2024-2025學(xué)年河北省張家口市橋西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中歷史檢測試題（含答案）

2024-2025學(xué)年河北省張家口市橋西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中歷史

檢測試題

考生注意：

1.本試卷共4頁，總分100分，考試時(shí)間為90分鐘。

2.請(qǐng)務(wù)必在答題紙上作答，寫在試卷上的答案無效?？荚嚱Y(jié)束，只收答題紙。

3.答卷前，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上將姓名、班級(jí)、考場、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。

4.客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修改時(shí)用橡皮擦干凈。

5.主觀題答案須用黑色字跡鋼筆、簽字筆書寫。

6.必須在答題紙上題號(hào)所對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的書寫，無效。

7.保持卷面清潔、完整。禁止對(duì)答題紙惡意折損，涂畫，否則不能過掃描機(jī)器。

一、單選題（每個(gè)2分，共50分）

1.納爾美爾法老石碑是古埃及文明的象征.........石碑上還刻有文字，這些文字記錄

了埃及王朝時(shí)代始于公元前3100年左右。該石碑。

A.所刻文字屬于楔形文字

B.是研究古埃及文明的實(shí)物史料

C.刻有“種姓制度"相關(guān)內(nèi)容

D.位于兩河流域附近

【正確答案】B

【詳解】根據(jù)題干“石碑上還刻有文字，這些文字記錄了埃及王朝時(shí)代始于公元前3100年

左右”可知，納爾美爾法老石碑記載了埃及王朝的歷史，是記錄古代歷史的重要實(shí)物史料，B

項(xiàng)正確；楔形文字是兩河流域的文字，而古埃及文字是象形文字，排除A項(xiàng)；種姓制度是古

印度文明的一部分，與古埃及無關(guān)，排除C項(xiàng)；美索不達(dá)米亞位于兩河流域，古埃及位于尼

羅河流域，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

2.某校準(zhǔn)備編寫歷史小報(bào)，小報(bào)目錄《古代亞非文明》如下圖。請(qǐng)你為第二章橫線處

填上恰當(dāng)內(nèi)容

歷史小報(bào)《古代亞非文明》——大河篇

第一章古代埃及：探尋金字塔之謎

第二》代兩河流域:

第三章古代印度：佛教的誕生

A.思想家亞里士多德B.甲骨文和青銅器

C.漢謨拉比法典D.龐大的亞歷山大帝國

【正確答案】C

【詳解】根據(jù)題干信息“《古代亞非文明》”和所學(xué)知識(shí)可知，古代兩河流域文明的代表是

《漢謨拉比法典》，C項(xiàng)正確；亞里士多德是古代希臘的哲學(xué)家之一，與古代亞非文明無

關(guān)，排除A項(xiàng)；甲骨文和青銅器是中國文明，與古代兩河流域無關(guān)，排除B項(xiàng)；亞歷山大

帝國是希臘北部馬其頓國國王亞歷山大建立的，與古代亞非文明無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C

項(xiàng)。

3.小明同學(xué)參加“我在雅典城邦的一天”角色扮演活動(dòng)中講道：“我早上參加了公民大會(huì)，

被選為管理城邦的公職人員，下午參加了城邦法律的修訂?！毙∶靼缪莸慕巧钣锌赡苁?/p>

()

A.來雅典經(jīng)商的外邦商人B.雅典城邦的成年男性公民

C.隸屬于雅典城邦的奴隸D.在雅典生活了多年的婦女

【正確答案】B

【詳解】據(jù)題干“我早上參加了公民大會(huì)，被選為管理城邦的公職人員，下午參加了城邦法

律的修訂”和所學(xué)知識(shí)可知，在古代雅典，只有成年男性公民才能參加公民大會(huì)和擔(dān)任公職。

外邦商人(非公民)、奴隸和女性都不具備這些政治權(quán)利。因此，小明扮演的角色最有可能

是雅典城邦的成年男性公民，B項(xiàng)正確；雅典經(jīng)商的外邦商人沒有參政權(quán)利，排除A項(xiàng)；雅

典城邦的奴隸不是公民，沒有參政權(quán)利，排除C項(xiàng)；雅典女性沒有參政的權(quán)利，排除D項(xiàng)。

故選B項(xiàng)。

4.某校開展歷史專題人物圖片展，其中一個(gè)展柜展示了如下三位人物，由此判斷該展柜

的歷史主題是

A.經(jīng)濟(jì)改革先鋒B.杰出的藝術(shù)家

C.偉大的思想家D.優(yōu)秀的政治家

【正確答案】D

【詳解】根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識(shí)可知，伯里克利是雅典政治家，執(zhí)政期間使雅典

