2025年蘇州市中考道德與法治模擬試題（二）（含答案）

年蘇州市中考道德與法治模擬試題（二）注意事項(xiàng)：本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共3大題，25小題，開卷考試?？荚嚂r(shí)間50分鐘，滿分50分。第Ⅰ卷(選擇題共22分)一、單項(xiàng)選擇題：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一項(xiàng)最符合題意的。每小題1分，共22分。1.“腳步丈量不到的地方，書可以；眼睛到不了的地方，書可以?！边@句話啟示我們學(xué)習(xí)可以()①讓我們擁有更充實(shí)的生活②點(diǎn)亮生命，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③實(shí)現(xiàn)自己的所有夢(mèng)想④能為我們的幸福生活奠基A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“一切都來得及，現(xiàn)在就愛自己……我的美好不只在回憶里，還有未來的自已需要被珍惜?！边@首蛻變歌曲《一切都來得及》啟迪我們()A.要學(xué)會(huì)接納、欣賞自己B.只要看到自己的優(yōu)點(diǎn)C.不必在意他人的評(píng)價(jià)D.一定要模仿優(yōu)秀的人3.真正的朋友無關(guān)利益，而是在困境時(shí)給你鼓勵(lì)，成功時(shí)讓你清醒，失意時(shí)給你鼓勵(lì)。這告訴我們()A.友誼是毫無保留的親密關(guān)系，能不加分辨地為彼此做任何事B.朋友見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，讓我們少了幾分孤獨(dú)C.友誼一旦建立就會(huì)一成不變，甚至可以陪伴我們的一生D.友誼的建立有著牢固的物質(zhì)基礎(chǔ)，能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)4.在巴黎奧運(yùn)會(huì)擊劍女子個(gè)人重劍金牌賽中，中國(guó)香港選手江旻憓在開局落后的不利局面下，最終通過加時(shí)賽一劍決勝，以13:12完成超級(jí)逆轉(zhuǎn)，奪得本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)香港代表團(tuán)首金。江旻憓的成功告訴我們()①只要堅(jiān)持努力，就有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步②要發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的生命力量③只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功④要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.目前，蘇州全市加入中華骨髓庫的志愿者超過3.5萬人，平均每年還有超過2500名志愿者加入這一愛心隊(duì)伍。2024年7月24日，沈彪、武聰、陳林三位志愿者同時(shí)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。這啟示我們要()①敬畏生命，堅(jiān)持生命至上②愛護(hù)身體，養(yǎng)護(hù)精神③拒絕冷漠，關(guān)切他人④服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.青春期身心發(fā)展不平衡引發(fā)的“反抗與依賴”“閉鎖與開放”等矛盾心理，有時(shí)讓我們很是煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。面對(duì)這些矛盾心理，我們應(yīng)該()A.學(xué)會(huì)自我暗示，回避煩惱B.學(xué)會(huì)求助他人，毫無保留C.參加社會(huì)實(shí)踐，轉(zhuǎn)移注意D.嘗試自我調(diào)節(jié)，隨意宣泄7.保護(hù)未成年人是全社會(huì)的責(zé)任。查看下面的表格，分析生活情境中的做法與“特殊保護(hù)”對(duì)應(yīng)正確的是()選項(xiàng)生活情境特殊保護(hù)A某校開展以“潤(rùn)心行動(dòng)”為主題的心理健康教育日活動(dòng)學(xué)校保護(hù)B公安機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門依法維護(hù)校園周邊的治安和交通秩序司法保護(hù)C法院在審理未成年人違法犯罪行為案件時(shí)，實(shí)行不公開審理家庭保護(hù)D國(guó)家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》政府保護(hù)8.暑假期間，很多學(xué)校都會(huì)布置社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，一些家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為“假期是學(xué)習(xí)充電的最佳時(shí)期，學(xué)校留這些社會(huì)實(shí)踐作業(yè)對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)沒有幫助，浪費(fèi)時(shí)間和精力”。對(duì)此，你的看法是()A.不贊成，因?yàn)閰⒓由鐣?huì)實(shí)踐有利于培養(yǎng)親社會(huì)行為B.贊成，因?yàn)閷W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)C.不贊成，因?yàn)楸仨殬淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念D.贊成，因?yàn)閰⒓由鐣?huì)實(shí)踐加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)9.2024年4月15日是我國(guó)第九個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，主題為“總體國(guó)家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”。各校以此為契機(jī)開展形式多樣的國(guó)家安全教育活動(dòng)，這是因?yàn)?)①國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障②我們應(yīng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀③國(guó)家安全是人民幸福安康的前提④祖國(guó)日益強(qiáng)大，但影響國(guó)家安全的內(nèi)外因素卻愈加復(fù)雜A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.下面漫畫提示我們警惕微信變“危信”，是因?yàn)?)A.要合理利用網(wǎng)絡(luò)B.網(wǎng)上交往超越時(shí)空的限制C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍D.網(wǎng)絡(luò)交往弊大于利，要慎重11.2024年8月，唐某在八達(dá)嶺長(zhǎng)城游覽時(shí)，用鑰匙在城墻上刻下自己的名字，被其他游客舉報(bào)。派出所民警一路追蹤，將已經(jīng)“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”頤和園的唐某查獲。