幼兒園安全管理工作職責(zé)

幼兒園安全管理工作職責(zé)一、園長1.

安全領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃作為幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，全面統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的安全管理工作。制定幼兒園安全工作的長期規(guī)劃和短期計劃，明確各階段安全工作目標(biāo)與任務(wù)，確保安全工作與幼兒園整體發(fā)展相協(xié)調(diào)。建立健全幼兒園安全管理制度體系，包括但不限于安全責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、安全事故應(yīng)急預(yù)案等，并組織教職工學(xué)習(xí)與貫徹執(zhí)行。2.

人員安全管理與培訓(xùn)負(fù)責(zé)幼兒園教職工的安全培訓(xùn)工作，確保每位教職工熟悉并遵守安全規(guī)章制度，具備必要的安全知識和應(yīng)急處理能力。定期組織安全培訓(xùn)活動，如消防安全培訓(xùn)、食品安全培訓(xùn)、幼兒安全防護(hù)培訓(xùn)等，提高教職工的安全意識。對新入職教職工進(jìn)行崗前安全培訓(xùn)，使其在入職初期就樹立正確的安全觀念和責(zé)任意識。3.

設(shè)施設(shè)備安全保障監(jiān)督和指導(dǎo)總務(wù)部門對幼兒園的房屋建筑、教學(xué)設(shè)施、游樂設(shè)施、消防設(shè)施、電氣設(shè)備等進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，確保設(shè)施設(shè)備符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，無安全隱患。審批涉及幼兒園安全的重大設(shè)施設(shè)備采購、改造和維修項目，保障資金投入，確保設(shè)施設(shè)備的及時更新與完善。4.

應(yīng)急管理與協(xié)調(diào)擔(dān)任幼兒園安全應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負(fù)責(zé)制定和完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案，如火災(zāi)、地震、食物中毒、意外傷害等應(yīng)急預(yù)案，并定期組織演練，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性。在突發(fā)安全事件發(fā)生時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮各崗位人員進(jìn)行應(yīng)急處置，及時向上級主管部門報告事故情況，協(xié)調(diào)各方資源進(jìn)行救援和善后處理，將損失和影響降到最低。5.

安全環(huán)境營造與溝通積極與上級教育主管部門、公安消防部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、社區(qū)等相關(guān)單位溝通與協(xié)調(diào)，爭取外部支持與配合，共同營造幼兒園良好的周邊安全環(huán)境。組織開展各類安全教育活動，如家長安全講座、親子安全演練等，提高家長的安全意識和參與度，形成家園共育的良好氛圍。二、黨支部書記1.

黨建引領(lǐng)安全工作以黨建為核心，將安全管理工作融入黨支部日常工作中，發(fā)揮黨組織在安全管理中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。組織黨員教職工開展安全專題學(xué)習(xí)活動，提高黨員的安全意識和責(zé)任感，帶動全體教職工積極參與安全管理工作。監(jiān)督和檢查黨支部所屬各部門及黨員教職工在安全管理工作中的表現(xiàn)，將安全工作納入黨員考核評價體系，對在安全工作中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰，對違反安全規(guī)定的黨員進(jìn)行批評教育和處理。2.

安全宣傳教育與文化建設(shè)利用黨建宣傳陣地，如宣傳欄、黨支部公眾號等，開展安全知識宣傳教育活動，傳播安全文化理念。組織黨員志愿者開展安全知識普及活動，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，向家長和社區(qū)居民宣傳幼兒安全知識和幼兒園安全工作的重要性，擴(kuò)大幼兒園安全工作的影響力。推動幼兒園安全文化建設(shè)，將安全理念融入到幼兒園的辦園宗旨、園所文化中，營造濃厚的安全文化氛圍，使安全成為全體教職工和幼兒的自覺意識和行為準(zhǔn)則。三、業(yè)務(wù)副園長1.

教育教學(xué)活動安全管理協(xié)助園長制定幼兒園教育教學(xué)活動的安全規(guī)范和操作流程，確保教學(xué)活動在安全的前提下開展。指導(dǎo)教師合理設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容，避免因教學(xué)內(nèi)容不當(dāng)引發(fā)安全事故。對教學(xué)活動的安全實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，包括教學(xué)場地的安全布置、教學(xué)具的安全使用、教師在教學(xué)過程中的安全引導(dǎo)等，及時發(fā)現(xiàn)并糾正不安全行為和隱患。2.

