2024年九年級語文下冊第四單元15無言之美練習(xí)新人教版

Page215.無言之美一、基礎(chǔ)學(xué)問1．依據(jù)注音寫漢字。意(yùn)（）寂（）（liáo）（）如（pì）顰（）（cù）2．下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.瞬息萬變心曠神怡唯妙唯肖B.珠兩悉稱輕描淡寫馬鳴風(fēng)蕭C.包羅盡致活靈活現(xiàn)信手拈來D.閑情逸至目不忍睹絲毫不爽3.下列句子加點詞語說明有誤的一項是（）A.或者我們問得再干脆一點。（徑直，爽快，不繞彎子）B.但是要想明白無言的意蘊，宜從美術(shù)觀點去探討。（這里專指繪畫）C.和心情意旨所附麗的語言，都要盡善盡美。（附著，依附）D.我們精神上就有一種緘默淵穆和平開心的景象。（這里指極其美妙）4.下列句子沒有病句的一項是（

）A、我們班的同學(xué)將來都希望成為一個有作為的人。B、為避開中小學(xué)校內(nèi)不再發(fā)生踩踏事故，教化局要求學(xué)校常常性地開展平安教化。C、去冬以來，各校開展學(xué)習(xí)雷鋒的新高潮，廣高校生思想面貌面貌一新。D、空氣質(zhì)量的好壞，對我們的生活有著很大的影響。5.例下列句子中，標(biāo)點符號運用正確的一項是（）A.如何引導(dǎo)學(xué)生正確運用網(wǎng)絡(luò)資源？這是值得家庭、學(xué)校和社會共同關(guān)注的重要問題。B.每年端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五），人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀(jì)念宏大詩人屈原。C.“在考場上千萬別慌，”老師一再對我們說：“做題前肯定要看清題目要求，答題要完整?！盌.今年暑假，爸爸準(zhǔn)備帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原型地——湘西茶峒鎮(zhèn)去旅游。二、課外閱讀閱讀下面的文章。①古時候，有個富人要出遠門。動身前，他叫來三個仆人，分別給了他們500兩白銀，讓他們自行支配。富人走后，其中兩個人用這些錢進行投資經(jīng)營，第三個人卻把白銀保存起來。后來，富人成了皇帝。他找來三個仆人，詢問500兩白銀的支配狀況。第一個仆人在原有基礎(chǔ)上又掙了500兩白銀?；实壅f：“做得好！你已證明白自己的才能，我任命你為知府?！逼浯蝹€人也使其財寶增加200兩，于是被任命為知縣。而第三個仆人，當(dāng)他把那原有的500兩白銀呈現(xiàn)給皇帝時，皇帝將他趕了出去。②這個故事必將帶給我們深刻的思索。只有努力創(chuàng)建機遇，才有機會獲得更大勝利。③我們很多人都在埋怨“自己沒有足夠的機遇，讓生活得到改善”。的確，我們無法確定自己收獲多少，但可以確定自己去付出多少。究竟是滿意自己目前所擁有的現(xiàn)狀，還是通過自己的行動讓它生長、翻倍，也同樣取決于你自己。④爭取機遇過程的本身就是對風(fēng)險的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們起先做一件事情時，通常都不知道結(jié)果怎樣，我們一些人在工作中怕犯錯誤，盡量避開自己作確定，更情愿聽從吩咐，導(dǎo)致工作缺乏創(chuàng)意，失去了機遇。沒有冒險就沒有機遇，在當(dāng)今社會，大的突破往往是建立在合作的基礎(chǔ)之上。史蒂芬·萊因史密斯博士是探討領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的前沿專家，他認(rèn)為：“在今日這個紛繁困難的世界，任何一項工程都須要匯合集體才智和創(chuàng)建力，共同去發(fā)覺答案的?！鄙虡I(yè)上的勝利通常不是墨守成規(guī)，而是靠集體才智的創(chuàng)新來實現(xiàn)的，這就須要一個能“找出答案”的團隊。⑤“利樂包”是一個生產(chǎn)牛奶、果汁等液體包裝盒的大公司，其2010年的收益接近100億歐元。1943年，當(dāng)一個年輕的瑞典科學(xué)家看著妻子把肉灌入腸衣的時候，不禁這樣想：“是否可以獨創(chuàng)一個系統(tǒng)，將全部液體用紙盒包裝起來？”他是一個有增值“500兩白銀”點子的科學(xué)家，但他不是投資商。他的同伴——化學(xué)家沃倫伯格、工程師哲朗德、銷售經(jīng)理托魯?shù)拢陂L期的反復(fù)試驗與失敗后將這個點子轉(zhuǎn)化成了適應(yīng)市場的產(chǎn)品。有了好點子，再有一批去做、去行動的人，“利樂包”最終在全球取得勝利。⑥很多人認(rèn)為，勝利須要天賦，更須要有好的機遇。其實不然，很多人的機遇是經(jīng)過努力奮斗而獲得。梅蘭芳挑戰(zhàn)自我，練就了流淌如水的雙眼，終成聞名京劇大師；袁隆平敢于創(chuàng)新，培育了飽滿如珠的水稻，終成“雜交水稻之父”；____________，_____________，______________。⑦在機遇與挑戰(zhàn)并存的今日，我們應(yīng)當(dāng)抓住人生的每一個動身點，把握住每時每刻，創(chuàng)建一個充溢的自我，懷著火熱的激情和勝利的喜悅走過漫漫人生路，盡情地擁抱生活，從而找尋生命的樂趣和意義。1.請找出本文表達的中心論點。2.選文⑤段主要運用了哪種論證方法？有什么作用？3.請在選文第⑥段結(jié)尾畫橫線處，仿寫一個句子。4.簡要分析本文的論證思路。

