懷絕世輕功，能夠在鼓上跳躍而不發(fā)出聲音，且像跳蚤一樣靈活敏捷，行動迅速，故而得名?！窘獯稹浚?）本題考查名著人物。聯(lián)系《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容可知，林沖，綽號豹子頭，東京人氏，原是八十萬禁軍槍棒教頭，因其妻子被太尉的養(yǎng)子看上，而多次遭到陷害，最終被逼上梁山落草。楊志，綽號青面獸，楊家將后人，武舉出身，曾任殿帥府制使，因失陷花石綱丟官。在東京謀求復(fù)職不果，窮困賣刀，殺死潑皮牛二，被刺配大名府，得到梁中書的賞識，提拔為管軍提轄使，他護(hù)送生辰綱，結(jié)果又被劫取，只得上二龍山落草。（2）本題考查名著人物。根據(jù)題目要求，結(jié)合《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容，組織合理的語言回答即可。示例一：A.“豹子頭”林沖兩種說法：一是取自其長相特征，林沖“身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須”。二是這個綽號與林沖的職業(yè)有關(guān)，他是禁軍教頭，統(tǒng)領(lǐng)一批虎豹般的勇猛之士，所以稱他為“豹子頭”，即豹子中的首領(lǐng)。示例二：E.“玉麒麟”盧俊義盧俊義以其卓越的武藝、高尚的品格以及如同麒麟般尊貴的形象，贏得了“玉麒麟”這一美稱，不僅因其身手敏捷，而且象征著他的豐采如同麒麟般尊貴，威武不凡。答案：（1）①豹子頭②楊志（2）示例一：B.“鼓上蚤”時遷時遷身懷絕世輕功，能夠在鼓上跳躍而不發(fā)出聲音，且像跳蚤一樣靈活敏捷，行動迅速，故而得名。示例二：C.“九紋龍”史進(jìn)因史進(jìn)身上紋了九條龍紋刺身，所以人稱“九紋龍”。示例三：D.“青面獸”楊志因其臉上有一塊青色胎記，故綽號叫“青面獸”。7．（4分）《艾青詩選》里，動物也是詩人抒發(fā)情感、表達(dá)思想的載體，請補(bǔ)全表格內(nèi)容.作品名稱（1）《我愛這土地》《魚化石》名句摘抄然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……活著就要斗爭在斗爭中前進(jìn)即使死亡能量也要發(fā)揮干凈把握意象（2）土地魚化石分析特色采用自由、近乎散文化的詩行結(jié)構(gòu)整齊，運(yùn)用了象征的手法誦讀詩歌體會情感讀這名句，應(yīng)該用（3）低沉/憂郁的語調(diào)，因?yàn)槲夷荏w會到詩人對祖國深深的熱愛。讀這名句，應(yīng)該用激昂的語調(diào)，我能體會到（4）表達(dá)了詩人堅(jiān)定革命（斗爭）的信念。【解答】（1）本題考查題目。由“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”可知，是《我愛這土地》。（2）本題考查意象。由“因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”可知，意象是土地。（3）本題考查語調(diào)。在作者寫《我愛這土地》這首詩時，正值武漢失守日本侵略者的鐵蹄在那時候瘋狂地肆虐在中國大地，于是作者抱著對祖國的強(qiáng)烈熱愛以及對日本侵略者的滿腔仇恨寫下了這首詩歌，詩的基調(diào)是深沉而憂郁的。所以②處填低沉。（4）本題考查詩歌情感。從“活著就要斗爭/在斗爭中前進(jìn)”，可以看出詩人對革命的崇高熱情和不懈努力；從“即使死亡能量也要發(fā)揮干凈”，可以看出愿為革命奉獻(xiàn)生命的偉大思想感情。答案：（1）我愛這土地（2）土地（3）低沉/憂郁（4）示例1：表達(dá)了詩人堅(jiān)定革命（斗爭）的信念。示例2：愿為革命（斗爭）奉獻(xiàn)生命的決心。8．（11分）【閱讀文言文】閱讀下列材料完成下列各題?！