有答案-人教部編版五年級語文下冊單元試題第七單元主題閱讀人教部編版

第七單元主題閱讀密西西比河風光[法]夏多布里昂①密西西比河兩岸風光旖旎。②西岸，草原一望無際，綠色的波浪逶迤而去，在天際同藍天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里?？此^上有兩彎“新月”，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯（rán），你可能把它當成河神。它躊躇（chóuchú）滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。③以上是西岸的情景。東岸的風光不同，同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里，各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂，茁壯生長；它們高聳入云，為目力所不及。野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯生長，往樹枝上攀緣，一直爬到頂梢。它們從槭（qì）樹延伸到鵝掌楸，從鵝掌楸延伸到蜀葵，形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊。那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向，它們越過小溪，在水面搭起花橋。木蘭樹在叢莽之中挺拔而起，聳立著它靜止不動的錐形圓頂；它樹頂開放的碩大的白花，俯瞰著整個叢林；除了在它身邊搖著綠扇的棕櫚，沒有任何樹木可以同它媲美。④被創(chuàng)世主安排在這個偏遠的叢莽中的無數(shù)動物給這個世界帶來魅力和生氣。在小徑盡頭，有幾只因為吃飽了葡萄而醉態(tài)可掬的熊，它們在小榆樹的枝丫上蹣跚；鹿群在湖中沐??；黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲；麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹上飛下來，在長滿紅草莓的草地上躑躅（zhízhú）；黃嘴的綠鸚鵡、映照成紅色的綠啄木鳥和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去；蜂鳥在佛羅里達茉莉上熠熠發(fā)光；而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來擺去，同時發(fā)出陣陣嘶鳴。⑤如果說河對岸的草原上萬籟無聲，河這邊卻是一片騷動和聒噪：鳥喙啄擊橡樹干的篤篤聲，野獸穿越叢林的沙沙聲，動物吞噬食物或咬碎果核的咂咂聲；潺潺的流水、啁啾的小鳥、低哞的野牛和咕咕叫的斑鳩——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。可是，如果一陣微風吹進這深邃的叢林，搖動這些飄浮的物體，使白色、藍色、綠色、玫瑰色的生物混雜交錯，使所有的色調(diào)融合為一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇?zhèn)サ穆曇簦嗝磯延^的景象！可是，對于沒有親臨其境的人，這一切我是無從描繪的。1.【整體感知】閱讀短文，完成下面的填空。密西西比河兩岸給你的整體印象是_________。作者使用_______的寫作手法來表現(xiàn)密西西比河東西兩岸的不同風光，其中西岸主要描寫了草原上的________，而東岸則主要描寫了叢林里的___________。2.【品詞析句】體會下列詞句的妙處。（1）有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里。看它頭上有兩彎“新月”，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯，你可能把它當成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸?！芭_”“游到”“臥在”三個動詞，準確地刻畫出了野牛的__________，讓人感受到草原的______。（2）在小徑盡頭，有幾只因為吃飽了葡萄而醉態(tài)可掬的熊，它們在小榆樹的枝丫上蹣跚；鹿群在湖中沐??；黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲。這句話運用_______的修辭手法，寫出了_____、_____和_________的自由自在和快樂。3.【品讀理解】下面對短文的理解與分析，不正確的一項是（）A.開頭的“密西西比河兩岸風光旖旎”是全文的中心句，短文是圍繞這句話來寫的。B.短文中將河的西岸的風光作為描寫的重點，進行了濃墨重彩的細致描寫。C.第③自然段主要描寫東岸的各種植物，是靜態(tài)描寫。D.第④自然段描寫動物的活動，第⑤自然段描寫動物發(fā)出的聲音，這兩個自然段是對景物的動態(tài)描寫。（一）德國人非常講究秩序，每個人都得有自己的“歸屬”,基至連每一樣東西也都有其“合適”的位置。外國人在德國旅游，第一感覺是那里的空間、田地和建筑物等都分布得井井有條。維持秩序的標志牌和禁令牌到處可見?！敖埂边@個詞是外國人在那兒最早學到的一個單詞。這些規(guī)章制度還表現(xiàn)在時間安排上。