




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)生活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力測(cè)試題庫試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、XXX要求:請(qǐng)根據(jù)以下場(chǎng)景,設(shè)計(jì)一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)方案,包括活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。1.活動(dòng)名稱:弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族精神2.活動(dòng)目標(biāo):(1)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同;(2)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí);(3)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)講解傳統(tǒng)節(jié)日的歷史背景、文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情;(2)組織學(xué)生參與傳統(tǒng)節(jié)日的實(shí)踐活動(dòng),如包粽子、做月餅等;(3)舉辦傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的掌握;(4)邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座,深入解析傳統(tǒng)文化的價(jià)值。4.活動(dòng)流程:(1)準(zhǔn)備階段:收集資料,策劃活動(dòng)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員;(2)實(shí)施階段:開展講解、實(shí)踐活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、講座等活動(dòng);(3)總結(jié)階段:組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)反饋,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解學(xué)生的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。二、XXX要求:請(qǐng)根據(jù)以下要求,撰寫一份校園文化節(jié)活動(dòng)策劃方案。1.活動(dòng)名稱:青春校園,多彩生活2.活動(dòng)目標(biāo):(1)豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍;(2)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)舉辦文藝晚會(huì),展示學(xué)生的才藝;(2)舉辦書畫展,展示學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);(3)舉辦攝影比賽,記錄校園美好時(shí)光;(4)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。4.活動(dòng)流程:(1)籌備階段:確定活動(dòng)主題,策劃活動(dòng)方案,招募志愿者,聯(lián)系場(chǎng)地、設(shè)備;(2)實(shí)施階段:組織開展各項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委,做好活動(dòng)宣傳;(3)總結(jié)階段:收集活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解學(xué)生的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三、XXX要求:請(qǐng)根據(jù)以下場(chǎng)景,撰寫一份班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案。1.活動(dòng)名稱:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共創(chuàng)未來2.活動(dòng)目標(biāo):(1)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通與交流,增進(jìn)友誼;(2)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力;(3)鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)破冰活動(dòng):通過游戲、互動(dòng)等形式,打破同學(xué)們之間的陌生感;(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲:組織團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;(3)拓展訓(xùn)練:通過戶外活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(4)心得分享:組織同學(xué)們分享活動(dòng)感受,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。4.活動(dòng)流程:(1)籌備階段:確定活動(dòng)主題,策劃活動(dòng)方案,招募志愿者,聯(lián)系場(chǎng)地、設(shè)備;(2)實(shí)施階段:組織開展各項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)順利進(jìn)行;(3)總結(jié)階段:收集活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察同學(xué)們的參與積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解同學(xué)們的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。四、XXX要求:請(qǐng)根據(jù)以下情況,設(shè)計(jì)一份學(xué)生社團(tuán)招新宣傳冊(cè)內(nèi)容。1.社團(tuán)名稱:科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)2.社團(tuán)簡介:科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過組織各類科技競(jìng)賽、項(xiàng)目研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升學(xué)生的科技素養(yǎng)。3.招新對(duì)象:全校對(duì)科技創(chuàng)新有興趣的學(xué)生4.招新條件:熱愛科技創(chuàng)新,有相關(guān)特長或興趣,愿意為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量5.招新內(nèi)容:(1)社團(tuán)宗旨及活動(dòng)介紹(2)社團(tuán)組織架構(gòu)及職責(zé)(3)往屆活動(dòng)成果展示(4)招新流程及時(shí)間安排(5)報(bào)名方式及聯(lián)系方式五、XXX要求:請(qǐng)針對(duì)以下問題,撰寫一份學(xué)生心理健康教育活動(dòng)方案。1.問題背景:當(dāng)前大學(xué)生心理健康問題日益突出,為提高學(xué)生心理健康水平,學(xué)校決定開展心理健康教育活動(dòng)。2.活動(dòng)目標(biāo):(1)提高學(xué)生對(duì)心理健康問題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì);(2)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài),提高人際交往能力;(3)幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí),提高自我調(diào)節(jié)能力。