炯住眶~，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也：義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也：死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（節(jié)選自《魚我所欲也》）【乙】華隆好弋①獵。畜一犬，號曰“的尾”，每將自隨。隆后至江邊，被一大蛇圍繞周身。犬遂咋②蛇死焉而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨嗥吠，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往。隆悶絕③委地，載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之際，犬終不食。自此愛惜，如同于親戚焉。（選自《太平廣記》）【注釋】①弋：射。②咋：咬。③悶絕：窒息。（1）下列說法有誤的一項(xiàng)是AA.甲文選自《孟子》，《孟子》是一部由孟子編著，記錄孟子言行的著作。B.乙文中下劃線的句子應(yīng)該斷句為：犬遂咋蛇死焉/而華隆僵仆無所知矣。C.甲文中運(yùn)用生活中的事物“魚、熊掌”，進(jìn)行類比說理，引出“舍生取義”的觀點(diǎn)。D.“華隆好弋獵”與“知之者不如好之者”，加點(diǎn)字的用法與意義相同。（2）請將以下表格補(bǔ)充完整。字詞出處方法釋義何何不用也查字典法：①背，扛；②為什么，怎么；③什么；④多么。③（填序號）乃二日乃蘇課內(nèi)遷移法：去后乃至。（《陳太丘與友期行》）才（3）請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。②家人怪其如此，因隨犬往。（4）乙文中的犬可否稱為“義犬”？請結(jié)合兩文內(nèi)容簡明說明理由?！窘獯稹浚?）本題考查語文常識。A.有誤，是孟子及其弟子共同編著的。BCD.正確。故選：A。（2）本題考查理解對文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。句意：哪什么不可以采用呢？何：什么。故選：③。句意：兩天后才蘇醒。乃：才。（3）本題考查句子翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。①重點(diǎn)詞：獨(dú)，僅僅；是，這種。句意：不僅有賢能的人有這種心，人人都有，有賢能的人能不喪失罷了。②重點(diǎn)詞：怪，感到奇怪；因，于是。句意：家人對狗這樣的舉止感到奇怪，于是跟著狗到江邊去。（4）本題考查內(nèi)容的理解。結(jié)合“犬遂咋蛇死焉，而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨嗥吠，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往，隆悶絕委地。載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之際，犬終不食”句可知，華隆被大蛇纏身，犬為救主人，咬死大蛇；華隆僵仆失去知覺，犬奔走吠，招來家人營救；在華隆未蘇醒時，犬始終不吃東西。答案：（1）A（2）③才（3）①不僅有賢能的人有這種心，人人都有，有賢能的人能不喪失罷了。②家人對狗這樣的舉止感到奇怪，于是跟著狗到江邊去。（4）示例：可以稱為“義犬”。甲文提出了“舍生而取義者”的觀點(diǎn)，當(dāng)生和義選擇兩難時，應(yīng)舍生取義。