4備考中考語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)：短語（含答案）

備考中考語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)：短語一、單選題1．下列各項(xiàng)語法知識(shí)中，表述不正確的一項(xiàng)是（）A．“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！笔顷愂稣Z氣。B．“游擊隊(duì)員正穿過高大的樹林和茂密的青紗帳”，這句話的主干是“游擊隊(duì)員穿過樹林和青紗帳”。C．“我確實(shí)親眼看到過倒掛著還能開花的仙人掌”一句中的“還”是介詞。D．“互相挑逗”“春紅已謝”“活潑熱鬧”“爭(zhēng)取民主”，達(dá)四個(gè)短語類型分別是偏正短語、主謂短語、并列短語、動(dòng)賓短語。2．下列對(duì)語法知識(shí)分析不正確的一項(xiàng)是（）①在溫暖的陽光下，你與一段優(yōu)美的文字邂逅。②撫摸一本書，不只是用眼睛，還要用手指和心靈。③這些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，顯得氣象萬千。④此刻，你就沉溺在雅潔從容的文字里，仿佛和一位智者相對(duì)而坐，聽他娓娓道來，你的心就長(zhǎng)出了翅膀。A．兩個(gè)劃?rùn)M線的“和”字都是連詞；“一本”是數(shù)量詞；“優(yōu)美”是形容詞。B．“行云流水”是并列短語；“氣象萬千”是主謂短語；“娓娓道來”是偏正短語。C．“在溫暖的陽光下，你與一段優(yōu)美的文字邂逅?！边@個(gè)句子中，“在溫暖的陽光下”作狀語。D．將文中的句子連成意思連貫的一段話，正確的語序是②①③④。3．成語是漢語特有的一種語言形式，堪稱中華文化的“活化石”。成語有多種結(jié)構(gòu)形式，下列各組中的成語結(jié)構(gòu)不同的一項(xiàng)是（）A．興高采烈心平氣和 B．百廢俱興萬紫千紅C．歸心似箭守口如瓶 D．揚(yáng)長(zhǎng)避短溫故知新4．下列短語結(jié)構(gòu)類型一致的選項(xiàng)是（）A．坦蕩如砥盛得太滿人生如戲積極行動(dòng)B．鴻雁傳書國(guó)家利益夏意正濃埋頭苦干C．惴惴不安溫文爾雅彬彬有禮冥思苦想D．精力充沛夸父逐日杞人憂天祖國(guó)萬歲5．下列各選項(xiàng)中，短語結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）A．巨浪翻滾花色微紅 B．愛國(guó)情懷克服困難C．曲折漫長(zhǎng)心潮澎湃 D．關(guān)得很緊分外美觀6．按短語結(jié)構(gòu)歸類有誤的一項(xiàng)是（）A．非常美麗寶貴意見多么活潑偉大成就B．保衛(wèi)祖國(guó)保持安靜歌唱英雄整頓作風(fēng)C．風(fēng)俗習(xí)慣城市鄉(xiāng)村春夏秋冬天高地厚D．人民偉大成果輝煌高興的唱宿舍旁邊7．對(duì)語法知識(shí)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）①圖書館出現(xiàn)了，使人類從凡塵步入天堂成為可能。②由成千上萬的書——那些充滿智慧和讓人靈魂飛揚(yáng)的書所組成的圖書館，是一個(gè)神秘的地方。③任何ー本書，只要被打開，我們便立即進(jìn)入了一個(gè)與凡塵不一樣的世界。④那個(gè)世界所展示的，是我們夢(mèng)中的天堂出現(xiàn)的情景。A．“出現(xiàn)”“是”都是動(dòng)詞，“靈魂飛揚(yáng)”是主謂短語，“神秘的地方”是偏正短語。B．“那個(gè)世界所展示的，是我們夢(mèng)中的天堂出現(xiàn)的情景”句子中的“情景”做賓語。C．句子③是一個(gè)表示條件關(guān)系的復(fù)句。D．畫線句子有語病，修改為：“圖書館出現(xiàn)后，使人類從凡塵步入天堂成為可能?！?．下列解說有誤的一項(xiàng)是（）A．大量事實(shí)證明：沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康，所以我們要防微杜漸，理性上網(wǎng)。解說：這一句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確。B．步履輕盈披星戴月敬畏生命辛勤耕耘解說：這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。C．那種故鄉(xiāng)的濕雪浸潤(rùn)出來的柔軟和溫情，又留在了當(dāng)代作家黃蓓佳的文字和心里。解說：“濕雪留在文字和心里”是這個(gè)句子的主干。D．遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一朵朵耀眼絢麗的云。解說：這句話有比喻和排比的修辭方法。9．下列語法知識(shí)分析與判斷正確的一項(xiàng)是（）A．“疲憊”“迷惘”“黎明”“沸騰”都是形容詞。B．“血肉之軀”“勒進(jìn)肩膊”“正在噴薄”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)全不相同。C．“（我）是‘飛天’袖間/千百年來未落到地面的花朵”一句的主干是“（我）是花朵”。D．“（我）是緋紅的黎明/正在噴薄”一句中的“噴薄”是賓語。10．