山東省青島市城陽區(qū)2024-2025學年九年級（上）期末物理試卷【含答案】

第=page11頁，共=sectionpages11頁山東省青島市城陽區(qū)2024-2025學年九年級（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.世界上第一個發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的科學家是(

)A.奧斯特 B.法拉第 C.沈括 D.歐姆2.關于分子動理論，下列說法錯誤的是(

)A.常見的物質是由大量的分子、原子構成的

B.物質內的分子在不停地做熱運動

C.分子之間存在引力和斥力

D.只有氣體分子之間才有間隙，固體和液體分子之間沒有間隙3.如圖所示為“熱風車”，點燃蠟燭后上方的熱空氣推動風車轉動。該過程中能量轉化的方式與四沖程汽油機的哪個沖程相同(

)A.

B.

C.

D.

4.下列情境中改變內能的方式與其它三個不同的是(

)A.吃飯時，熱湯里的勺子會燙手 B.雙手互搓，手的溫度會升高

C.鋸木頭時，鋸條溫度會升高 D.反復彎折的鐵絲會發(fā)熱5.如圖甲為某家庭電路的部分電路，下列說法正確的是(

)

A.控制照明燈的開關應接在圖中的a處

B.保險絲熔斷后、可以臨時用一段細鐵線代替

C.用電器工作的時間越長，電能表記錄的數(shù)字越大

D.使用驗電筆檢測的正確方式如圖乙所示6.在橙子上插入銅片和鋅片，制成水果電池，將水果電池與發(fā)光二極管(間稱“LED”)連接成如圖所示的電路，LED發(fā)光。下列說法錯誤的是A.鋅片相當于電池的負極

B.LED的材料主要是半導體

C.水果電池將電能轉化為化學能

D.電流從銅片經(jīng)過

7.小明想給家中更換燈泡，下列操作流程符合安全用電原則的是(

)A.切斷電源、拆下燈罩、更換燈泡、通電測試

B.拆下燈罩、切斷電源、更換燈泡、通電測試

C.更換燈泡、切斷電源、拆下燈罩、通電測試

D.通電測試、切斷電源、拆下燈罩、更換燈泡8.貨車超限超載運輸對公路交通安全危害極大，高速公路入口設有公路超限超載檢測站，如圖是某檢測站的升降檢測設備的工作原理圖，其中電源電壓U恒定不變，R1是定值電阻、R2是壓敏電阻，當S閉合，壓敏電阻的阻值隨壓力增加而減小，下列說法錯誤的是(

)A.升降機的托盤上水平放置的檢測物越重，壓力表示數(shù)越大

B.壓力表實際是電壓表

C.托盤上水平放置的檢測物越重，通過的R2電流越大

D.檢測物被取走后，電阻R9.如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關S閉合后，滑片向左移動時(

)A.電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

B.電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

C.電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

D.電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

10.如圖所示，電源電壓U保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S，測得U甲：U乙=3：2，斷開開關S，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時I甲：I

A.3：1 B.1：3 C.3：4 D.4：3二、多選題：本大題共5小題，共15分。11.關于磁場，下列說法中正確的是(

)A.磁場看不見，摸不到，但是它真實存在

B.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

C.磁體周的磁感線從磁體S極發(fā)出，回到磁體N極

D.磁極間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的12.圖中有關電與磁的描述，正確的是(

)

A.甲圖：根據(jù)安培定則，大拇指所指的那端為通電螺線管的N極

B.乙圖：電磁繼電器就是用電磁鐵控制工作電路的一種開關

C.丙圖：通電線圈在磁場中受力轉動，是發(fā)電機的工作原理

D.丁圖：導體AB13.在如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，燈泡L1和L2A.燈泡L1和L2并聯(lián)

B.電流表測量燈泡L2的電流

C.取下燈泡L2，燈泡L1也不發(fā)光14.小明家上月末電能表的示數(shù)為6702.5kW?h，本月末的電能表表盤如圖所示。某次小明斷開其他用電器，只讓電飯鍋單獨工作5min