當(dāng)華隆被大蛇圍繞周身，陷入危險(xiǎn)之中時，犬“遂咋蛇死焉”，選擇了大義，不顧生命，咬死了大蛇，對主人忠誠和勇敢；在華隆被蛇纏繞昏迷之后，犬沒有離棄，而是選擇了大義，“彷徨嗥吠，往復(fù)路間”，引起家人的注意，以便盡快救醒主人，是不離不棄的精神；在華隆昏迷不醒的兩天里，犬“終不食”，是狗的忠誠。9．（16分）【閱讀文學(xué)作品】閱讀下列材料完成下列各題。又見鷺鷥陳忠實(shí)①那是春天的一個慣常的傍晚，我沿著水邊的沙灘漫不經(jīng)心地散步。繞過一道河石壘堆的防洪壩，我突然瞅見了鷺鷥，兩只，當(dāng)下竟不敢再挪動一步，便悄悄在沙地上坐下來。哦！鷺鷥又飛回來了?、谠陧樍鞫麓蠹s30米處，河水從那兒朝南拐了個大彎兒，彎兒拐得不急不直隨心所欲，便拐出一大片生動的綠洲，靠近水流的沙灘上水草尤其茂密。兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅，在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步；曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏忽又在草叢里揚(yáng)起頭來；兩只峭拔的長腿淹沒在水里，舉止移步悠然雅然；一會兒此前彼后，此左彼右，一會兒又此后彼前，此右彼左；斷定是一對兒沒有雄尊雌卑或陰盛陽衰的純粹感情維系的平等夫妻……③于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出別開生面令人陶醉的風(fēng)景，清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒流淌，兩個穿著艷麗的女子在對岸的水邊倚石搓洗衣裳，三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草，三個放牛娃三對角坐在草地上玩撲克，藍(lán)天上只有一縷游絲似的白云凝而不動，落日正渲染出即將告別時的熱烈和輝煌……這些平常見慣的景致，全都因?yàn)橐浑p鷺鷥的出現(xiàn)而生動起來。④不見鷺鷥，少說也有二十多年了。小時候在河里耍水在河邊割草，鷺鷥就在頭前或身后的淺水里，有時竟在草籠旁邊停立；上學(xué)和放學(xué)涉過河水時，鷺鷥在頭頂翩翩飛翔，我曾經(jīng)妄想把一只鴿哨兒戴到它的尾毛上：大了時在稻田里插秧或是給稻畦里放水，鷺鷥又在稻田圪梁上悠然踱步，絲毫也不戒備我手中的鐵锨……難以泯滅的鷺鷥的倩影，現(xiàn)在就從心里撲飛出來，化成活潑的生靈在眼前的河灣里。⑤至今我也搞不清鷺鷥突然離去突然絕跡的因由，也許是水流逐年衰枯稻田消失綠地銳減，這鳥兒瞧不上越來越僵硬的小河川道了？也許是鄉(xiāng)民濫施化肥農(nóng)藥污染了流水也污濁了空氣，鷺鷥感到窒息而逃逸了？也許是沿河兩岸頻頻敲打的鑼鼓和震天撼地的炮銃，使這喜歡悠閑的生靈心驚肉跳恐懼不安拂尾而去？也許是那些隱蔽在樹后的獵手暗施的冷槍，擊中了鷺鴛夫妻雙方中的雌的或雄的，剩下的一個悲愴遁逃？⑥又見鷺鷥！又見鷺鷥?、呗淙找驯M紅霞隱退暮靄漸合。兩只鷺鷥悠然騰起，翩然閃動著潔白的翅膀逐漸升高，沒有順河而下也沒見逆流而上，偏是掠過小河朝北岸樹木蔥蘢的村莊飛去了。鷺鷥和人類同居一處無疑是一種天然和諧，是鳥類對人類善良天性的信賴和依傍。這兩只鷺鷥飛到北岸的哪個村莊里去了呢？在誰家門前或屋后的樹上筑巢育雛呢？誰家有幸得此可貴的信賴情愫呢？⑧我便天天傍晚到河灣里來，等待鷺鷥。連續(xù)五六天，不見蹤影，我才發(fā)現(xiàn)沒有鷺鷥的小河黯然失色。我明白自己實(shí)際是在重演那個可笑的“守株待兔”的寓言故事，然而還是忍不住要來。鷺鷥的倩影太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻，一種優(yōu)雅一種大度一種自然；起飛時悠然翩然，落水時也悠然翩然，看不出得意時的昂揚(yáng)恣肆，也看不出失意下的氣急敗壞；即使在水里啄食小蟲小蝦青葉草芽兒，也不似雞們鴨們?nèi)競凁I不及待的貪婪相。