我的班主任老師作文【8篇】

Word文檔我的班主任老師作文【優(yōu)秀8篇】我的班主任老師作文篇一

人們經(jīng)常用來贊揚(yáng)老師的一句話是：老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗，在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。

記得我二年級時的老師姓陳，她有著無比的親和力，她很胖，一雙葡萄般的眼睛炯炯有神，她笑起來很可愛，給人一種平易近人的感覺。

她很照顧我們，經(jīng)常給我們過生日，記得有一次，媽媽接我接晚了，全班同學(xué)都走光了，只有陳老師陪我一起等我媽媽，我媽好久都沒來，老師就說：“你在這等我，別亂跑，我去給你買根雪糕！”盡管我再三推辭，陳老師還是進(jìn)了校門口的小賣店，為我買了一根“手拉手”雪糕，就在這時，我媽來接我了，我和媽媽跟陳老師說一聲再見，就匆忙地走了。還有一次，我們班有一個同學(xué)發(fā)燒了，老師特別著急，先給那名同學(xué)家長打電話，然后給那名同學(xué)拿熱水袋，還讓我們到衛(wèi)生室給那名同學(xué)取藥，不一會那名同學(xué)的家長趕到了學(xué)校，他萬分感謝陳老師，而陳老師只是一笑而過。

雖然她已經(jīng)不再教我們了，可她那親切的笑容，溫和的眼神還深深地印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。

我的班主任老師作文篇二

馬老師是我們的班主任，她善良而又幽默，雖然她經(jīng)常“操練”我們，但在我們的影像中，她那溫柔的形象是永遠(yuǎn)也抹不去的。

馬老師有一雙會說話的眼睛，每當(dāng)我們在課堂上“搞地下活動”的時候，她的眼睛就會發(fā)出逼人的光芒，讓你回過神來認(rèn)真聽講。每當(dāng)我們在課堂上不敢回答問題的時候，她的眼睛就會發(fā)出月亮般柔和的光芒，讓你充滿勇氣和信心，連最膽小的同學(xué)都會搶著舉手。馬老師還有一對順風(fēng)耳，這對順風(fēng)耳再加上那雙精明的眼睛，就成了指揮我們的“遙控器”。教室里有一絲的風(fēng)吹草動，她都會發(fā)覺，比如上次的“變形金剛事件”：我趁她在黑板上寫字的時候，就偷偷的掏出爸爸給我新買的機(jī)器人······突然，機(jī)器人被一只大手拿走了，老師還是用柔和的語氣講課，用鼓勵的目光看著大家。課堂上像什么事都沒有發(fā)生一樣，只有我的臉在火辣辣的燒。

但當(dāng)同學(xué)們積極舉手回答問題時，當(dāng)我們的回答正確時，她會為我們鼓掌，為我們喝彩，剛才嚴(yán)肅的臉馬上就會“多云轉(zhuǎn)晴”，教室里馬上又是春天。

總之啊，我們的馬老師就是這么一個可愛的人，我又怕她又喜歡她。

我的班主任老師作文篇三

我們班有一個多才多藝、無所不知的人，她天天總有干不完的事情，整天忙得像陀螺，一天下來，很少有空閑時間，她是我們的“全能教師”。

她歷史很好，上至早期古人類，下至新中國建立，數(shù)十萬年的事兒她都知道，假如你問她歷史問題，她一定不假思考地答出準(zhǔn)確答案，分毫不差。

她數(shù)學(xué)很好，就在今天下午放學(xué)后，留下寫作業(yè)的同學(xué)，有一部分不會解年齡問題，她一遍又一遍講，通俗易懂，大部分同學(xué)都會了。

她政治很棒，在歷史課上，講絲綢之路時，給我們一塊捎帶上了現(xiàn)代的“一帶一路”，她觸類旁通，為我們以后學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

她的體育也很優(yōu)秀，對于我們很難的跳繩，她也依然在行，不間斷一分鐘可以跳二百多個，她傳授給我們跳繩的技巧和要領(lǐng)，提高我們的體育成績。

這個人似乎什么都會，什么都精通，事例太多，數(shù)不勝數(shù)，正是她強(qiáng)烈的責(zé)任心、淵博的知識，讓她總是像上了發(fā)條一樣，停不下來，你猜到她是誰了嗎？是的，她就是我的班主任李艷艷老師！老師，您辛勞了！

我的班主任老師作文篇四

我在上小學(xué)的這五年，有好幾位老師教過我，其中給我印象最深的是段老師。

段老師中等身材。她有著烏黑的頭發(fā)，烏黑的眉一毛一下面有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴里有兩排雪白的的牙齒，小小的耳朵上架著一副眼鏡。

記得有一次，我看見同桌有一只很好用的筆，很想用一下，又怕她不借給我。我趁同桌不注意偷偷地把筆塞一進(jìn)自己的筆袋里。第二天聽說同桌的筆不見了，老師問了我周圍的同學(xué)，還默默的看了我一眼。她說：“拿筆的同學(xué)肯定是位一愛一寫字的同學(xué)，寫好字是為了以后給自己多找一條出路。我一聽漲紅了臉低下頭不敢看老師和同學(xué)們。下午，我早早的來到學(xué)校，把筆偷偷地放回同桌的鉛筆盒里，并留下了一張紙條，上面寫著：“對不起，我錯了。”第二天，老師把紙條收上去，再也沒有提起過這件事。