A.電能表是測量電功率的儀表

B.這個月小明家的用電量是150kW?h

C.小明家使用的電飯鍋的功率為15.如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R2標有“60Ω?0.4A”的字樣。電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V。當滑動變阻器的滑片從A.滑片移動過程中，定值電阻R1消耗的電功率減小

B.電源電壓為18V

C.定值電阻R1的阻值為30Ω三、作圖題：本大題共1小題，共2分。16.小明設計了一種停車位是否被占用的模擬提醒電路，用到的元件有一個燈泡、一個定值電阻、一個開關、電源和導線，設計要求無論開關是否閉合，燈泡都能發(fā)光；當車位未被占用時，開關S斷開；當車位被占用時，開關S閉合，此時燈泡變亮。請在方框中畫出符合要求的電路。

四、實驗探究題：本大題共5小題，共37分。17.為了比較A、B兩種液體的吸熱情況，實驗小組用如圖甲所示的實驗行探究。

(1)試管中加入的兩種液體除初溫相同外，還應確保______(選填“體積”或“質量”)相等。

(2)用相同的電熱器加熱相同的時間，液體A吸收的熱量______(選填“大于”“等于”或“小于”)液體B吸收的熱量。

(3)如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的液體溫度隨加熱時間變化的關系圖像，液體______(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強，請簡要說明理由：______。

(4)18.如圖甲和乙所示，是探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”的實驗，兩透明容器中密封著等質量的空氣，兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來連接到電源兩端，通電一定時間后，比較兩個U形管中液面高度差的變化。

(1)在該實驗中，通過觀察U形管中液面的______來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，這種研究方法叫______法。

(2)給透明容器中的電阻絲通電后，電阻絲的內能增大是通過______的方式改變的。

(3)在圖甲中，通過兩電阻絲的電流______，該實驗是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體的______的關系。

(4)在圖乙中，是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與______的關系，通電一段時間后，______側容器U形管液面高度差較大，這說明______。

(5)英國物理學家焦耳通過大量實驗，首先精確地確定了電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟______成正比，跟導體的電阻正比，跟通電時間成正比，這個規(guī)律叫做焦耳定律，其表達式為19.在探究“通電螺線管外部磁場的方向”的實驗中，小明進行了如下操作。

(1)如圖所示，在螺線管的兩端各放一個小磁針，井在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。

①由圖中實驗現(xiàn)象可知，通電螺線管的右端相當于條形磁體的______極。

②放入小磁針的作用是______。

③實驗時小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不明顯，為了增強磁場的強度，在不改變線圈匝數(shù)的情況下，可以采取______的辦法。

(2)閉合開關后，為了更好地通過鐵屑客觀地描述磁場分布情況，接下來的操作是輕敲硬紙板，這樣做的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的______，使鐵屑在磁場力的作用下動起來。實驗中如果用銅屑代替鐵屑，______(選填“能”或“不能”)顯示出磁場分布情況。

(3)改變電流方向，小明發(fā)現(xiàn)，鐵屑的分布形狀______(選填“沒有改變”或“發(fā)生改變”)20.在探究“通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，電源電壓為4.5V，電流表(0～0.6A)，電壓表(0～3V)，阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω的定值電阻R各1個，規(guī)格為“30Ω?1A”的滑動變阻器R′1個，開關、導線若干。

(1)實驗前連接電路時，開關應該______，目的是______，請將圖甲所示的實物電路連接完整。

(2)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓、電流表示數(shù)為零，出現(xiàn)該問題的原因可能是______。

(3)排除故障后，小明把5Ω的電阻R接入電路后，閉合開關，適當調節(jié)滑動變阻器滑片，當電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出對應的______；斷開開關，沒有移動滑片P的位置，直接用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)______(21.按要求完成填空。