二三十年不見鷺鷥，早已不存再見的企冀和奢望，一見便不能抑止和罷休。我隨之改變守候而為尋找，隔天沿著河流朝下，隔天又逆流而上，竟是一周的尋尋覓覓而終不得見。⑨我又決定改變尋找的時間，在晨曦中沿著河水朝上走。大約走出五華里路程，河川驟然開闊起來，河對岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，那兩只鷺鷥正在悠然漫步，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓?。⑩哦！鷺鷥還在這小河川道里。?哦！鷺鷥對人類的信賴畢竟是可以重新建立的。?我在一塊河石上悄然坐下來，隔水眺望那一對圣物，心頭便涌出了膾炎人口的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！緞游锩浚?）小深想制作一張“鷺鷥名片”，請結(jié)合文章的相應(yīng)內(nèi)容，完成下表。學(xué)名白鷺別名鷺鷥外形特征①全身雪白、優(yōu)美到無與倫比的脖頸，兩只峭拔的長腿棲息環(huán)境②沿河邊上的綠洲，喜歡在水草茂密的沙灘上生活習(xí)性主要在水邊淺水處涉水覓食行走姿態(tài)③舉止移步悠然雅然（或“姿容端莊”）【美文摘抄】（2）小圳喜歡第⑨段劃橫線的句子，于是摘抄了下來。請為他寫一段賞析批注文字。河川驟然開闊起來，河對岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，那兩只鷺鷥正在悠然漫步，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓?。【疑點(diǎn)聚焦】小深在閱讀時對文中一些詞句不太理解，結(jié)合文章內(nèi)容，請你參與討論。（3）結(jié)合全文，說說你對文章最后一段作者稱鷺鷥?yōu)椤笆ノ铩钡睦斫?。?）結(jié)尾引用《詩經(jīng)》“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，有何妙處？【動物自白】（5）文章第⑦段寫道“兩只鷺鷥悠然騰起，翩然閃動著潔白的翅膀逐漸升高，沒有順河而下也沒見逆流而上，偏是掠過小河朝北岸樹木蔥蘢的村莊飛去了”，結(jié)合全文，請你想象“兩只鷺鷲”往村莊飛去時想對人類說些什么？請為“兩只鷺鷥”設(shè)計(jì)一段動物自白?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“兩只雪白的鷺鷥就在那個彎頭上躑躅，在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步；曲線優(yōu)美到無與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏忽又在草叢里揚(yáng)起頭來；兩只峭拔的長腿淹沒在水里，舉止移步悠然雅然”。①概括為：全身雪白、優(yōu)美到無與倫比的脖頸，兩只峭拔的長腿；結(jié)合“在順流而下大約30米處，河水從那兒朝南拐了個大彎兒，彎兒拐得不急不直隨心所欲，便拐出一大片生動的綠洲，靠近水流的沙灘上水草尤其茂密”，②概括為：沿河邊上的綠洲，喜歡在水草茂密的沙灘上；結(jié)合“兩只峭拔的長腿淹沒在水里，舉止移步悠然雅然”，③概括為：舉止移步悠然雅然（或“姿容端莊”）。（2）本題考查句子理解賞析。此題答案不唯一。示例一：“河川驟然開闊起來，河對岸有一大片齊肩高的蘆葦，臨著流水的蘆葦幼林邊，那兩只鷺鷥正在悠然漫步，剛出山頂?shù)南脊獍寻咨挠鹈境赡藓纭边@句話運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法。