規(guī)范就是競(jìng)爭(zhēng)力 課件-2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期規(guī)范主題班會(huì)

規(guī)范就是競(jìng)爭(zhēng)力明月星辰為什么我們不行1、思想意識(shí)淡薄，自我放松。2、執(zhí)行力差，找各種原因。3、自我否定，認(rèn)為我不行。4、不會(huì)堅(jiān)持，妄想一蹴而就。5、紀(jì)律普遍差。6、關(guān)注點(diǎn)不一樣。7、不求甚解，盲目樂觀。。。。。。。01課前準(zhǔn)備規(guī)范程度為95%02聽課規(guī)范程度為95%03課堂筆記規(guī)范程度為95%04回顧總結(jié)規(guī)范程度為95%05做相應(yīng)訓(xùn)練習(xí)題規(guī)范程度為95%06對(duì)相應(yīng)習(xí)題出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行改錯(cuò)的規(guī)范程度為95%07對(duì)改錯(cuò)本復(fù)習(xí)利用的規(guī)范程度為95%08以上各項(xiàng)相乘為真正掌握的知識(shí)，還剩多少？69.8%。09如果每個(gè)環(huán)節(jié)都是80%，最后剩下20.9%算一筆賬一、規(guī)范是什么？規(guī)范，指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，使某一行為或活動(dòng)達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間有限，任務(wù)量大，夢(mèng)想高遠(yuǎn)。不規(guī)范就不能保證效率，成功也就無從談起。二、我們?yōu)槭裁匆龅揭?guī)范？課前準(zhǔn)備東西不充分，上課走思，跟不上（帶著任務(wù)上路。多聽少記，下課反思，重點(diǎn)標(biāo)記）01不注重反思，只做新題。改錯(cuò)不徹底。導(dǎo)致刷同樣的題，出同樣的錯(cuò)。（足夠重視改錯(cuò)。改錯(cuò)就是進(jìn)步，反思才能提高。）02公自忙亂無序，列計(jì)劃只是走形式（沒有計(jì)劃就不要開始。順序：緊且重——緊但不重——不緊但重——不緊也不重。）03平時(shí)做題拖沓，效率低。（自習(xí)考試化，周測(cè)調(diào)考化，調(diào)考高考化）04三、八種不規(guī)范問題及解決的方法得過且過，滿分意識(shí)差。（來衡中就是追求卓越，多出妙手不如減少失誤，打造最完美的自我。）時(shí)間利用率低，課間話多。打電話多，影響休息。（萬念歸一，一切為高考讓路。）宿舍不自律，不支持宿舍長(zhǎng)；教室不自律，不配合班委。（個(gè)人意志與集體意志高度統(tǒng)一時(shí)，個(gè)人的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。）易受情緒傾向。（痛苦壓抑彷徨都是想出來的，行動(dòng)是治愈一切心理問題的良藥。）草稿紙的利用等作業(yè)目標(biāo)：限時(shí)訓(xùn)練高考化要求：獨(dú)立完成1.獨(dú)立（不能商量、翻書以及看筆記）思維2.完成（能多做就不能少做；有時(shí)間思考就必須落實(shí)到紙面上）3.敢想、敢寫、敢做。4.規(guī)范答題（不一定最漂亮，但可以最規(guī)范）5.不能抄襲他人作業(yè)6.準(zhǔn)、快。改錯(cuò)目標(biāo)：及時(shí)；有效果要求：1.上課時(shí)，把沒有當(dāng)堂消化吸收的題目做標(biāo)記2.舉一反三，觸類旁通3.操作步驟：⑴寫清題目出處（沒必要抄題）⑵錯(cuò)誤原因分析：一針見血（審題不清、計(jì)算失誤）⑶正確解法（不能單純抄答案）⑷總結(jié)此類題的特點(diǎn)畢竟是年輕人哪聽不進(jìn)忠告沉浸在自己的觀點(diǎn)世界自滿盲目單干畫餅充饑A有想法不面對(duì)現(xiàn)實(shí)