《人民當家作主的國家》國家的主人廣泛的權(quán)利課件-

人民當家作主的國家第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一課國家的主人廣泛的權(quán)利PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學課件：英語課件：美術(shù)課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：學習目標能夠說出我國的國家性質(zhì)；會區(qū)別人民和公民的不同；知道公民基本權(quán)利的含義；理解我國的權(quán)利保障體制。正確認識自己主人翁地位的才能。增強熱愛社會主義祖國的情感和我們是中國公民的自豪感。重點難點國家的性質(zhì)；人民和公民的區(qū)別人民和公民的區(qū)別人民法院人民檢察院人民政府你發(fā)現(xiàn)了什么中國共產(chǎn)黨農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階級人民大眾國徽的色彩體現(xiàn)了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統(tǒng)。--我國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。1、我國的國家性質(zhì)（國體）：對最廣大人民實行民主對極少數(shù)敵人實行專政？2、我國現(xiàn)階段人民的構(gòu)成：人民工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者社會主義事業(yè)的建設(shè)者擁護社會主義的愛國者擁護祖國統(tǒng)一的愛國者人民是國家的主人，國家的一切權(quán)力屬于人民。社會主義制度建立后，社會上還存在著極少數(shù)敵對勢力和破壞社會主義制度的敵對分子。哪些人不屬于人民的范疇？

2008年以來“東突”勢力開始新一輪的破壞活動，特別是2009年7月5日發(fā)生的新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成重大損失，給當?shù)卣Ｖ刃蚝蜕鐣€(wěn)定造成嚴重破壞。事件發(fā)生后，中央政府和自治區(qū)政府、軍隊和武警部隊，堅決維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益，采取果斷有力措施，依法堅決制止暴力犯罪行為，迅速平息事態(tài)，恢復(fù)了烏魯木齊社會穩(wěn)定。

新疆搗毀東突恐怖訓練營擊斃18人確保人民當家作主地位不被動搖√×××人民和公民的區(qū)別：(難點）邀請問：人民與公民是一回事嗎？閱讀P6的實際內(nèi)容，敬邀請與小組人員探究討論人民與公民的不同之處?！比嗣瘛薄肮瘛蔽襾肀妫汗窈腿嗣竦膮^(qū)別：含義不同：性質(zhì)不同：人民是政治概念，與敵人相對；公民是法律概念，與國籍有關(guān)。

范圍不同：公民的范圍比人民廣泛。公民人民圖示被依法剝奪政治權(quán)利的人和敵對分子提示：判斷公民的唯一要素是國籍人民是公民，公民不一定是人民人民享有全部權(quán)利，有的公民喪失了一些權(quán)利

在我國，作為國家主人的人民，享有憲法賦予的管理國家等權(quán)力。

作為國家的公民，享有憲法和法律確認的公民權(quán)利。1、公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利憲法和法律憲法

法律確認了公民的權(quán)利，公民的權(quán)利就一定能實現(xiàn)嗎？最主要、最根本的權(quán)利

小寒的父母嫌她是個女孩兒，出生后不久就將她遺棄街頭。一位好心的老奶奶把她抱回家撫養(yǎng)，生活很清苦。小寒6歲時，因沒有正式戶口不能就近報名入學。小寒作為公民理應(yīng)享有各項權(quán)利，可她的權(quán)利為什么未能實現(xiàn)？誰是權(quán)利的保護神？──最重要、最有效的是法律保障！結(jié)論：我們享有的權(quán)利，需求來自保障家庭保障學校保障社會保障他人保障法律2、我國的權(quán)利保障體制立法保障司法保障憲法（核心）主要內(nèi)容

立法保障：將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護司法保障：經(jīng)由法律制裁（司法機關(guān)）

各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。主要指軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等新聞鏈接孩子偷錢上網(wǎng)父親當街暴打7歲女童，家住廣州碧桂園華苑，長期遭到父親及后媽的虐待，關(guān)在陽臺過著動物般的生活，7月6日晚她饑餓難忍，半夜跳樓覓食。盡管法律一直有規(guī)定：違反《未成年人保護法》要受到法律制裁，但在現(xiàn)實中，被父母掌控之下的孩子難以自己提起申訴。不過，這個尷尬有望在不久的將來被打破。反家庭暴力立法已納入全國人大常委會今年的預(yù)備立法工程，目前《反家庭暴力法》草案已完成，這部期待已久的法律，也許能解開遭受家暴兒童面臨的困局。思考：《反家庭暴力法》的出臺解釋了什么？這部法律真正實施以后，如果兒童再遭受家庭虐待，施虐者會受到法律的嚴懲，又解釋什么？

法律是保障我們權(quán)利的法寶，有了法律，我們就有了維權(quán)的利劍。從某種意義上說，社會進步的重要標志在于：法律是維權(quán)的法寶法律是維權(quán)的利劍人權(quán)能夠得到尊重和保障！小結(jié)人民當家作主的國家人民是國家的主人法律確認保障權(quán)利1我國的國家性質(zhì)2現(xiàn)階段人民的構(gòu)成3人民當家作主的地位不動搖2公民權(quán)利和公民基本權(quán)利3我國的權(quán)利保障體制立法保障司法保障1公民和人民的區(qū)別中心：憲法實際內(nèi)容：目的檢測：1．在巴基斯坦人質(zhì)事件中，中國政府要求巴方政府要保證中國公民的人身安全，這里的“中國公民”是指：A．在中國擁有財產(chǎn)的人B．居住在中國境內(nèi)的人C．具有中國國籍的人D．從小在中國長大的人目的檢測：2．我國是（）領(lǐng)導的，以（）為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家（

）

A．工農(nóng)聯(lián)盟

工人階級

B．工人階級

工農(nóng)聯(lián)盟

C．人民群眾

工人階級

D．工人階級

農(nóng)民