3《主動拒絕煙酒與毒品》第1課時（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級上冊

3《主動拒絕煙酒與毒品》第1課時（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級上冊主備人備課成員教材分析《主動拒絕煙酒與毒品》第1課時（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級上冊。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識煙酒、毒品對身心健康的危害，樹立正確的價值觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。教學(xué)內(nèi)容與五年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)相符，通過案例分析、小組討論等方式，讓學(xué)生在互動中學(xué)習(xí)拒絕煙酒、毒品的知識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生法治意識，認(rèn)識到吸煙、飲酒、毒品對身心健康的危害，形成拒絕煙酒、毒品的自覺性。提升道德素養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，學(xué)會在現(xiàn)實(shí)生活中做出正確選擇。同時，培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，通過小組合作，學(xué)會與他人溝通，共同解決問題。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：五年級學(xué)生對煙酒、毒品有一定的了解，可能通過家庭、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑接觸到相關(guān)信息，但對其危害的認(rèn)識可能不夠深刻，缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：五年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，對新鮮事物充滿興趣，但對與自身健康相關(guān)的內(nèi)容可能缺乏關(guān)注。學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生已具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，能夠通過觀察、討論等方式獲取知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生偏好于直觀、生動的教學(xué)方式，如案例分析、情景模擬等。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生可能由于年齡較小，對煙酒、毒品的危害認(rèn)識不足，難以形成拒絕的意識。此外，學(xué)生在面對誘惑時，可能缺乏堅(jiān)定的意志力和自我控制能力，容易受到不良影響。在課堂討論中，部分學(xué)生可能由于害羞或擔(dān)憂他人的看法，不愿意積極參與。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《道德與法治》五年級上冊《主動拒絕煙酒與毒品》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如吸煙、飲酒、毒品危害的圖片和視頻資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)，無需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備紙筆等討論工具。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)《主動拒絕煙酒與毒品》這一課。你們有沒有聽說過煙酒和毒品？它們對我們的生活有什么危害呢？

（學(xué)生）老師，煙酒和毒品對身體健康有害，會讓人變得不健康。

（老師）非常好，你們說得對。那么，接下來我們就一起來探究一下，為什么煙酒和毒品對身體健康有害，以及我們?nèi)绾沃鲃泳芙^它們。

二、新課講授

（一）認(rèn)識煙酒和毒品

1.引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體資料，了解煙酒和毒品的種類、外觀以及常見的誘惑方式。

（老師）同學(xué)們，請看屏幕，這里有一些關(guān)于煙酒和毒品的圖片和視頻，讓我們一起來看看它們是什么樣的。

（學(xué)生）老師，這是煙，這是酒，還有毒品，看起來很可怕。

2.學(xué)生分享自己對煙酒和毒品的了解。

（老師）同學(xué)們，你們平時有沒有接觸過煙酒和毒品？你們知道它們對身體健康有哪些危害呢？

（學(xué)生）老師，煙酒和毒品會讓人的身體變得很虛弱，容易生病。

（二）探究煙酒和毒品的危害

1.分組討論：將學(xué)生分成小組，每組討論煙酒和毒品對身體的危害。

（老師）請同學(xué)們以小組為單位，討論一下煙酒和毒品對身體的危害，可以結(jié)合圖片和視頻進(jìn)行分析。

2.小組匯報：每組派代表分享討論成果。

（老師）第一組，你們小組討論了什么？

（學(xué)生）老師，我們小組認(rèn)為煙酒和毒品會影響呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等，還會導(dǎo)致免疫力下降，容易感染疾病。

3.總結(jié)：老師總結(jié)各組討論成果，強(qiáng)調(diào)煙酒和毒品的危害。

（老師）同學(xué)們，通過剛才的討論，我們了解到煙酒和毒品對身體的危害很大。那么，我們接下來應(yīng)該怎么做呢？

（三）學(xué)會拒絕煙酒和毒品

1.講解拒絕煙酒和毒品的方法。

（老師）首先，我們要提高自己的警惕性，不要被煙酒和毒品的誘惑所迷惑。其次，我們要學(xué)會拒絕，當(dāng)有人向我們提供煙酒和毒品時，我們要勇敢地說“不”。最后，我們要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。

