公務(wù)員考試-法律法規(guī)模擬題-刑法學(xué)-刑法的社會(huì)學(xué)分析

PAGE1.以下哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)犯罪社會(huì)學(xué)的研究視角？

-A.詳細(xì)分析某項(xiàng)罪行的具體犯罪過程和犯罪工具。

-B.考察社區(qū)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況與青少年犯罪率之間的關(guān)系。

-C.解釋某項(xiàng)法律條文對(duì)不同社會(huì)群體的影響范圍。

-D.探討犯罪嫌疑人在審判中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任和量刑標(biāo)準(zhǔn)。

**參考答案**:B

**解析**:犯罪社會(huì)學(xué)的研究側(cè)重于宏觀層面和社會(huì)環(huán)境因素對(duì)犯罪行為的影響，分析社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化因素如何塑造犯罪。

2.根據(jù)犯罪社會(huì)學(xué)的視角，以下哪一項(xiàng)最可能引發(fā)“相對(duì)剝奪”現(xiàn)象？

-A.國(guó)家對(duì)高科技犯罪的嚴(yán)厲打擊。

-B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致不同群體之間收入差距拉大。

-C.犯罪分子對(duì)法律條文的鉆空子。

-D.警察對(duì)特定地區(qū)的治安重點(diǎn)關(guān)注。

**參考答案**:B

**解析**:相對(duì)剝奪理論認(rèn)為，犯罪行為往往不是由絕對(duì)的貧困，而是由與他人相比的相對(duì)劣勢(shì)感驅(qū)動(dòng)。

3.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，某城市貧困地區(qū)青少年犯罪率較高，這可能是由于以下哪種因素直接導(dǎo)致？

-A.所有青少年都缺乏健全的法律意識(shí)。

-B.社區(qū)缺乏積極的教育資源和可替代的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

-C.所有這些青少年的家庭都存在暴力問題。

-D.這些青少年都缺乏對(duì)權(quán)威的尊重。

**參考答案**:B

**解析**:宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)視角強(qiáng)調(diào)，缺乏資源和機(jī)會(huì)的環(huán)境可能導(dǎo)致青少年采取非法手段來獲得生存空間。

4.關(guān)于刑罰的威懾理論，以下哪種描述最為準(zhǔn)確？

-A.威懾理論認(rèn)為，刑罰的嚴(yán)厲程度越高，犯罪率就越低。

-B.威懾理論認(rèn)為，刑罰的有效性取決于刑罰的確定性和迅速性，而不是其嚴(yán)厲程度。

-C.威懾理論認(rèn)為，刑罰是絕對(duì)能夠預(yù)防犯罪的，犯罪行為完全是可預(yù)測(cè)的。

-D.威懾理論認(rèn)為，刑罰的威懾效果主要通過影響犯罪分子自身的理性計(jì)算來實(shí)現(xiàn)。

**參考答案**:D

**解析**:威懾理論側(cè)重于犯罪分子的理性考量，他們會(huì)權(quán)衡犯罪帶來的利益與被發(fā)現(xiàn)并受到懲罰的風(fēng)險(xiǎn)。

5.某地實(shí)施了社區(qū)矯正項(xiàng)目，旨在幫助刑滿釋放人員重新適應(yīng)社會(huì)。這一措施最符合以下哪個(gè)社會(huì)學(xué)理念？

-A.功能失調(diào)理論

-B.懲罰與報(bào)應(yīng)

-C.社會(huì)整合與重建

-D.結(jié)構(gòu)性決定論

**參考答案**:C

**解析**:社會(huì)整合與重建強(qiáng)調(diào)，刑罰的目的是不僅僅是懲罰，更重要的是幫助罪犯回歸社會(huì)。

6.某社區(qū)的犯罪率持續(xù)升高，當(dāng)?shù)卣扇×嗽黾友策?、安裝監(jiān)控等措施。從犯罪社會(huì)學(xué)的角度來看，這些措施主要針對(duì)犯罪的哪種因素？

-A.犯罪的社會(huì)根源

-B.犯罪分子的心理狀態(tài)

-C.犯罪的直接誘因（如缺乏監(jiān)督）

-D.犯罪行為的道德評(píng)價(jià)