我非常喜歡我的班主任段老師，你們喜歡嗎？

我的班主任老師作文篇五

在我心目中，有一位最尊敬，最喜愛的老師，她就是我們二年級一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師，身材苗條，長長的腿，彎彎的睫毛，又大又圓的眼睛和小小的嘴巴，臉上時常流露著溫暖的笑容，如春天的太陽一樣溫和。

王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)非常得認(rèn)真，每一次寫練習(xí)的時候，學(xué)生有不會的題她都不會放過，會特別細(xì)心地給學(xué)生們進(jìn)行講解。我曾經(jīng)無意間看到了王老師的課本和教案，那上面寫得滿滿的，用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容，還在旁邊做出批注來。王老師敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神讓我們敬佩。

王老師還非常地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。有一次，我們班有個同學(xué)不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老師立即聯(lián)系家長，和家長一起去了醫(yī)院給學(xué)生進(jìn)行包扎，一直忙了好幾個小時才回家。

王老師還是一個愛生活的人。她的辦公桌上永遠(yuǎn)是那么得整齊干凈，一塵不染，桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的綠蘿，顯得溫馨而富有生機(jī)。

如今，我與王老師已經(jīng)相處了兩年，但她那認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度，對學(xué)生貼心地關(guān)愛，趣味生動地講課方式，以及對我獨(dú)特的愛，讓我無法忘記。她永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛的老師！

我的班主任老師作文篇六

我的班主任張老師，身材高挑，秀發(fā)飄飄，顯得非常干練。眼鏡片后的雙眼時刻發(fā)出智慧的光芒，如同軍用偵察機(jī)的雷達(dá)，可以發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。她的耳朵極為靈敏，連一根針掉在地上的聲響都能捕捉到。也許教書十幾年了，她開口就是妙語連珠，令人敬佩不已。

張老師可是出了名的嚴(yán)厲。我們班26個人中17個是頑皮的小男生，但是不管剛才玩得有多高興，鬧得有多兇，只要一聽到她的腳步聲，或者誰喊一聲張老師來啦！教室里一下子就安靜下來了。她實(shí)在是太牛了，一進(jìn)教室，只要用銳利的目光掃視全班，誰喧嘩了，誰打鬧了，她就像看見了似的，我們就自覺接受懲罰。

張老師是嚴(yán)厲的教官，也是慈愛的母親。

我記得一個雨天，我在進(jìn)教室的時候不小心摔倒了，身上濕了很多。下一節(jié)是寫字課，怕耽誤寫字，沒有告訴老師身上濕了不少，就縮在座位上，張老師看到后，立即帶我來到了醫(yī)務(wù)室，和校醫(yī)一起認(rèn)真處理我身上的傷口，并迅速通知我媽媽送衣服來。

另外，我的任何一點(diǎn)進(jìn)步，她都能看在眼里，及時表揚(yáng)。令我不可思議和最興奮的是，她竟然說我是全班最有潛力的孩子。我聽到鼓勵后，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，取得更好的成績證明這句話是對的！

我喜歡張老師，越來越感到成為她的學(xué)生是多么幸福！也多么希望以后她因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生感到驕傲！

我的班主任老師作文篇七

“叮鈴鈴！”下課了。“好，下課！”下課鈴一響，老師就宣布下課了，她從來不拖堂。對同學(xué)們可親熱了，就像對待自己的兒女似的。一個慈祥的母親，一位有著高尚品質(zhì)的老師。她長著一雙水靈靈的眼睛，有著無與倫比的智慧。如果同學(xué)們犯了錯誤，她不會去責(zé)怪同學(xué)們，而是用商量的口氣，坐下來好好勸同學(xué)。所以我們班的好多同學(xué)都“改邪歸正”了。我們都打心眼里佩服老師！

一次，在體育課上我的腳扭了一下，后來，我回到了教室。班主任知道后，以最快的速度奔向教室，生怕我有什么問題。她試著用手輕輕地碰了碰，看著這慈祥的“母親”，心想：“媽”，我的腳好痛好痛！您來幫幫我吧！正在想著，老師把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我感動的流下了眼淚。這五年的時間，從沒有一個老師像母親似的這樣關(guān)心國我?？墒沁@一次就不一樣了。老師問醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生有沒有什么問題。醫(yī)生的回答讓我和老師都很歡喜——沒什么問題，不會影響室外活動。老師很開心的樣子，她把我摟在懷里，頓時我感覺無比的溫暖。這種溫暖只有母親才能給予我。

我心想：“老師媽媽”，謝謝您的關(guān)心，我一生一世也忘不了您這個“好媽媽”。

我的班主任老師作文篇八

我的班主任老師是一位美麗善良，認(rèn)真盡責(zé)的好老師。

她頭發(fā)黑里帶黃，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說回道的嘴，矮矮的個子，看上去很勻稱的身材，我們班的同學(xué)都很喜歡她。

她是一個心腸很軟而且很幽默的人。有一次上課時，有一位同學(xué)在課堂上小聲說話，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。老師非常生氣，讓他站起來聽課。我心想這回老師可要發(fā)火，他可要遭殃了。結(jié)果老師幽默地說：“你還是坐下吧，站在那像一個“木樁子”。引得大家哈哈大笑。

她還是一個非常有耐心的老師。她不僅教給我們知識，重要的是教給我們怎么做人。我們班