




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
17.3.2直線與平面平行的性質(zhì)五年制高等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程教材《數(shù)學(xué)(第三冊)》問題探究
若一條直線和一個(gè)平面平行,則它和這個(gè)平面沒有公共點(diǎn),平面內(nèi)的任意一條直線和這條直線的位置關(guān)系就是平行或者異面.如何在平面內(nèi)找到與這條直線平行的直線呢?
問題探究
木工師傅處理如圖17-30所示的一塊木料,他打算經(jīng)過點(diǎn)
P和BC,將木料鋸開,已知
,他應(yīng)該怎樣畫線確定截面呢?
如圖17-31所示,假定木工師傅是這樣畫線確定截面的,那么直線EF和直線BC之間有怎樣的關(guān)系?因?yàn)?,直線
EF
在平面內(nèi),所以直線
EF
和直線BC
沒有公共點(diǎn),而這兩條直線又同在截面內(nèi),所以直線EF
與直線BC
平行.圖17-30圖17-31抽象概括
直線與平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,且經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線就和交線平行.
如圖17-32,若
,
,
,則
.圖17-32例題講析例3如圖17-33,直線AB//平面,經(jīng)過的兩個(gè)平面和分別和平面交于直線a,b.求證:a//b.圖17-33合作交流
已知直線
和平面
平行,問:平面
內(nèi)有多少條直線和直線
平行?這些直線之間的位置關(guān)系是怎樣的?課堂練習(xí)1.直線,,過點(diǎn)平行于的直線(
).A.只有一條,且不在平面內(nèi)
B.有無數(shù)條,但不一定在內(nèi)C.只有一條,且在平面內(nèi)
D.有無數(shù)條,且都在內(nèi)2.若
,
,則直線
與平面
的位置關(guān)系是3.如圖,已知
,
,
且
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吊裝工程勞務(wù)分包合同
- 企業(yè)商業(yè)機(jī)密保護(hù)合同
- 固定勞動(dòng)合同期限
- 手房預(yù)購房合同書
- 度品牌推廣服務(wù)合同協(xié)議書
- 店面房房屋租賃合同
- 外墻噴真石漆施工合同
- 家禽供貨協(xié)議禽類購銷合同
- 多媒體維修維護(hù)合同書
- 建設(shè)合同委托協(xié)議
- 《項(xiàng)目經(jīng)理競聘匯報(bào)》課件
- 《變態(tài)反應(yīng)性皮膚病》課件
- 2025年滬教版八年級物理下冊階段測試試卷
- 2024年高三班主任畢業(yè)評語15篇
- 《紐約國際介紹》課件
- 外國建筑賞析:文藝復(fù)興建筑課件
- 部編版五年級下冊詞句段運(yùn)用練習(xí)
- photoshop圖形圖像處理-中國院子知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋青島西海岸新區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
- 2024-2030年中國油氣儲(chǔ)備建設(shè)行業(yè)“十四五”前景規(guī)劃及需求前景預(yù)測報(bào)告
- 道路勘測設(shè)計(jì)-平縱線形組合設(shè)83課件講解
- 設(shè)施農(nóng)業(yè)課件
評論
0/150
提交評論