民主政治發(fā)展到頂峰。屋大維首創(chuàng)元首制，推動(dòng)羅馬共和國成為羅馬帝國。查理大

帝是查理曼帝國建立者，被后世認(rèn)為是歐洲歷史上最重要的統(tǒng)治者之一。這三位歷

史人物都是優(yōu)秀的政治家，D項(xiàng)正確；這三位歷史人物都是優(yōu)秀的政治家，與經(jīng)濟(jì)

改革無關(guān)，排除A項(xiàng)；這三位歷史人物都是優(yōu)秀的政治家，與藝術(shù)無關(guān)，排除B項(xiàng);

這三位歷史人物都是優(yōu)秀的政治家，不是偉大的思想家，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

5.在古希臘《荷馬史詩》中大量記載了關(guān)于拳擊、摔跤、賽跑、投擲鐵餅等競技活

動(dòng)，包括保留下來的擲鐵餅、摔跤等元素的雕塑，這體現(xiàn)出古希臘()

A.崇尚體育競技B.追求自由生活

C.生活方式樸素D.熱愛和平

【正確答案】A

【詳解】根據(jù)題干“在古希臘《荷馬史詩》中大量記載了關(guān)于拳擊、摔跤、賽跑、投

擲鐵餅等競技活動(dòng)分析可知，題干反映出古代希臘體育項(xiàng)目多，重視力量型的體育

活動(dòng)，表明古希臘崇尚體育競技，A項(xiàng)正確；題干反映的是古代希臘體育項(xiàng)目多，

與追求自由生活、生活方式、熱愛和平無關(guān)，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

6.下面是小杰同學(xué)列出的購書清單，據(jù)此判斷他準(zhǔn)備探究的內(nèi)容是()

書名作者出版社

《也說禪》梁兆康譯林出版社

金貝克寧夏出版社

《克洛維與教會(huì)》

《故事》馬銀春中國物資出版社

A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.法蘭克王國

【正確答案】B

【詳解】根據(jù)材料“《也說禪》《故事》“和所學(xué)知識(shí)可知，是基督教的創(chuàng)始人，

《》是基督教的經(jīng)典，B項(xiàng)正確；佛教的創(chuàng)始人是釋迦牟尼，清單中沒有提到與佛

教相關(guān)的內(nèi)容，如佛陀、佛經(jīng)等，排除A項(xiàng)；伊斯蘭教的創(chuàng)始人是穆罕默德，清

單中沒有提到伊斯蘭教的先知穆罕默德或者伊斯蘭教的經(jīng)典《古蘭經(jīng)》，排除C項(xiàng)；

法蘭克王國的國王是克洛維，但《克洛維與教會(huì)》反映的是克洛維強(qiáng)化了基督教的

統(tǒng)治，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

7.1057年米蘭市民起義，反對(duì)城市領(lǐng)主大主教；1094年建立了城市自治政府。

1112年法國瑯城市民起義，反對(duì)領(lǐng)主的掠奪要求建立城市公社，經(jīng)過長期頑強(qiáng)的

斗爭，終于取得自治。據(jù)此可知城市取得自治的方式是()

A.金錢贖買B.國王特許C.市民選舉D.武力斗爭

【正確答案】D

【詳解】據(jù)題干“1057年米蘭市民起義，反對(duì)城市領(lǐng)主大主教；1094年建立了城

市自治政府。1112年法國瑯城市民起義"和所學(xué)知識(shí)可知，題干中提到米蘭和瑯

城市民通過“起義”和“長期頑強(qiáng)的斗爭”來取得自治，說明市民是通過直接對(duì)抗城市

領(lǐng)主的方式取得自治權(quán)，這種行為屬于“武力斗爭”的范疇，D項(xiàng)正確；題干反映了

武力斗爭獲得自治的過程，并不是金錢贖買，排除A項(xiàng)；題干反映了武力斗爭獲

得自治的過程，并沒有體現(xiàn)國王特許，排除B項(xiàng)；題干反映了武力斗爭獲得自治的

過程，是暴力方式，不是市民選舉，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

8.哥特式教堂是歐洲中世紀(jì)特色建筑的代表，其中畫有故事的花窗玻璃造就了教

堂內(nèi)部神秘燦爛的景象，從而改變?cè)瓉砝鲜浇烫靡虿晒獠蛔愣翋瀴阂值娘L(fēng)格。由

此可見，哥特式教堂()