**參考答案**:C

**解析**:這些措施側(cè)重于減少犯罪發(fā)生的直接機(jī)會(huì)，屬于控制犯罪的手段。

7.以下哪個(gè)理論最能解釋為什么某些社會(huì)群體（如特定種族群體）的犯罪率偏高？

-A.生物學(xué)決定論

-B.標(biāo)簽理論

-C.懲罰理論

-D.自由意志理論

**參考答案**:B

**解析**:標(biāo)簽理論認(rèn)為，社會(huì)對(duì)某些群體（如特定種族群體）的污名化和負(fù)面標(biāo)簽，可能導(dǎo)致他們的犯罪行為被放大，從而形成自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。

8.某地連續(xù)發(fā)生盜竊案，當(dāng)?shù)鼐綄⒅攸c(diǎn)關(guān)注低收入社區(qū)，認(rèn)為該社區(qū)的居民更易于犯罪。這種做法最可能體現(xiàn)了以下哪個(gè)偏見？

-A.刻板印象

-B.功利主義

-C.懲罰主義

-D.社會(huì)契約論

**參考答案**:A

**解析**:刻板印象是指對(duì)某一群體持有固定的、概括性的、常常是負(fù)面的看法。

9.一項(xiàng)研究表明，刑滿釋放人員如果能找到穩(wěn)定的工作，再次犯罪的可能性較低，這最符合以下哪個(gè)社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)？

-A.犯罪是不可避免的。

-B.社會(huì)環(huán)境對(duì)人們的行為有重要影響。

-C.犯罪是個(gè)人選擇的結(jié)果。

-D.刑罰是絕對(duì)能阻止犯罪的。

**參考答案**:B

**解析**:此現(xiàn)象體現(xiàn)了社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體行為的影響，穩(wěn)定的工作提供了社會(huì)支持和融入社會(huì)的途徑。

10.下列哪個(gè)是犯罪社會(huì)學(xué)研究中，關(guān)注犯罪行為與社會(huì)不平等關(guān)系的重要理論？

-A.心理行為學(xué)

-B.沖突理論

-C.功能主義

-D.發(fā)展心理學(xué)

**參考答案**:B

**解析**:沖突理論認(rèn)為，犯罪行為往往是由社會(huì)結(jié)構(gòu)中的不平等和權(quán)力關(guān)系造成的。

11.某城市針對(duì)青少年犯罪問題，推出了“學(xué)雷打不動(dòng)”社區(qū)教育項(xiàng)目。從社會(huì)學(xué)角度分析，該項(xiàng)目的目標(biāo)最主要的是：

-A.懲罰青少年犯罪行為。

-B.改變青少年犯罪的心理原因。

-C.改善青少年所處的社區(qū)環(huán)境。

-D.提高青少年對(duì)法律的認(rèn)知程度。

**參考答案**:C

**解析**:通過改善社區(qū)環(huán)境，例如提供更多的教育、娛樂和就業(yè)機(jī)會(huì)，可以減少青少年犯罪的機(jī)會(huì)。

12.某市警方對(duì)毒品犯罪的打擊力度越來越大，但毒品犯罪率卻沒有明顯下降，這可能與以下哪個(gè)因素有關(guān)？

-A.毒品使用者缺乏法律意識(shí)。

-B.毒品供給和需求鏈條并未被切斷。

-C.所有犯罪嫌疑人都在積極配合警方的調(diào)查。

-D.所有毒品使用者都獲得了充分的心理咨詢服務(wù)。

**參考答案**:B

**解析**:強(qiáng)調(diào)了從社會(huì)系統(tǒng)層面解決毒品問題，需要切斷毒品供應(yīng)鏈。

13.某研究發(fā)現(xiàn)，在某些社區(qū)中，青少年參與幫派活動(dòng)成為常態(tài)，這最可能反映了以下哪個(gè)社會(huì)問題？

-A.人口老齡化

-B.社會(huì)排斥與孤立

-C.教育資源均衡

-D.醫(yī)療衛(wèi)生保障

**參考答案**:B

**解析**:幫派活動(dòng)往往是青少年在社會(huì)排斥和缺乏歸屬感的情況下形成的。

14.某地政府為了減少青少年犯罪，積極開展親職教育活動(dòng)，目的是為了：

-A.懲罰不合格的父母。

-B.改善家庭的教育方式。

-C.強(qiáng)制提高父母的收入水平。

-D.限制父母的個(gè)人自由。

**參考答案**:B

**解析**:親職教育旨在提高父母的教育水平和育兒技能。

15.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，刑滿釋放人員再次犯罪的主要原因之一是缺乏社會(huì)支持。這與以下哪個(gè)觀點(diǎn)一致？