“悠然漫步”是人類的行為動作，將鷺鷥當(dāng)作人來描寫，賦予它們?nèi)说挠崎e姿態(tài)，使鷺鷥的形象更加生動。把鷺鷥白色的羽毛在霞光映照下的樣子比作霓虹，形象地描繪出在霞光的照耀下，鷺鷥的羽毛呈現(xiàn)出如霓虹般絢爛多彩的色彩，寫出了鷺鷥的優(yōu)雅與美麗。示例二：這句話運(yùn)用了動靜結(jié)合的手法。句子中“那兩只鷺鷥正在悠然漫步”是動態(tài)描寫，展現(xiàn)了鷺鷥閑適、從容的狀態(tài)。它們的漫步與前文開闊寧靜的河川和靜止的蘆葦形成對比，也體現(xiàn)了自然的和諧之美。示例三：這句話運(yùn)用了色彩描寫。霞光與鷺鷥白色的羽毛相結(jié)合，“染成霓虹”的表述讓鷺鷥仿佛披上了一層夢幻般的彩衣。這種色彩的交融，使鷺鷥的形象更加鮮明和絢麗，同時也營造出一種神圣、美好的氛圍。白色象征著鷺鷥的純潔和高雅，而霞光賦予的霓虹色彩則增添了奇幻和靈動的感覺，讓讀者能夠感受到大自然的壯美和生命的多彩。這一畫面的描繪流露出作者對鷺鷥的欣賞和對自然景觀的贊美，字里行間都蘊(yùn)含著一種驚喜和陶醉的之情。這種情感不是直接的傾訴，而是通過對美麗畫面的精心描繪傳達(dá)給讀者，讓讀者也能感受到作者見到鷺鷥時的那種愉悅和對大自然的熱愛之情。（3）本題考查文章內(nèi)容理解?！笆ノ铩北旧韼в凶诮躺?，是神圣、地位崇高的物品。從“隔水眺望著那一對圣物”可知，鷺鷥身姿優(yōu)美、品性高潔，在作者心中近乎超凡脫俗。作者對鷺鷥恭敬，不敢靠近，但又珍重，想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看一眼。鷺鷥在文中不僅僅是自然界中的一種生物，更是作者情感和思想的寄托，象征著自然的美好和生命的活力，反映了作者對于自然的敬畏和愛護(hù)。（4）本題考查引用作用分析。這首詩講述了男子追尋伊人的過程，與本文中作者尋覓鷺鷥的過程相照應(yīng)，含蓄地體現(xiàn)出作者尋覓之執(zhí)著堅(jiān)定，委婉地抒發(fā)作者對鷺鷥的喜愛之情，寄托作者渴望人鳥同處、人與自然和諧相處的美好理想；豐富了文章內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩和抒情韻味；寫出了人與自然親近又總存距離的微妙狀態(tài)，引發(fā)讀者悠遠(yuǎn)的遐想；深化了文章的主題，強(qiáng)調(diào)了人與自然和諧共處的重要性；言有盡而意無窮，引人深思。（5）本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題，答案不唯一。開放題，要求用第一人稱擬人化的風(fēng)格來寫。內(nèi)容可結(jié)合文中的“鷺鷥和人類同居一處無疑是一種天然和諧，是鳥類對人類善良天性的信賴和依傍”或者“鷺鷥對人類的信賴畢竟是可以重新建立的”等語句來寫，通過鷺鷥的動物自白來表達(dá)人鳥共處、人與自然和諧相處的主題。言之有理即可。答案：（1）①全身雪白、優(yōu)美到無與倫比的脖頸，兩只峭拔的長腿；②沿河邊上的綠洲，喜歡在水草茂密的沙灘上；③舉止移步悠然雅然（或“姿容端莊”）（2）示例：運(yùn)用環(huán)境描寫（景物描寫），交代了作者尋找到鷺鷥的時間和地點(diǎn)；作者通過對場景的細(xì)致描繪，營造出一種開闊而寧靜的畫面氛圍，流露出作者對鷺鷥的欣賞和對自然景觀的贊美，字里行間都蘊(yùn)含著一種驚喜和陶醉的之情，讓讀者也能感受到作者見到鷺鷥時的那種愉悅和對大自然的熱愛之情。（3）“圣物”指被視為極其珍貴、具有特殊意義且?guī)в猩袷ド实臇|西。鷺鷥身姿優(yōu)美、品性高潔，在作者心中近乎超凡脫俗。作者把鷺鷥稱作“圣物”，凸顯出它們在作者精神世界的崇高地位，體現(xiàn)了作者對鷺鷥極度的尊崇與珍視之情，飽含作者對這份自然之美的熱愛與敬畏。