A.得益于建筑工藝的改進(jìn)B.體現(xiàn)了封建王權(quán)的神化

C.深受基督教神學(xué)的影響D.建筑靈感源于故事

【正確答案】A

【詳解】根據(jù)題干信息可知，哥特式教堂通過改進(jìn)建筑工藝，如使用畫有故事的

花窗玻璃，從而改善了教堂的采光，使教堂變得更加明亮和神秘。這體現(xiàn)了哥特式

教堂得益于建筑工藝的改進(jìn)，A項(xiàng)正確；題干主要描述了哥特式教堂通過建筑工藝

的改進(jìn)來改變風(fēng)格，并未體現(xiàn)封建王權(quán)的神化，排除B項(xiàng)；雖然哥特式教堂與基督

教神學(xué)有關(guān)，但材料主要強(qiáng)調(diào)的是建筑工藝的改進(jìn)對(duì)教堂風(fēng)格的影響，而不是基督

教神學(xué)對(duì)教堂的直接影響，排除C項(xiàng)；材料中提到了花窗玻璃上畫有故事，但這并

不意味著哥特式教堂的建筑靈感完全源于故事，建筑風(fēng)格的形成和演變受到多種因

素的影響，不能簡單歸因于一個(gè)方面，排除項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

9.“博洛尼亞大學(xué)處千意大利北部，11世紀(jì)時(shí)此處過往商旅絡(luò)繹不絕，商業(yè)糾紛時(shí)

有發(fā)生，訴訟案件不斷，所以該校一直以法學(xué)著稱，學(xué)校內(nèi)還形成了'法科大學(xué)'

；此后該校還經(jīng)常與市政當(dāng)局和其他市民接觸，成立了市民團(tuán)體.”這段材料意在強(qiáng)調(diào)

中世紀(jì)的大學(xué)。

A.具有較大的自治和管理權(quán)B.推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn)

C.得到了封建統(tǒng)治者的支持D.順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要

【正確答案】D

【詳解】據(jù)題干“11世紀(jì)時(shí)此處過往商旅絡(luò)繹不絕，商業(yè)糾紛時(shí)有發(fā)生，訴訟案件

不斷，所以該校一直以法學(xué)著稱”和所學(xué)知識(shí)可知，這段材料意在強(qiáng)調(diào)博洛尼亞大學(xué)

法學(xué)興盛的原因在于所處地區(qū)有商業(yè)糾紛處理的需求，中世紀(jì)的大學(xué)為社會(huì)服務(wù)，

D項(xiàng)正確；材料沒有提及中世紀(jì)大學(xué)所具有的權(quán)利，無從得知中世紀(jì)的大學(xué)是否具

有較大的自治和管理權(quán)，排除A項(xiàng)；推動(dòng)市民階層興起的是西歐城市的重新崛起，

與大學(xué)無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料沒有提及封建統(tǒng)治者的信息，無法得知大學(xué)是否得到

了封建統(tǒng)治者的支持，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

10.歷史課上，老師安排同學(xué)們收集日本大化改新、伊斯蘭教的傳播、法蘭克王國、

西歐中世紀(jì)的城市等相關(guān)資料，作為下節(jié)活動(dòng)課討論的主要內(nèi)容。該活動(dòng)課的主題

應(yīng)該是()

A.人類文明的開端B.封建時(shí)代的亞洲和歐洲

C.城市讓生活更美好D.改革促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步

【正確答案】B

【詳解】根據(jù)題干材料“日本大化改新、伊斯蘭教傳播、法蘭克王國、西歐中世

紀(jì)的城市等”和所學(xué)知識(shí)可知，大化改新是日本從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)的標(biāo)志，

隨著伊斯蘭教的傳播，穆罕默德在麥地那建立政教合一的封建制國家，并逐漸統(tǒng)

一阿拉伯半島，因此日本和阿拉伯是封建時(shí)代的亞洲國家，法蘭克王國的封君封

臣制度的建立使西歐封建制度確立，西歐中世紀(jì)的城市為擺脫封建領(lǐng)主的控制，

采取各種方式爭取自由與自治，因此該活動(dòng)課的主題應(yīng)該是封建時(shí)代的亞洲和歐

洲I,B項(xiàng)正確；人類文明的開端涉及的是人類的起源和發(fā)展，排除A項(xiàng)；日本大

化改新、伊斯蘭教的傳播、法蘭克王國與城市的發(fā)展無關(guān)，排除C項(xiàng)；伊斯蘭教

的傳播、西歐中世紀(jì)的城市與改革無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

11.中世紀(jì)晚期，歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出現(xiàn)

了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽。西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的本質(zhì)特征是()