-A.個(gè)人責(zé)任論

-B.社會(huì)環(huán)境論

-C.犯罪是天生的

-D.犯罪是隨機(jī)發(fā)生的

**參考答案**:B

**解析**:強(qiáng)調(diào)了社會(huì)因素對(duì)人行為的影響。

16.某社區(qū)的青少年犯罪率較高，警方采取了增加警力巡邏的措施，但是效果不明顯。從社會(huì)學(xué)角度分析，可能需要考慮哪個(gè)更重要的因素？

-A.提高警務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)

-B.改善社區(qū)教育和就業(yè)機(jī)會(huì)

-C.加強(qiáng)對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)

-D.增加對(duì)青少年的法律知識(shí)普及

**參考答案**:B

**解析**:側(cè)重于從社區(qū)環(huán)境層面解決青少年犯罪問題。

17.某地刑滿釋放人員的再就業(yè)困難問題突出，導(dǎo)致他們的社會(huì)適應(yīng)性較差，甚至再次觸犯法律。這體現(xiàn)了社會(huì)哪種現(xiàn)象？

-A.社會(huì)公平

-B.社會(huì)流動(dòng)

-C.社會(huì)歧視

-D.社會(huì)融合

**參考答案**:C

**解析**:刑滿釋放人員面臨就業(yè)歧視，影響了他們的社會(huì)融入和再就業(yè)。

18.某研究表明，對(duì)某些特定種族群體的犯罪行為，社會(huì)媒體的負(fù)面報(bào)道往往會(huì)加劇社會(huì)偏見。這最符合以下哪個(gè)社會(huì)學(xué)理論？

-A.功能失調(diào)理論

-B.標(biāo)簽理論

-C.結(jié)構(gòu)主義

-D.合理選擇理論

**參考答案**:B

**解析**:表明了社會(huì)標(biāo)簽對(duì)個(gè)體行為的影響。

19.某市為了提高社區(qū)居民的法律意識(shí)，推出了面向社區(qū)的法律援助項(xiàng)目。從社會(huì)學(xué)角度看，該項(xiàng)目的目標(biāo)最主要的是：

-A.減少犯罪率

-B.提高執(zhí)法效率

-C.促進(jìn)社會(huì)公正

-D.提升政府形象

**參考答案**:C

**解析**:強(qiáng)調(diào)了公共法律服務(wù)的意義，旨在彌補(bǔ)社會(huì)公平。

20.某地政府為了減少青少年犯罪，采取了增加社區(qū)警力、加強(qiáng)治安管理等措施。這種策略更側(cè)重于：

-A.預(yù)防犯罪

-B.懲罰犯罪

-C.恢復(fù)社會(huì)秩序

-D.保護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體

**參考答案**:A

**解析**:強(qiáng)調(diào)的是從源頭預(yù)防犯罪的發(fā)生。

21.以下哪一項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了犯罪社會(huì)學(xué)的研究目的？

-A.詳細(xì)描述犯罪行為的生理特征。

-B.分析犯罪行為與社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)過程之間的關(guān)系。

-C.評(píng)估各種懲罰措施對(duì)犯罪率的影響。

-D.論述犯罪率在不同歷史時(shí)期的變化規(guī)律。

**參考答案**:B

**解析**:犯罪社會(huì)學(xué)關(guān)注犯罪行為背后的社會(huì)因素，強(qiáng)調(diào)犯罪行為與社會(huì)環(huán)境之間的聯(lián)系，因此B選項(xiàng)最符合其研究目的。

22.根據(jù)沖突理論，法律通常體現(xiàn)了哪群力量的利益？

-A.所有社會(huì)成員的平等利益。

-B.最具權(quán)力和資源的主導(dǎo)群體。

-C.社會(huì)中少數(shù)擁有特殊才能的精英。

-D.那些致力于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的專業(yè)人士。

**參考答案**:B

**解析**:沖突理論認(rèn)為法律是統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)自身利益的工具，因此法律通常體現(xiàn)了最有權(quán)力和資源的主導(dǎo)群體的利益。