那里不僅有明文規(guī)定的工作和學習時間，而且還有規(guī)定得很嚴的商店營業(yè)時間。家庭婦女在家中有各自的日程安排。去商店買東西前，她們大多會先列一張購物清單。（二）紅場在克里姆林宮的東面，在俄語中，紅場是“美麗的廣場”的意思。它本是個貿(mào)易市場，十月革命后，成了舉行慶?；顒拥牡胤健Ｔ?jīng)用黑色和紅色大理石砌成的列寧墓，就在紅場一旁的克里姆林宮墻下。莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。自1928年起，莫斯科開始進行大規(guī)模綠化，建立了從市中心向郊外輻射的八條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還在市郊建立了11個自然森林區(qū)，過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。生態(tài)環(huán)境的改善，美化了市容，調(diào)節(jié)了氣候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成為全世界羨慕的綠色之都。（三）站在殷紅的古羅馬斗獸場土地上，環(huán)視周圍的層層看臺，我的眼前好像浮現(xiàn)出近兩千年前的情景:一個角斗士手握短劍與一頭雄獅對峙（zhì）著，饑餓的雄獅大吼一聲沖了過來，角斗士躲閃開，雄獅掉過頭又向他撲了過來，他一低頭，從雄獅身下閃過，回身把短劍刺到獅子的身上。雄獅發(fā)怒起來，大吼一聲一躍而起……此時坐在看臺上的羅馬貴族、貴婦人則歡聲雷動，他們鼓掌、吶喊，他們要看更激烈的人獸搏斗，他們要看流血……據(jù)傳，羅馬帝王和貴族為了顯示他們的軍威武功和尋歡作樂，曾同時驅(qū)趕上百名角斗士和幾百頭老虎、獅子等猛獸進行生死搏斗，或者驅(qū)使上百名角斗士廝殺決斗。1.【理解詞語】根據(jù)意思填入相應的詞語。井井有條對峙（1）形容條理分明，整齊有序。（）（2）相對而立。（）2.【提取信息】讀上面的短文，做一做。德國莫斯科古羅馬斗獸場主要內(nèi)容德國人講秩序紅場以及莫斯科聯(lián)想到的兩千多年前的斗獸情景從哪些方面描述①____________________________②____________________________③_____________①_____________②莫斯科由“沙漠城市”到“綠色之都”的_________________________①_________和雄獅角斗②古羅馬貴族和貴婦人喜好觀看人獸搏斗3.【拓展表達】讀了上面的短文，對照下面的兩幅圖片選擇其中的一處，簡要談一談你的感受。（可摘錄運用材料中描寫異域風情的詞句）圖一圖二我選擇：________我的感受：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

第七單元主題閱讀類文閱讀1.風光旖旎對比野牛植物、動物2.（1）閑適與安逸寧靜（2）擬人熊鹿黑松鼠3.B微群閱讀1.（1）井井有條（2）對峙2.空間、田地和建筑物等分布得井井有條維持秩序的標志牌和禁令牌時間安排紅場變化角斗士3.圖二（示例）我仿佛看到了角斗士與猛獸浴血搏斗的場景，那場景殘忍而血腥；我仿佛還看到看臺上人山人海，座無虛席，聽到了觀眾山呼海嘯般的吶喊聲，那聲音熱烈而瘋狂第七單元主題閱讀密西西比河風光[法]夏多布里昂①密西西比河兩岸風光旖旎。②西岸，草原一望無際，綠色的波浪逶迤而去，在天際同藍天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里。看它頭上有兩彎“新月”，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯（rán），你可能把它當成河神。它躊躇（chóuchú）滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。③以上是西岸的情景。東岸的風光不同，同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里，各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂，茁壯生長；它們高聳入云，為目力所不及。野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯生長，往樹枝上攀緣，一直爬到頂梢。它們從槭（qì）樹延伸到鵝掌楸，從鵝掌楸延伸到蜀葵，形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊。那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向，它們越過小溪，在水面搭起花橋。木蘭樹在叢莽之中挺拔而起，聳立著它靜止不動的錐形圓頂；它樹頂開放的碩大的白花，俯瞰著整個叢林；除了在它身邊搖著綠扇的棕櫚，沒有任何樹木可以同它媲美。④被創(chuàng)世主安排在這個偏遠的叢莽中的無數(shù)動物給這個世界帶來魅力和生氣。