師資隊伍建設(shè)與安全培訓(xùn)在教師招聘、培訓(xùn)和考核工作中，注重教師的安全素質(zhì)培養(yǎng)。將安全知識和技能作為教師專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，納入教師培訓(xùn)計劃和考核指標(biāo)體系。組織教師參加各類安全教育培訓(xùn)活動，如線上安全課程學(xué)習(xí)、專家講座、園內(nèi)安全經(jīng)驗分享會等，不斷提高教師的安全教育教學(xué)能力和事故預(yù)防應(yīng)對能力。3.

安全教育課程與活動開發(fā)指導(dǎo)保教主任開發(fā)適合不同年齡段幼兒的安全教育課程和活動，將安全教育有機(jī)融入到日常教學(xué)活動中。審核安全教育課程內(nèi)容和教學(xué)方法，確保其科學(xué)性、趣味性和有效性。組織開展全園性的安全主題教育活動，如“安全月”活動、“安全教育周”活動等，豐富安全教育形式和內(nèi)容，提高幼兒的參與度和學(xué)習(xí)效果。四、行政副園長1.行政管理與安全制度執(zhí)行-

協(xié)助園長完善幼兒園安全管理制度，細(xì)化安全管理工作流程和責(zé)任分工，確保各項安全制度得到有效執(zhí)行。負(fù)責(zé)制定和更新幼兒園行政管理方面的安全規(guī)定，如文件管理安全制度、會議活動安全制度等。-

對幼兒園各部門的安全管理工作情況進(jìn)行檢查和評估，將安全工作納入部門績效考核指標(biāo)體系，對安全管理工作成績突出的部門和個人進(jìn)行獎勵，對違反安全制度的部門和個人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2.大型活動組織與安全保障-

在組織幼兒園大型活動（如親子運動會、文藝演出、家長會等）時，負(fù)責(zé)制定活動安全保障方案，明確各部門和人員的安全職責(zé)。協(xié)調(diào)各部門做好活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)、場地安全檢查、人員疏散等工作，確保活動順利進(jìn)行。-

對活動使用的場地、設(shè)備、道具等進(jìn)行安全檢查和審批，與相關(guān)部門（如場地提供方、設(shè)備租賃公司等）簽訂安全協(xié)議，保障活動期間的人員安全和財產(chǎn)安全。五、保育主任1.

保育工作安全管理制定和完善保育工作安全規(guī)范和操作流程，明確保育員在幼兒日常生活照料中的安全責(zé)任。指導(dǎo)保育員正確使用保育設(shè)施設(shè)備，如消毒柜、保溫桶、幼兒床鋪等，防止因操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。對保育員的日常工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，包括衛(wèi)生消毒情況、幼兒飲食起居安排、班級環(huán)境衛(wèi)生等方面，確保保育工作的各個環(huán)節(jié)都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。2.

保育員培訓(xùn)與管理組織保育員參加安全知識和技能培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋幼兒安全防護(hù)知識、衛(wèi)生消毒方法、應(yīng)急處理技巧等。定期考核保育員對安全知識的掌握程度和實際操作能力，對考核不合格的保育員進(jìn)行再培訓(xùn)或調(diào)整崗位。關(guān)心保育員的工作狀態(tài)和心理健康，合理安排保育員的工作任務(wù)和休息時間，避免因保育員工作壓力過大或疲勞作業(yè)導(dǎo)致安全事故。六、保教主任1.

教學(xué)活動安全保障與指導(dǎo)協(xié)同業(yè)務(wù)副園長制定教學(xué)活動安全規(guī)范，指導(dǎo)教師在教學(xué)活動中落實安全措施。對教師的教學(xué)計劃和教案進(jìn)行安全審核，確保教學(xué)活動內(nèi)容不存在安全隱患。深入課堂觀察教師的教學(xué)活動，重點關(guān)注教師在教學(xué)過程中的安全引導(dǎo)和幼兒的行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的安全問題。對教師在安全管理方面的困惑和問題提供專業(yè)指導(dǎo)和幫助。2.

教學(xué)環(huán)境安全檢查與優(yōu)化定期檢查教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全狀況，如教室的采光通風(fēng)、教學(xué)具的完好程度、多媒體設(shè)備的安全性等。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時通知相關(guān)部門進(jìn)行維修或更換，確保教學(xué)環(huán)境安全可靠。根據(jù)教學(xué)活動的需要和幼兒年齡特點，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的安全布置。例如，設(shè)置安全警示標(biāo)識、調(diào)整家具擺放位置、增加安全防護(hù)設(shè)施等，為幼兒創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。七、保健主任1.

