2024畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案

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工作人員招聘考試及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容的有（）。A.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.以德修身，率先垂范C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感D.樹(shù)立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益【答案】：A2.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢(shì)B.極端化態(tài)勢(shì)C.多元化態(tài)勢(shì)D.表象化態(tài)勢(shì)【答案】：C3.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是（）。A.有先進(jìn)的教育理念B.有特色的教學(xué)能力C.有廣泛的交往能力D.有獨(dú)立的科研能力【答案】：C4.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.學(xué)生的發(fā)展需求B.培養(yǎng)目標(biāo)C.人才供給D.教育政策【答案】：B5.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等B.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D6.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注提升階段【答案】：B7.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導(dǎo)方法B.道德準(zhǔn)則C.行為約束D.基本要求【答案】：C8.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱(chēng)為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等學(xué)校的運(yùn)行制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D9.某大學(xué)擬發(fā)文處理在期末考試作弊的學(xué)生，應(yīng)用（）。行文。A.決定B.通告C.通知D.通報(bào)【答案】：D10.批復(fù)用于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)，具有針對(duì)性、結(jié)論性、及時(shí)性和被動(dòng)性等特點(diǎn)。下列關(guān)于批復(fù)表述正確的是（）。A.批復(fù)開(kāi)頭一般先引下級(jí)來(lái)文的日期、標(biāo)題即可B.批復(fù)意見(jiàn)可用“批復(fù)”“特此批復(fù)”等慣用語(yǔ)C.批復(fù)正文一般包括三部分，即批復(fù)引語(yǔ)、批復(fù)意見(jiàn)和尾語(yǔ)D.批復(fù)標(biāo)題通常由收文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種三部分組成【答案】：C11.我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？（）A.出現(xiàn)頻率B.出現(xiàn)時(shí)間C.人口數(shù)量D.政治地位【答案】：D12.推進(jìn)事業(yè)單位（）。，是解決我國(guó)事業(yè)單位功能定位不清、公共服務(wù)供給總量不足、資源配置不合理的重要舉措。A.分類(lèi)改革B.分級(jí)制度改革C.政事分開(kāi)、事企分開(kāi)、管辦分開(kāi)D.職能轉(zhuǎn)變【答案】：C13.下列著作中屬于語(yǔ)錄體散文集的是:（）A.《論語(yǔ)》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《史記》D.《左傳》【答案】：A14.管理學(xué)中，激勵(lì)的關(guān)鍵因素是（）。A.信念、努力和精神要求B.計(jì)劃、統(tǒng)籌和物質(zhì)追求C.需要、信念和價(jià)值追求D.需要、努力和組織目標(biāo)【答案】：D15.下列不屬于物權(quán)的法律特征是（）。A.物權(quán)是一種排他的權(quán)利B.物權(quán)的權(quán)利主體是特定的C.物權(quán)的客體是物D.物權(quán)是一種相對(duì)權(quán)【答案】：D16.對(duì)于實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，下列敘述錯(cuò)誤的是（）。A.是擴(kuò)大國(guó)內(nèi)有效需求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)的重要途徑B.是適應(yīng)世界范圍結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求C.是實(shí)現(xiàn)共同富裕，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定和邊疆安全的戰(zhàn)略舉措D.是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的客觀需要【答案】：D17.社會(huì)主義國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行直接調(diào)控與實(shí)行間接調(diào)控的主要區(qū)別在于（）。A.是否實(shí)行政企分開(kāi)B.企業(yè)是否有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)C.是否通過(guò)市場(chǎng)中介進(jìn)行調(diào)控D.是否通過(guò)企業(yè)進(jìn)行調(diào)控【答案】：C18.下列城市中,2014年空氣質(zhì)量最好的是:A.衡水B.秦皇島C.邯鄲D.石家莊【答案】：B19.一串金項(xiàng)鏈，無(wú)論打多少折扣，也不可能比孩子的玩具項(xiàng)鏈便宜；反之，市場(chǎng)上一條白蘿卜的價(jià)格不論如何上漲，都不可能比滿(mǎn)漢全席更昂貴，價(jià)格既不能無(wú)限上漲，也不能無(wú)節(jié)制下跌是由于（）。A.商品生產(chǎn)者努力縮短生產(chǎn)商品所用的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.商品的價(jià)格是價(jià)值決定的C.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一D.商品價(jià)格的波動(dòng)受到供求關(guān)系的影響【答案】：B20.（）是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。A.創(chuàng)新B.人才C.科技D.改革開(kāi)放【答案】：A21.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)是（）。A.一二·九運(yùn)動(dòng)B.七七事變C.西安事變D.