(1)如圖1所示，將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，會黏在一起，這說明______。

(2)小明為了研究液體的擴散現(xiàn)象，先在量筒里裝”一半清水，再在水下面綬慢注入硫酸銅溶液，如圖2所示，是小明觀察到的溶液在“實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中______(選填“甲”“乙”或“丙”)圖是表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象；如果室溫越高，達到丙圖所示現(xiàn)象所用的時間將______(選填“越短”或“越長”)，原因是______五、計算題：本大題共5小題，共23分。22.碳膜電位器擁有開關的功能，如圖所示，它滑動滑片時相當于______。小明用碳膜電位器設計了一個可調亮度的電燈，為了安全，他把電路元件安裝在塑料外殼內，請根據(jù)安全用電的原則，把各元件連入家庭電路中，要求滑片逆時針滑動時小燈泡變亮。23.小磁針在電磁鐵磁場的作用下靜止在如圖所示的位置，電磁鐵的左端是______極，請標出：

(1)圖中磁感線的方向；

(2)螺線管的右端導線連接電源的極性(用“+”或“?”表示)

24.在如圖所示的電路中，R1=20Ω，R2=30Ω，閉合開關后，電流表的示數(shù)為0.6A。求：

25.如圖所示，燈泡L標有“12V，6W”的字樣，定值電阻R2=20Ω，滑動變阻器R1的最大阻值為40Ω。閉合開關S，將開關S1撥至2，滑片P移至a端，燈泡正常發(fā)光。(請畫出相應的等效電路圖)

(1)求燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？

(2)滑片P移至b端，開關S1撥至1，閉合開關S，求定值電阻R226.如圖甲所示，這是一臺冷暖空調扇，其內部簡化電路如圖乙所示，R1、R2均為發(fā)熱電阻，M是空調扇電動機，電動機的額定電壓為220V，額定功率為50W。開關S1閉合后，S2接1、2時吹冷風；S2接2、3時吹溫風，此時空調扇的總功率為450W；S2接3、4時吹熱風。已知電源電壓為220V，R2的阻值為30.25Ω，c冰=2.1×103J/(kg六、綜合題：本大題共1小題，共3分。27.閱讀材料，回答問題。

我國的核電事業(yè)發(fā)展迅速，已經(jīng)建成幾座核電站，其中廣東大亞海核電站每年發(fā)電量約70%的電力供應香港，30%的電力供應廣東電網(wǎng)。在保證輸送功率不變的情況下，遠距離送電采取高壓送電的方式來實施，核電站的發(fā)電輸出電功率為2×107W，用10千伏的高壓進行輸電。如圖是核電站的工作原理圖和遠距離輸電流程示意圖。

(1)核電站中繞制發(fā)電機線圈的材料可能是______(選填“銅”，“鐵”或“超導材料”)。

(2)關于遠距離輸電，下列表述錯誤的是______。

A.在保證輸送功率不變的情況下，提高輸電電壓會減小輸電電流，從而減少輸電損失

B.提高輸電電壓可以減小輸電線電阻，從而減小輸電損失

C.在輸送電壓一定時，輸送的電功率越大，輸電過程中的電能損失越大

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：

A、1821年丹麥的物理學家奧斯特，做了著名的奧斯特實驗，第一個發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間有聯(lián)系，故A符合題意。

B、1831年，英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)磁能產(chǎn)生電，故B不符合題意；