參考答案一、基礎(chǔ)學(xué)問1．依據(jù)注音寫漢字。意蘊寂寥譬如顰蹙2．C解析：A惟妙惟肖B.銖兩悉稱D閑情逸致3.B解析：美術(shù)在這里只具有美學(xué)意義的活動及產(chǎn)物，如繪畫、雕塑、建筑、文學(xué)、音樂、舞蹈等。4.D解析：A句的語病是語序顛倒，應(yīng)當(dāng)把“將來”放在“希望”的后面，變?yōu)椤拔覀儼嗟耐瑢W(xué)都希望將來成為一個有作為的人”。B項的語病是表意不明，應(yīng)當(dāng)把“不再”改為“再”。C項的語病是搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)把“開展”改為“掀起”，變?yōu)椋骸叭ザ詠恚餍Ｏ破饘W(xué)習(xí)雷鋒的新高潮，廣高校生思想面貌面貌一新?！?。5.B解析：A項不是疑問句，問號應(yīng)為逗號；C項“我們說”后的冒號應(yīng)為逗號；D項“邊城”的引號應(yīng)為書名號。二、課外閱讀1.只有努力去創(chuàng)建機遇，才有機會獲得更大勝利。解析：爭論文中，論點是作者發(fā)表的主要觀點。論點通常在標(biāo)題或文首或文尾的位置，聯(lián)系全文找到作者概括性（提領(lǐng)或總結(jié)）的表達主要觀點的“爭論句”，即是論點，首先看標(biāo)題，再看文首文尾。本文在第一題講故事爭論以后即在其次段提出了論點。2.舉例論證作用：用“利樂包在全球取得勝利”的詳細事實論證“商業(yè)上的勝利通常不是墨守成規(guī)，而是靠團隊集體才智來實現(xiàn)的”，使論證真實更有勸服力。解析：首先要了解爭論文有哪些論證方法及它們的特征，論證方法除了舉例論證外，在講道理方面還有比方證論、引用證論、類比論證以及正反論證等。依據(jù)詳細內(nèi)容推斷。論證方法的作用聯(lián)系全文的中心論點和本論證方法所在文段中的分論點來說明論證方法的作用，即說明白什么問題，論證了什么觀點。依據(jù)不同的論證方法用評價語，如“有力地證明”“形象生動地說明”等。本段舉“利樂包”公司的事例，是舉例論證，所說明的問題依據(jù)上段最終一句內(nèi)容來概括。3.示例：比爾·蓋茨敢于挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了積累如山的財寶，終成世界首富。解析：細致分析文段中幾個事例的特點，依據(jù)“很多人的機遇是經(jīng)過努力奮斗而獲得”一句的意思，再舉一個自己創(chuàng)建機遇走向勝利的名人之例。4.開頭用一個故事引出本文的中心論點（“只有努力去創(chuàng)建機遇，才有機會獲得更大勝利”），接著從正反兩方面（講道理、擺事實）