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)心理健康知識(shí)講座;(2)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練;(3)心理咨詢服務(wù);(4)心理健康知識(shí)競(jìng)賽;(5)心理健康主題班會(huì)。4.活動(dòng)流程:(1)籌備階段:確定活動(dòng)主題,策劃活動(dòng)方案,招募志愿者,聯(lián)系場(chǎng)地、設(shè)備;(2)實(shí)施階段:組織開展各項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行;(3)總結(jié)階段:收集活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解學(xué)生的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。六、XXX要求:請(qǐng)根據(jù)以下要求,撰寫一份校園安全知識(shí)宣傳欄內(nèi)容。1.標(biāo)題:共建和諧校園,共享平安生活2.宣傳內(nèi)容:(1)校園安全常識(shí):防火、防盜、防騙、防自然災(zāi)害等;(2)緊急情況應(yīng)對(duì)措施:火災(zāi)、地震、突發(fā)疾病等;(3)學(xué)生安全行為規(guī)范:遵守校規(guī)校紀(jì),注意個(gè)人安全;(4)心理健康知識(shí):如何應(yīng)對(duì)壓力、情緒管理等;(5)交通安全知識(shí):步行、騎車、乘車等安全注意事項(xiàng);(6)食品安全知識(shí):合理飲食,預(yù)防食物中毒;(7)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí):文明上網(wǎng),防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。本次試卷答案如下:一、XXX1.活動(dòng)名稱:弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族精神2.活動(dòng)目標(biāo):(1)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同;(2)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí);(3)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)講解傳統(tǒng)節(jié)日的歷史背景、文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情;(2)組織學(xué)生參與傳統(tǒng)節(jié)日的實(shí)踐活動(dòng),如包粽子、做月餅等;(3)舉辦傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的掌握;(4)邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座,深入解析傳統(tǒng)文化的價(jià)值。4.活動(dòng)流程:(1)準(zhǔn)備階段:收集資料,策劃活動(dòng)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員;(2)實(shí)施階段:開展講解、實(shí)踐活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、講座等活動(dòng);(3)總結(jié)階段:組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)反饋,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解學(xué)生的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。解析思路:-活動(dòng)名稱應(yīng)具有吸引力,同時(shí)體現(xiàn)活動(dòng)主題。-活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)明確、具體,便于后續(xù)評(píng)估。-活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)豐富多樣,兼顧知識(shí)性和趣味性。-活動(dòng)流程應(yīng)清晰,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。-活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)全面,包括活動(dòng)效果、學(xué)生反饋和教師評(píng)估。二、XXX1.活動(dòng)名稱:青春校園,多彩生活2.活動(dòng)目標(biāo):(1)豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍;(2)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)舉辦文藝晚會(huì),展示學(xué)生的才藝;(2)舉辦書畫展,展示學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);(3)舉辦攝影比賽,記錄校園美好時(shí)光;(4)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。4.活動(dòng)流程:(1)籌備階段:確定活動(dòng)主題,策劃活動(dòng)方案,招募志愿者,聯(lián)系場(chǎng)地、設(shè)備;(2)實(shí)施階段:組織開展各項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委,做好活動(dòng)宣傳;(3)總結(jié)階段:收集活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解學(xué)生的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。解析思路:-活動(dòng)名稱應(yīng)具有吸引力,同時(shí)體現(xiàn)活動(dòng)主題。-活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)明確、具體,便于后續(xù)評(píng)估。-活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)豐富多樣,兼顧知識(shí)性和趣味性。-活動(dòng)流程應(yīng)清晰,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。-活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)全面,包括活動(dòng)效果、學(xué)生反饋和教師評(píng)估。三、XXX1.活動(dòng)名稱:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共創(chuàng)未來2.活動(dòng)目標(biāo):(1)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通與交流,增進(jìn)友誼;(2)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力;(3)鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)破冰活動(dòng):通過游戲、互動(dòng)等形式,打破同學(xué)們之間的陌生感;(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲:組織團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;(3)拓展訓(xùn)練:通過戶外活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(4)心得分享:組織同學(xué)們分享活動(dòng)感受,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。