部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《閱讀理解》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題（六）含答案

部編四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《閱讀理解》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題（含答案）

炎帝之少女，名曰（riyue）女娃。女娃游于東海，溺（nirud）而不返

（fanfan）,故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。

1.用“選擇加點(diǎn)字的正確讀音。

2.下列詞語(yǔ)蘊(yùn)含著怎樣的情感？請(qǐng)你選一選，填一填。

溺而不返（）理于東海（）

A喜悅B仇恨C悲傷D感激

3.因?yàn)?所以她化為精衛(wèi)要填海。（用原文中的句子回答）

4.說(shuō)說(shuō)精衛(wèi)給你留下了怎樣的印象。

蠟燭

一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉

立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自

己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放

在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用。

可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用？”

蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很

有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺(tái)燈早就不耐煩

了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛！”

一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，

整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來(lái)線(xiàn)路出了問(wèn)題。這時(shí)，人們多么需要光啊！哪怕

是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它，立刻照亮了

房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己，還是謙虛地

對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，我沒(méi)有對(duì)人類(lèi)

作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說(shuō)完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火

熄滅，才悄悄離開(kāi)人間。

臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，'春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰

淚始干'，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)作貢獻(xiàn)?！?/p>

5.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

謙虛——黑暗——

6.在文中找出三個(gè)描寫(xiě)臺(tái)燈很驕傲的詞語(yǔ)，再找出三個(gè)描寫(xiě)蠟燭很謙虛的詞語(yǔ)。

臺(tái)燈______________________________________________________________________

蠟燭______________________________________________________________________

7.將句子寫(xiě)完整。

蠟燭具備的精神是。

8.聯(lián)系上下文，用文中具體的事例理解下面詩(shī)句的含義。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

“真的，它現(xiàn)在要開(kāi)花了！”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信，她的孩子會(huì)好起來(lái)。

她記起最近這孩子講話(huà)時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，

直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，

小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了，

她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩

的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。

9.小女孩發(fā)生了哪些變化？

講話(huà)比以前愉快__________________

10.“低下頭”“輕輕地吻”等詞語(yǔ)表現(xiàn)出了小女孩o

11.“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”，是因?yàn)镺

西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。

西門(mén)豹一看，女孩滿(mǎn)臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō)：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，

河神不會(huì)滿(mǎn)意的。麻煩你去跟河神說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送

去?！闭f(shuō)完,他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。

12.讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，回答問(wèn)題。

“麻煩”表面上是對(duì)說(shuō)的客氣話(huà)，實(shí)際上是要,

13.對(duì)這句話(huà)理解正確的是（）□

A.西門(mén)豹真的認(rèn)為這姑娘不漂亮，要為河神送一個(gè)漂亮的。

B.西門(mén)豹既相信河神會(huì)娶媳婦，又要救這個(gè)姑娘，只好拖延時(shí)間。

C.這是西豹的計(jì)謀，借機(jī)為民除害，教育人民破除迷信。

14.聯(lián)系全文想一想，西門(mén)豹破除迷信妙在哪里？（）（多選）

A.安排周密B.喬裝打扮

C.假戲真做D.講究策略

15.你覺(jué)得西門(mén)豹是個(gè)什么樣的人？（）（多選）

A.足智多謀B.講究策略

C.相信科學(xué)D.迷信

丟沙包

在一個(gè)晴朗的星期天，我們十個(gè)小朋友玩丟沙包。

游戲規(guī)則是每隊(duì)五人，各選一?個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，雙方輪流扔沙包，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)被擊中，全

隊(duì)則輸。我方隊(duì)員一起商量，看選誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)最為合適。經(jīng)過(guò)多方權(quán)衡，我們一致

推選小曾作為我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)也選出來(lái)了，是動(dòng)作敏捷、善于奔跑的

小海。

比賽開(kāi)始了，對(duì)方不經(jīng)考慮，拿起沙包便向小曾扔去。“哇！”我方驚訝不

已，“快閃！”小輝緊張地喊道。小曾看到沙包快速飛來(lái)，立即閃躲?！斑€好小

輝眼神銳利！”我方驚魂未定地說(shuō)，“否則，我們還沒(méi)開(kāi)始就輸了?！睂?duì)方聽(tīng)見(jiàn)