九·一八事變【答案】：D22.1919年，（）在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》一文，比較全面地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)和科學(xué)社會(huì)主義理論。A.李大釗B.毛澤東C.周恩來(lái)D.陳獨(dú)秀【答案】：A23.商品是指用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中，屬于商品的是（）。A.政府給低收入人群發(fā)放的米，面糧，油等生活物品B.由于口罩脫銷(xiāo)，小王自己在家自縫自用的口罩C.海外華僑給武漢醫(yī)務(wù)工作者捐贈(zèng)的醫(yī)護(hù)用品D.大量農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)，小許通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的打折促銷(xiāo)的農(nóng)產(chǎn)品【答案】：D24.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.人際關(guān)系良好B.身體健康C.心理健康D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】：C25.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)【答案】：B26.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.智力正常B.人格完整C.情緒健康D.意志健全【答案】：A27.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門(mén)必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.批評(píng)教育B.談心談話(huà)C.警告D.通知家長(zhǎng)【答案】：A28.有時(shí)內(nèi)心體驗(yàn)與外部表現(xiàn)一致，有時(shí)二者又不一致，這反映了大學(xué)生情緒情感特征的（）。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：B29.對(duì)科研成果進(jìn)行鑒定是應(yīng)該杜絕以什么作為參照標(biāo)準(zhǔn)（）。A.學(xué)術(shù)研究的難易程度B.科學(xué)事實(shí)和客觀標(biāo)準(zhǔn)C.各項(xiàng)人際關(guān)系D.學(xué)術(shù)創(chuàng)新的程度【答案】：C30.可以保證問(wèn)題得到解決，但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種問(wèn)題解決策略是（）。A.算法式策略B.手段—目的分析法C.爬山法D.逆向工作法【答案】：A31.1952年底全國(guó)（）的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.1/3B.2/3C.3/4D.3/5【答案】：C32.個(gè)體根據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則評(píng)價(jià)自己或他人的思想、行為時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：D33.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。A.追求利益的傾向B.追求刺激的傾向C.回避困難的傾向D.回避失敗的傾向【答案】：D34.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.延遲評(píng)判B.求異創(chuàng)新C.自由暢想D.鼓勵(lì)批評(píng)【答案】：D35.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是（）。A.知識(shí)遷移B.智力C.思維程序D.智力技能【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來(lái)解決心理問(wèn)題？（）A.主動(dòng)接受心理健康教育B.保持一種以上的愛(ài)好C.參加體育鍛煉D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】：ABCD37.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力，下列說(shuō)法中正確的有哪些？A.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性，是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件C.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性，行政權(quán)力的越位和濫用可能會(huì)壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等【答案】：ABD38.下列選項(xiàng)屬于我國(guó)高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.推進(jìn)政校分開(kāi)、管辦分離B.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制C.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度D.加強(qiáng)章程建設(shè)【答案】：ABCD39.下列說(shuō)法中，體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.佛家認(rèn)為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報(bào)社會(huì)，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)B.儒家學(xué)說(shuō)要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位，自覺(jué)履行職業(yè)要求C.孔子一生勤勉著書(shū)育人，“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至”D.在我國(guó)古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等【答案】：AD40.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長(zhǎng)期-短期維度【答案】：ABC41.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是（）。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面B.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程【答案】：BCD42.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.原始社會(huì)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)人員從事教育活動(dòng)B.資本主義社會(huì)，師范教育興起，揭開(kāi)了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁(yè)C.