最終，警方依據(jù)治安管理處罰法的規(guī)定，對(duì)唐某處以行政拘留5天、罰款200元的處罰。下列對(duì)唐某的行為分析正確的是()A.屬于刑事違法行為，應(yīng)受到刑罰處罰B.屬于行政違法行為，應(yīng)受到行政處分C.屬于一般違法行為，可以不承擔(dān)責(zé)任D.屬于行政違法行為，應(yīng)受到行政處罰12.近年來，盲盒產(chǎn)品越發(fā)火熱。作為盲盒產(chǎn)品的一種，文具盲盒備受未成年人青睞，但也給未成年人帶來購買成癮、過度消費(fèi)、相互攀比等負(fù)面影響；部分文具盲盒中還有違法違禁產(chǎn)品。要避免未成年人受到侵害，需要()①國(guó)家相關(guān)部門擔(dān)當(dāng)起監(jiān)管職能②企業(yè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)③個(gè)人理性消費(fèi)，加強(qiáng)自我防范④行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.2024年2月27日,第十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議通過新修訂的《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》，自2024年5月1日起施行。這體現(xiàn)了()①全國(guó)人大及其常委會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)②法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的③法律保護(hù)我們的生活④法律規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)A.①②B.①③C.②④D.③④14.學(xué)校要宣傳國(guó)家機(jī)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，下列適合放在宣傳櫥窗的內(nèi)容有()①人民代表大會(huì)——人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)②人民政府——國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)③監(jiān)察機(jī)關(guān)——國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)④根本政治制度——人民代表大會(huì)制度A.①②B.①③C.②④D.③④15.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“人人都有麥克風(fēng)”，但網(wǎng)絡(luò)不是“法外之地”，要堅(jiān)決懲治網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人”。這是因?yàn)?)①公民有言論自由②行使權(quán)利有界限③法治標(biāo)定了自由的界限④權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.2024年政府工作報(bào)告指出，2023年，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1244萬人，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)平均為5.2%；居民人均可支配收入增長(zhǎng)6.1%，城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮?。幻撠毴丝趧?wù)工規(guī)模超過3300萬；國(guó)家助學(xué)貸款提標(biāo)降息惠及1100多萬學(xué)生。這印證了我國(guó)()①不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要②努力實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕③城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)④堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.近年來，中部地區(qū)在以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新方面下狠功夫，聚焦優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造和重大技術(shù)裝備攻關(guān)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。安徽的汽車、湖南的重工、湖北的電子、江西的航空……中部地區(qū)制造業(yè)打造出眾多亮麗“名片”。這些成就說明()A.中部地區(qū)創(chuàng)新能力不斷提升，發(fā)展水平超過東部地區(qū)B.生活處處有創(chuàng)新，創(chuàng)新讓生活更美好更豐富C.制度的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，打造中部崛起新引擎18.小區(qū)非機(jī)動(dòng)車停車位不足，有人私自拉線充電，存在很大安全隱患。對(duì)此，社區(qū)、物業(yè)及居民代表組成小區(qū)圓桌會(huì)，共同商議解決方案，并將方案及時(shí)告知小區(qū)居民，廣泛征求大家意見后執(zhí)行。該小區(qū)()①全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障居民的知情權(quán)②依法行政，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)③居民通過協(xié)商的方式參與小區(qū)公共事務(wù)的管理④發(fā)揮協(xié)商民主的優(yōu)勢(shì)，眾人的事情由眾人商量A.①②B.①④C.②④D.③④19.糧食安全是“國(guó)之大者”?！吨腥A人民共和國(guó)糧食安全保障法》專門設(shè)立“糧食節(jié)約”一章，促使全社會(huì)形成愛惜糧食、節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。此舉有利于()①節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境②為維護(hù)國(guó)家安全提供物質(zhì)保障③弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德④走綠色發(fā)展道路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.2024年3月11日，國(guó)務(wù)院國(guó)資委負(fù)責(zé)人介紹，2024-2026年，中央企業(yè)擬在疆投資項(xiàng)目133個(gè)，涉及金額近7000億元。重點(diǎn)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，打造戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)“孵化器”，預(yù)計(jì)新增就業(yè)3.2萬人。從以上內(nèi)容可以看出()A.國(guó)家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)和發(fā)展工作B.