下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．補(bǔ)充短語的前一部分常常是名詞或形容詞。B．“心有靈犀”中的“靈犀”，古代傳說，犀牛角有白紋，感應(yīng)靈敏，所以稱犀牛角為“靈犀”。李商隱就有“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的詩句。C．科幻小說是將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，創(chuàng)造出一片奇妙而又合理的想象天地，如劉慈欣的《帶上她的眼睛》。D．劉慈欣，中國(guó)科幻小說代表作家之一。他的小說《流浪地球》被改編為電影，《三體》三部曲被普遍認(rèn)為是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作。11．成語是漢語特有的一種形式，堪稱中華文化的“活化石”。成語有多種結(jié)構(gòu)形式，下列各組中的成語結(jié)構(gòu)不同的是（）A．興高采烈心平氣和B．百廢具興萬紫千紅C．歸心似箭守口如瓶D．揚(yáng)長(zhǎng)避短溫故知新12．下列語法表述錯(cuò)誤的是（）A．“務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前都是一幅完美的圖畫?！笔羌僭O(shè)復(fù)句。B．“美麗的誓言”“一片草地”“十分艱巨”“迅速地起飛”這四個(gè)短語類型相同。C．“遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村。”中的“蕭索”是形容詞。D．“我喜歡冬天的白雪皚皚?！本渲小跋矚g”作謂語。13．下面有關(guān)文化文學(xué)常識(shí)表述明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“崇廉尚潔”“動(dòng)態(tài)清零”“事態(tài)升級(jí)”“發(fā)射導(dǎo)彈”四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型依次是：并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語。B．范仲淹、歐陽修均有散文名篇傳世，他們與韓愈、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏并稱“唐宋八大家”。C．“然而我有一時(shí)也對(duì)她發(fā)生過空前的敬意?！痹摼渲械摹翱涨暗摹笔嵌ㄕZ，“過”是補(bǔ)語，主干是：我發(fā)生敬意。D．古詩詞中可見到“節(jié)氣”的身影，比如“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕”，分別寫到了“驚蟄”“霜降”兩個(gè)節(jié)氣。14．選出下列各項(xiàng)表述中不正確的一項(xiàng)（）A．“從昨天開始”“比前幾天熱”兩句中“從”和“比”都是介詞。B．“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭方法。C．“眨眼睛、拜訪他、夸獎(jiǎng)我、跑得快”都是動(dòng)賓短語。D．“航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進(jìn)?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭方法。15．下列對(duì)語法知識(shí)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）古人說“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，可見書卷氣是寫在臉上的。但在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能時(shí)代，更多的人開始“讀屏”。其實(shí)，“讀屏”只有讀的是精品、經(jīng)典，是有體系、有思考的內(nèi)容，一樣能“秀才不出門，便知天下事”?？墒窃诖髷?shù)據(jù)的智能推送以及社交媒體對(duì)人性的精細(xì)揣摩下，重復(fù)信息及無用信息如洪流一樣，讓人身陷其中無力自拔，讀書人也中了招。A．“以及”是連詞，“洪流”是名詞，“精細(xì)揣摩”是偏正短語，“中了招”是動(dòng)賓短語。B．“但在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能時(shí)代，更多的人開始“讀屏”?！边@個(gè)句子中，“時(shí)代”做主語。C．“古人說“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎＇，可見書卷氣是寫在臉上的?！币痪涫且蚬麖?fù)句。D．畫線句有語病，應(yīng)該把“只有”改成“只要”。16．下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（）。①電子產(chǎn)品越來越普及，更新?lián)Q代也越來越快。②許多家庭都有棄用的舊手機(jī)、舊電腦等電子垃圾。③這些電子垃圾回收____處置不當(dāng)，會(huì)____污染環(huán)境。