2024臨漳縣職業(yè)技術(shù)教育中心工作人員招聘考試及答案

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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的自我強(qiáng)化能力D.教師的自我校正能力【答案】：B2.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往對象、交往地點(diǎn)、交往方式【答案】：A3.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.交往B.學(xué)習(xí)C.實(shí)踐D.思考【答案】：C4.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.心理發(fā)展【答案】：C5.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】：D6.高校教師的社會責(zé)任包括（）。A.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.以上都是C.教書育人D.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)【答案】：B7.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強(qiáng)化作用，美國心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.佩奇B.費(fèi)德C.塞利格曼D.切撥曼【答案】：A8.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思能力D.教師的威嚴(yán)【答案】：B9.需求是指（）。A.購買數(shù)量B.愿意購買且有能力購買的量C.供給量D.需求量【答案】：B10.(單選題)“朝為田舍郎，暮登天子堂”是中國古代許多知識分子的追求，隋唐以后他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是（）。A.投筆從戎戍邊B.參加科舉考試C.投作官吏幕僚D.等待朝廷察舉【答案】：B11.中央領(lǐng)導(dǎo)為了掌握全國群眾路線實(shí)踐教育活動的情況，到一個具有典型性的縣進(jìn)行全面深入調(diào)查，掌握了各種信息數(shù)據(jù)資料。這種行政技術(shù)方法是：（）。A.“彈鋼琴”的統(tǒng)籌兼顧的方法B.“蹲點(diǎn)種試驗(yàn)田”的方法C.“解剖麻雀”的方法D.“牽牛鼻子”的抓主要矛盾的方法【答案】：C12.孔子作為偉大的教育家，對推動我國古代文化教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大的是（）。A.“知之為知之”的學(xué)習(xí)態(tài)度B.“因材施教”的教學(xué)方法C.“有教無類”的辦學(xué)思想D.“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法【答案】：C13.下列選項(xiàng)中，發(fā)文字號的格式正確的是（）。A.XX﹝2017﹞第1號B.XX﹝2016﹞66號C.XX【2014】第10號D.XX﹝15﹞01號【答案】：B14.我國經(jīng)濟(jì)體制改革應(yīng)以（）。為取向。A.消費(fèi)B.生產(chǎn)C.市場D.計劃【答案】：C15.羅馬數(shù)字“C”表示：A.1000B.50C.500D.100【答案】：D16.下列依次適合填入文中橫線處的詞語是（）。A.部署—顯著—縱深B.部署—巨大—深度C.布置—巨大—縱深D.布置—顯著—深度【答案】：A17.下列詩句的作者，不是建安文學(xué)代表人物的是（）。A.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜B.本是同根生，相煎何太急C.東臨碣石，以觀滄海D.種豆南山下，草盛豆苗稀【答案】：D18.《儒林外史》的作者是（）。A.羅貫中B.施耐庵C.吳敬梓D.曹雪芹【答案】：C19.社會規(guī)律和自然界的規(guī)律的區(qū)別表現(xiàn)為（）A.社會規(guī)律是通過人們有意識的活動實(shí)現(xiàn)的，自然界的規(guī)律是盲目的、不自覺的力量相互作用的結(jié)果B.社會規(guī)律是有階級性的，自然界的規(guī)律是沒有階級性的C.社會規(guī)律是不可捉摸的，自然界的規(guī)律是可以被認(rèn)識的D.社會規(guī)律是主觀的，自然界的規(guī)律是客觀的【答案】：A20.“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮?。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行了報復(fù)?！边@個論斷的提出者是（）。A.列寧B.馬克思C.恩格斯D.斯大林【答案】：C21.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件，叫作（）。A.急件B.特急件C.加急件D.平行【答案】：A22.下列屬于旁系血親關(guān)系的是（）。A.夫妻之間的關(guān)系B.祖孫之間的關(guān)系C.父子之間的關(guān)系D.兄弟之間的關(guān)系【答案】：D23.走路或坐在車上時，不適合看書，是因?yàn)椋ǎ?。A.車內(nèi)人多擁擠，不方便看書B.車內(nèi)太暗，看不清字C.因?yàn)椴粩嗾饎?，對眼睛的刺激較大，不利于眼睛D.走路的時候應(yīng)該聽音樂，而不是看書【答案】：C24.畢業(yè)生報到證遺失補(bǔ)辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.校級C.市級D.縣級【答案】：C25.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的C.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的【答案】：B26.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.電話通知B.學(xué)生的思想?yún)R報C.E－mail通知D.班會通知【答案】：B27.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】：A28.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）。A.認(rèn)同B.遵從C.接受D.內(nèi)化【答案】：A29.在英國，人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是（）。A.教育技術(shù)B.教育方法C.教育理論D.教師品行【答案】：D30.實(shí)行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國家是（）。A.美國和中國B.美國和法國C.法國和中國D.日本和中國【答案】：B31.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識經(jīng)驗(yàn)對另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為（）。A.學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D32.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)目標(biāo)中，人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)工具化B.技術(shù)社會的自由喪失C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)手段的目的化【答案】：D33.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.育人功能C.文化功能D.政治功能【答案】：A34.