6年級語文上冊期末分類復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識_第1頁
6年級語文上冊期末分類復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識_第2頁
6年級語文上冊期末分類復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識_第3頁
6年級語文上冊期末分類復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高城初中初一語文導(dǎo)學(xué)案編號-----課題綜合復(fù)習(xí)課執(zhí)筆人張培培班級時間2008.12課型復(fù)習(xí)課審核人姓名一、你一定能順利完成下面的兩項工作。1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。shùn()間庸1ù()gū()負(fù)zhù()立小qì()chú()形靜mì()téng()蘿滑jī()gōu()火zuàn()緊dǎo()告蹂lìn()zhuó()越mián()延xī()戲2.給下列漢字注上正確的拼音。迸()濺屢()次連綴()女媧()糟蹋()慷慨()劫掠()哀號()蛻()變醞釀()骸()骨墮()落虬()枝頭銜()霎()間二、你有一雙火眼金睛,一定能發(fā)現(xiàn)下面各題中的錯誤。3.下面各項加點字的注音都有一個錯誤,找出并訂正。A.蕩漾yàng干涸gù蝴蝶dié()B.窗扉fēi狩sh6u獵細(xì)菌jūn()C.虐nuè殺怦怦pēng裹guǒ藏()D.富貴guì炫xuán耀應(yīng)和hè()4.找出下面一段話中寫錯的字詞并訂正。我們進(jìn)入中學(xué)以經(jīng)半年了,老師們精精業(yè)業(yè)地工作,同學(xué)們克苦努力地學(xué)習(xí);校園里文明禮貌尉然成風(fēng),校榮校貌渙然一新,真是一片興興向榮的景象。5.下列成語中有6個錯別字,先在錯別字下面畫橫線,然后在下面的方格中正確規(guī)范地書寫。水瀉不通刻骨銘心碌碌無為津津樂到見義思遷明查秋毫問心無愧耀武揚威德高望眾晦人不倦塞翁失馬??菔癄€時過境遷苦心孤詣夜色蒼茫訂正:[][][][][][]6.下面語段中畫橫線的詞語有的運用不恰當(dāng),請找出并加以改正。在實施新課標(biāo)的今天,課堂里發(fā)生了巨大的變化,再也看不到老師一堂課里從頭至尾滔滔不絕地講授知識,學(xué)生只知道津津有味地做筆記的現(xiàn)象,而更多地看到老師、學(xué)生、教材之間的互動,學(xué)生成了課堂的主人,他們自主探究、合作交流,常常聽到駭人聽聞的提問、千姿百態(tài)的答案,學(xué)生們在老師苦心孤詣創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí),各方面能力得到了相應(yīng)的培養(yǎng)和提高。7.下面的朗讀節(jié)奏劃分有一項不正確,請找出來。(1)A.明月/別枝/驚鵲,清風(fēng)/半夜/鳴蟬。B.常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。C.商女/不知/亡國恨,隔江/猶唱/后庭花。D.七八個/星天外,兩三點/雨山前。(2)A.?dāng)嗄c/人在天涯。B.謝太傅/寒雪日/內(nèi)集。C.你看,那淺淺的/天河。D.問渠/那得/清如許。8.按要求修改下面一位同學(xué)的演講稿。我們北寧中學(xué)初一(1)班的同學(xué)個個都樂于助人。①特別是我班德高望重的班長王小剛同學(xué),②在我生病住院期間,為了幫助我,竟然放棄了五一旅游的打算;天天到醫(yī)院給我補課,③我要向天小剛和所有的同學(xué)表示忠心的感謝。(1)句③中有一個錯別字,它是,應(yīng)改為。(2)句①中有一個詞運用不當(dāng),這個詞是。(3)句③中有一處有語病,應(yīng)將“”改為“”(4)句②中的一個標(biāo)點符號用錯了,應(yīng)將“”改為“”三、動腦筋,讓作家與作品等配對成功。9.第一組:作家作品魯迅《春》朱自清《秋天》老舍《理想》郭沫若《紫藤蘿瀑布》何其芳《天上的街市》流沙河《濟(jì)南的冬天》宗璞《風(fēng)箏》10.第二組:作家國度作品安徒生美《走一步,再走一步》莫頓·亨特丹麥《金色花》泰戈爾印度《皇帝的新裝》11.第三組:作家朝代作品出處曹操唐《山市》《樂府詩集》自居易東漢末年《錢塘湖春行》《聊齋志異》辛棄疾元《觀滄海》《稼軒長短句》馬致遠(yuǎn)清《西江月》《白氏長慶集》蒲松齡宋《天凈沙·秋思》《金元散曲》沈復(fù)《童趣》《浮生六記》