④因此，相關(guān)部門要繼續(xù)完善垃圾分類回收體系，增強(qiáng)對(duì)電子廢棄物的回收處理能力和范圍。A．“都”“因此”分別是副詞、連詞。B．“更新?lián)Q代”“回收體系”分別是并列短語、動(dòng)賓短語。C．句③橫線處填寫的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)是“如果”“就”。D．句④是病句，搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“和范圍”。17．下列短語類型完全相同的一項(xiàng)是（）A．雄偉壯麗油鹽醬醋熱烈粗獷報(bào)紙雜志B．一泓泉水生日禮物外國(guó)朋友仙露瓊漿C．熱愛祖國(guó)安排任務(wù)小明進(jìn)門噴出火焰D．老師講課大家唱歌更加堅(jiān)定我們高興18．下列選項(xiàng)短語屬于同一類型的是（）。A．驕陽似火航天中心植物纖維特別高興B．思念家鄉(xiāng)補(bǔ)充能量保護(hù)環(huán)境觀察細(xì)致C．橫七豎八前途命運(yùn)生動(dòng)形象左顧右盼D．漂亮極了旋律悠揚(yáng)狀態(tài)良好背誦三遍19．下列短語類型與其它三項(xiàng)不同的是（）A．寫文章 B．熱愛祖國(guó) C．看一場(chǎng)電影 D．大家唱歌20．下面的課文題目都是短語，從結(jié)構(gòu)上看完全相同的一項(xiàng)是（）A．登勃朗峰回延安大雁歸來B．雖有嘉肴小石潭記大自然的語言C．安塞腰鼓石壕吏壺口瀑布D．北冥有魚時(shí)間的腳印最后一次講演21．下列短語中和其它短語類型不同的一項(xiàng)是（）A．祖國(guó)萬歲B．品質(zhì)優(yōu)良C．天氣晴和D．思想品質(zhì)E．成績(jī)好22．下列谷項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）羊的遷徙之路，我們不妨把它看作是一次長(zhǎng)途跋涉的命運(yùn)之旅，與其給它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義，還不如說它是一場(chǎng)深層次意義上的偉大的精神之旅。因?yàn)樗倪w徙抑或是奔跑始終是沿著水天一色的雪線所指向的東方，一直行走在草地和長(zhǎng)生天連接在一起的邊緣地帶。迄今為止，世界上還沒有哪種生物有比黃羊更超常的忍耐力、整合力，在廣袤無垠的荒原上，黃羊們絕對(duì)算得上都是知名的運(yùn)動(dòng)健將。在生命的絕地，你用最后的沖刺詮釋了生命的終極意義。你深邃而崇高的思想高過了河流之上的河流，雪山之上的雪山；你不死的靈魂就這樣游走在天上或者人間。A．“始終”是副詞，“在”是介詞，“終極意義”是主謂短語。B．“世界上還沒有哪種生物有比黃羊更超常的忍耐力、整合力。”這個(gè)句子中，“忍耐力、整合力”作賓語。C．“與其給它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義，還不如說它是一場(chǎng)深層次意義上的偉大的精神之旅?！边@是表示并列關(guān)系的復(fù)句。D．“在廣袤無垠的荒原上，黃羊們絕對(duì)算得上都是知名的運(yùn)動(dòng)健將?！边@個(gè)句子有語病，應(yīng)該把“絕對(duì)”和“算得上”調(diào)換位置。23．對(duì)下列文段中語法知識(shí)分析正確的一項(xiàng)是（）夜晚來臨，花朵將瓣兒攏起，擁抱著她的渴慕睡去；清晨到來，她張開芳唇，接受太陽的親吻。花的一生就是渴慕與結(jié)交，就是淚與笑。海水蒸騰，揮發(fā)，聚積成云，飄在天空。那云朵在山山水水之上飄搖，遇到清風(fēng)，則哭泣著向田野紛紛而落，它匯進(jìn)江河之中，又回到大?！枢l(xiāng)的懷抱。A．“蒸騰”“揮發(fā)”是動(dòng)詞，“它”是名詞。B．“張開芳唇”“夜晚來臨”都是動(dòng)賓短語。C．“花朵將瓣兒攏起”一句中的“花朵”是主語，“攏起”是謂語。D．“它匯進(jìn)江河之中，又回到大海——它故鄉(xiāng)的懷抱”是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。24．下列短語結(jié)構(gòu)類型相同的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)學(xué)生自然科學(xué)傳統(tǒng)教育社會(huì)環(huán)境B．抽象思維輕視實(shí)驗(yàn)探討自己沒有準(zhǔn)備C．做研究作主張出主意顯微鏡D．經(jīng)書里說盲目接受栽種竹子袖手旁觀25．選出短語類型與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（）A．講解語法 B．講述清楚 C．種植玉米 D．制造火箭26．下列短語結(jié)構(gòu)與“偉大悲劇”完全相同的一項(xiàng)是（）A．驛路梨花孫權(quán)勸學(xué) B．一顆小桃樹完全相信C．登飛來峰改革開放 D．最苦與最樂河中石獸二、填空題27．補(bǔ)全下面的成語。外之雞狗眉眼大庭自自深不其妙繪繪不足有所28．補(bǔ)全下面的短語。風(fēng)露耀揚(yáng)憂心語無海蜃重負(fù)臟腑耐人驚動(dòng)天海精力毛骨不樂來遲心有不而29．補(bǔ)全下列短語。人不不下流離以作如重天人南北心理