2.情景模擬：老師設(shè)置情景，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，學(xué)會拒絕煙酒和毒品。

（老師）現(xiàn)在，我們來模擬一下這個情景：小明的好朋友小華要給他煙抽，小明應(yīng)該怎么做呢？

（學(xué)生）老師，小明應(yīng)該告訴小華他不抽煙，因?yàn)槌闊煂ι眢w不好。

（四）總結(jié)提升

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容。

（老師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《主動拒絕煙酒與毒品》這一課，主要了解了煙酒和毒品的危害，以及如何主動拒絕它們。希望大家能夠把今天所學(xué)知識運(yùn)用到生活中，保護(hù)好自己的身體。

2.鼓勵學(xué)生積極參與課后實(shí)踐活動。

（老師）課后，請同學(xué)們回家與家人分享今天所學(xué)內(nèi)容，并提醒家人不要吸煙、飲酒和接觸毒品。同時，我們要積極參與體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做一個健康、陽光的少年。

三、課堂小結(jié)

（老師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《主動拒絕煙酒與毒品》這一課，希望大家能夠認(rèn)識到煙酒和毒品的危害，學(xué)會拒絕它們，保護(hù)好自己的身體健康。希望你們在生活中能夠做到自覺抵制不良誘惑，做一個遵紀(jì)守法、積極向上的好少年！

四、布置作業(yè)

1.完成課后思考題，加深對今天所學(xué)知識的理解。

2.收集有關(guān)煙酒和毒品的資料，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

五、板書設(shè)計(jì)

《主動拒絕煙酒與毒品》

1.煙酒和毒品的種類、外觀及誘惑方式

2.煙酒和毒品的危害

3.拒絕煙酒和毒品的方法拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《青少年健康生活指南》：這本書詳細(xì)介紹了青少年如何保持健康的生活方式，包括如何拒絕煙酒和毒品，以及如何進(jìn)行有效的自我保護(hù)。

-《法律知識普及手冊》：通過簡明易懂的語言，介紹了與青少年相關(guān)的法律法規(guī)，包括《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》中關(guān)于禁止吸煙、飲酒和接觸毒品的相關(guān)內(nèi)容。

-《健康心理學(xué)》：探討心理健康與身體健康之間的關(guān)系，以及如何通過心理調(diào)適來增強(qiáng)對煙酒和毒品的抵抗力。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀《青少年健康生活指南》中的相關(guān)章節(jié)，了解如何通過健康的生活方式來遠(yuǎn)離煙酒和毒品。

-學(xué)生可以查閱《法律知識普及手冊》，學(xué)習(xí)法律知識，了解自己在面對煙酒和毒品誘惑時的權(quán)利和義務(wù)。

-學(xué)生可以結(jié)合《健康心理學(xué)》的內(nèi)容，思考如何通過心理調(diào)適來增強(qiáng)自我保護(hù)意識，以及如何在面對誘惑時保持堅(jiān)定。

-學(xué)生可以嘗試撰寫一篇關(guān)于“如何拒絕煙酒和毒品，成為健康青少年”的短文，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

-學(xué)生可以參與社區(qū)或?qū)W校的宣傳活動，如制作宣傳海報、舉辦知識講座等，向他人普及拒絕煙酒和毒品的重要性。

3.實(shí)踐活動建議：

-組織學(xué)生參觀戒毒康復(fù)中心，了解毒品對個人和社會的嚴(yán)重危害，以及戒毒康復(fù)的過程。

-開展“健康生活，拒絕煙酒毒品”的主題班會，讓學(xué)生分享自己的感悟和行動計(jì)劃。

-鼓勵學(xué)生參與戶外運(yùn)動，如籃球、足球、跑步等，通過體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，提高對不良誘惑的抵抗力。

-學(xué)生可以參與家庭健康日，與家人一起制定健康飲食計(jì)劃，減少煙酒攝入。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問題，對于煙酒和毒品的危害有了更深刻的認(rèn)識。