（4）①結(jié)尾引用詩句，增添了文章的文化底蘊(yùn)與詩意氛圍，增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩和抒情韻味。②借《詩經(jīng)》里這一經(jīng)典的求而難得的意境，將鷺鷥比作“伊人”，巧妙傳達(dá)出作者對鷺鷥的傾慕，寄托了作者人鳥同處、人與自然和諧相處的美好理想；③寫出了人與自然親近又總存距離的微妙狀態(tài)，引發(fā)讀者悠遠(yuǎn)的遐想。（5）示例：我們是自然的孩子，也是你們的朋友。我們希望，人類能夠更加珍惜和保護(hù)我們共同的家園，讓這片土地上的每一個生命都能自由、快樂地生活。請不要破壞我們的家園，讓我們一起守護(hù)這片美麗的自然。三、聚焦?身邊萌“友”（10分）10．（10分）深圳作為寵物友好型城市，一直致力于成為萌寵的真正守護(hù)者。請閱讀以如圖文數(shù)據(jù)和宣傳報(bào)道，重識我們的魅力都市。材料一：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活水平的提高，寵物已成為居民生活中不可或缺的一部分。材料二：近年來，深圳在“寵物友好”上持續(xù)發(fā)力，從救助、領(lǐng)養(yǎng)、保護(hù)多個方面出發(fā)，為寵物及流浪動物打造溫暖友愛的城市空間。發(fā)現(xiàn)流浪動物，可登錄“深圳全心大意小動物保護(hù)中心”聯(lián)系收治，同時，平臺上也有發(fā)布線下養(yǎng)寵科普和領(lǐng)養(yǎng)活動公告，市民可以關(guān)注相關(guān)公告參與活動申領(lǐng)。過去一年，該平臺組織了41場線下領(lǐng)養(yǎng)日活動、6場社區(qū)文明養(yǎng)寵宣導(dǎo)活動，并有2000多位義工的加入。在深圳，寵物狂犬疫苗是免費(fèi)打的，給狗狗打針、辦證，都很便利。據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳共有523家寵物醫(yī)院，深圳市寵物醫(yī)療協(xié)會，組織各個會員單位為政府、寵主提供各種公益活動，如；辦理狗證、注射寵物芯片、注射寵物狂犬病疫苗、免費(fèi)為流浪寵物做絕育手術(shù)等。深圳也有很多寵物友好商場、公園、酒店和餐廳，寵物友好類空間日趨豐富完善。數(shù)據(jù)顯示，深圳已有10多個寵物友好戶外公園、50多座寵物友好型購物中心、1000多家寵物友好餐飲門店。但是，隨著社會的發(fā)展，深圳這片上地上寵物犬的數(shù)量也隨著城市人口的增長而增長，不文明養(yǎng)犬行為所帶來的社會矛盾日益凸顯，成為需要盡快醫(yī)治的城市瘡疤。部分“無良”狗主的行為，更是加劇了人狗之間的沖突。如未拴繩犬致幼童跌倒，狗吠擾民，還有狗隨處大小便，主人雖道歉卻不清理等諸多問題亟待解決，以營造和諧的城市生活環(huán)境。（選自《第一現(xiàn)場》，有刪改）材料三：據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳1300萬常住人口中，有超過1000萬在這里打拼的年輕人，其中有350萬，是生活在出租房的“空巢青年”。他們在城市中嘗試建立并鞏固新的社交網(wǎng)絡(luò)，但這樣的社交關(guān)系隨時可能淡化或終結(jié)，從而產(chǎn)生一種漂浮于城市半空的孤獨(dú)感與不確定感，在周而復(fù)始的社交閉環(huán)里難以發(fā)展并維持穩(wěn)定的社交關(guān)系。而寵物的“在場式陪伴”給予了這樣的年輕人獨(dú)居時不同的生活體驗(yàn)，讓其在竟速都市生活中依舊能感受到安全感和踏實(shí)感。