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)門(mén)化，教師成為一種專(zhuān)門(mén)職業(yè)D.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的，非官莫屬【答案】：ABC43.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專(zhuān)業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)C.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該向它的客戶(hù)和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)D.專(zhuān)業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能【答案】：ACD44.選題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有（）。A.問(wèn)題難易要適度B.課題要有價(jià)值C.主攻目標(biāo)要明確D.范圍的大小要適度E.課題的可行性【答案】：ABCDE45.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏B.糾正育人初心之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏【答案】：ABCD46.韓愈的《調(diào)張籍》有言“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量?！辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ.杜牧B.李商隱C.李白D.杜甫【答案】：CD47.提高政府職能的要素，政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）。A.政府職能實(shí)現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變B.政府機(jī)構(gòu)的改革C.政府責(zé)任重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移D.政府責(zé)任范圍的調(diào)整【答案】：ACD48.在某市召開(kāi)的人民代表大會(huì)上，一位人大代表提出：現(xiàn)在是金融危機(jī)期間，打工者有份工作就不錯(cuò)了，政府應(yīng)廢除最低工資標(biāo)準(zhǔn)，工資由市場(chǎng)決定。該代表的觀點(diǎn)引發(fā)了社會(huì)廣泛議論。在下列有關(guān)該問(wèn)題的議論中，正確的觀點(diǎn)是（）。A.該代表在人大會(huì)上具有自由發(fā)言而不受追究的權(quán)利B.作為人大代表不能只站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)發(fā)表意見(jiàn)C.該代表的言論過(guò)于偏激，應(yīng)撤銷(xiāo)其人大代表的資格D.該代表可以將自己的觀點(diǎn)寫(xiě)成議案向市人代會(huì)提交【答案】：AD49.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出我國(guó)公民的基本道德規(guī)范包括（）。A.為人民服務(wù)B.團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信【答案】：BCD50.在我國(guó)歷史上，唐朝被稱(chēng)為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó)，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外，與亞歐國(guó)家均有往來(lái)，唐朝以后海外多稱(chēng)中國(guó)人為唐人。下列歷史事件發(fā)生在唐朝的有（）。A.開(kāi)元盛世B.燭影斧聲C.貞觀之治D.永徽之治【答案】：ACD51.進(jìn)一步消除制約城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的體制性障礙，重點(diǎn)在于加快建立（）。A.改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的發(fā)展機(jī)制B.全社會(huì)勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)制C.國(guó)民收入分配的協(xié)調(diào)機(jī)制D.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的投入機(jī)制【答案】：ABCD52.下列表述不正確的有（）。A.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬B.駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即掉頭駛離隧道；無(wú)法掉頭，應(yīng)關(guān)上車(chē)窗，待在車(chē)?yán)锏却仍瓹.合理用藥原則是能不用就不用，能少用就不多用，能口服不肌注，能肌注不輸液，優(yōu)先使用基本藥物D.對(duì)于頭部受傷的人員，應(yīng)讓其保持仰躺姿勢(shì)，防止頭偏向一邊【答案】：BD53.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，主要因?yàn)椋ǎ?。A.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求B.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展水平的重要步驟C.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件D.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程【答案】：ACD54.“初唐四杰”有（）。A.李白B.唐伯虎C.王勃D.駱賓王【答案】：CD55.以下關(guān)于價(jià)值與使用價(jià)值兩個(gè)因素相互關(guān)系的論述，正確的有（）。A.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者B.價(jià)值與使用價(jià)值相互依存，共同構(gòu)成商品C.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性D.價(jià)值是商品的自然屬性，使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性【答案】：ABC56.商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，下列屬于商品的是（）。A.農(nóng)民自給自足的茶葉B.市場(chǎng)上面包店的面包C.捐給災(zāi)區(qū)的書(shū)籍D.廣東運(yùn)往新疆出售的橘子【答案】：BD57.下列詩(shī)句，描寫(xiě)春天的是（）。A.晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)D.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳【答案】