-學(xué)生在討論環(huán)節(jié)能夠主動分享自己的觀點(diǎn)，表現(xiàn)出良好的合作精神和表達(dá)能力。

2.小組討論成果展示：

-各小組在討論過程中，能夠結(jié)合圖片和視頻資料，分析煙酒和毒品的危害，并提出了有效的拒絕方法。

-小組匯報時，學(xué)生們能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.隨堂測試：

-通過隨堂測試，學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)的知識點(diǎn)掌握程度良好，能夠正確回答關(guān)于煙酒和毒品危害的問題。

-測試結(jié)果顯示，學(xué)生對如何拒絕煙酒和毒品的方法有了更深入的理解，能夠結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行判斷。

4.學(xué)生自評與互評：

-學(xué)生在課后填寫了自評表，對自己在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行了反思，認(rèn)識到自己在哪些方面做得好，哪些方面需要改進(jìn)。

-學(xué)生之間進(jìn)行了互評，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，提高了課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

5.教師評價與反饋：

-針對學(xué)生課堂表現(xiàn)：大部分學(xué)生能夠積極參與課堂活動，表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情。但部分學(xué)生在討論環(huán)節(jié)較為沉默，需要進(jìn)一步鼓勵和引導(dǎo)。

-針對小組討論成果展示：各組能夠認(rèn)真完成任務(wù)，但部分小組在匯報時語言表達(dá)不夠流暢，需要加強(qiáng)口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。

-針對隨堂測試：學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)的知識點(diǎn)掌握較好，但仍有部分學(xué)生在回答問題時不夠準(zhǔn)確，需要教師在課后進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

-針對學(xué)生自評與互評：學(xué)生能夠認(rèn)真對待自評和互評，但部分學(xué)生在評價時過于主觀，需要引導(dǎo)他們更加客觀、全面地評價他人。

-教師建議：為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，建議在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生積極參與討論；同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，提高他們的自信心；此外，針對學(xué)生在測試中存在的問題，教師應(yīng)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識點(diǎn)。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)結(jié)束后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，以下是我的一些想法和改進(jìn)措施。

首先，我覺得課堂氛圍的營造很重要。這節(jié)課我注意到，雖然學(xué)生們對煙酒和毒品有一定的了解，但在課堂上，尤其是討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)得比較沉默。這說明我在激發(fā)學(xué)生興趣和參與度方面還有待提高。因此，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，嘗試更多互動性的教學(xué)方法，比如角色扮演、小組競賽等，以增加課堂的趣味性和學(xué)生的參與感。

其次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在討論時，對于如何拒絕煙酒和毒品的方法，雖然能夠提出一些觀點(diǎn)，但深度和廣度還不夠。這說明我在引導(dǎo)學(xué)生深入思考和分析問題方面做得不夠。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我打算在接下來的教學(xué)中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力，通過設(shè)置更具有挑戰(zhàn)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的討論和分析。

再次，我在隨堂測試中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在回答問題時不夠準(zhǔn)確，這說明我在知識點(diǎn)講解和鞏固方面還有提升空間。我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，更加注重知識點(diǎn)的講解和練習(xí)，通過多種形式的練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高他們的應(yīng)試能力。

此外，我也意識到，對于一些較為敏感的話題，如煙酒和毒品的危害，學(xué)生的接受程度可能有所不同。在教學(xué)過程中，我需要更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重他們的感受，用更加恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)他們理解和接受這些知識。

針對以上反思，我制定了以下改進(jìn)措施：

1.豐富課堂活動，增加互動環(huán)節(jié)，通過游戲、競賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。

2.設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的討論和分析，培養(yǎng)他們的批判性思維和問題解決能力。

3.加強(qiáng)知識點(diǎn)的講解和練習(xí)，通過多樣化的教學(xué)手段，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高他們的應(yīng)試能力。

4.關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重他們的感受，用更加恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)他們理解和接受敏感話題的知識。

5.定期進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。

我相信，通過這些改進(jìn)措施，我能夠更好地完成教學(xué)任務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識，讓他們在成長的道路上更加健康、快樂。板書設(shè)計(jì)①煙酒和毒品的定義與種類

-煙：香煙、電子煙等

-酒：啤酒、白酒、紅酒等

-毒品：海洛