23.標(biāo)簽反應(yīng)理論的核心觀點(diǎn)是什么？

-A.犯罪行為的根本原因是個(gè)人心理的缺陷。

-B.被貼上“犯罪”標(biāo)簽的人，更容易被社會(huì)排斥并繼續(xù)犯罪。

-C.嚴(yán)格的懲罰能夠有效地降低犯罪率，從而改善社會(huì)秩序。

-D.犯罪行為是社會(huì)經(jīng)濟(jì)不平等造成的必然結(jié)果。

**參考答案**:B

**解析**:標(biāo)簽反應(yīng)理論強(qiáng)調(diào)“標(biāo)簽”對(duì)個(gè)人行為的影響，認(rèn)為被貼上標(biāo)簽的人，更容易因?yàn)樯鐣?huì)排斥和社會(huì)期待而進(jìn)一步犯罪。

24.哪種觀點(diǎn)認(rèn)為，犯罪行為是社會(huì)控制不足的直接結(jié)果？

-A.經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。

-B.社會(huì)契約論。

-C.精神病理學(xué)。

-D.社會(huì)控制理論。

**參考答案**:D

**解析**:社會(huì)控制理論認(rèn)為，犯罪是由于社會(huì)控制機(jī)制（如家庭、學(xué)校、社區(qū)）未能有效約束個(gè)體的行為。

25.以下哪項(xiàng)是Durkheim關(guān)于犯罪的“功能主義”觀點(diǎn)中的一個(gè)重要論點(diǎn)？

-A.犯罪是社會(huì)變遷的直接觸發(fā)因素。

-B.犯罪在一定程度上對(duì)社會(huì)運(yùn)行具有積極功能，如促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)。

-C.犯罪的根本原因是缺乏個(gè)人責(zé)任感。

-D.犯罪是社會(huì)不平等的直接體現(xiàn)。

**參考答案**:B

**解析**:功能主義認(rèn)為，即使是看似負(fù)面的現(xiàn)象，如犯罪，也可能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一些正面的功能，例如加強(qiáng)社會(huì)凝聚力。

26.如果一個(gè)社區(qū)實(shí)施了大規(guī)模的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，你預(yù)期會(huì)發(fā)生什么樣的變化，基于以下哪種理論解釋最為貼切？

-A.理性選擇理論

-B.社會(huì)發(fā)展理論

-C.符號(hào)互動(dòng)理論

-D.超社會(huì)學(xué)習(xí)理論

**參考答案**:B

**解析**:社會(huì)發(fā)展理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的改善對(duì)降低犯罪率的影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以減少貧困，改善教育水平，從而降低犯罪風(fēng)險(xiǎn)。

27.以下哪個(gè)案例最能體現(xiàn)“破窗效應(yīng)”假說？

-A.一個(gè)社區(qū)居民發(fā)現(xiàn)，由于垃圾堆積，當(dāng)?shù)匦⊥祷顒?dòng)更加猖獗。

-B.一個(gè)國(guó)家由于經(jīng)濟(jì)衰退，犯罪率顯著上升。

-C.一個(gè)被忽視的小區(qū)，由于窗戶破損，最終導(dǎo)致建筑物被完全破壞。

-D.一個(gè)社區(qū)加強(qiáng)了治安巡邏后，犯罪率顯著下降。

**參考答案**:C

**解析**:“破窗效應(yīng)”強(qiáng)調(diào)小問題如果長(zhǎng)期不解決，會(huì)引發(fā)更大的問題。破損的窗戶象征著社區(qū)管理上的疏漏，最終會(huì)導(dǎo)致社區(qū)的徹底崩潰。

28.下列哪種研究方法最適合研究犯罪行為與家庭環(huán)境的關(guān)系？

-A.犯罪統(tǒng)計(jì)分析

-B.深度訪談

-C.實(shí)驗(yàn)研究

-D.問卷調(diào)查

**參考答案**:B

**解析**:深度訪談可以通過深入了解家庭成員的經(jīng)歷和互動(dòng)，來研究犯罪行為與家庭環(huán)境的關(guān)系。

29.在解釋犯罪原因時(shí)，超社會(huì)學(xué)習(xí)理論的主要關(guān)注點(diǎn)是什么？

-A.個(gè)人遺傳基因的影響。

-B.個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)。

-C.社會(huì)結(jié)構(gòu)的根本性影響。

-D.個(gè)人理性選擇的結(jié)果。

**參考答案**:B

**解析**:超社會(huì)學(xué)習(xí)理論側(cè)重于個(gè)體如何通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)，習(xí)得犯罪行為。

30.假設(shè)一個(gè)城市的警察部門開始重點(diǎn)打擊毒品交易，導(dǎo)致該區(qū)域的毒品犯罪被顯著降低，但周邊社區(qū)的毒品犯罪有所增加，這在沖突理論中如何解釋？