A.雇傭關(guān)系的形成B.社會(huì)分工的擴(kuò)大

C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.生產(chǎn)力水平的提高

【正確答案】A

【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中世紀(jì)晚期，西歐分散的手工工場和集中的手工工

場的出現(xiàn)使少數(shù)富裕的手工業(yè)者演變?yōu)槭止す鲋?，他們向雇傭工人提供原料?/p>

而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者，與雇主形

成徹底的雇傭關(guān)系。雇傭關(guān)系的形成，是西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的本質(zhì)特征,

A項(xiàng)正確；綜上所述，BCD三項(xiàng)都不是生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)表現(xiàn)，不符合題意，排除

BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

12.在學(xué)習(xí)“走向近代”這一單元時(shí)，張老師在幻燈片上呈現(xiàn)了以下內(nèi)容。據(jù)此

判斷張老師講解的內(nèi)容是0

①意大利的一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽

會(huì)宣傳苦行追求死后升入天堂的價(jià)值理念

③資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬敦廷對(duì)精神世界的控制

A.文藝復(fù)興影響B(tài).文藝復(fù)興的背景

C.新航路開辟的原因D.基督教的消極影響

【正確答案】B

【詳解】根據(jù)題干信息“意大利的一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽；教會(huì)宣傳苦行追求

死后升人天堂的價(jià)值理念；資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制”分析可知，

材料描述的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的背景，B項(xiàng)正確；文藝復(fù)興促進(jìn)了人們思想的大

解放，推動(dòng)了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文

化基礎(chǔ)，與題干無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料主要描述了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的背景，與新

航路開辟無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料與基督教無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

13.14世紀(jì)個(gè)性解放融入了人文主義者的教育視野中，他們忠實(shí)于發(fā)展個(gè)性的目標(biāo)，

將很多精力放在鼓勵(lì)和表彰學(xué)生不同的性格上，強(qiáng)調(diào)在教育教學(xué)中使學(xué)生的個(gè)性和

能力得到觀察和鼓勵(lì)是最重要的事情。這說明文藝復(fù)興時(shí)期的學(xué)校教育()

A.擺脫了信仰束縛B.服務(wù)工商業(yè)發(fā)展

C.注重發(fā)掘人的價(jià)值D.辦學(xué)模式成熟

【正確答案】C

【詳解】根據(jù)題干“個(gè)性的解放融入了人文主義者的教育視野中”“將很多精力放在

激發(fā)和表彰學(xué)生不同的性格上”可知，文藝復(fù)興時(shí)期的學(xué)校教育提倡人文主義，注

重發(fā)掘人的個(gè)性價(jià)值，C項(xiàng)正確；擺脫了中世紀(jì)的信仰束縛說法過于絕對(duì)，排除

A項(xiàng)；題干沒有涉及學(xué)校教育為工商業(yè)發(fā)展服務(wù)的信息，重點(diǎn)是在教育中對(duì)學(xué)生

個(gè)性的關(guān)注，排除B項(xiàng)；成熟的辦學(xué)模式涉及教育理念、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、

教學(xué)管理等多個(gè)方面的完善，題干未體現(xiàn)這些綜合內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

14.歷史地圖是歷史教學(xué)中不可或缺的教學(xué)材料，能夠讓學(xué)生更加清楚的理解歷史

事件，下圖是近代某位航海家的局部航海路線圖，據(jù)此可知這位航海家是()

C.哥倫布D.麥哲倫

【詳解】根據(jù)圖示“印度洋”和所學(xué)知識(shí)可知，1497年，達(dá)?伽馬從葡萄牙出發(fā)，繞

過好望角，溯非洲東海岸北上，橫渡印度洋，1498年到達(dá)印度西海岸，據(jù)此可知這

位航海家是達(dá)?伽馬，B項(xiàng)正確；迪亞士到達(dá)非洲南段好望角，排除A項(xiàng)；哥倫布

“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸，排除C項(xiàng)；麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

15.馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中寫道：“美洲的發(fā)現(xiàn)...........對(duì)殖民

地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使

正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！辈牧蠌?qiáng)調(diào)新航路開辟()

A.初步形成資本主義世界市場B.促進(jìn)世界各地的物種交流

C.顛覆歐洲的生產(chǎn)、生活方式D.促進(jìn)歐洲向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型

【正確答案】D

【詳解】根據(jù)題干“美洲的發(fā)現(xiàn)”“對(duì)殖民地的貿(mào)易”“使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高

漲”使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展”和所學(xué)知識(shí)可知，新航路開辟

促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)歐洲封建制度逐漸走向瓦解，這有利于促進(jìn)歐洲向近代