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A：這個(gè)句子是陳述語氣，正確；B：句子主干知識(shí)，正確；C：詞類的知識(shí)。這里的“還”是修飾“能”的，“能”在這里是動(dòng)詞，故“還”是副詞，表述錯(cuò)誤；D：短語知識(shí)，正確。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本體考查的是對(duì)語法知識(shí)的掌握及運(yùn)用。漢語語法知識(shí)涉及面比較廣，從字、詞，到短語到句子，平時(shí)要注意積累并學(xué)習(xí)運(yùn)用辨析。2．【答案】A【解析】【分析】本題考查語法知識(shí)。

BCD.正確。

A.有誤，第二個(gè)“和”是介詞。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查常用的語法知識(shí)。解答時(shí)需要結(jié)合平時(shí)所掌握的基本知識(shí)，依據(jù)題目的具體語境做出分析。3．【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)都是并列結(jié)構(gòu)；B項(xiàng)“百廢俱興”是主謂結(jié)構(gòu)，“萬紫千紅”是并列結(jié)構(gòu)；C項(xiàng)都是主謂結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)都是并列結(jié)構(gòu)。故答案為：B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)詞性及短語類型的辨析能力，解答此題，需把握詞性分類以及常見短語類型并能準(zhǔn)確辨析。短語類型有：并列短語，偏正短語，動(dòng)賓短語，主謂短語，后補(bǔ)短語。4．【答案】D【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)或兩個(gè)以上的詞，按照一定的結(jié)構(gòu)規(guī)則和語義關(guān)系組合成的語言單位，短語可以作為句子成分；大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)就可以成為句子。初中階段語文基本類型五種：并列、偏正、動(dòng)賓、補(bǔ)充、主謂，可根據(jù)其的特點(diǎn)來判斷。