C、我國宋代學者沈括發(fā)現(xiàn)了地理的南北極和地磁的南北極并不重合，這個發(fā)現(xiàn)比西方早了400多年，故C不符合題意；

D、英國物理學家歐姆總結得出了歐姆定律，故D不符合題意。

故選：A。

本題根據(jù)對初中物理中奧斯特、法拉第、沈括、歐姆這四位科學家的認識做出解答。

此題出題的意圖是為了讓同學了解物理學史，讓我們學習這些物理學家的刻苦鉆研的精神。2.【答案】D

【解析】解：A.物體是由大量分子、原子組成的，故A正確，不符合題意；

B.組成物質的分子在不停息的運動，故B正確，不符合題意；

C.分子間有相互作用的引力和斥力，故C正確，不符合題意；

D.液體、氣體、固體分子間都有間隙，故D錯誤，符合題意。

故選：D。

分子動理論的基本觀點：

(1)常見的物質是由大量的分子、原子構成的；

(2)一切分子都在不停地做無規(guī)則運動；3.【答案】C

【解析】解：水蒸氣推動小風車，內能轉化為機械能；

A、圖中一個氣門打開，活塞上行，是排氣沖程，故A不符合題意；

B、圖中一個氣門打開，活塞下行，是吸氣沖程，故B不符合題意；

C、圖是兩氣門都關閉，活塞下行，是做功沖程，將內能轉化為機械能，故C符合題意；

D、圖是兩氣門都關閉，活塞上行，是壓縮沖程，將機械能轉化為內能，故D不符合題意。

故選：C。

水蒸氣推動小風車，內能轉化為機械能；

四沖程內燃機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、壓縮、做功和排氣，根據(jù)氣門的狀態(tài)、活塞運動的方向確定是什么沖程；其中只有做功沖程對外做功，將內能轉化為機械能，壓縮沖程將機械能轉化為內能。

本題考查的是改變內能的方式和做功沖程能量的轉化，屬于基礎題。4.【答案】A

【解析】解：A.吃飯時，熱湯里的勺子會燙手，屬于熱傳遞改變物體內能；

B.雙手互搓，克服摩擦力做功，手的溫度會升高，屬于做功改變物體的內能；

C.鋸木頭時，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，鋸條溫度會升高，屬于做功改變物體的內能；

D.鐵絲通過反復彎折發(fā)熱，屬于做功改變物體的內能。綜上所訴，該情景中A改變內能的方式與BCD不同，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選：A5.【答案】C

【解析】解：A.電能表前用戶線，左邊是零線，右邊是火線。因此a處是與零線連接的，b處是與火線連接的，為安全起見，電燈開關應接在火線上。故A錯誤；

B.細鐵絲熔點高，電路電流過大時不會熔斷自動切斷電路，會產(chǎn)生安全隱患。故B錯誤；

C.用電器工作時間越長，消耗電能越多，故電能表示數(shù)越大。故C正確；

D.使用驗電筆時，手要與筆尾的金屬體接觸。故D錯誤。

故選：C。

(1)家庭電路中，為了安全，開關應接在火線上；

(2)保險絲具有熔點低的特點；

(36.【答案】C

【解析】解：A.發(fā)光二極管具有單向導電性，銅片與LED的正極相連，LED發(fā)光，銅片是水果電池的正極，鋅片相當于電池的負極，故A正確，不符合題意；

B.二極管是由半導體材料制成的，有兩根引線，一根為正極，另一根為負極，故B正確，不符合題意；

C.水果電池將化學能轉化為電能，故C錯誤，符合題意；

D.在電池的外部，電流從電源正極經(jīng)用電器流負極，即電流從銅片經(jīng)過LED流向鋅片，故D正確，不符合題意。

故選：C。

7.【答案】A

【解析】解：修理家中用電器時，為保證安全，首先要切斷電源。之后再進行更換燈泡操作：拆下外面起防護作用的燈罩，更換燈泡，之后再通電測試。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選：A。

由于家庭電路的電壓高于人體的安全電壓，所以在更換家用電器時應先切斷電源，再更換用電器，從而通電檢測。8.【答案】D

【解析】解：

AB.R1與R2串聯(lián)，壓力表與R1并聯(lián)，由電壓表的使用方法可知，壓力表實際是電壓表；升降機的托盤上水平放置的檢測物越重，壓敏電阻的阻值越小，由串聯(lián)分壓可知，壓敏電阻兩端電壓變小，則R1兩端電壓變大，所以壓力表示數(shù)越大，故AB正確；

C.托盤上水平放置的檢測物越重，壓敏電阻的阻值越小，電路中的總電阻越小，通過的R2電流越大，故C正確；

D.檢測物被取走后，壓敏電阻受到的壓力變小，壓敏電阻的阻值增大，電路中的總電阻增大，由歐姆定律可知，通過的R1電流減小，由P=UI可知，電阻R1消耗的電功率減小，故D錯誤。