社會(huì)轉(zhuǎn)型，D項(xiàng)正確；世界市場初步形成于第一次工業(yè)革命時(shí)期，排除A項(xiàng)；促進(jìn)

世界各地的物種交流與材料主旨促進(jìn)歐洲向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型不符，排除B項(xiàng)；“顛覆”

一詞說法過于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

16.根據(jù)下表可以歸納出英國殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)是()

時(shí)間(年)事件

1652-1674英國數(shù)次對(duì)荷蘭發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，給之以重創(chuàng)。

1741-1748英國海軍摧毀法國海軍主力，掌握制海權(quán)。

1756-1763英法七年戰(zhàn)爭，法國失敗。

A.通過戰(zhàn)爭壟斷貿(mào)易B.始終掌握制海權(quán)

C.通過戰(zhàn)爭攫取霸權(quán)D.只打擊法國海軍

【正確答案】C

【詳解】根據(jù)表格信息“英國數(shù)次對(duì)荷蘭發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭”“英國海軍摧毀法國海軍主力”

“英法七年戰(zhàn)爭”可知，英國憑借強(qiáng)大的軍事實(shí)力，通過對(duì)外戰(zhàn)爭奪取殖民地，建立

霸權(quán)，C項(xiàng)正確；英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭不只是為了壟斷貿(mào)易，更是為了攫取霸權(quán)，排除A

項(xiàng)；英國通過戰(zhàn)爭不斷掌握制海權(quán)，并非始終控制，排除B項(xiàng)；表格體現(xiàn)英國對(duì)荷

蘭、法國都造成了打擊，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

17.1214年，“無地王”約翰危害到了英格蘭貴族集團(tuán)的利益，貴族便聯(lián)合起來，

武力反抗國王，強(qiáng)迫約翰在1215年簽訂了《大憲章》，規(guī)定國王在沒有得到貴

族同意的情況下不得侵占貴族的利益。這體現(xiàn)了

A.國王與貴族間的契約關(guān)系B.君主統(tǒng)而不治的特點(diǎn)

C.英格蘭對(duì)教會(huì)權(quán)威的挑戰(zhàn)D.社會(huì)等級(jí)制度的森嚴(yán)

【正確答案】A

【詳解】根據(jù)題干信息“族便聯(lián)合起來，武力反抗國王，強(qiáng)迫約翰在1215年簽訂了

《大憲章》，規(guī)定國王在沒有得到貴族同意的情況下不得侵占貴族的利益”，結(jié)合所

學(xué)知識(shí)可知，這份《大憲章》是貴族限制國王權(quán)利的法案。他要求國王在未經(jīng)過貴族

許可的情況下不得侵占貴族的利益。這體現(xiàn)了國王與貴族間的契約關(guān)系，A項(xiàng)正確；

君主統(tǒng)而不治的特點(diǎn)，與君主立憲制相關(guān)，英國資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，為了限

制王權(quán)，英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立，排除項(xiàng)；英格蘭對(duì)教

會(huì)權(quán)威的挑戰(zhàn)，題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；社會(huì)等級(jí)制度的森嚴(yán)，題干內(nèi)容沒有

體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

18.論及17世紀(jì)末的英國，有學(xué)者認(rèn)為“從表面上看政權(quán)似乎一點(diǎn)沒變，國王依舊。

英國仍然是個(gè)王國，而不是共和國，國王仍然是國家元首。然而實(shí)際權(quán)力結(jié)構(gòu)卻徹

底發(fā)生了變化，國王和議會(huì)的權(quán)利互換了位置”。這一“變化”表現(xiàn)在()

A.共和國變成了王國B.君主專制得以強(qiáng)化

C.議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)D.王在法上

【正確答案】C

【詳解】根據(jù)題干“然而實(shí)際權(quán)力結(jié)構(gòu)卻徹底發(fā)生了變化，國王和議會(huì)的權(quán)利互換了

位置”和所學(xué)知識(shí)可知，英國資產(chǎn)階級(jí)革命后，議會(huì)為限制國王的權(quán)力頒布《權(quán)利法

案》，確立了議會(huì)在國家政治生活中居于最高地位，議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)的君主立憲制,

C項(xiàng)正確；根據(jù)題干“英國仍然是個(gè)王國，而不是共和國可知英國并未從共和國變成

了王國，排除A項(xiàng)；英國的君主立憲制確立了議會(huì)在國家政治生活中的最高地位，推

翻了君主專制，排除B項(xiàng)；英國的君主立憲特征是王在法下，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

19……所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、

不同類型的國家……十三個(gè)州都正式通過了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法?！斑@次革命”是()