我方的話(huà)，馬上囂張地喊道：“算你們走運(yùn)，不然你們?cè)缇洼斄?。”“?/p>

么？”“息怒息怒，不要中對(duì)方的激將法?！蔽业ǖ卣f(shuō)，還給隊(duì)里的成員偷偷

使了個(gè)眼色。

小輝拿著沙包，瞄準(zhǔn)對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)假吼一聲，準(zhǔn)備扔過(guò)去，對(duì)方隊(duì)員連忙圍著

他們的隊(duì)長(zhǎng)，生怕隊(duì)長(zhǎng)被擊中。顯然，對(duì)方已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但這正好也是我方

想要的。小輝抬高手，假裝扔沙包，一個(gè)假動(dòng)作，可把對(duì)方嚇壞了。這時(shí)，小輝

伸出手來(lái)?！笆裁?，沙包不見(jiàn)了，一定是給了別人！”對(duì)方喊道。到底發(fā)生了什

么事？原來(lái)，小輝偷偷把沙包傳給了小任，這時(shí)，小建擺出扔沙包的姿勢(shì)?！皩?duì)，

就是他！”對(duì)方開(kāi)始對(duì)我方其他隊(duì)員放松警惕，全神貫注地觀(guān)察小建的一舉一動(dòng)。

小任見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，就以迅雷不及掩耳之速把沙包往小海身上一扔?！巴陝?！”“什

么情況？”“你們現(xiàn)在都不知道，沙包其實(shí)不在小建那，而在小任手里。這招叫

作'明修棧道，暗度陳倉(cāng)'！”“好，我們輸了！”對(duì)方只得認(rèn)輸。

丟沙包這種游戲，不但能鍛煉我們的身體，而且還能豐富我們的課余生活。

（有刪改）

16.丟沙包這個(gè)游戲的規(guī)則是。

做游戲前的準(zhǔn)備是___________________________________________________

17.用簡(jiǎn)要的話(huà)說(shuō)一說(shuō)“我”方丟沙包取勝的原因。

18.作者玩丟沙包這種游戲，有什么樣的感想呢？

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只

老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挖攣起全身的羽毛，

絕望地尖叫著。

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它

渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的

怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它

飛了下來(lái)。

19.用“”畫(huà)出獵狗發(fā)現(xiàn)小麻雀時(shí)的樣子。這里通過(guò)對(duì)獵狗描寫(xiě)，生

動(dòng)地表現(xiàn)出了獵狗。

20.從“像一塊石頭似的”可以體會(huì)到老麻雀o

21.“絕望地尖叫”“渾身發(fā)抖”“發(fā)出嘶啞的聲音”體現(xiàn)了什么？

22.選段中“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么？說(shuō)說(shuō)你的理解。

未來(lái)的月球基地

人類(lèi)“拜訪(fǎng)”月球的次數(shù)真是太多了！光是俄羅斯就有24個(gè)“太空偵探”，

以各種方式對(duì)月球進(jìn)行了大量研究；美國(guó)人更是不甘示弱，不光派去了23個(gè)無(wú)

人月球探測(cè)器，還把6艘“阿波羅”載人飛船送到月球上；還有日本人……

好了，這么多探測(cè)船每天圍著月球兜圈子，就算找到了水，荒涼死寂的月球

世界溫差那么大，人類(lèi)根本不能居住。人類(lèi)在發(fā)瘋嗎？當(dāng)然不。

許多研究表明，月球真是一座等待開(kāi)發(fā)的寶庫(kù)，有豐富的鐵、鈦、鋁等重栗

金屬。月球上沒(méi)有大氣干擾，是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和天文觀(guān)測(cè)的圣地。由于月球引力

