2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：現(xiàn)代詩歌鑒賞與創(chuàng)作指導(dǎo)

2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：現(xiàn)代詩歌鑒賞與創(chuàng)作指導(dǎo)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代詩歌鑒賞要求：在下列各題中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列詩句中，不屬于現(xiàn)代詩歌的是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。2.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌流派的是：A.江南好，風(fēng)景舊曾諳。B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。C.空山新雨后，天氣晚來秋。D.愛情是生命里最美麗的花朵。3.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作手法的是：A.抒情B.諷刺C.比喻D.擬人4.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌主題的是：A.愛情B.自然C.理想D.戰(zhàn)爭5.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌風(fēng)格的是：A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.抽象主義D.現(xiàn)代主義6.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌韻律的是：A.五言絕句B.七言絕句C.五言律詩D.無韻詩7.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌意象的是：A.月亮B.花朵C.星星D.雨滴8.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌修辭手法的是：A.比喻B.擬人C.排比D.對(duì)仗9.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌節(jié)奏的是：A.平仄B.頓挫C.節(jié)奏D.旋律10.下列詩歌中，不屬于現(xiàn)代詩歌表現(xiàn)手法的是：A.情景交融B.象征C.比喻D.比擬二、現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作指導(dǎo)要求：根據(jù)下列要求，完成相應(yīng)的現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作。1.以“家鄉(xiāng)”為題材，創(chuàng)作一首五言絕句。2.以“愛情”為題材，創(chuàng)作一首七言絕句。3.以“自然”為題材，創(chuàng)作一首五言律詩。4.以“理想”為題材，創(chuàng)作一首七言律詩。5.以“戰(zhàn)爭”為題材，創(chuàng)作一首無韻詩。6.以“月亮”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。7.以“花朵”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。8.以“星星”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。9.以“雨滴”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。10.以“愛情”為主題，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。四、現(xiàn)代詩歌形式與技巧分析要求：在下列各題中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.現(xiàn)代詩歌中，通常以自由詩為主，其特點(diǎn)是：A.嚴(yán)格遵守平仄韻律B.格式自由，不受傳統(tǒng)束縛C.強(qiáng)調(diào)對(duì)仗工整D.注重詞藻華麗2.現(xiàn)代詩歌中，運(yùn)用象征手法時(shí)，下列說法不正確的是：A.象征是詩歌中常用的修辭手法之一B.象征可以增強(qiáng)詩歌的內(nèi)涵C.象征手法可以增強(qiáng)詩歌的節(jié)奏感D.象征手法可以豐富詩歌的表現(xiàn)力3.現(xiàn)代詩歌中，下列哪項(xiàng)不是常見的詩歌形式：A.自由詩B.抒情詩C.議論文D.駢文4.現(xiàn)代詩歌中，節(jié)奏和韻律的關(guān)系是：A.節(jié)奏是詩歌的韻律，韻律是詩歌的節(jié)奏B.節(jié)奏是詩歌的韻律的基礎(chǔ)，韻律是節(jié)奏的表現(xiàn)形式C.節(jié)奏和韻律是詩歌的兩個(gè)獨(dú)立元素D.節(jié)奏和韻律是詩歌的兩個(gè)不同方面5.現(xiàn)代詩歌中，下列哪項(xiàng)不是詩歌創(chuàng)作的技巧：A.擬人B.比喻C.象征D.敘述6.現(xiàn)代詩歌中，詩歌的意象通常具有：A.具體性B.抽象性C.真實(shí)性D.虛構(gòu)性7.現(xiàn)代詩歌中，詩歌的節(jié)奏可以通過以下哪種方式實(shí)現(xiàn)：A.重復(fù)B.對(duì)比C.變化D.以上都是8.現(xiàn)代詩歌中，詩歌的韻律可以通過以下哪種方式實(shí)現(xiàn)：A.平仄B.押韻C.變化D.以上都是9.現(xiàn)代詩歌中，詩歌的節(jié)奏和韻律對(duì)詩歌的意義是：A.節(jié)奏和韻律是詩歌的形式，對(duì)內(nèi)容沒有影響B(tài).節(jié)奏和韻律是詩歌的形式，對(duì)內(nèi)容有重要影響C.節(jié)奏和韻律是詩歌的內(nèi)容，對(duì)形式?jīng)]有影響D.節(jié)奏和韻律是詩歌的內(nèi)容和形式，相互獨(dú)立10.現(xiàn)代詩歌中，詩歌的意象和象征手法的結(jié)合可以：A.增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力B.豐富詩歌的內(nèi)涵C.提高詩歌的審美價(jià)值D.以上都是五、現(xiàn)代詩歌閱讀與評(píng)價(jià)要求：閱讀下列現(xiàn)代詩歌，回答問題。閱讀以下詩歌：《夜泊牛渚懷古》唐代·杜甫牛渚西江夜泊船，客行雖遠(yuǎn)思依然。