A：“坦蕩如砥”形補(bǔ)短語、“盛得太滿”動(dòng)補(bǔ)短語、“人生如戲”補(bǔ)充短語、“積極行動(dòng)”偏正短語。

B：“鴻雁傳書”主謂短語；“國(guó)家利益”偏正短語、“夏意正濃”主謂短語、“埋頭苦干”偏正短語。

C：“惴惴不安”補(bǔ)充短語、“溫文爾雅”并列短語、“彬彬有禮”偏正短語、“冥思苦想”并列短語。

D：“精力充沛”主謂短語、“夸父逐日”主謂短語、“杞人憂天”主謂短語、“祖國(guó)萬歲”主謂短語。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查了學(xué)生對(duì)短語的掌握。解答時(shí)需要對(duì)短語的類型有一定的積累，然后再進(jìn)行辨別即可。5．【答案】A【解析】【分析】本題考查短語的類型。要根據(jù)詞與詞的組合方式加以判斷。

A項(xiàng)巨浪翻滾主謂短語，花色微紅主謂短語

B項(xiàng)愛國(guó)情懷偏正短語，克服困難動(dòng)賓短語

C項(xiàng)曲折漫長(zhǎng)并列短語，心潮澎湃主謂短語

D項(xiàng)關(guān)得很緊動(dòng)補(bǔ)短語，分外美觀偏正短語

故答案為A

【點(diǎn)評(píng)】判斷短語類型的竅門

短語是由詞和詞構(gòu)成的，短語可以作為句子成分；大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)就可以成為句子。

詞和詞構(gòu)成短語，形成一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系和短語成分：

1．并列短語：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞并列組成，詞和詞之間是平等的聯(lián)合，沒有輕重主次之分。

2．偏正短語：由名詞、動(dòng)詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。其中名詞、動(dòng)詞或形容詞是中心語，修飾句詞的詞語是定語，修飾動(dòng)詞、形容詞的詞語是狀語。定語、狀語與中心語的關(guān)系，是偏和正的關(guān)系。定語用“（）”表示，狀語用“［］”表示，中心語不標(biāo)符號(hào)。

3．動(dòng)賓短語：由動(dòng)詞和它的賓語組成。賓語在動(dòng)詞之后，是動(dòng)詞的支配成分，表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。

4．補(bǔ)充短語：由動(dòng)詞或形容詞和補(bǔ)語組成。補(bǔ)語在動(dòng)詞或形容詞之后，對(duì)動(dòng)詞或形容詞起補(bǔ)充說明的作用。建議將動(dòng)詞、形容詞和補(bǔ)語組成的短語稱補(bǔ)充短語。這樣，補(bǔ)充短語分為兩類，一是動(dòng)補(bǔ)短語，一是形補(bǔ)短語。補(bǔ)語用“〈〉”表示。

5．主謂短語：由主語和謂語組成。主語在前，表示陳述對(duì)象；謂語在后，表示陳述的內(nèi)容。主語、謂語之間用“？”標(biāo)示，“？”之前是主語，之后是謂語。6．【答案】D【解析】【分析】A都是偏正短語；