另外，在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代化都市中，初入社會的年輕人，既要努力適應(yīng)并不熟悉的職場環(huán)境，熟悉尚且陌生的工作內(nèi)容，又必須不斷加快自己的步調(diào)，以跟上大都市的競爭節(jié)奏。他們往往背負(fù)著沉重的社會壓力，卻難以找到疏解壓力的出口，容易患上孤獨(dú)癥、焦慮癥和抑郁癥等心理疾病。若和寵物互動，因?yàn)楸恍枰?、被依賴，自信心可能會更?qiáng)，患病的可能性會變小。同時，“寵物主人”這一身份有助于增加社會交往，雖然寵物本身不具有社交屬性，但近些年來隨著養(yǎng)寵群體的大量增加，越來越多的養(yǎng)寵人士通過寵物建立聯(lián)系、成為朋友。（選自《空巢青年養(yǎng)寵物行為的社會建構(gòu)邏輯》等，有刪改）（1）根據(jù)以上材料，下列相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項(xiàng)是DA.在深圳可以參與辦理狗證、注射寵物芯片、注射寵物狂犬病疫苗、為流浪寵物做絕育手術(shù)等公益活動。B.深圳有一部分商場、公園、酒店和餐廳向?qū)櫸镩_放。C.近年來中國城鎮(zhèn)寵物市場規(guī)模逐年擴(kuò)大；在2024年，25﹣34歲的養(yǎng)寵人數(shù)占總養(yǎng)寵人數(shù)的一半以上。D.近些年來，養(yǎng)寵人群不斷增加，寵物具有的社交屬性有助于寵物主人增加社會交往。（2）根據(jù)材料二和材料三分析深圳“空巢青年”熱衷養(yǎng)寵的原因。（3）為響應(yīng)深圳寵物友好型城市建設(shè)的號召，小深所在社區(qū)正著手規(guī)劃一座集休閑與互動于一體的寵物公園。①請你補(bǔ)充設(shè)計(jì)一個區(qū)域，為其命名并介紹該區(qū)域功能：②針對材料二中提及的人寵沖突，公園管理處應(yīng)如何預(yù)防此類情況發(fā)生？【解答】（1）ABC.正確。D.有誤，根據(jù)材料三第二段“‘寵物主人’這一身份有助于增加社會交往，雖然寵物本身不具有社交屬性，但近些年來隨著養(yǎng)寵群體的大量增加，越來越多的養(yǎng)寵人士通過寵物建立聯(lián)系、成為朋友”可知，寵物本身不具有社交屬性，只是“寵物主人”這一身份有助于增加社會交往，本項(xiàng)說法不當(dāng)。故選：D。（2）根據(jù)材料二“近年來，深圳在‘寵物友好’上持續(xù)發(fā)力，從救助、領(lǐng)養(yǎng)、保護(hù)多個方面出發(fā)，為寵物及流浪動物打造溫暖友愛的城市空間”可知，深圳為寵物及流浪動物打造了一個溫暖友愛的城市空間。根據(jù)材料三“而寵物的‘在場式陪伴’給予了這樣的年輕人獨(dú)居時不同的生活體驗(yàn)，讓其在竟速都市生活中依舊能感受到安全感和踏實(shí)感”可知，寵物的陪伴讓“空巢青年”在都市生活中感受到了安全感和踏實(shí)感。根據(jù)材料三“他們往往背負(fù)著沉重的社會壓力，卻難以找到疏解壓力的出口，容易患上孤獨(dú)癥、焦慮癥和抑郁癥等心理疾病。若和寵物互動，因?yàn)楸恍枰⒈灰蕾?，自信心可能會更?qiáng)，患病的可能性會變小”可知，和寵物互動有助于減輕“空巢青年”的心理壓力，降低患病的可能性。根據(jù)材料三“‘寵物主人’這一身份有助于增加社會交往，雖然寵物本身不具有社交屬性，但近些年來隨著養(yǎng)寵群體的大量增加，越來越多的養(yǎng)寵人士通過寵物建立聯(lián)系、成為朋友”可知，“寵物主人”這一身份有助于“空巢青年”增加社會交往，結(jié)交新朋友。（3）①首先，需要設(shè)計(jì)一個區(qū)域名稱，這個名稱應(yīng)該能夠體現(xiàn)該區(qū)域的功能或特色。例如，可以設(shè)計(jì)為“自然探索區(qū)”，這個名稱既體現(xiàn)了該區(qū)域模擬自然環(huán)境的特色，又