只有地球的1/6,月球還是個(gè)難得的航天發(fā)射基地。月球太有魅力了，是吧？

也許有一天，在月球上找到了水，人類(lèi)可以在月球上栽種植物，生產(chǎn)食物；

也可以直接在月球上把水分解成氫氣和氧氣，用來(lái)呼吸、制造飲用水和燃料。

再過(guò)一些時(shí)候，你可能就成為月球移民中的一員嘍！

23.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

探：①試圖發(fā)現(xiàn)（隱藏的事物或情況）②向前伸出（頭或上體）③打聽(tīng)；偵察④

做偵查工作的人

太空偵探（）探測(cè)器（）探頭探腦（

_____）

24.從文中找出表示下列意思的詞。

形容不服氣別人勝過(guò)自己，要追上或超過(guò)對(duì)方。（）

人煙少；冷清。（）

很能吸引人的力量。（）

25.圈出不屬于同一類(lèi)的詞語(yǔ)。

a.鐵鈦鋁銅瓷

b.日本美國(guó)中國(guó)祖國(guó)英國(guó)

C.飛機(jī)火車(chē)電話(huà)輪船地鐵

d.月球太陽(yáng)宇宙水星火星

26.“還有日本人.”，這里的省略號(hào)表示（）

A.列舉的省略B.說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)C.語(yǔ)意未盡

27.“由于月球引力只有地球的1/6……”這個(gè)句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是（）

A.列數(shù)字B.作比較C.舉例子D.列數(shù)字、作比較

28.根據(jù)文章內(nèi)容回答。

月球真是太有魅力了！月球的魅力表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

a.；

b.；

c.o

駱駝和仙人掌

沙漠茫茫無(wú)際，駱駝像哲學(xué)家一樣，一邊踱著步子，一邊沉思……

沙漠里，沒(méi)有水，沒(méi)有草，有時(shí)甚至風(fēng)沙漫天，難（辨辯）方向，而駱

駝卻總是堅(jiān)韌不拔地向前走。

一天，駱駝在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一棵仙人掌，它停下腳步（）地問(wèn)道：”咦，

你這小東西，怎么能夠在這干（躁燥）的沙漠里生活？”

仙人掌（）地說(shuō)：“大塊頭啊，你怎么能夠在沙漠中行走？”

駱駝（）地說(shuō)：“因?yàn)槲夷艹钥嗄蛣?，?jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉形成了適應(yīng)沙漠生活

的特殊習(xí)性和機(jī)能，所以我能在沙漠里行走。你呢？”

仙人掌（）地說(shuō)：“我么，還不是同你一樣，就因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉，養(yǎng)成

了抗早耐渴的習(xí)性，形成了適應(yīng)沙漠生活的特殊機(jī)能，所以能在沙漠中生活。”

駱駝?dòng)制婀值貑?wèn)：“你為什么滿(mǎn)身是刺？”

仙人掌難為情地說(shuō)：“很難看吧？不過(guò)就因?yàn)槲覞M(mǎn)身生刺，才不至于被動(dòng)物

吃掉。刺是我的葉子，這樣的葉子不會(huì)使身體里儲(chǔ)藏的水分蒸發(fā)掉。所以我在沙

漠里不怕干早，能夠活下來(lái)。”

駱駝聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著敬佩的心情，繞過(guò)仙人掌，向前走去。他又沉思起來(lái)：

“不錯(cuò)，凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉，具有百折不

撓、戰(zhàn)勝一切的意志的?！?/p>

29.在文中的括號(hào)里劃去不合適的字。

30.在文中找出一對(duì)表現(xiàn)意志品質(zhì)的近義成語(yǔ)，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

31.在文中第三到第六自然段的括號(hào)里填上合適的詞。

32.仿照畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)一句話(huà)。

33.結(jié)合選文內(nèi)容回答問(wèn)題。

(1)駱駝和仙人掌都能在沙漠里生活，是因?yàn)樗鼈?/p>

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(2)仙人掌的刺有兩個(gè)作用：一是；二是

_______________________________________________________________________O

(3)在故事的結(jié)尾，駱駝對(duì)仙人掌充滿(mǎn)敬佩，繞道而行。它敬佩仙人掌的原因

是o

刻骨銘心的一課

我十六歲那年的一個(gè)早晨，父親說(shuō)他要去一個(gè)叫米雅斯的村子辦事。路上，

他把汽車(chē)交給我駕駛，但條件是在他逗留在米雅斯村期間，我要替他將車(chē)子送到

附近的一個(gè)修車(chē)鋪檢修。在修車(chē)鋪的師傅檢修車(chē)子時(shí)，我去附近的一家電影院看

電影，我接連看了四部。出了電影院，我一瞧手表，已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了。比我與父