4.活動(dòng)流程:(1)籌備階段:確定活動(dòng)主題,策劃活動(dòng)方案,招募志愿者,聯(lián)系場(chǎng)地、設(shè)備;(2)實(shí)施階段:組織開展各項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行;(3)總結(jié)階段:收集活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察同學(xué)們的參與積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解同學(xué)們的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。解析思路:-活動(dòng)名稱應(yīng)具有吸引力,同時(shí)體現(xiàn)活動(dòng)主題。-活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)明確、具體,便于后續(xù)評(píng)估。-活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)豐富多樣,兼顧知識(shí)性和趣味性。-活動(dòng)流程應(yīng)清晰,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。-活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)全面,包括活動(dòng)效果、學(xué)生反饋和教師評(píng)估。四、XXX1.社團(tuán)名稱:科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)2.社團(tuán)簡介:科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過組織各類科技競(jìng)賽、項(xiàng)目研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升學(xué)生的科技素養(yǎng)。3.招新對(duì)象:全校對(duì)科技創(chuàng)新有興趣的學(xué)生4.招新條件:熱愛科技創(chuàng)新,有相關(guān)特長或興趣,愿意為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量5.招新內(nèi)容:(1)社團(tuán)宗旨及活動(dòng)介紹(2)社團(tuán)組織架構(gòu)及職責(zé)(3)往屆活動(dòng)成果展示(4)招新流程及時(shí)間安排(5)報(bào)名方式及聯(lián)系方式解析思路:-社團(tuán)名稱應(yīng)簡潔、明了,易于識(shí)別。-社團(tuán)簡介應(yīng)突出社團(tuán)特色和目標(biāo),吸引潛在成員。-招新對(duì)象應(yīng)明確,便于宣傳和招募。-招新條件應(yīng)具體,體現(xiàn)社團(tuán)對(duì)成員的要求。-招新內(nèi)容應(yīng)全面,包括社團(tuán)介紹、組織架構(gòu)、成果展示、流程安排和聯(lián)系方式。五、XXX1.問題背景:當(dāng)前大學(xué)生心理健康問題日益突出,為提高學(xué)生心理健康水平,學(xué)校決定開展心理健康教育活動(dòng)。2.活動(dòng)目標(biāo):(1)提高學(xué)生對(duì)心理健康問題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì);(2)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài),提高人際交往能力;(3)幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí),提高自我調(diào)節(jié)能力。3.活動(dòng)內(nèi)容:(1)心理健康知識(shí)講座;(2)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練;(3)心理咨詢服務(wù);(4)心理健康知識(shí)競(jìng)賽;(5)心理健康主題班會(huì)。4.活動(dòng)流程:(1)籌備階段:確定活動(dòng)主題,策劃活動(dòng)方案,招募志愿者,聯(lián)系場(chǎng)地、設(shè)備;(2)實(shí)施階段:組織開展各項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行;(3)總結(jié)階段:收集活動(dòng)資料,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體。5.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)活動(dòng)效果評(píng)價(jià):觀察學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況;(2)學(xué)生評(píng)價(jià):收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,了解學(xué)生的滿意度和收獲;(3)教師評(píng)價(jià):評(píng)估活動(dòng)策劃與執(zhí)行能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。解析思路:-問題背景應(yīng)明確,體現(xiàn)活動(dòng)開展的意義。-活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)具體、可行,便于評(píng)估。-活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)豐富多樣,滿足不同學(xué)生的需求。-活動(dòng)流程應(yīng)清晰,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。-活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)全面,包括活動(dòng)效果、學(xué)生反饋和教師評(píng)估。六、XXX1.標(biāo)題:共建和諧校園,共享平安生活2.宣傳內(nèi)容:(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 平行托輥的使用范圍
- 食堂食品安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)
- 表面改性金屬材料戰(zhàn)略市場(chǎng)規(guī)劃報(bào)告
- 食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)課件第8章國際標(biāo)準(zhǔn)化
- 企業(yè)專職安全員培訓(xùn)系列教材-生產(chǎn)安全事故分析
- 氣動(dòng)注漿泵產(chǎn)品介紹
- 雷雨災(zāi)害安全教育
- 深入分析模具設(shè)計(jì)師試題及答案內(nèi)容
- 2024游泳救生員考試技巧分享與試題及答案
- 2024年游泳救生員職業(yè)資格考試中的難點(diǎn)試題及答案
- 2025年春新人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)課件 Revision Going to a school fair-第1課時(shí)
- 護(hù)理評(píng)估技能實(shí)訓(xùn) 課件 模塊六 任務(wù)三 導(dǎo)管滑脫風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 2025年中鐵開投、中鐵云投招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《如何帶教新人》課件
- 2024四川省火鍋行業(yè)發(fā)展白皮書
- 貴州省2025屆高考英語二模試卷含解析
- 2025水利云播五大員考試題庫(含答案)
- 養(yǎng)老院安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙重預(yù)防
- 感染性休克指南解讀
- 《老年人合理用藥》課件
- 肝門膽管癌手術(shù)配合步驟
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論