-A.警力轉(zhuǎn)移導(dǎo)致犯罪簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)。

-B.打擊行動(dòng)證明了犯罪行為的內(nèi)在道德惡性。

-C.打擊行動(dòng)沒有解決毒品問題的根本原因，只是改變了其表現(xiàn)形式。

-D.打擊行動(dòng)證明了警察效率的提高。

**參考答案**:C

**解析**:沖突理論認(rèn)為，社會(huì)問題的解決并非簡(jiǎn)單地消除，而是可能將其轉(zhuǎn)移到其他地方或以其他形式出現(xiàn)。

31.某地政府為了減少青少年犯罪，實(shí)施了一項(xiàng)計(jì)劃，鼓勵(lì)社區(qū)居民參與兒童的早期教育和照護(hù)，這最符合以下哪種理論？

-A.緊張理論

-B.社會(huì)發(fā)展理論

-C.社會(huì)生態(tài)學(xué)理論

-D.精神病理學(xué)

**參考答案**:C

**解析**:社會(huì)生態(tài)學(xué)理論強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)行為的影響，通過改善社區(qū)環(huán)境和支持系統(tǒng)，可以預(yù)防青少年犯罪。

32.根據(jù)拉賈模型（RoutineActivityTheory），以下哪一項(xiàng)最能解釋為什么某個(gè)社區(qū)的盜竊犯罪率顯著上升？

-A.社區(qū)居民的心理健康狀況惡化。

-B.社區(qū)內(nèi)潛在的犯罪者數(shù)量增加，且缺乏有效的監(jiān)督。

-C.社區(qū)居民對(duì)法律的意識(shí)普遍下降。

-D.社區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平降低，導(dǎo)致失業(yè)率上升。

**參考答案**:B

**解析**:拉賈模型的重點(diǎn)在于，犯罪需要“犯罪人”、“合適的受害者”、“缺乏有效監(jiān)督”三個(gè)要素同時(shí)存在才能發(fā)生。

33.如果一個(gè)社區(qū)的青少年犯罪率與家庭結(jié)構(gòu)（例如單親家庭比例）呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系，這表明什么？

-A.家庭結(jié)構(gòu)直接導(dǎo)致青少年犯罪。

-B.家庭結(jié)構(gòu)可能影響青少年犯罪，但可能受到其他因素的影響。

-C.青少年犯罪直接導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)變化。

-D.家庭結(jié)構(gòu)與青少年犯罪之間毫無關(guān)聯(lián)。

**參考答案**:B

**解析**:相關(guān)性并不等于因果關(guān)系。家庭結(jié)構(gòu)可能是青少年犯罪的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素，但可能受到其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的影響。

34.以下哪種社會(huì)政策最能體現(xiàn)“預(yù)防勝于治療”的理念？

-A.加強(qiáng)對(duì)累犯的刑罰

-B.增加警察巡邏

-C.為高危青少年提供早期干預(yù)項(xiàng)目

-D.改善監(jiān)獄環(huán)境

**參考答案**:C

**解析**:預(yù)防性措施，如早期干預(yù)項(xiàng)目，通過解決潛在問題，可以減少未來犯罪的發(fā)生。

35.某地政府實(shí)施了“零容忍”政策，對(duì)所有輕微違法行為都處以嚴(yán)厲的懲罰，該政策的理論基礎(chǔ)是：

-A.象征互動(dòng)理論

-B.緊張理論

-C.社會(huì)控制理論

-D.標(biāo)簽理論

**參考答案**:C

**解析**:社會(huì)控制理論認(rèn)為，對(duì)輕微違法行為的嚴(yán)厲懲罰可以增強(qiáng)社會(huì)規(guī)范的約束力，防止?jié)撛诘姆缸镎摺?/p>

36.下列哪項(xiàng)研究旨在揭示犯罪行為的社會(huì)結(jié)構(gòu)性根源，如貧困、教育不平等？

-A.內(nèi)容分析

-B.案例研究

-C.階層分析

-D.焦點(diǎn)小組訪談

**參考答案**:C

**解析**