衛(wèi)生保健安全管理制定幼兒園衛(wèi)生保健安全工作制度和操作規(guī)程，包括幼兒入園晨檢、午檢、晚檢制度，疾病防控制度，衛(wèi)生消毒制度，健康檢查制度等。嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)對幼兒健康狀況的日常監(jiān)測和分析，及時發(fā)現(xiàn)和處理幼兒的健康問題。負(fù)責(zé)幼兒園藥品、醫(yī)療器械的采購和管理，確保藥品和器械的質(zhì)量和安全性。建立藥品出入庫登記制度和過期藥品清理制度，嚴(yán)防藥品變質(zhì)和濫用。2.

疾病預(yù)防與控制制定疾病預(yù)防計劃和應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)季節(jié)變化和流行病高發(fā)期，提前做好疾病預(yù)防措施，如疫苗接種宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)等。在傳染病發(fā)生時，及時采取隔離、消毒、報告等措施，防止疾病傳播蔓延。開展健康教育活動，通過講座、宣傳欄、家長會等形式向教職工、幼兒和家長普及疾病預(yù)防知識，提高他們的疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力。3.

食品安全監(jiān)督與管理協(xié)助食堂管理人員制定食品安全管理制度和操作流程，對食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)督檢查。確保食品供應(yīng)商資質(zhì)合法、食品原材料新鮮無變質(zhì)、食品加工過程符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。定期組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和食品安全知識培訓(xùn)，監(jiān)督他們嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范。對食堂的餐具、廚具進(jìn)行定期消毒檢測，保障幼兒飲食安全。八、辦公室主任1.

安全管理協(xié)調(diào)與溝通作為幼兒園安全管理工作的協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)與各部門之間的信息溝通和協(xié)調(diào)工作。及時傳達(dá)園長和安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求和指示，收集各部門的安全工作信息和反饋意見，并匯總上報。協(xié)調(diào)各部門在安全管理工作中的關(guān)系，解決部門之間的職責(zé)交叉和推諉問題。在組織大型活動或應(yīng)對突發(fā)事件時，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的資源調(diào)配和行動配合，確保安全管理工作的高效有序進(jìn)行。2.

文件資料管理與宣傳負(fù)責(zé)幼兒園安全管理工作的文件資料管理，包括安全制度的制定、修訂和歸檔，安全工作會議記錄、檢查報告、事故處理報告等資料的整理和保存。確保文件資料的完整性和準(zhǔn)確性，便于查閱和追溯。利用幼兒園內(nèi)部宣傳渠道（如公告欄、校園廣播、幼兒園網(wǎng)站等）開展安全知識宣傳教育活動，發(fā)布安全管理工作動態(tài)和通知信息。及時向教職工、幼兒和家長傳達(dá)安全注意事項和預(yù)警信息，提高大家的安全防范意識。九、總務(wù)主任1.

后勤保障與設(shè)施設(shè)備管理負(fù)責(zé)幼兒園后勤服務(wù)工作的安全管理，包括物資采購、餐飲服務(wù)、物業(yè)管理等方面的安全保障。制定后勤服務(wù)安全管理制度和操作流程，加強(qiáng)對后勤人員的培訓(xùn)和管理，提高后勤服務(wù)的安全水平。對幼兒園的房屋建筑、教學(xué)設(shè)施、游樂設(shè)施、水電設(shè)備等進(jìn)行全面管理和定期維護(hù)。制定設(shè)施設(shè)備維護(hù)計劃和預(yù)算，安排專業(yè)人員進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備的正常運行和安全可靠。在設(shè)施設(shè)備采購過程中，嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)，選擇符合國家安全要求的產(chǎn)品和服務(wù)。2.

校園環(huán)境安全管理維護(hù)幼兒園校園環(huán)境的整潔和安全，包括環(huán)境衛(wèi)生清掃、綠化養(yǎng)護(hù)、公共區(qū)域秩序維護(hù)等工作。加強(qiáng)對校園出入口的管理，設(shè)置門禁系統(tǒng)和安保人員，嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)出校園，防止不法分子入侵。定期對校園環(huán)境進(jìn)行安全檢查和隱患排查，如檢查道路是否平整、樓梯扶手是否牢固、操場設(shè)施是否安全等。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行整改，保障幼兒在校園內(nèi)的活動安全。十、年級組長1.