B都是動(dòng)賓短語；

C都是并列短語；

D“人民偉大”“成果輝煌”是主謂短語，“高興的唱”“宿舍旁邊”是偏正短語。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目，要求學(xué)生熟悉常見的短語類型：并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、主謂短語等，并能根據(jù)題目要求，給出正確答案。7．【答案】D【解析】【分析】D項(xiàng)畫線句子成分殘缺，缺少主語，應(yīng)修改為：圖書館的出現(xiàn)，使人類從凡塵步入天堂成為可能。選項(xiàng)表述有誤。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代漢語常見語病辨析及修改能力。語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句，考生應(yīng)多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng)，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木渥樱纫惨獞{語感檢測(cè)，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。8．【答案】C【解析】【分析】此題考查語法的掌握，要求學(xué)生掌握常見的語法知識(shí)，并能根據(jù)題目給出正確答案，C句的句子的主干：柔軟和溫情留在文字和心里。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】語法知識(shí)：詞性、短語類型、句子成分等，都有難度，要重點(diǎn)掌握。9．【答案】C【解析】【分析】A項(xiàng)，“黎明”是名詞，“沸騰”是動(dòng)詞。

B項(xiàng)，“血肉之軀”是偏正短語，“勒進(jìn)肩膊”是動(dòng)賓短語，“正在噴薄”是偏正短語。

C項(xiàng)，這句話的主干是“（我）是花朵”。

D項(xiàng)，這句話的賓語應(yīng)該是“黎明”。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析詞性、短語類型、句子成分以及提取主干的能力。這些語法知識(shí)要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中熟練掌握，答題時(shí)要根據(jù)語境進(jìn)行分析。10．【答案】A【解析】【分析】BCD.正確。

A.短語的前一部分常常是動(dòng)詞或形容詞故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記文化文學(xué)常識(shí)的能力。做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)及重要的文化常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心。11．【答案】B【解析】【分析】A都是并列；

B百廢俱興是主謂，萬紫千紅是并列；

C都是主謂；

D都是并列；

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)短語的掌握。兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞，按照一定的結(jié)構(gòu)規(guī)則和語義關(guān)系組合成的語言單位，短語可以作為句子成分；大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)就可以成為句子．初中階段語文基本類型五種：1、并列2、偏正3、動(dòng)賓4、補(bǔ)充5、主謂。12．【答案】A【解析】【分析】A.根據(jù)“無論……都……”可知，語句應(yīng)為條件復(fù)句。BCD正確。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生辨析詞性、短語類型、句子成分以及復(fù)句類型的能力。詞性包括實(shí)詞和虛詞，實(shí)詞有：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞；虛詞有：副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞、擬聲詞、嘆詞；短語的類型有主謂短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語等，學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握詞性及短語的種類及其特征。解答此題，還要掌握句子成分及各個(gè)句子成分的特征，掌握復(fù)句種類及每種復(fù)句的特征，答題時(shí)要結(jié)合語境進(jìn)行分析。13．【答案】B【解析】【分析】ACD.正確。

B，有誤，本項(xiàng)中“范仲淹”不是“唐宋八大家”里面的人物。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此類題目，需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。對(duì)作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握，針對(duì)作品中的人物、情節(jié)做出正確的評(píng)價(jià)14．【答案】C【解析】【分析】ABD.正確。

C.有誤，“跑得快”是動(dòng)補(bǔ)短語。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)詞性及短語類型的辨析能力，解答此題，需把握詞性分類以及常見短語類型并能準(zhǔn)確辨析。短語類型有：并列短語，偏正短語，動(dòng)賓短語，主謂短語，后補(bǔ)短語。15．【答案】B【解析】【分析】ACD.正確

B.在句子“但在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能時(shí)代，更多的人開始‘讀屏’?！敝?，主語并不是“時(shí)代”，而“更多的人”。這個(gè)句子描述的是在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時(shí)代的影響下，更多的人開始選擇“讀屏”這一行為。因此，主語應(yīng)該是執(zhí)行動(dòng)作“開始‘讀屏’”的主體，即“更多的人”。而“在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能時(shí)代”是一個(gè)時(shí)間狀語，用來描述動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間背景。所以，選項(xiàng)B中的說法“時(shí)代”做主語是錯(cuò)誤的。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查語法知識(shí)的掌握與文化常識(shí)的識(shí)記。此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，根據(jù)平時(shí)所學(xué)，結(jié)合各選項(xiàng)內(nèi)容分析判斷16．【答案】B【解析】【分析】ACD.正確。