親約好的時(shí)間整整遲了兩個(gè)小時(shí)！

我知道，如果父親得知我是由于看電影而遲到，一定會(huì)生氣，可能因此就不

再讓我開(kāi)車(chē)了。于是，我編了瞎話(huà)，告訴他汽車(chē)需要修理的地方很多，所花時(shí)間

也相應(yīng)地長(zhǎng)了。他瞥了我一眼：“賈森，你怎么能撒謊？我非常失望。”“我沒(méi)有

撒謊，我說(shuō)的是實(shí)話(huà)?！薄八狞c(diǎn)鐘的時(shí)候，我給修車(chē)鋪打了電話(huà)，他們說(shuō)車(chē)早就檢

修好了。'‘我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅。我向他承認(rèn)了看電影的事實(shí)，并解釋了決定撒謊時(shí)

的想法。父親認(rèn)真地聽(tīng)著，臉上蒙上一層陰霾(mai)。

“我非常生氣，但不是生你的氣，而是生我自己的氣。我想，我是一個(gè)不稱(chēng)

職的父親，我讓你感到對(duì)我撒謊比說(shuō)實(shí)話(huà)更有必要。我栗步行回家，好在路上深

刻反思自己這些年來(lái)教育子女方面的失誤。”

不論我如何懇求，如何抗議，如何道歉，他都置之不理。父親大步踏上了鄉(xiāng)

村崎嶇的泥路。我趕緊跳上汽車(chē)，驅(qū)車(chē)跟在他后面，希望他能回心轉(zhuǎn)意。我不停

地央求他，不斷地自我批評(píng)，但均無(wú)濟(jì)于事。將近二十英里的路程他就這樣走過(guò)，

平均每小時(shí)走了五英里。

看著父親承受著疲憊和痛苦，作為兒子，我卻無(wú)能為力，這是我生平有過(guò)的

最難受的經(jīng)歷，也是最讓我刻骨銘心的一課。從此以后，我再?zèng)]有對(duì)父親說(shuō)過(guò)一

句謊話(huà)。

34.“賈森，你怎么能撒謊？我非常失望。”這句話(huà)是對(duì)父親的描寫(xiě)，這

是一個(gè)句，表達(dá)了父親o

35.為了讓“我”記住這次教訓(xùn)，父親是怎樣做的？

36.請(qǐng)你針對(duì)短文的結(jié)尾作一條批注。

普羅米修斯(節(jié)選)

得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給

普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。

火神赫淮斯托斯很jingp圖()普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙

斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！?/p>

普羅米修斯搖搖頭，jiGnding()地回答："為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我

可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”

火神不敢wdk^ng()宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著ti省hu3n(),被死死地sub()在高高的懸

崖上。他ji()不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如

此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

henxTn()的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝

上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，

肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。

37.讀拼音，在文中的括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的漢字或詞語(yǔ)。

38.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

處罰一佩服一

寬恕——:鋒利——:

39.將下列直述句改為轉(zhuǎn)述句。

①火神悄悄地對(duì)普羅米修斯說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)

求他饒恕你?！?/p>

②普羅米修斯說(shuō)：“我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火

種！”

40.“盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。”句中的“如此”指的是什

么？在文中找出相關(guān)句子。

41.火神為什么敬佩普羅米修斯？

42.你最欣賞普羅米修斯的哪些精神？

司馬遷退禮潔身

司馬遷38歲時(shí)，曾任漢武帝劉徹朝中的太史令，主持編寫(xiě)《史記》。

一天，朝中最得勢(shì)的將軍李廣利想籠絡(luò)司馬遷，好讓他為自己在史書(shū)中美言，

特派仆人給送來(lái)一件十分貴重的禮物。司馬遷的女兒接過(guò)禮物，小心翼翼地打開(kāi)

禮盒，看見(jiàn)盒里裝著的是一對(duì)晶瑩透亮的玉璧，不禁驚呼起來(lái)：“??！太美了，

這真是稀世之寶??！”