故選D。

由圖可知，該電路為串聯(lián)電路，電阻R1和R2電阻串聯(lián)在電路中，壓力表與R19.【答案】D

【解析】解：AB、圖中開關閉合，R1、R2串聯(lián)，電流表測電路中電流，電壓表測R1兩端電壓，故電壓表與電流表示數(shù)之比為R1的阻值，滑片向左移動時，R2接入電路的電阻變小，電路的總電阻減小，根據(jù)歐姆定律知，電流變大，R1為定值電阻，故電壓表與電流表示數(shù)之比不變，故AB錯誤，不符合題意；

CD、電路中電流變大，R1為定值電阻，由U=IR可知，則其兩端電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故C錯誤，不符合題意；D正確，符合題意。

故選：D。10.【答案】B

【解析】解：由圖可知，在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S時，R1與R2串聯(lián)，甲電壓表測量電源電壓，乙電壓表測量R2兩端電壓。已知兩表示數(shù)之比為U甲：U乙=3：2，

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得，R1與R2兩端電壓之比為

U1U2=U甲?U乙U乙=3?22=12，

根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關系可得，R1與R2的阻值之比為

R1R2=U1U2=12，

斷開開關S，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表時，R1與R2并聯(lián)，甲電流表測通過R2的電流，乙電流表測干路電流。

根據(jù)并聯(lián)電路的分流關系可知，通過R1與R2的電流之比為

I1I11.【答案】AD【解析】解：

A、磁場看不見，摸不到，但是真實存在，故A正確；

B、磁感線是科學家為了研究起來形象、直觀，是通過想象而描繪出來的，所以不是真實存在的，故B錯誤；

C、磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極的，磁體內部的磁感線是從S極出發(fā)，回到磁體N極的，故C錯誤；

D、磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的，故D正確。

故選：AD。

(1)磁場看不見，摸不到，但是真實存在；

(2)根據(jù)理想模型方法的思路進行分析，即為了人們可以形象直觀的認識磁場，科學家通過想象引入了磁感線；

(3)在磁體外部，磁感線從N極出發(fā)，回到12.【答案】AB【解析】解：A.圖甲中電流從螺線管的左端流入，由安培定則可知大拇指所指的那端為通電螺線管的N極，故A正確；

B.圖乙中電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關，故B正確；

C.圖丙中給線圈通電后，線圈在磁場中受力轉動，電動機是利用該原理制成的，故C錯誤；

D.感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關，圖丙中導體AB上下往復運動，沒有切割磁感線，說明電路中沒有產(chǎn)生感應電流，則電流表的指針不會擺動，故D錯誤。

故選：AB。

(1)根據(jù)安培定則確定通電螺線管的磁極；

(2)電磁繼電器就是用電磁鐵控制的開關；

13.【答案】BC【解析】解：AB、由圖可知，閉合開關S1、S2，兩燈并聯(lián)，電流表在燈L1支路，測量通過L1的電流，故A正確，B錯誤；

C、并聯(lián)電路中各支路之間互不影響，取下燈泡L1，燈泡L2仍發(fā)光，故C錯誤；

D、電流表測燈泡L1的電流，并聯(lián)電路互不影響，開關S2接在燈泡L2的支路上，只斷開開關S2，電流表有示數(shù)，電壓表測電源電壓，仍有示數(shù)，故D14.【答案】BC【解析】解：A、電能表是測量電功的儀表，不是測量電功率，故A錯誤；

B、這個月小明家的用電量為：6852.5kW?h?6702.5kW?h=150kW?h，故B正確；

C、2500r/(kW?h)表示電路中用電器每消耗1kW?h的電能，電能表的轉盤轉動2500r，

電能表盤轉盤轉過250r是，電飯鍋消耗的電能：

W=2502500kW?h=0.1kW?h，

15.【答案】BC【解析】解：

A.定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，當滑動變阻器的滑片從a點移到b點，電路中的電流變大，由電功率公式P=I2R可知，定值電阻R1消耗的電功率增大，故A錯誤；

BC.當滑動變阻器的滑片處于a點時，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得電源電壓為U=IaR1+Ua當