B.有誤，“回收體系”是偏正短語。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查語法知識(shí)的掌握與文化常識(shí)的識(shí)記。此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，根據(jù)平時(shí)所學(xué)，結(jié)合各選項(xiàng)內(nèi)容分析判斷。17．【答案】A【解析】【分析】A.并列短語；

B.“仙露瓊漿”是并列短語，其余的是偏正短語；

C.“小明進(jìn)門”是主謂短語，其余的是動(dòng)賓短語；

D.“更加堅(jiān)定”是偏正短語，其余的是主謂短語。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)短語的掌握能力。兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞，按照一定的結(jié)構(gòu)規(guī)則和語義關(guān)系組合成的語言單位，短語可以作為句子成分；大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)就可以成為句子。初中階段語文基本類型五種：1、并列2、偏正3、動(dòng)賓4、補(bǔ)充5、主謂，可根據(jù)其的特點(diǎn)來判斷。18．【答案】C【解析】【分析】本題考查把握短語的結(jié)構(gòu)能力。

A.主謂結(jié)構(gòu)/偏正結(jié)構(gòu)/偏正結(jié)構(gòu)/偏正結(jié)構(gòu)；

B.動(dòng)賓結(jié)構(gòu)/動(dòng)賓結(jié)構(gòu)/動(dòng)賓結(jié)構(gòu)/動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)；

C.并列結(jié)構(gòu)；

D.動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)/主謂結(jié)構(gòu)/主謂結(jié)構(gòu)/動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)；故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查把握短語的結(jié)構(gòu)能力。根據(jù)所學(xué)的語法知識(shí)首先要了解短語的結(jié)構(gòu)類型有并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語等，根據(jù)各項(xiàng)的詞語進(jìn)行判斷，最后根據(jù)題目要求選出恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。19．【答案】D【解析】【分析】A：動(dòng)賓短語。

B：動(dòng)賓短語。

C：動(dòng)賓短語。

D：主謂短語。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查短語類型。?？级陶Z類型有：并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、主謂短語。20．【答案】C【解析】【分析】C.全部是偏正短語；故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)短語類型的掌握能力。根據(jù)短語分類知識(shí)逐一辨別即可。初中常見短語類型：

1．并列短語：詞與詞之間有并列關(guān)系。

2．偏正短語：前面的詞修飾、限制后面的名詞、動(dòng)詞或形容詞。

3．動(dòng)賓短語：前面的動(dòng)詞支配或關(guān)涉后面的詞。

4．補(bǔ)充短語：后面的詞補(bǔ)充說明前面的動(dòng)詞或形容詞。

5．主謂短語：后面的詞陳述前面的詞，前后有被陳述和陳述關(guān)系。21．【答案】D【解析】【分析】ABCE.是主謂短語。D.是并列短語。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)詞性及短語類型的辨析能力，解答此題，需把握詞性分類以及常見短語類型并能準(zhǔn)確辨析。短語類型有：并列短語，偏正短語，動(dòng)賓短語，主謂短語，后補(bǔ)短語。22．【答案】D【解析】【分析】ABC正確。D語義重復(fù)，應(yīng)把“都是”刪去。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析詞性、短語類型、復(fù)句類型，還考查句子成分及病句辨析。病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解，可用壓縮句子抓主要成分即由整體到局部地方法進(jìn)行判斷。23．【答案】C【解析】【分析】A.有誤，“它”是代詞。

B.有誤，“夜晚來臨”是主謂短語。

C.正確。

D.有誤，并列關(guān)系復(fù)句。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)語法知識(shí)的掌握能力。涉及到詞性、短語類型判斷，句子的成分、復(fù)句的類別以及內(nèi)在關(guān)系等等。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)語法知識(shí)，多練習(xí)和運(yùn)用。

短語類型：并列短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、補(bǔ)充短