無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院《流行音樂經(jīng)典作品分析（2）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院《流行音樂經(jīng)典作品分析（2）》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在流行音樂的演唱中，氣息的控制至關(guān)重要。以下關(guān)于氣息控制的方法，錯(cuò)誤的是（）A.深呼吸后快速呼出B.保持平穩(wěn)均勻的呼氣C.根據(jù)歌曲的情感調(diào)整氣息D.利用腹部肌肉控制氣息2、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長(zhǎng)調(diào)音樂具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，其特點(diǎn)包括悠長(zhǎng)的旋律、自由的節(jié)奏以及？（）A.豐富的裝飾音B.強(qiáng)烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音3、音樂文化在不同國(guó)家和地區(qū)有著獨(dú)特的發(fā)展。印度音樂中，常用的旋律樂器是（）A.西塔爾琴B.吉他C.小提琴D.二胡4、音樂作品的演奏版本多樣。不同演奏家對(duì)同一作品的詮釋可能存在差異，這些差異主要體現(xiàn)在？（）A.速度和力度的處理B.對(duì)細(xì)節(jié)的把握C.個(gè)人風(fēng)格的融入D.以上都是5、在音樂教育中，以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)生的親身實(shí)踐和體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)音樂，培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法6、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科技進(jìn)步密切相關(guān)。數(shù)字音樂的出現(xiàn)給音樂產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了哪些變化？（）A.傳播方式的改變B.制作成本的降低C.版權(quán)管理的挑戰(zhàn)D.以上都是7、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運(yùn)用對(duì)于音樂的表現(xiàn)力有著重要的作用。以下關(guān)于和聲的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.和聲可以增強(qiáng)音樂的情感表達(dá)B.不同的和聲進(jìn)行會(huì)產(chǎn)生不同的音樂效果C.和聲的運(yùn)用完全取決于作曲家的個(gè)人喜好D.和聲可以豐富音樂的色彩和層次感8、在音樂作品的創(chuàng)作中，歌詞的創(chuàng)作也很關(guān)鍵。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的要點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是（）A.押韻B.通俗易懂C.字?jǐn)?shù)越多越好D.與旋律相配合9、爵士音樂在20世紀(jì)有著重要的地位和影響。對(duì)于爵士音樂的特點(diǎn)，以下哪項(xiàng)表述是不準(zhǔn)確的？（）A.強(qiáng)調(diào)即興演奏B.節(jié)奏靈活多變C.和聲較為簡(jiǎn)單D.常用薩克斯風(fēng)、小號(hào)等樂器10、在音樂教學(xué)中，合唱訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和音樂表現(xiàn)力的重要方式。合唱的聲部類型包括？（）A.高音聲部、中音聲部、低音聲部B.男聲聲部、女聲聲部C.童聲聲部、成人聲部D.以上都是11、中國(guó)民間音樂豐富多彩，其中陜北民歌具有濃郁的地方特色。以下哪首陜北民歌表達(dá)了愛情主題？（）A.《信天游》B.《山丹丹開花紅艷艷》C.《蘭花花》D.《走西口》12、在音樂教學(xué)中，以下哪種評(píng)價(jià)方式能夠全面地評(píng)估學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)成果？（）A.考試B.作業(yè)C.課堂表現(xiàn)D.