年級組安全管理規(guī)劃與實施根據(jù)幼兒園安全管理工作的總體要求，結(jié)合本年級幼兒的年齡特點和實際情況，制定年級組安全管理工作計劃和目標(biāo)。將安全工作落實到班級日常管理和教育教學(xué)活動中，確保每個班級的安全管理措施到位。組織本年級教師召開安全工作會議，傳達(dá)上級安全工作精神，分析和研究本年級的安全工作形勢，制定相應(yīng)的安全防范措施。定期檢查本年級各班的安全工作落實情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見。2.

教師團(tuán)隊協(xié)作與溝通促進(jìn)本年級教師之間的團(tuán)隊協(xié)作，共同做好幼兒的安全管理和教育工作。協(xié)調(diào)教師在教學(xué)活動中的安全配合，如戶外活動時的分組協(xié)作、課堂上的安全提醒等。當(dāng)遇到突發(fā)安全事件時，能夠迅速組織教師進(jìn)行應(yīng)急處理。加強(qiáng)與本年級幼兒家長的溝通與聯(lián)系，及時了解家長對幼兒安全工作的意見和建議。通過家長會、家訪、電話溝通等形式，向家長傳達(dá)幼兒園的安全工作要求和注意事項，提高家長的安全意識和監(jiān)護(hù)能力。十一、班主任1.

班級安全管理責(zé)任落實作為班級安全管理的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級幼兒的安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項安全制度和班級安全規(guī)定，將安全責(zé)任落實到每一個工作環(huán)節(jié)和每一個幼兒身上。每天對班級環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、幼兒行為等進(jìn)行安全檢查，包括檢查教室門窗是否關(guān)閉、玩具是否完好、幼兒是否有異常行為等。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。2.

幼兒安全教育與管理根據(jù)幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平，開展形式多樣的安全教育活動。如通過故事、兒歌、游戲等方式向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。關(guān)注幼兒的身心健康和情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)幼兒之間的矛盾糾紛和異常行為，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。在日常活動中，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力，減少安全事故的發(fā)生。十二、教師1.

教學(xué)活動中的安全責(zé)任在教學(xué)活動中，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)規(guī)范進(jìn)行教學(xué)，確保教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法符合幼兒的認(rèn)知水平和身體發(fā)展特點。充分準(zhǔn)備教學(xué)用具和材料，避免因教學(xué)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致安全事故。課堂教學(xué)中，要時刻關(guān)注幼兒的狀態(tài)和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并制止幼兒的危險行為。如在手工活動中防止幼兒使用剪刀等危險工具造成傷害，在體育活動中避免幼兒因過度運動而發(fā)生意外等。2.

幼兒安全教育實施結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，有機(jī)地對幼兒進(jìn)行安全教育。如在語言活動中講述安全故事，在美術(shù)活動中引導(dǎo)幼兒正確使用繪畫工具等。在日常教學(xué)中，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和紀(jì)律性，讓幼兒明白哪些行為是安全的，哪些是危險的。積極配合班主任和其他教師做好班級安全管理工作，共同維護(hù)班級的安全秩序。如在課間休息時協(xié)助班主任組織幼兒進(jìn)行安全的課間活動，在放學(xué)后配合做好幼兒的交接工作等。十三、保安人員1.

校園門禁管理與巡邏嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的門禁制度，對外來人員和車輛進(jìn)行詳細(xì)登記和檢查。核實身份信息，詢問來訪事由，禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園。對攜帶可疑物品或未經(jīng)允許的人員要堅決阻止進(jìn)入。定時對校園進(jìn)行巡邏，重點巡查校園周邊、教學(xué)樓、操場等區(qū)域。在巡邏過程中，注意發(fā)現(xiàn)安全隱患和異常情況，如發(fā)現(xiàn)有陌生人在校園附近徘徊、設(shè)施設(shè)備損壞等問題，要及時報告并采取措施處理。2.

安全監(jiān)控與應(yīng)急響應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)控室的安全監(jiān)控工作，密切關(guān)注監(jiān)控畫面，及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。如發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)有危險行為或發(fā)生安全事故，要立即通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號，并迅速趕往現(xiàn)場進(jìn)行處置。熟練掌握應(yīng)急處理流程和方法，在發(fā)生突