高城初中初一語文導(dǎo)學(xué)案編號-----課題綜合復(fù)習(xí)課執(zhí)筆人張培培班級時間2008.12課型復(fù)習(xí)課審核人姓名1、明月別枝驚鵲,_______________________。(辛棄疾《西江月》)2、余憶童稚時,能張目對日,________________,________________________________,故時有物外之趣。(《童趣》)3、綠樹村邊合,_______________________。(《過故人莊》)4、子曰:“_____________________,思而不學(xué)則殆?!保ā?lt;論語>十則》)5、《觀滄?!分?,最能反映作者博大胸襟的句子是_________________,________________;_________________,_________________。6、“______________________?!笔恰短靸羯场で锼肌返狞c旨句。7、風(fēng)輕悄悄的,___________________。(《春》)8、__________________________,淺草才能沒馬蹄。(《錢塘湖春行》)9、子曰:“其恕乎!____________________,____________________。(《<論語>十則》)10、________________,志在千里。_________________,壯心不已。(《龜雖壽》)11、震落了清晨滿披著的露珠,_______________________________。(《秋天》)12.子曰:“由,誨女知之乎!,,?!?3.子曰:歲寒,。14.問渠那得清如許?15.潮平兩岸闊,16.,聽取蛙聲一片。17.何當(dāng)共剪西窗燭,18.綠樹村邊合,?!?,還來就菊花。19.,夜泊秦淮近酒家。20.定神細(xì)視,,,,神游其中,。21.君與家君期日中,,則是無信;,則是無禮。22.“”,不錯的,像母親的手撫摸著你。23.春天像,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像,笑著,走著。春天像,領(lǐng)著我們上前去。24.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,。天上的明星現(xiàn)了,。25.《論語十則》中有的談求知態(tài)度,如,不亦說乎?見賢思其焉,。有的談學(xué)習(xí)方法,如:,思而不學(xué)則殆。有的談修身做人,如,不亦君子乎?為人謀而不忠乎??26.《觀滄?!分幸蕴摼氨憩F(xiàn)詩人主觀感受的句子是:,若出其中若出其里。27.《天凈沙·秋思》曲末一句:夕陽西下,。點出了作者濃濃的鄉(xiāng)愁。28.《錢塘湖春行》中的對偶句是:幾處早鶯爭暖樹,。29.,志在千里。30.,禪房花木深。31.我寄愁心與明月,。32.無可奈何花落去,。33.爭渡,爭渡。34.莫言下嶺便無難,;,一山放過一山攔。135、子曰:“溫故而知新,____________?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,_________________。”36、子曰:“由,誨女知之乎!______________,____________________,_____________?!?7、子曰:“見賢思齊焉,_______________________?!?8、子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞_____________________,_____________________?!?9、子曰:“歲寒,_____________________________?!?0、曾子曰:“吾日三省吾身:______________?______________?_______________?”41、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?_________,_______?___________,__________?”42、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!_____________,______________?!?3、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。________,________?_____,_________?”44、東臨碣石,以觀滄海。____________,____________。樹木叢生,百草豐茂_________,____________。___________,__________;___________,_____________。幸甚至哉,歌以詠志。(《觀滄?!凡懿?東漢末年的政治家、軍事家、詩人。選自《樂府詩集》)45、客路青山外,行舟綠水前。__________,____________。_______________,________。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(《次北固山下》王灣?唐代詩人,選自《全唐詩》)46、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。__________________,__________________。_________________,____________________。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(《錢塘湖春行》白居易,字樂天,晚年又號香山居士,唐代詩人,選自《白氏長慶集》)47、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。