我國(guó)堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度C.我國(guó)確立了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系D.國(guó)家通過加大投資力度促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮21.隨著粵港澳大灣區(qū)高校合作的深化，內(nèi)地與香港高校間的交流融合日益緊密。目前，香港已有七所大學(xué)在內(nèi)地設(shè)立辦學(xué)點(diǎn)，這些合作不僅加強(qiáng)了粵港澳三地教育資源的互補(bǔ)與共享，也為更多學(xué)生提供了享受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。由此可見香港與內(nèi)地合作辦學(xué)()①是深化兩岸合作制度化的深刻體現(xiàn)②能推進(jìn)香港地區(qū)人才強(qiáng)區(qū)的建設(shè)③是保持香港長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的方針④能促進(jìn)香港與內(nèi)地教育協(xié)調(diào)發(fā)展A.①②B.②④C.②③D.③④22.“辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國(guó)的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”這句話啟發(fā)我們()A.擇業(yè)時(shí)首先考慮自已的個(gè)性特長(zhǎng)B.要培養(yǎng)敬業(yè)精神，為國(guó)家作貢獻(xiàn)C.擇業(yè)時(shí)要抓住機(jī)遇，滿足自身需要D.要享受勞動(dòng)權(quán)利，獲取物質(zhì)財(cái)富第Ⅱ卷(非選擇題共28分)二、簡(jiǎn)答題：結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答問題。本大題共2小題，23題6分，24題8分，共14分。23.【低空啟航創(chuàng)享未來]早起趕飛機(jī)從直航中心打個(gè)“飛的”到碩放機(jī)場(chǎng)；在蘇大未來校區(qū)收一個(gè)無人機(jī)派送的快遞；在陽澄湖景區(qū)乘坐直升機(jī)來一場(chǎng)低空觀光游覽……電影中的場(chǎng)景，正逐漸走進(jìn)我們的生活，這背后離不開當(dāng)下一個(gè)流行的熱詞——低空經(jīng)濟(jì)。2024年2月，《蘇州市低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案(2024—2026年)》經(jīng)市政府第56次常務(wù)會(huì)議審議通過。下面是該方案的部分內(nèi)容:摘要一：聚集高層次創(chuàng)新人才摘要二：發(fā)展城市空中交通新業(yè)態(tài)摘要三：加強(qiáng)政策法規(guī)引領(lǐng)摘要四：牢固樹立“安全至上”意識(shí)實(shí)施戰(zhàn)略科技人才引領(lǐng)計(jì)劃，推動(dòng)低空經(jīng)濟(jì)人才納入全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才需求目錄，加大招才引智力度，引進(jìn)一批重大科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建高水平、多層次人才梯隊(duì)體系加強(qiáng)與軍方以及民航華東局的溝通合作，統(tǒng)籌推進(jìn)市內(nèi)及城際間的短途飛行、公務(wù)飛行、商務(wù)飛行等低空飛行服務(wù)，構(gòu)筑“通道+網(wǎng)絡(luò)”的低空航線布局……推進(jìn)蘇州與周邊運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)的聯(lián)程接駁開展示范性政策和法規(guī)的研究與建設(shè)。以全域空域劃設(shè)為基準(zhǔn)，依托全城地理信息數(shù)據(jù)資源,研究制定全域低空基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)、應(yīng)用等標(biāo)準(zhǔn)。積極申報(bào)民航領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控能力，構(gòu)建政府、社會(huì)、公眾多元監(jiān)管格局。加強(qiáng)無人機(jī)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)督，確保基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)靈敏高效，依法打擊各種違規(guī)飛行行為，切實(shí)維護(hù)低空飛行安全有序?qū)W習(xí)完以上內(nèi)容后，有同學(xué)認(rèn)為：“只要確保創(chuàng)新人才到位，就能實(shí)現(xiàn)低空經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。因?yàn)槿瞬攀峭苿?dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。”請(qǐng)緊扣材料對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(6分)24.【觀看奧運(yùn)樹立自信]材料一2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)勁吹“中國(guó)風(fēng)”，有帶智能芯片的運(yùn)動(dòng)墊、可回收的運(yùn)動(dòng)地板等中國(guó)品牌，處處彰顯著中國(guó)自信。這不僅提升了品牌國(guó)際知名度，還通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的中國(guó)元素，如中國(guó)結(jié)、熊貓圖案等，向世界展示了中國(guó)文化，促進(jìn)了文化的國(guó)際交流與傳播。(1)請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勚袊?guó)品牌在巴黎奧運(yùn)會(huì)上亮眼表現(xiàn)的積極影響。(4分)材料二奧運(yùn)健兒取得的成就，讓我們驕傲自豪；奧運(yùn)背后的故事，更加讓人感動(dòng)。奧運(yùn)故事對(duì)你(青少年)的啟示乒乓球運(yùn)動(dòng)員孫穎莎經(jīng)常身兼單打、雙打、混雙三項(xiàng)，不辭辛苦與隊(duì)友相互支持配合，共同為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)①在射擊訓(xùn)練中，黃雨婷始終保持高度的專注，日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練②鄭欽文從小就立志要成為突破歷史的人，本屆奧運(yùn)會(huì)上取得了中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員賽事中的最佳成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想③郭晶晶從運(yùn)動(dòng)員變身跳水裁判，讓公平的天平不傾斜，維護(hù)體育精神④(2)榜樣引領(lǐng)，強(qiáng)國(guó)有我。奧運(yùn)健兒背后的故事對(duì)我們青少年有何啟示?請(qǐng)將上表補(bǔ)充完