綜合評(píng)價(jià)13、聲樂作品根據(jù)演唱形式可分為獨(dú)唱、合唱等?；炻暫铣呛铣囊环N常見形式，它通常由？（）A.男聲和女聲共同組成B.童聲和成人聲共同組成C.高音和低音共同組成D.美聲和通俗唱法共同組成14、音樂與其他藝術(shù)形式之間有著密切的聯(lián)系。以下哪項(xiàng)不是音樂與其他藝術(shù)形式相互融合的表現(xiàn)？（）A.音樂劇中的舞蹈與音樂配合B.電影配樂與畫面情節(jié)呼應(yīng)C.繪畫作品中描繪音樂家演奏的場(chǎng)景D.詩(shī)歌朗誦時(shí)完全不搭配音樂15、音樂比賽是展示音樂才華的平臺(tái)。在參加音樂比賽時(shí)，選手除了具備出色的技巧，還需要？（）A.良好的心理素質(zhì)B.獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力C.對(duì)作品的深刻理解D.以上都是16、音樂中的休止符是指音樂中表示停頓的符號(hào)。以下關(guān)于休止符的作用，錯(cuò)誤的是？（）A.休止符可以使音樂更加有節(jié)奏感和韻律感，增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力B.休止符可以幫助音樂家和聽眾更好地理解音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.休止符可以在音樂中創(chuàng)造出緊張、懸念和期待的效果D.休止符在音樂中沒有任何作用，只是一種裝飾性的符號(hào)17、在音樂史的長(zhǎng)河中，不同國(guó)家和地區(qū)的音樂相互影響和融合。以下哪個(gè)國(guó)家的音樂對(duì)西方古典音樂的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.中國(guó)B.印度C.日本D.阿拉伯18、音樂評(píng)論的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)且具有專業(yè)性。在評(píng)價(jià)一首歌曲的演唱時(shí)，不應(yīng)該？（）A.使用過(guò)于主觀的詞匯B.忽略演唱者的情感表達(dá)C.只關(guān)注技術(shù)層面D.以上都不應(yīng)該19、在音樂表演的舞臺(tái)表現(xiàn)方面，以下哪個(gè)因素對(duì)于吸引觀眾的注意力和增強(qiáng)演出效果具有重要作用？（）A.服裝造型B.肢體語(yǔ)言C.面部表情D.以上都是20、在音樂創(chuàng)作中，節(jié)奏的創(chuàng)新和變化可以為作品增添魅力。以下關(guān)于節(jié)奏創(chuàng)作的方法，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.運(yùn)用不規(guī)則的節(jié)拍B.改變重音的位置C.頻繁使用單一不變的節(jié)奏型D.結(jié)合不同的節(jié)奏型創(chuàng)造復(fù)合節(jié)奏二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂文化在不同國(guó)家和地區(qū)有著不同的特點(diǎn)和發(fā)展歷程。西方音樂注重和聲和旋律的發(fā)展，而東方音樂則更強(qiáng)調(diào)節(jié)奏和音色的變化。但隨著全球化的發(fā)展，各國(guó)音樂文化之間的差異會(huì)逐漸消失，最終趨于統(tǒng)一。這種看法有沒有道理？()2、音樂評(píng)論的影響力取決于評(píng)論者的知名度和權(quán)威性。但不知名的評(píng)論者也可能發(fā)表有價(jià)值的評(píng)論，不應(yīng)該被忽視。這種看法是否準(zhǔn)確？()3、音樂文化與其他藝術(shù)形式，如電影、舞蹈、繪畫等相互融合、相互促進(jìn)。但在這種融合過(guò)程中，音樂可能會(huì)失去其獨(dú)立性和獨(dú)特性，成為其他藝術(shù)形式的附庸。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎？()4、音樂評(píng)論是對(duì)音樂作品、表演、創(chuàng)作等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的活動(dòng)，它有助于引導(dǎo)音樂欣賞、促進(jìn)音樂創(chuàng)作和推動(dòng)音樂文化的發(fā)展，音樂評(píng)論需要具備客觀、準(zhǔn)確、深入的分析能力，同時(shí)也要考慮到音樂的多樣性和主觀性，尊重不同的音樂風(fēng)格和審美觀點(diǎn)，而且優(yōu)秀的音樂評(píng)論能夠?yàn)橐魳方缣峁┯幸娴乃伎己徒梃b。