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《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的課題是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》,中國(guó)夢(mèng)的范圍是較為廣泛的,針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,我的做法是將十八大、“中國(guó)夢(mèng)”與貼近他們生活的少先隊(duì)活動(dòng)相聯(lián)系,從小處入手、使“中國(guó)夢(mèng)”具體化,這樣才會(huì)讓小學(xué)生有切身的體會(huì)。下面我就活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)形式和活動(dòng)過(guò)程幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述。一、活動(dòng)背景:這次活動(dòng)是以習(xí)近平總書記的講話為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,集中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),積極作為,為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的:1、聯(lián)系習(xí)近平總書記的重要講話,認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng),明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,激發(fā)愛(ài)國(guó)之情。2、引導(dǎo)學(xué)生暢談夢(mèng)想,認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展。3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持、努力不怕困難的精神。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)圖片、視頻資料,對(duì)講故事、朗誦詩(shī)歌等節(jié)目進(jìn)行編排,并在教室里布置一面夢(mèng)想墻,用來(lái)粘貼孩子們的夢(mèng)想。四、活動(dòng)形式:歌曲、朗誦、視頻、討論、繪畫等五、活動(dòng)過(guò)程:本次活動(dòng)我是從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的:(一)整隊(duì)、宣布活動(dòng)開(kāi)始中隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌等活動(dòng)依次進(jìn)行。(二)紅領(lǐng)巾系列活動(dòng)1、談夢(mèng)想,聽(tīng)中外名人的故事夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo),聽(tīng)中外名人的故事,感受他們少年時(shí)的夢(mèng)想,會(huì)給學(xué)生帶來(lái)啟迪。這節(jié)課我請(qǐng)兩位同學(xué)分別講了周恩來(lái)小時(shí)候的故事和萊特兄弟的故事受到了學(xué)生的歡迎。2、了解中國(guó)夢(mèng),了解黨的十八大首先給學(xué)生播放習(xí)總書記講話視頻,在觀看視頻的過(guò)程中,理解黨的十八大精神,明白“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀。聽(tīng)完習(xí)總書記的講話,后面安排了一個(gè)三句半節(jié)目,我能明顯感覺(jué)到調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性,學(xué)生參與的熱情很高。3、欣賞城市變化,感受黨的正確領(lǐng)導(dǎo)習(xí)總書記提出“中國(guó)夢(mèng)”以來(lái),全國(guó)各大城市都有了巨大的變化,這中間承載了一代又一代人的夢(mèng)想,請(qǐng)看這是我們的家鄉(xiāng)(播放璀璨珠城幻燈)我?guī)е瑢W(xué)們一起欣賞美麗的珠城??吹阶约旱募亦l(xiāng)蚌埠在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從一個(gè)小漁村,逐漸發(fā)展成一座宜居、宜業(yè)、宜游的現(xiàn)代化城市,激起了學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的興趣,因此同學(xué)們?cè)谡劯惺墉h(huán)節(jié)時(shí)體會(huì)也是非常深刻的。緊接著詩(shī)朗誦《我的珠城夢(mèng)》,引起了學(xué)生的共鳴,起到了凈化心靈,陶冶情操的作用。今天我也帶來(lái)了幾位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為大家朗誦《我的珠城夢(mèng)》。4、暢想未來(lái),制作夢(mèng)想卡片活動(dòng)前就在教室里布置好了一面“夢(mèng)想墻”,在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的歌曲聲中,同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈憠?mèng)想、畫夢(mèng)想,完成后學(xué)生把卡片粘貼在“夢(mèng)想墻”上。當(dāng)所有同學(xué)的夢(mèng)想貼上“夢(mèng)想墻”后,中隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)全體同學(xué):夢(mèng)想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢(mèng)想僅僅成為一個(gè)“夢(mèng)”,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)!如今,我們還不能空談理想,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法,同學(xué)們都積極踴躍的表明了決心。這之后紅領(lǐng)巾系列活動(dòng)就結(jié)束了,輔導(dǎo)員進(jìn)行熱情洋溢的總結(jié):每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),個(gè)人的夢(mèng)想只有與中國(guó)夢(mèng)保持一致的方向,并為之去奮斗,才可能夢(mèng)想成真。在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,也要幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,使一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”匯成“大夢(mèng)”。
有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)!
希望每個(gè)同學(xué)都能擁有自己的夢(mèng)想
,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!也希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,繁榮昌盛而努力奮斗!最后中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”到此結(jié)束。六、活動(dòng)總結(jié)習(xí)近平總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興夢(mèng),更是中華強(qiáng)大夢(mèng)。本次活動(dòng)的開(kāi)展很成功,大大鼓舞了學(xué)生的熱情,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)夢(mèng)想的追求。讓同學(xué)們了解到“中國(guó)夢(mèng)”的含義,也直觀的看到了家鄉(xiāng)的變化,了解到中國(guó)夢(mèng)也可以是自己的夢(mèng),從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,對(duì)自己的夢(mèng)想也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們都表現(xiàn)得積極主動(dòng),能大膽地暢談自己的夢(mèng)想,看著他們自信的演講,聽(tīng)著他們充
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