A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.法國大革命

C.英法百年戰(zhàn)爭D.英國資產(chǎn)階級(jí)革命

【正確答案】A

【詳解】根據(jù)題干“這次革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立國家，而

是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)……型的國家。......十三個(gè)州都正式通過了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，

這一憲法保證公民天賦的權(quán)利”和所學(xué)可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得了最終勝利，頒布

了1787年憲法，規(guī)定了公民天賦的權(quán)利，所以這次革命指的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，A

項(xiàng)正確；法國大革命頒布了《人權(quán)宣言》，但不涉及獨(dú)立問題，排除B項(xiàng)；英法百

年戰(zhàn)爭是英、法兩國在1337年至1453年的百余年間斷續(xù)進(jìn)行的戰(zhàn)爭，材料與英法

百年戰(zhàn)爭無關(guān)，排除c項(xiàng)；英國資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制，不涉及獨(dú)立問

題，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

20.1765年以后英國政府在北美殖民地頒布了一系列新稅法，激化了北美人民與

英國殖民者之間的矛盾。1773年英國政府授權(quán)東印度公司壟斷北美的茶葉貿(mào)易，

引發(fā)了新的抗稅浪潮。材料反映的是()

A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命的意義B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的經(jīng)過

C.英國政府與北美地區(qū)的沖突D.英國政府加強(qiáng)對(duì)印度的掠奪

【正確答案】C

【詳解】根據(jù)題干“激化了北美人民與英國殖民者之間的矛盾”“引發(fā)了新的抗稅浪

潮，，和所學(xué)知識(shí)可知，隨著英國殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)剝削的加重，英國和北美殖民地之

間沖突不斷激化，這加速了北美殖民地的獨(dú)立傾向，C項(xiàng)正確；材料反映的是英

國殖民統(tǒng)治引發(fā)北美人民的反抗，與英國資產(chǎn)階級(jí)革命無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料反

映的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的原因，不是經(jīng)過，排除B項(xiàng)；材料反映的是英國政府與北

美地區(qū)的沖突，與亞洲的印度無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

21.他對(duì)法國的15年統(tǒng)治有兩個(gè)特點(diǎn)：國內(nèi)改革和軍事戰(zhàn)役。前者鞏固了革命成

果，后者在鄰國激起了一種民族主義反抗，并最后導(dǎo)致他的垮臺(tái)。材料()

A.對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)具有片面性B.評(píng)價(jià)了拿破侖的歷史功績

C.強(qiáng)調(diào)了他的歷史局限性D.客觀評(píng)價(jià)了拿破侖的活動(dòng)

【正確答案】D

【詳解】依據(jù)題干信息“國內(nèi)改革和軍事戰(zhàn)役，前者鞏固了革命成果，后者在鄰國

激起了一種民族主義反應(yīng)，并最后導(dǎo)致他的垮臺(tái)”并結(jié)合所學(xué)可知，拿破侖國內(nèi)改革

鞏固了法國大革命的成果，對(duì)外戰(zhàn)爭傳播了資產(chǎn)階級(jí)革命思想，打擊了歐洲封建勢

力，但也損害了被侵略國家人民的利益，激起了一種民族主義反應(yīng)，最后導(dǎo)致他的

垮臺(tái)。題干比較全面的客觀評(píng)價(jià)了拿破侖的歷史活動(dòng)的功與過，D項(xiàng)正確；材料對(duì)

拿破侖的評(píng)價(jià)比較客觀，既肯定了他的功績，也沒有忽略他的過失，并非具有片面

性，排除A項(xiàng)；材料不只是評(píng)價(jià)了拿破侖的歷史功績，也評(píng)價(jià)了拿破侖給被侵略國

家人民的利益帶來損害，排除B項(xiàng)；材料對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)比較客觀，并非強(qiáng)調(diào)了他

的歷史局限性，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

22.以下關(guān)鍵詞“君主立憲制”“三權(quán)分立制衡”“處死國王”所反映的歷史趨勢是資本主義

()

A.市場形成B.制度初建C.殖民抗?fàn)嶥.制度擴(kuò)展

【正確答案】B

【詳解】根據(jù)題干“君主立憲制”三權(quán)分立制衡“處死國王”和所學(xué)知識(shí)可知，英國資

產(chǎn)階級(jí)革命后確立資本主義君主立憲制，1787年美國憲法實(shí)行三權(quán)分立制衡，建立

了資本主義民主制度，法國大革命中處死國王推翻了本國的封建統(tǒng)治，也建立起資

本主義制度，所以反映的歷史趨勢是資本主義制度初建，B項(xiàng)正確；題目關(guān)鍵詞都

與制度有關(guān)，與市場形成無關(guān)，排除A項(xiàng)；題目關(guān)鍵詞都與制度有關(guān)，與殖民抗?fàn)?/p>

無關(guān)，排除C項(xiàng)；17-18世紀(jì)階段特征是資本主義制度的初步確立，制度還未實(shí)現(xiàn)