這種說(shuō)法是否正確？()5、音樂欣賞中的反復(fù)聆聽有助于深入理解作品的內(nèi)涵。多次聆聽同一作品，可以發(fā)現(xiàn)之前未曾注意到的細(xì)節(jié)和微妙之處，從而對(duì)作品有更全面、深入的認(rèn)識(shí)，此說(shuō)法是合理的。()6、音樂文化的傳承需要注重培養(yǎng)年輕一代對(duì)傳統(tǒng)音樂的興趣和熱愛。通過(guò)學(xué)校教育、社區(qū)活動(dòng)等方式，讓年輕人接觸和了解傳統(tǒng)音樂，使其得以延續(xù)和發(fā)展，此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)7、音樂作品的風(fēng)格和特點(diǎn)與時(shí)代背景和社會(huì)文化密切相關(guān)。但音樂作品具有超越時(shí)代的價(jià)值，不受時(shí)代和文化的限制。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？()8、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂，融合了歌唱、表演、舞蹈等多種藝術(shù)形式，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。不同地區(qū)的戲曲有著各自的特色，如京劇的華麗大氣、昆曲的優(yōu)雅細(xì)膩等，這種說(shuō)法是正確的。()9、民族音樂在現(xiàn)代社會(huì)面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn)。但民族音樂應(yīng)該保持原汁原味，不應(yīng)該進(jìn)行創(chuàng)新和改編，以免失去其獨(dú)特性。這種看法是否準(zhǔn)確？()10、音樂表演中的即興發(fā)揮是不專業(yè)的表現(xiàn)，這種說(shuō)法對(duì)嗎？()11、音樂比賽可以激發(fā)選手的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)步動(dòng)力。但比賽的結(jié)果并不能完全代表選手的真實(shí)水平和潛力，有時(shí)會(huì)受到各種因素的影響。這種說(shuō)法是否正確？()12、音樂在緩解壓力、放松心情方面具有一定的作用，但對(duì)于嚴(yán)重的心理疾病，音樂治療的效果有限，不能替代專業(yè)的心理治療，這種觀點(diǎn)正確嗎？()13、音樂創(chuàng)作的靈感可以來(lái)源于生活中的各種經(jīng)歷和感受，如自然景觀、人際關(guān)系、社會(huì)現(xiàn)象等，作曲家通過(guò)將這些生活元素轉(zhuǎn)化為音樂語(yǔ)言，表達(dá)自己的思考和情感，使音樂作品具有深刻的內(nèi)涵和人文價(jià)值。這種說(shuō)法是否正確？()14、音樂教育中的親子音樂活動(dòng)有助于增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的音樂興趣和家庭的音樂氛圍。家長(zhǎng)和孩子一起參與音樂活動(dòng)，能夠共同享受音樂帶來(lái)的快樂，這種說(shuō)法是合理的。()15、音樂表演中的聲音控制包括音量、音色和音準(zhǔn)的控制。優(yōu)秀的表演者能夠根據(jù)作品的需要，精確地控制聲音的各種要素，展現(xiàn)出高超的表演技巧，此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）詳細(xì)論述音樂與舞蹈的關(guān)系，包括節(jié)奏配合、情感表達(dá)、藝術(shù)形式融合等方面，舉例說(shuō)明音樂如何為舞蹈創(chuàng)作提供靈感。2、（本題5分）解釋在音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力，提供具體的教學(xué)策略和方法。3、（本題5分）論述音樂與化學(xué)的微妙聯(lián)系，從樂器材料的化學(xué)性質(zhì)、聲音的化學(xué)變化等方面進(jìn)行分析，舉例說(shuō)明。4、（本題5分）古典主義音樂和浪漫主義音樂在風(fēng)格和創(chuàng)作理念上有明顯的不同。請(qǐng)?jiān)敿?xì)分析這兩個(gè)時(shí)期音樂的差異，并舉例說(shuō)明其在作品中的體現(xiàn)。5、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂教育中的特殊音樂教育，針對(duì)殘障學(xué)生等特殊群體的音樂教學(xué)方法和意義。6、（本題5分）音樂作品中的和聲進(jìn)行可以表