滑動變阻器的滑片處于b點時，電源電壓為U=IbR1+Ub

將圖乙中數(shù)據(jù)代入上式，有U=0.3A?R1+9V，U=0.4A?R1+6V，

解得U=18V，R1=30Ω，故BC16.【答案】解：由題意知，無論開關是否閉合，燈泡都能發(fā)光，當開關S閉合時，此時R被短路，只有L接入電路，L兩端的電壓為電源電壓，指示燈發(fā)光較亮，開關S斷開時，L與R串聯(lián)，總電阻較大，電流較小，指示燈發(fā)光較暗。如圖所示：

。

【解析】車位被占用時，燈泡發(fā)光較亮，說明通過燈泡的電流大；未被占用時，燈泡發(fā)光較暗，說明通過燈泡的電流較小，據(jù)此設計電路。

本題考查了電路圖的設計，關鍵是根據(jù)題意得出開關閉合時燈泡的工作狀態(tài)。17.【答案】質量

等于

A

升高相同的溫度，A液體需要加熱時間更長

不同

比熱容

【解析】解：(1)在此實驗中采用的是控制變量法，實驗中需要在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的兩種液體；

(2)用相同的電熱器對水和煤油加熱相同的時間，加熱器放出的熱量相同，則物質吸收的熱量是相同的，所以液體A吸收的熱量等于液體B吸收的熱量；

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關系圖象如圖乙所示可知：質量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時，A加熱時間長，故A吸收的熱量較多；

(4)不同物質的吸熱能力不同，為了表示物質的這種特性，物理學中引入了比熱容這個物理量。

故答案為：(1)質量；(2)等于；(3)A；升高相同的溫度，A液體需要加熱時間更長；(18.【答案】高度差

轉換法

做功

相等

電阻

電流

左

在其它情況相同時，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多

電流的平方

Q=I2【解析】解：(1)電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量，容器內空氣吸收熱量溫度升高，體積變大，U形管內液面產(chǎn)生高度差。電熱越多，U形管內液面高度差越大。

用容易觀測的液面高度差來間接反映電熱多少，是轉換法。

(2)電流流過電阻絲，電流做功，將電能轉化為內能。

(3)兩電阻絲串聯(lián)，通過它們電流相等。

兩容器電阻絲中電流相等，通電時間相等，只是兩個電阻絲電阻不同，這是探究電熱與電阻關系。

(4)左右兩容中電阻絲電阻相等，通電時間相等，因為右側容器外電阻絲分流作用，右側容器中電阻絲中電流小于左側，這是探究電熱與電流關系。

一段時間后，會發(fā)現(xiàn)左側U形管內液面高度差大，這說明，在電阻與通電時間都相同時，電流越大，電熱越大。

(5)最先準確測量影響電熱多少因素的科學家是焦耳，該結論被稱為焦耳定律，內容為：電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與電流的平方成正比，與電阻成正比，成通電時間成正比。數(shù)學表達式為Q=I2Rt。

(6)導線與電爐絲串聯(lián)，電流相等，通電時間相等，只是電爐絲電阻大于導線電阻，所以電流通過電爐絲產(chǎn)生的電熱大。這可以用甲裝置的實驗結論來解釋。

故答案為：(1)高度差；轉換法；

(2)做功；

(3)相等；電阻；

(4)電流；左；在其它情況相同時，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；

(5)電流的平方；Q=19.【答案】N

顯示磁場的方向

增大電流

摩擦

不能

沒有改變

相反

【解析】解：(1)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，由圖可知，通電螺線管的右端與小磁針的S極相互吸引，則通電螺線管的右端相當于條形磁體的N極。

小磁針在磁場中會受到力的作用，所以小磁針的作用是顯示磁場的方向。

在不改變線圈匝數(shù)的情況下，電流越大，螺線管磁場強度越大，因此為了增強磁場的強度，在不改變線圈匝數(shù)的情況下，可以采取增大電流的辦法。

(2)閉合開關后，通過鐵屑客觀直接地描述磁場的分布情況，為了達到更好的效果，采用輕敲硬紙板，目的是使鐵屑與硬紙板之間的摩擦減小，讓硬紙板上的鐵屑在磁場力的作用下動起來。