心理學(xué)誕生于哪一年（）A.1879B.1789C.1978D.1897【答案】：A35.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn)，歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué)，其首任校長吉爾曼在長達(dá)25年的校長任期內(nèi)，始終把（）放在首位。A.本科生教育B.?？粕逃鼵.教師教育D.研究生教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.反語C.幽默D.委婉E.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)29、F.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)G.含蓄H.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】：EFH37.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則C.學(xué)術(shù)研究的流程D.學(xué)術(shù)研究的總原則【答案】：AB38.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有（）。A.言行一致實(shí)驗(yàn)B.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)C.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)D.延遲滿足實(shí)驗(yàn)【答案】：ABC39.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.辦事公道B.服務(wù)群眾C.奉獻(xiàn)社會D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABCD40.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.為人處世的根本要求B.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】：CD41.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師家庭成員狀況B.教師的學(xué)歷及資歷C.教師的科研業(yè)績成果D.教師教學(xué)情況【答案】：BCD42.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度涉及的范圍比品德更大B.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)C.品德的價值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的【答案】：ABCD43.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.整體性B.生物性C.穩(wěn)定性D.個別性【答案】：ABD44.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行，什么是惡行B.教師道德行為評價規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做C.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進(jìn)行D.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用【答案】：ABCD45.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求（）。A.做愛國守法的模范B.將愛國守法融于教育實(shí)踐活動中C.正確處理愛國與守法的關(guān)系D.學(xué)好法律知識【答案】：ABC46.價值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，它的基本內(nèi)容和客觀要求是（）。A.商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定B.商品的交換以價值量為基礎(chǔ)C.商品的價值等于商品的價格D.商品交換按照等價交換的原則進(jìn)行【答案】：ABD47.如果當(dāng)事人沒有約定，則人民法院在確定合作作者署名順序時可以參考的因素有（）。A.作者專業(yè)職稱的高低B.作者年齡的長幼C.作者付出勞動的多少D.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序【答案】：CD48.高分子材料也稱為聚合物材料，是以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.橡膠B.陶瓷C.塑料D.不銹鋼【答案】：AC49.我國保護(hù)華僑適用的方式有（）。A.政治庇護(hù)B.外交途徑保護(hù)C.經(jīng)濟(jì)手段保護(hù)D.法律途徑保護(hù)【答案】：BD50.我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.增加就業(yè)B.穩(wěn)定物價C.保持國際收支平衡D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長【答案】：ABCD51.當(dāng)前，我國政府積極推行政府法律顧問制度、深入推進(jìn)政務(wù)公開，同時政府也自覺依法接受同級人大、人民政協(xié)的監(jiān)督等。下列屬于行政系統(tǒng)外部的國家機(jī)關(guān)監(jiān)督的有（）。A.人大的監(jiān)督B.人民法院的監(jiān)督C.審計部門的監(jiān)督D.政協(xié)的監(jiān)督【答案】：AB52.唐朝時期，是我國封建社會的繁榮時期，出現(xiàn)了社會長期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的（）局面。A.文景之治B.貞觀之治C.光武中興D.開元盛世【答案】：BD53.行文方式按照機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為（）。A.越級行文B.多級行文C.逐級行文D.直接行文【答案】：ABCD54.西周末年思想家史伯說“和實(shí)生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體B.矛盾的同一是包含差別的同一C.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D.對立面的同一是事物發(fā)展的動力【答案】：ABCD55.按照具體用途的不同，可以把通知劃分為（）。A.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)公文的通知B.告知事項(xiàng)的通知C.布置工作和安排活動的通知D.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知【答案】：ABCD56.下列屬于儒家思想的有（）。A.修身、齊家、治國、平天下B.己所不欲，勿施于人C.人法地，地法天，天法道，道法自然D.天下有義則治，無義則亂【答案】：AB57.關(guān)于“態(tài)度罰”，下列說法正確的是（）。A.原則上當(dāng)事人的態(tài)度不能作為處罰的對象，也不能成為加重處罰的情節(jié)B.當(dāng)事人不僅態(tài)度惡劣，還阻撓執(zhí)法人員依法履行職務(wù)，可以對阻撓行為進(jìn)行處罰C.當(dāng)事人申辯的，不能加重行政處罰D.當(dāng)事人不僅態(tài)度惡劣，還繼續(xù)實(shí)施違法行為的，可以作為從重處罰的情節(jié)【答案】：ABC58.中國古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會科學(xué)內(nèi)容，治國理政智慧，為古人認(rèn)識世界，改造世界提供了重要依據(jù)，也為中華文明提供了重