小學(xué)數(shù)學(xué)教研組經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)范例

小學(xué)數(shù)(Shu)學(xué)教研組經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料第一頁(yè)，共三十頁(yè)。數(shù)學(xué)(Xue)教研團(tuán)隊(duì)第二頁(yè)，共三十頁(yè)。一(Yi)、目標(biāo)明確，行有方向1、以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展，以發(fā)展興學(xué)校。2、圍繞質(zhì)量中心，努力提高課堂教學(xué)有效性，打造高效課堂。3、以“校本教研”為載體，通過學(xué)習(xí)交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。4、努力打造一支高素質(zhì)的數(shù)(Shu)學(xué)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師綜合能力。第三頁(yè)，共三十頁(yè)。二、細(xì)化(Hua)常規(guī)，保證質(zhì)量1、有(You)效備課第四頁(yè)，共三十頁(yè)。精(Jing)準(zhǔn)確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)精細(xì)安排好課堂教(Jiao)學(xué)活動(dòng)過程精心設(shè)計(jì)好練習(xí)、檢測(cè)做到“三精”第五頁(yè)，共三十頁(yè)。抓細(xì)(Xi)“三查”每周教研組長(zhǎng)查閱教案每月教導(dǎo)處普查教案每學(xué)期教師評(píng)(Ping)比互查教案第六頁(yè)，共三十頁(yè)。2、有(You)效上課第七頁(yè)，共三十頁(yè)。一是長(zhǎng)期堅(jiān)持采取以聽課(Ke)促有效上課(Ke)推門(Men)課青藍(lán)課評(píng)比課第八頁(yè)，共三十頁(yè)。二是重(Zhong)聽課后的評(píng)價(jià)交流第九頁(yè)，共三十頁(yè)。聽課(Ke)議課(Ke)筆記第十頁(yè)，共三十頁(yè)。3、有效作業(yè)的設(shè)計(jì)與布(Bu)置第十一頁(yè)，共三十頁(yè)。4、有效(Xiao)輔導(dǎo)第十二頁(yè)，共三十頁(yè)。培優(yōu)輔差(Cha)記錄第十三頁(yè)，共三十頁(yè)。5、有效(Xiao)月考第十四頁(yè)，共三十頁(yè)。三、抓好(Hao)教研，促進(jìn)發(fā)展1、加強(qiáng)(Qiang)學(xué)習(xí)，更新教育理念。第十五頁(yè)，共三十頁(yè)。2、專(Zhuan)家引領(lǐng)，提高專(Zhuan)業(yè)素養(yǎng)。第十六頁(yè)，共三十頁(yè)。3、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水(Shui)平。第十七頁(yè)，共三十頁(yè)。外(Wai)出培訓(xùn)記錄表外(Wai)出聽課心得體會(huì)第十八頁(yè)，共三十頁(yè)。回(Hui)校二級(jí)培訓(xùn)第十九頁(yè)，共三十頁(yè)。4、狠抓(Zhua)校本教研，打造優(yōu)勢(shì)引路(Lu)課第二十頁(yè)，共三十頁(yè)。成長(zhǎng)(Chang)課第二十一頁(yè)，共三十頁(yè)。研(Yan)討課第二十二頁(yè)，共三十頁(yè)。教學(xué)(Xue)賽第二十三頁(yè)，共三十頁(yè)。青藍(lán)(Lan)工程第二十四頁(yè)，共三十頁(yè)。青(Qing)藍(lán)記載第二十五頁(yè)，共三十頁(yè)。5、搭建平臺(tái)(Tai)，展示學(xué)生風(fēng)采第二十六頁(yè)，共三十頁(yè)。實(shí)踐活(Huo)動(dòng)第二十七頁(yè)，共三十頁(yè)。實(shí)(Shi)踐活動(dòng)第二十八頁(yè)，共三十頁(yè)。謝(Xie)謝(Xie)！第二十九頁(yè)，共三十頁(yè)。內(nèi)容(Rong)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組經(jīng)驗(yàn)匯(Hui)報(bào)材料。2、圍繞質(zhì)量中心，努力提高課堂教學(xué)有效性，打造高效課堂