________________,_______________。______________,_______________。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾,字幼安,號稼軒。南宋著名愛國詞人。選自《稼軒長短句》)48、枯藤老樹昏鴉,____________,____________。________,______________________。(《天凈沙秋思》馬致遠(yuǎn),號東籬,元大都人,著名戲曲作家。選自《全元散曲》)49、神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。______________,______________。_________________,___________________。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。(《龜雖壽》曹操,選自《樂府詩集》)50、故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。____________,_______________。待到重陽日,還來就菊花。(《過故人莊》孟浩然,唐代詩人,選自《孟襄陽集》)51、清晨入古寺,初日照高林。____________,_____________。_____________,____________。萬籟此都寂,但余鐘磬音。(《題破山寺后禪院》常建,唐代詩人,選自《全唐詩》)52、楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。_____________________,____________________。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人。選自《李太白全集》)53、君問歸期末有期,,巴山夜雨漲秋池。________________,______________________。(《夜雨寄北》李商隱,字義山,號玉溪生,又號樊南生,唐代詩人。選自《李義山詩集》)54、煙籠寒山月籠沙,夜泊秦淮近酒家。__________________,_____________________。(《泊秦淮》杜牧,字牧之,唐代詩人。選自《樊川文集》)55、一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺?________________,______________________。________________。(《浣溪沙》晏殊,字同叔,北宋政治家、文學(xué)家。選自《珠玉詞》)56、莫言下嶺便無難,賺得得人空喜歡。_________________,______________________。(《過松源晨炊漆公店》楊萬里,字廷秀,號誠齋,宋代詩人。選自《誠齋集》)57、常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。_______________,________________。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢令》李清照,自號易安居士,宋代女詞人。選自《漱玉詞》)58、半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。_________________,______________________。(《觀書有感》朱熹,字元晦,南宋哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家。選自《朱子大全》)高城初中初一語文導(dǎo)學(xué)案編號-----課題復(fù)習(xí)課執(zhí)筆人張培培班級時間2008.1課型課后名著復(fù)習(xí)審核人姓名一、意大利·德·亞米契斯《愛的教育》:情感的熏陶和品德的啟示。1、作家、作品《愛的教育》原名〈心〉,是意大利作家德·亞米契斯為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。它采用日記體的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。故事主題:真摯的愛。全書共100篇,分三部分:①主人公恩利科的日記。②恩利科父母的教子篇。③老師的九則故事。這三部分以青少年的情感教育和品德教育為中心。恩利科的日記部分:以第一人稱講述他的校內(nèi)外生活,展現(xiàn)了一個真實的孩童世界。恩利科父母的教子篇:非常注意糾正孩子的缺點,培養(yǎng)孩子的美德。老師的九則故事:分愛國故事和美德故事,為孩子們樹立了生活中的榜樣。2、問題設(shè)計。

A、《愛的教育》一書中哪個故事給你留下的印象最深,為什么?

示例:恩利科的一篇日記中講述了一則發(fā)生在教室里科羅西用墨水瓶砸弗朗蒂的故事。因為這則故事借老師之口批評了欺凌弱小者的不光彩行為,贊美了卡羅納的勇敢、善良、寬厚。

B、讀了《愛的教育》,你感受最深的是什么?試舉例說明。

恩理科父母對他嘔心力血的教育。如父親的一封信,恩利科的父親善于從生活小事入手,教育恩利科怎樣做一個有愛心有教養(yǎng)的人,尤其強(qiáng)調(diào)同情心的重要,認(rèn)為那是一個人最寶貴的品質(zhì)。短文以第二人稱寫來,語重心長,包含著對人民的熱愛,對故鄉(xiāng)的眷念和對孩子的殷切期望,富有濃郁的抒情色彩和深刻的教育意義。C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論