擴(kuò)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

23.“蒸汽機(jī)的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、

為機(jī)械提供勞力的手段。”材料評(píng)價(jià)蒸汽機(jī)的最大價(jià)值在于()

A.標(biāo)志工業(yè)革命的開始B.解決機(jī)器生產(chǎn)的動(dòng)力問題

C.促進(jìn)世界市場的形成D.使交通運(yùn)輸發(fā)生重大變化

【正確答案】B

【詳解】根據(jù)題干“蒸汽機(jī)的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和

利用熱能、為機(jī)械提供勞力的手段”可知蒸汽機(jī)成為主要的動(dòng)力來源，因此可知它

的最大價(jià)值在于解決機(jī)器生產(chǎn)的動(dòng)力問題，B項(xiàng)正確；珍妮機(jī)的出現(xiàn)標(biāo)志著工業(yè)

革命的開始，排除A項(xiàng)；新航路的開辟促進(jìn)世界市場的形成，排除C項(xiàng)；火車的

發(fā)明使交通運(yùn)輸發(fā)生重大變化，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

24.以下不屬于馬克思主要經(jīng)歷的是()

A.多次在《萊茵報(bào)》上發(fā)表文章B.與恩格斯共同出版《共產(chǎn)黨宣言》

C.親自指導(dǎo)歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)D.組織成立國際工人協(xié)會(huì)

【正確答案】C

【詳解】本題為逆向選擇題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)是法國里昂

工人起義、英國憲章運(yùn)動(dòng)、德國西里西亞紡織工人起義，馬克思并未親自指導(dǎo)，C

項(xiàng)符合題意，選擇c項(xiàng)；馬克思多次在《萊茵報(bào)》上發(fā)表文章，表達(dá)自己的政治觀點(diǎn)，A

項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；1848年馬克思與恩格斯共同出版《共產(chǎn)黨宣言》,

標(biāo)志著馬克思主義的誕生，B項(xiàng)不符合題意，排除B項(xiàng)；1864年馬克思作為創(chuàng)始

人之一組織成立國際工人協(xié)會(huì)-“第一國際”，D項(xiàng)不符合題意，排除D項(xiàng)。故選C

項(xiàng)。

25.巴黎公社革命后，歐洲各國政府感到有必要采取行動(dòng)來對(duì)付危及秩序和文明的國際威脅。

于是各國進(jìn)行國際合作，剝奪逃亡的公社社員作為政治難民所應(yīng)接受的保護(hù)地位。這是因?yàn)?/p>

()

A.各國害怕與法國政府交惡B.各國工人同情和支持巴黎公社

C.巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)革命D.巴黎公社標(biāo)志馬克思主義誕生

【正確答案】C

【詳解】依據(jù)材料可知，巴黎公社失敗后，歐洲各國政府加強(qiáng)國際性合作來對(duì)付

危及秩序和文明的國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué)可知，其原因是巴黎公社是無產(chǎn)階

級(jí)革命，會(huì)危及資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，C項(xiàng)正確；歐洲國家聯(lián)合對(duì)付國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)

主要目的是維護(hù)本國統(tǒng)治，并非各國害怕與法國政府交惡，排除A項(xiàng)；題干反映

各國政府對(duì)巴黎公社的壓迫，不能體現(xiàn)各國工人同情和支持巴黎公社，排除B項(xiàng)；1848年

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志馬克思主義誕生，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

二、非選擇題(共四小題，共50分)

26.基礎(chǔ)知識(shí)問答

(1)寫出《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》等文獻(xiàn)所共同體現(xiàn)的基本原則。

(2)寫出英國率先開展第一次工業(yè)革命的有利條件。

【正確答案】(1)反抗壓迫，天賦人權(quán)，崇尚自由，追求平等等原則。

(2)資本主義制度的確立，英國擁有廣闊的市場或殖民地眾多，英國政局穩(wěn)定，

資金雄厚，自然科學(xué)的進(jìn)步。

【小問1詳解】

原則：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《獨(dú)立宣言》宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)

和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號(hào)召殖民地人民反對(duì)英

國的殖民統(tǒng)治。1789年8月，制憲議會(huì)通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、

自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。所以共同體現(xiàn)的基本原則包括反抗

壓迫，天賦人權(quán)，崇尚自由，追求平等等原則。

【小問2詳解】

有利條件：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國通過資產(chǎn)階級(jí)革命確立了君主立憲制，提供

