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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年廣東韶關(guān)學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼B.可以緩繳營業(yè)稅C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)【答案】:B2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.職業(yè)定位C.環(huán)境評價(jià)D.自我評價(jià)【答案】:A3.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.3%C.5%D.6%【答案】:C4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.一年B.三年C.二年D.四年【答案】:C5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.義務(wù)B.權(quán)利C.待遇D.權(quán)力【答案】:B6.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:C7.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育威信C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】:A8.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為都會順利進(jìn)行B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵【答案】:A9.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”B.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上C.“兒女情長,英雄氣短”D.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”【答案】:A10.教師職業(yè)道德的評價(jià)方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.個(gè)體認(rèn)知B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.教育評估D.他人期望【答案】:B11.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.人際關(guān)系【答案】:D12.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.教育治理B.高校教學(xué)計(jì)劃C.高校校訓(xùn)D.高校教學(xué)大綱【答案】:D13.屬于教師職業(yè)道德評價(jià)的特征的是()。A.評價(jià)元素的多樣性B.時(shí)間的短暫性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D14.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.難以消除性B.不合理性C.延遲性D.可減低性【答案】:A15.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】:C16.“三個(gè)和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是()。A.群體極化B.社會助長作用C.群體思維D.社會懈怠作用【答案】:D17.群體發(fā)展的最高階段是()。A.聯(lián)合群體B.集體C.小群體D.松散群體【答案】:B18.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學(xué)習(xí)層次分類的()。A.概念學(xué)習(xí)B.連鎖學(xué)習(xí)C.信號學(xué)習(xí)D.刺激一反應(yīng)學(xué)習(xí)【答案】:D19.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力消退觀B.能力實(shí)體觀C.能力可變觀D.能力保持觀【答案】:B20.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識D.利于學(xué)生獲得完整的知識體系【答案】:D21.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于()階段A.繁殖感對停滯感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨(dú)感D.同一感對同一感混亂【答案】:C22.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()A.自我防御B.自我激勵(lì)C.暗示D.心理換位【答案】:C23.列提綱是一種常用的()。A.復(fù)述策略B.學(xué)習(xí)工具利用策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C24.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()。A.敬業(yè)愛業(yè)B.清正廉潔C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:C25.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版C.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版D.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版【答案】:C26.下列選項(xiàng)屬于道德行為的是()。A.兒童和野蠻人的行為B.無知行為、被迫行為C.教師自主自愿選擇的行為D.教師的地點(diǎn)行為【答案】:C27.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響()。A.家庭環(huán)境B.社會文化C.早期童年經(jīng)驗(yàn)D.自然物理因素【答案】:C28.相對于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點(diǎn)是()。A.非強(qiáng)制性B.廣泛性C.強(qiáng)制性D.包容性【答案】:A29.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.擇優(yōu)選聘B.自主選擇C.崗位需要D.平等自愿【答案】:D30.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()A.提高教育教學(xué)技能B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.積極參加社會實(shí)踐D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】:C31.人們對自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論,進(jìn)而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是()。A.歸因理論B.期望理論C.認(rèn)知理論D.動(dòng)機(jī)理論【答案】:A32.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()。A.性格B.動(dòng)機(jī)C.氣質(zhì)D.能力【答案】:D33.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.談話法B.討論法C.講授法D.演示法【答案】:A34.一般來說,考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高,這說明()。A.材料的性質(zhì)影響識記的效果B.對材料意義的理解度影響識記效果C.對材料的組織影響識記效果D.識記的主動(dòng)性和目的性影響識記的效果【答案】:D35.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.迷茫性B.實(shí)用性C.開放性D.多元性【答案】:ABCD37.人際關(guān)系包括的成分有()。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.意志成分D.情感成分【答案】:ABD38.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.建立良好的人際關(guān)系C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化D.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.社會奉獻(xiàn)愛心【答案】:ABCDEF39.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性B.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性C.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性D.職業(yè)榮譽(yù)的階級性【答案】:ABD40.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有精深的專業(yè)知識D.有合作共贏的心態(tài)E.有精益求精的精神【答案】:ABCE41.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.營造健康的班級心理環(huán)境C.心理疾病的治療D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能【答案】:ABD42.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識和技能【答案】:BCD43.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.公正、愛生C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD44.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.厭惡和尚,恨及袈裟B.愛屋及烏C.以貌取人D.第一印象【答案】:ABC45.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)術(shù)規(guī)范B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)問分支D.教學(xué)科目【答案】:BCD46.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教科書選用權(quán)B.教授會管理權(quán)C.課程編制權(quán)D.教育評價(jià)權(quán)【答案】:ACD47.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.中等職業(yè)教育B.高等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)D.初等職業(yè)教育【答案】:ABD48.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()。A.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格B.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動(dòng)教師的潛能C.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)D.促進(jìn)社會各方面尊重教師,尊重知識,尊重人才【答案】:ABCD49.下列哪些措施是對大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施?()A.促進(jìn)學(xué)生程序化知識的形成B.促進(jìn)學(xué)生把握正確的練習(xí)方法C.促進(jìn)產(chǎn)生式知識的自動(dòng)化D.加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)訓(xùn)練【答案】:ABCD50.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.原始社會沒有專門人員從事教育活動(dòng)B.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬C.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.奴隸社會教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)【答案】:ACD51.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識正確的是()。A.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會、他人和自我需要的消極作用B.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價(jià)值客體C.一個(gè)人的價(jià)值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要D.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體【答案】:BCD52.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.通過案例加強(qiáng)安全教育C.明確管理責(zé)任分工D.家校共同教育杜絕紕漏E.停止舉行大型集體活動(dòng)【答案】:ABCD53.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是
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