因為銅屑不是磁性材料，不能被磁化，所以不能用銅屑代替鐵屑。

(3)改變電流方向，由安培定則知磁場方向發(fā)生改變，但通電螺線管的磁場形式不變，因此鐵屑的分布形狀沒有改變，而小磁針指向與原來相反。

故答案為：(1)N；顯示磁場的方向；增大電流；(2)摩擦；不能；(3)沒有改變；相反。

(1)20.【答案】斷路

保護電路

定值電阻斷路

電流值

小于

右

在電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比

電路中串聯(lián)一個10Ω定值電阻【解析】解：(1)電壓表應該并聯(lián)在定值電阻兩端，如圖所示：

；

(2)閉合開關電流表指無示數(shù)，可能是電路斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩端是連通的，電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路；綜合分析知電路故障原因是：定值電阻處斷路。

(3)排除故障后，小明把25Ω的電阻R接入電路后，閉合開關S，適當調節(jié)滑動變阻器滑片，當電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出了對應的電流值；斷開開關，沒有移動滑片P的位置，直接用20Ω的電阻替換25Ω，電阻變小，由分壓原理，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)小于2.5V；應保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知道，應減小滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應減小滑動變阻器連入電路中的電阻，此時滑動變阻器滑片P應向右端移動，才能達到要求。

(4)由圖甲知道，電阻的電流與電阻之積為UV=IR=0.5A×5Ω=0.25A×10Ω=0.1A×25Ω=2.5V，即電流與電阻之積為一定值，得出的結論是：在電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比。

(5)根據(jù)題意知道，電源電壓為4.5V，定值電阻兩端電壓為2.5V，滑動變阻器兩端電壓為2V，根據(jù)串聯(lián)分壓原理得R定：R變21.【答案】分子在不停地做無規(guī)則運動

甲

越短

溫度越高，分子運動越劇烈

【解析】解：(1)將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后黏在一起說明分子之間存在引力；將磨得很光滑的鉛塊和金塊長時間緊壓在一起，再將它們切開，可以看到它們互相滲入，說明分子在不停地做無規(guī)則運動；

(2)把硫酸銅溶液注入清水中，硫酸銅溶液和水之間發(fā)生擴散現(xiàn)象，因為分子始終不停地做無規(guī)則運動，隨著時間的增加，擴散現(xiàn)象越明顯，時間越久，硫酸銅溶液和水的界限越模糊，所以“實驗開始時”是圖乙，“靜放10日后”是圖丙，“靜放30日后”是圖甲。

故答案為：(1)分子在不停地做無規(guī)則運動；(2)甲；越短；溫度越高，分子運動越劇烈。22.【答案】滑動變阻器

【解析】解：碳膜電位器擁有開關的功能，如圖所示，它滑動滑片時，連入電路的電阻長度發(fā)生改變，故相當于滑動變阻器。

滑片逆時針滑動時小燈泡變亮，說明通過燈泡的電流變大，則電位器接入電路的電阻是變小的，故應接右邊、中間兩個接線柱，并且電位器要接在火線與燈之間，如下圖所示：

當移動滑動變阻器的滑片使接入電路中的電阻變大時，電路中的電流變小，小燈泡變暗；而當移動滑動變阻器的滑片使接入電路中的電阻變小時，電路中的電流變大，小燈泡變亮。

掌握滑動變阻器的結構、原理、作用、接線柱的接法、連入電路的方式，知道實物電路的正確連接方法，并且會根據(jù)實物圖畫出正確電路圖，知道實物電路連接過程中的注意事項。23.【答案】N

【解析】解：(1)由磁極間的相互作用規(guī)律可知小磁針左端為N極，根據(jù)蹄形電磁鐵的左端為N極，利用安培定則可以確定電源的左端為負極，右端為正極；

(2)在磁體外部，磁感線方向從N極指向S極，如圖所示：

。

故答案為：N；(1)見解析；(2)見解析。

由磁極間的相互作用規(guī)律可知小磁針左端的磁極；

在磁體外部，磁感線方向從N24.【答案】解：

(1)由圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表測電阻R1的電流，根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點和歐姆定律可知，電源電壓等于電阻R1兩端的電壓，即為

U=UR1=IR1=0.6?A×20Ω=12V；

(2)根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點，電源