七年級生物上學(xué)期期中水平檢測濟南版

2010-2011年七年級上學(xué)期期中水平學(xué)業(yè)檢測生物試題第Ⅰ卷（選擇題20分）一、選擇題(下列各小題的4個選項中，只有一項是最符合題意的。每題1分，共20分)1.周末同學(xué)們?nèi)ケ焙９珗@游玩，發(fā)現(xiàn)了很多生物：垂柳、月季、魚等生物，下列各項中，不是它們共同特征的一項是()A．都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.都能對外界刺激作出反映C．生物能生長和繁殖D.都能進(jìn)行光合作用2.仔細(xì)觀察下列圖片，屬于生物的是()3.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的過程中，四名同學(xué)分別進(jìn)行了如下操作：甲同學(xué)在對光過程中直接使用高倍物鏡以使得視野內(nèi)達(dá)到最大亮度；乙同學(xué)使用低倍物鏡已看到細(xì)胞，仍覺得有些模糊，于是又調(diào)試細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像達(dá)到最清晰；丙同學(xué)在觀察過程中發(fā)現(xiàn)有污點，則取下裝片用手擦干凈；丁同學(xué)在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，便將裝片向右下方移動。上述操作中正確的同學(xué)是（）4.為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如下圖所示)。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲將向右運動，通過此實驗可說明（）A．生物對外界刺激不能作出較靈敏的反映B．說明細(xì)胞是生命活動的基本單位C．生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位是器官D．細(xì)胞不是多細(xì)胞生物生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位5.下圖ABCD中，表示細(xì)胞分化的是（）6.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（）A．細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C．液泡與吸水和失水有關(guān)D．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能7．下列植物結(jié)構(gòu)層次中，屬于組織的是（）8．沙蒿在西北干旱貧瘠的土壤中生長，并且能固沙，這說明（）A.生物能影響環(huán)境B.生物既適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境C.生物對環(huán)境沒有影響D.生物能適應(yīng)環(huán)境9.據(jù)報道．截至2010年4月8日，中國西南旱情：云南、貴州、廣西、重慶、四川5?。▍^(qū)、市）耕地受旱面積1.01億畝，農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907萬畝。此報道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是（）A．水分B．陽光Ｃ．溫度D。土壤10.俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響11.一到夏天，廣場和北海公園成了人們消夏和娛樂的最好去處。廣場、北海公園種植了很多種花卉和樹木，有著慶云最大面積的草坪，給這兩處披上了一身“綠色的明珠”。生態(tài)綠化不僅能夠美化環(huán)境，還能夠幫助吸收園區(qū)內(nèi)的二氧化碳，降低夏季溫度，到這里來感到既涼爽又愜意，這一功能是由植物的哪些生命活動來實現(xiàn)的（）A．光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和蒸騰作用D．氣體擴散和蒸騰作用12.“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時間，經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液，變藍(lán)的部位是（）Ａ．整個葉片都變藍(lán)B．見光的部分Ｃ．只是時片的邊緣變藍(lán)D．被遮光的部分13．慶云素有“金絲小棗”的美譽，而冬棗的種植已成為我縣“特色農(nóng)業(yè)”中的一部分，冬棗之所以受到人們的喜愛，是因為它不僅營養(yǎng)豐富，且又脆又甜，口感極佳。你知道這種帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的何種結(jié)構(gòu)中？（）A．液泡B．細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D．葉綠體14.慶云縣東辛店鄉(xiāng)大葉香菜馳名中國，是為歷代皇帝進(jìn)貢的貢品，可治療高血壓、軟化血管，是生、熟吃的佳品，特別是涮羊肉最好吃。1998年5月在國家商標(biāo)局進(jìn)行登記，注冊為“慶選”牌，并正式命名為“慶選大葉香菜”，關(guān)于構(gòu)成一株香菜的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序，正確的是()A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、香菜個體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、香菜個體C.細(xì)胞、器官、組織、香菜個體D.細(xì)胞、組織、器官、香菜個體15．在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，王大爺應(yīng)該采取的措施是（）①帶土移栽②去掉部分葉片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④在陰天或是傍晚移栽A．①③④B．①②④C．②③④D.①②③16.下列不屬于環(huán)境影響生物的是（）A．春江水暖鴨先知 B．葵花朵朵向太陽C．大樹底下好乘涼 D．春風(fēng)又綠江南岸17.食物中儲存的化學(xué)能來自于光能的轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化主要是通過植物細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)實現(xiàn)的?()A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．葉綠體D．線粒體18.