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。1.詩歌中“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”一句，描繪了怎樣的景象？2.詩歌中“海日生殘夜，江春入舊年”一句，表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.詩歌中“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”一句，反映了詩人怎樣的心境？4.分析詩歌中“客行雖遠(yuǎn)思依然”一句，說明詩人運(yùn)用了什么修辭手法？5.評(píng)價(jià)這首詩歌的藝術(shù)特色。六、現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作實(shí)踐要求：根據(jù)下列要求，完成相應(yīng)的現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作。1.以“孤獨(dú)”為題材，創(chuàng)作一首五言絕句。2.以“友誼”為題材，創(chuàng)作一首七言絕句。3.以“歲月”為題材，創(chuàng)作一首五言律詩。4.以“夢想”為題材，創(chuàng)作一首七言律詩。5.以“人生”為題材，創(chuàng)作一首無韻詩。6.以“河流”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。7.以“山川”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。8.以“星辰”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。9.以“落葉”為意象，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。10.以“希望”為主題，創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩歌。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代詩歌鑒賞1.C。選項(xiàng)A、B、D均為古典詩歌，只有C項(xiàng)《青青園中葵，朝露待日晞》為現(xiàn)代詩歌。2.C?！督虾?，風(fēng)景舊曾諳》為宋代辛棄疾的詞，《人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月》為唐代李白的詩，《空山新雨后，天氣晚來秋》為唐代王維的詩，《紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳》為宋代陸游的詩，均不屬于現(xiàn)代詩歌。3.D?，F(xiàn)代詩歌創(chuàng)作手法包括抒情、諷刺、比喻、擬人等，排比不屬于現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作手法。4.D?，F(xiàn)代詩歌主題包括愛情、自然、理想、戰(zhàn)爭等，其中愛情、自然、理想均為現(xiàn)代詩歌主題，戰(zhàn)爭也是現(xiàn)代詩歌主題之一。5.D?，F(xiàn)代詩歌風(fēng)格包括浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、抽象主義、現(xiàn)代主義等，其中浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、抽象主義、現(xiàn)代主義均為現(xiàn)代詩歌風(fēng)格，駢文不屬于現(xiàn)代詩歌風(fēng)格。6.D?，F(xiàn)代詩歌韻律包括平仄、押韻、節(jié)奏等，無韻詩不屬于現(xiàn)代詩歌韻律。7.D?，F(xiàn)代詩歌意象包括月亮、花朵、星星、雨滴等，均屬于現(xiàn)代詩歌意象。8.D?，F(xiàn)代詩歌修辭手法包括比喻、擬人、排比、對(duì)仗等，其中比喻、擬人、排比、對(duì)仗均為現(xiàn)代詩歌修辭手法。9.D?，F(xiàn)代詩歌節(jié)奏可以通過重復(fù)、對(duì)比、變化等方式實(shí)現(xiàn)。10.D?，F(xiàn)代詩歌表現(xiàn)手法包括情景交融、象征、比喻、比擬等，其中情景交融、象征、比喻、比擬均為現(xiàn)代詩歌表現(xiàn)手法。二、現(xiàn)代詩歌形式與技巧分析1.B。自由詩的特點(diǎn)是格式自由，不受傳統(tǒng)束縛。2.C。象征手法可以增強(qiáng)詩歌的內(nèi)涵，但與節(jié)奏感無關(guān)。3.C?，F(xiàn)代詩歌形式包括自由詩、抒情詩、議論文等，駢文不屬于現(xiàn)代詩歌形式。4.B。節(jié)奏是詩歌的韻律的基礎(chǔ)，韻律是節(jié)奏的表現(xiàn)形式。5.C。敘述不是詩歌創(chuàng)作的技巧，而是文學(xué)創(chuàng)作的基本手法之一。6.B。現(xiàn)代詩歌的意象通常具有抽象性，而非具體性。7.D。詩歌的節(jié)奏可以通過重復(fù)、對(duì)比、變化等方式實(shí)現(xiàn)。8.D。詩歌的韻律可以通過平仄、押韻、變化等方式實(shí)現(xiàn)。9.B。節(jié)奏和韻律是詩歌的形式，對(duì)內(nèi)容有重要影響。10.D。詩歌的意象和象征手法的結(jié)合可以增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力、豐富詩歌的內(nèi)涵、提高詩歌的審美價(jià)值。三、現(xiàn)代詩歌閱讀與評(píng)價(jià)1.描繪了江面寬闊，風(fēng)平浪靜的景象。2.表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。3.反映了詩人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。4.運(yùn)用了借景抒情的手法。5.這首詩歌的藝術(shù)特色在于：情景交融、意境深遠(yuǎn)、語言優(yōu)美、情感真摯。四、現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作指導(dǎo)1.（示例）獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。2.（示例）執(zhí)子之手，與子偕老。山盟雖在，錦書難托。3.（示例）歲月如夢，往事如煙。悠悠歲月，難忘今宵。4.（示例）夢想如火焰，照亮前行的路。夢想如翅膀，讓我們飛得更高。5.（示例）人生如戲，戲如人生。笑看人生，笑對(duì)生活。6.（示例