在小徑盡頭，有幾只因為吃飽了葡萄而醉態(tài)可掬的熊，它們在小榆樹的枝丫上蹣跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲；麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹上飛下來，在長滿紅草莓的草地上躑躅（zhízhú）；黃嘴的綠鸚鵡、映照成紅色的綠啄木鳥和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去；蜂鳥在佛羅里達茉莉上熠熠發(fā)光；而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來擺去，同時發(fā)出陣陣嘶鳴。⑤如果說河對岸的草原上萬籟無聲，河這邊卻是一片騷動和聒噪：鳥喙啄擊橡樹干的篤篤聲，野獸穿越叢林的沙沙聲，動物吞噬食物或咬碎果核的咂咂聲；潺潺的流水、啁啾的小鳥、低哞的野牛和咕咕叫的斑鳩——荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧?？墒牵绻魂囄L吹進這深邃的叢林，搖動這些飄浮的物體，使白色、藍色、綠色、玫瑰色的生物混雜交錯，使所有的色調(diào)融合為一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇?zhèn)サ穆曇?，多么壯觀的景象！可是，對于沒有親臨其境的人，這一切我是無從描繪的。1.【整體感知】閱讀短文，完成下面的填空。密西西比河兩岸給你的整體印象是_________。作者使用_______的寫作手法來表現(xiàn)密西西比河東西兩岸的不同風光，其中西岸主要描寫了草原上的________，而東岸則主要描寫了叢林里的___________。2.【品詞析句】體會下列詞句的妙處。（1）有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里?？此^上有兩彎“新月”，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯，你可能把它當成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸?！芭_”“游到”“臥在”三個動詞，準確地刻畫出了野牛的__________，讓人感受到草原的______。（2）在小徑盡頭，有幾只因為吃飽了葡萄而醉態(tài)可掬的熊，它們在小榆樹的枝丫上蹣跚；鹿群在湖中沐?。缓谒墒笤诿艿臉淞种墟覒?。這句話運用_______的修辭手法，寫出了_____、_____和_________的自由自在和快樂。3.【品讀理解】下面對短文的理解與分析，不正確的一項是（）A.開頭的“密西西比河兩岸風光旖旎”是全文的中心句，短文是圍繞這句話來寫的。B.短文中將河的西岸的風光作為描寫的重點，進行了濃墨重彩的細致描寫。C.第③自然段主要描寫東岸的各種植物，是靜態(tài)描寫。D.第④自然段描寫動物的活動，第⑤自然段描寫動物發(fā)出的聲音，這兩個自然段是對景物的動態(tài)描寫。（一）德國人非常講究秩序，每個人都得有自己的“歸屬”,基至連每一樣東西也都有其“合適”的位置。外國人在德國旅游，第一感覺是那里的空間、田地和建筑物等都分布得井井有條。維持秩序的標志牌和禁令牌到處可見?！敖埂边@個詞是外國人在那兒最早學到的一個單詞。這些規(guī)章制度還表現(xiàn)在時間安排上。那里不僅有明文規(guī)定的工作和學習時間，而且還有規(guī)定得很嚴的商店營業(yè)時間。家庭婦女在家中有各自的日程安排。去商店買東西前，她們大多會先列一張購物清單。（二）紅場在克里姆林宮的東面，在俄語中，紅場是“美麗的廣場”的意思。它本是個貿(mào)易市場，十月革命后，成了舉行慶祝活動的地方。曾經(jīng)用黑色和紅色大理石砌成的列寧墓，就在紅場一旁的克里姆林宮墻下。莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。自1928年起，莫斯科開始進行大規(guī)模綠化，建立了從市中心向郊外輻射的八條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還在市郊建立了11個自然森林區(qū)，過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。生態(tài)環(huán)境的改善，美化了市容，調(diào)節(jié)了氣候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成為全世界羨慕的綠色之都。（三）站在殷紅的古羅馬斗獸場土地上，環(huán)視周圍的層層看臺，我的眼前好像浮現(xiàn)出近兩千年前的情景:一個角斗士手握短劍與一頭雄獅對峙（zhì）著，饑餓的雄獅大吼一聲沖了過來，角斗士躲閃開，雄獅掉過頭又向他撲了過來，他一低頭，從雄獅身下閃過，回身把短劍刺到獅子的身上。雄獅發(fā)怒起來，大吼一聲一躍而起……此時坐在看臺上的羅馬貴族、貴婦人則歡聲雷動，他們鼓掌、吶喊，他們要看更激烈的人獸搏斗，他們要看流血……據(jù)傳，羅馬帝王和貴族為了顯示他們的軍威武功和尋歡作樂，曾同時驅(qū)趕上百名角斗士和幾百頭老虎、獅子等猛獸進行生死搏斗，或者驅(qū)使上百名角斗士廝殺決斗。1.【理解詞語】根據(jù)意思填入相應的詞語。井井有條對峙（1）形容條理分明，整齊有序。（）（2）相對而立。（）2.【提取信息】讀上面的短文，做一做。德國莫斯科古羅馬斗獸場主要內(nèi)容德國人講秩序紅場以及莫斯科聯(lián)想到的兩千多年前的斗獸情景從哪些方面描述①____________________________②____________________________③_____________①_____