小明的媽媽愛好養(yǎng)花。下面她所培養(yǎng)的4種觀賞植物中，不屬于綠色開花植物的是()A．吊蘭B．菊花C．萊莉D．卷柏19.藻類植物和蕨類植物的共同特征是（）A.沒有根莖葉的分化B.全部生活在陰暗潮濕的環(huán)境中20.下列幾種情況中，植物蒸騰作用最強的是（）A.晴天，無風(fēng)，36℃B.晴天，有風(fēng)，36℃C.陰天，無風(fēng)，25℃D.陰天，有風(fēng)，25℃第Ⅱ卷（非選擇題，30分）一、選擇題答題處：題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、非選擇題(每空l分，共計30分)21.（8分）右圖是細(xì)胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題。(1)表示植物細(xì)胞的是圖________(填“甲”或“乙”），[②]是____，其主要功能是____。(2)圖乙中，位于細(xì)胞的最外面，起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【】________，含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【⑤】__________。（3）種瓜得瓜，種豆得豆，其遺傳物質(zhì)存在于【】，圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是，能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是22.（7分）根據(jù)學(xué)過的顯微鏡和臨時裝片制作的有關(guān)知識回答有關(guān)問題。（1）在制作臨時裝片時，其中有一步驟為滴液。制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)先在載玻片中央分別滴一滴和。（2）在明亮實驗室里做“觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞”實驗時，由于操作上的一些失誤，造成實驗效果不明顯。請分析產(chǎn)生下列后果的可能原因。（寫出一條即可）①在使用顯微鏡對光時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣轉(zhuǎn)動反光鏡視野都很暗：___________________________。②在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象：____________________________________________________________。(3)正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的()(4)某同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時，污點均不動，你認(rèn)為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上_________。（5）某同學(xué)用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是________。23.（8分）生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境不斷改變，影響著生物：生物也不斷進(jìn)化，適應(yīng)并影響環(huán)境。請你分析下列生物與其所處的關(guān)系，回答問題：（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這句話體現(xiàn)出了生物與環(huán)境的關(guān)系是_________________________。（2）在沙漠地區(qū)植樹造林可以防風(fēng)固沙，這個事實體現(xiàn)了_________________________。（3）蓮“中通外直”其地下莖和荷葉葉柄中有貫通的氣腔，適于__________環(huán)境生活；沙棘的地下莖跟長度是地上部分高度的十多倍，適于________環(huán)境中生活；上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是_____________________________________。（4）觀察右圖兩張圖片，圖中的兩種植物，一種是生活在干旱的沙漠地區(qū)，一種是生活在熱帶、雨量多而充沛的地區(qū)。圖_______所示為熱帶作物。其推測理由是_________，由兩種植物的結(jié)構(gòu)特征也可以說明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與____________相適應(yīng)。24.（7分）某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實驗：①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片。③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗。⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。請分析回答：（1）實驗前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是。（2）實驗中用于脫色的某溶液是。（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，A、C、D處均未變藍(lán)色。則比較A、B兩處，可以說明。比較B、C兩處，可以說明。比較B、D兩處，可以說明。（4）光合作用的反應(yīng)式可以表示為，在種植作物時，為了提高產(chǎn)量，提高光合作用的效率，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常采用的措施有______________________。2010-2011年七年級上學(xué)期期中水平學(xué)業(yè)檢測生物試題參考答案一、選擇題(每小題1分，共20分)1-5DCBBD6-10DBBAA11-15BBADB16-20CCDCB二、非選擇題(每空l分，共計30分)21.（8分）（1）乙細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出（2）【①】細(xì)胞壁液泡（3）【③】細(xì)胞核葉綠體線粒體22.（7分）（1）清水生理鹽水（2）光圈太小、物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔或者使用高倍鏡對光（寫出一條即可）洋蔥表皮細(xì)胞未在載玻片上展平或者洋蔥表皮撕得太厚（寫出一條即可）（3）D(4)物鏡（5）C2