了穩(wěn)定的政局；通過殖民爭霸擁有了廣闊的海外殖民地，市場廣闊，獲得大量資

本原始積累；牛頓等科學(xué)家在自然科學(xué)領(lǐng)域做出巨大貢獻(xiàn)，為工業(yè)革命提供理論

支撐。所以有利條件包括資本主義制度的確立，英國擁有廣闊的市場或殖民地眾

多，英國政局穩(wěn)定，資金雄厚，自然科學(xué)的進(jìn)步。

27.某中學(xué)歷史興趣小組以“依法治國”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

材料一

國家文獻(xiàn)地位或作用

古巴比倫王國《漢謨拉比法典》①

古羅馬②歐洲法學(xué)的淵源

③《查士丁尼法典》穩(wěn)固社會(huì)秩序，保證專制權(quán)力

法國《法典》近代歐洲國家制定民法的藍(lán)本

材料二1787年5月各州代表齊聚費(fèi)城召開制憲會(huì)議。會(huì)議爭論的問題大體分

為三類：第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題；第二類是中央行政、立法、司法三

大部門之間的關(guān)系問題；第三類是..........經(jīng)過4個(gè)月的爭論與妥協(xié)，制定并

通過了憲法。該憲法是資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次創(chuàng)舉。

（1）請(qǐng)你在表格①②③處填上相應(yīng)的內(nèi)容，幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明該憲法為什么是“資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次創(chuàng)舉”。

【正確答案】（1）①迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。②《十二銅

表法》③拜占庭帝國或東羅馬帝國

（2）創(chuàng)立聯(lián)邦制共和制政體或使美國成為第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國，體現(xiàn)三權(quán)分立或分權(quán)制

衡原則。

【小問1詳解】

填內(nèi)容：①：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的

成文法典。

②：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在

十二塊青銅板上，所以被稱為《十二銅表法》。

③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，527年查士丁尼繼任為東羅馬帝國（拜占庭帝國）皇帝，

為了穩(wěn)固帝國的社會(huì)秩序，保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)，

529年編成《查士丁尼法典》。

【小問2詳解】

說明：根據(jù)材料二“第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題；第二類是中央行政、立

法、司法三大部門之間的關(guān)系問題”和所學(xué)知識(shí)可知，憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)

了一個(gè)聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其

相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選

舉產(chǎn)生。憲法創(chuàng)立聯(lián)邦制共和制政體，使美國成為第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國，體現(xiàn)

三權(quán)分立或分權(quán)制衡原則，因此，該憲法是“資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次創(chuàng)舉”。

28.閱讀材料回答問題

材料一歐洲中世紀(jì)早期信仰勢力認(rèn)為民間舞蹈會(huì)動(dòng)搖人的信仰，是撒旦的迷惑，曾嚴(yán)厲

禁止一切群

眾歌舞娛樂活動(dòng)；但并不排斥信仰舞蹈，教徒們認(rèn)為只有跳舞才能靠近。早期基督

教舞蹈大約有：節(jié)日里的祭祀舞蹈；祈求的圣歌隊(duì)舞，洗禮之舞等。14……城市的

繁榮，人們的生活方式和價(jià)值觀念發(fā)生急劇變革。舞蹈變成了一道豐富多彩、最受

歡迎的主菜，中世紀(jì)的信仰舞蹈被意大利貴族搞成場面輝煌的歡慶表演......

材料二攻占巴士底獄和處死路易十六

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)總結(jié)歐洲中世紀(jì)早期信仰舞蹈流行的主要原因，分析從中

世紀(jì)到14世紀(jì)中葉信仰舞蹈發(fā)生變化的原因。

(2)在法國大革命不斷深化的進(jìn)程中，人民群眾起到了不可忽視的作用。歸納材料

二共同反映出法國人民的哪一政治訴求；除材料二以外，人民推動(dòng)革命進(jìn)程還取得

了哪些成果。

【正確答案】(1)原因：歐洲人普遍信仰基督教，基督教會(huì)嚴(yán)格控制民間舞蹈，

信仰勢力對(duì)信仰舞蹈的宣傳推廣。

原因：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們價(jià)值觀念的變化，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。

(2)訴求：要求推翻封建專制統(tǒng)治。

成果：制憲會(huì)議通過《人權(quán)宣言》，制定了憲法，組織義勇軍抗擊反法聯(lián)軍，建立法

蘭西第一共和國，推動(dòng)雅各賓派上臺(tái)，使法國革命達(dá)到高潮。

【小問1詳解】