正在專(zhuān)心致志編寫(xiě)《史記》的司馬遷聽(tīng)到女兒的聲音，放下手中的筆，用手

摸了一下這精美的玉璧，贊嘆道：“是啊，真是‘白璧無(wú)瑕'??！"女兒見(jiàn)父親

也這樣贅譽(yù)玉璧，心里十分高興，更是愛(ài)不釋手了。

司馬遷見(jiàn)狀，便意味深長(zhǎng)地對(duì)女兒說(shuō)：“我的乖女兒，你知道白璧最可貴之

處是什么嗎？那就是它沒(méi)有一絲斑痕與污點(diǎn)，我們?nèi)艘餐瑯尤绱?。爹是一個(gè)平庸

而且地位低下的小官，從不敢以玉璧自比，但如果收下這對(duì)珍貴的玉璧，思想上

的斑污就要增多了?！迸畠郝?tīng)了父親的一席話(huà)，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)司馬遷說(shuō)：

“父親，我知道你的良苦用心了，我一定將……”后來(lái)，司馬遷的女兒將禮物退

還給李廣利的仆人。

司馬遷看著女兒將玉璧送還了將軍后，臉上充滿(mǎn)微笑……

43.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

小心翼翼：________________________________________________________

愛(ài)不釋手：________________________________________________________

44.“稀世之寶”指,將軍李廣利送司馬遷這樣的禮物，其目的是

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

45.讀句子，體會(huì)加點(diǎn)部分的含義。

司馬遷看著女兒將玉璧送還了將軍后，臉上充滿(mǎn)微笑……

46.司馬遷具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)呢？

看到牛，我們也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了，我覺(jué)得它（）把我們看得比它大,

（）我們平白地去欺負(fù)它干嗎？

47.“無(wú)緣無(wú)故”的意思是,句中和它意思相近的詞語(yǔ)

是。

48.在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。

爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎

的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么（），

看著非常（），葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么（），沒(méi)有（）起來(lái)的，

也不留一點(diǎn)（）o一陣風(fēng)（），一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

49.按原文填空。

50.這段話(huà)主要講的是爬山虎的和o

51.爬山虎葉子的顏色變化過(guò)程是：（）

A.嫩紅一綠得新鮮―嫩綠

B.綠得新鮮一嫩紅一嫩綠

C.嫩紅一嫩綠一綠得新鮮

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像（）。頓時(shí)（），有人告

訴我們，潮來(lái)了！我們踞著腳，往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。

過(guò)了一會(huì)兒，響聲（）,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)。人群又

（）起來(lái)。

52.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

53.課文先描寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的（）如（），又描寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的（）像

（）,同時(shí)從側(cè)面間接描寫(xiě)了人群，（）、（）這兩個(gè)詞語(yǔ)突出了錢(qián)塘

江大潮帶給人們的強(qiáng)烈震撼。

參考答案

1.yuenifan

2.CB

3.女娃游于東海，溺而不返

4.精衛(wèi)具有意志堅(jiān)定、不屈不撓、不達(dá)目的決不罷休的精神。

5.高傲；明亮

6.高傲、趾高氣揚(yáng)、自命不凡；默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、不炫耀、不驕傲、

悄悄

7.不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)作貢獻(xiàn)

8.詩(shī)句原意：春蠶到死絲才吐盡，它的生命也完了；蠟燭燃燒完只剩下灰，蠟

淚也干了。（春蠶到死，才會(huì)吐盡的自己的絲；蠟燭燃盡，才不再滴下蠟油。）文

中具體的含義：指臺(tái)燈要學(xué)習(xí)蠟燭、春蠶默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不炫耀、

不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

9.能自己爬起來(lái)，直直地坐著一次能坐一個(gè)鐘頭

10.對(duì)豌豆的喜愛(ài)之情

11.豌豆開(kāi)花了，小女孩也好起來(lái)了

12.巫婆嚴(yán)懲巫婆把她投進(jìn)漳河里去

13.C

14.ACD

15.ABC

16.每隊(duì)五人，各選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，雙方輪流扔沙包，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)被擊中，全隊(duì)則輸

選出各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)

17.①對(duì)方?jīng)]有一個(gè)周密的計(jì)劃和策略，只是隨便扔。②