2025年成人高考《語(yǔ)文》作文立意易錯(cuò)點(diǎn)解析與試題集

2025年成人高考《語(yǔ)文》作文立意易錯(cuò)點(diǎn)解析與試題集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文段，然后根據(jù)文段內(nèi)容回答問(wèn)題。（一）現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下列文段，完成下列小題。①人們常說(shuō)，時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的良藥。其實(shí)，時(shí)間并非良藥，它只能稀釋痛苦，而不能完全消除痛苦。那些刻骨銘心的記憶，如同一道道無(wú)法抹去的傷痕，深深地烙印在心靈的深處。②生活中，我們總會(huì)遇到一些痛苦和挫折，有時(shí)甚至讓我們痛不欲生。但是，我們不能因此沉淪，而是要學(xué)會(huì)面對(duì)，勇敢地走出困境。以下是一些走出心靈陰影的方法：（1）承認(rèn)自己的痛苦。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受痛苦的存在，不要逃避，也不要壓抑。（2）尋找支持。向親朋好友傾訴，尋求他們的幫助和安慰。（3）調(diào)整心態(tài)。用積極的心態(tài)看待生活中的挫折，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。（4）學(xué)會(huì)放松。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀等方式，緩解心理壓力。（5）自我成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的努力，不斷提升自己，增強(qiáng)內(nèi)心的力量。以下是對(duì)上述方法的論述，請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容判斷正誤。（1）時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的良藥。（）（2）面對(duì)痛苦和挫折，我們應(yīng)該沉淪。（）（3）承認(rèn)自己的痛苦是走出心靈陰影的第一步。（）（4）尋求支持是走出心靈陰影的一種有效方法。（）（5）調(diào)整心態(tài)、學(xué)會(huì)放松、自我成長(zhǎng)是走出心靈陰影的關(guān)鍵。（）2.閱讀下列文段，完成下列小題。①人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎起點(diǎn)的高低，而在于終點(diǎn)時(shí)的堅(jiān)持。在漫長(zhǎng)的跑道上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但關(guān)鍵在于如何應(yīng)對(duì)。②以下是一些應(yīng)對(duì)困難和挫折的方法：（1）樹(shù)立正確的人生觀。明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，勇往直前。（2）培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)挫折。（3）學(xué)會(huì)求助。向親朋好友、專業(yè)人士求助，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。（4）積累經(jīng)驗(yàn)。在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的生活積累寶貴財(cái)富。（5）保持身體健康。保持良好的作息，合理飲食，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。以下是對(duì)上述方法的論述，請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容判斷正誤。（1）人生就像一場(chǎng)馬拉松，起點(diǎn)的高低決定了終點(diǎn)。（）（2）面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該逃避。（）（3）樹(shù)立正確的人生觀是應(yīng)對(duì)困難和挫折的關(guān)鍵。（）（4）學(xué)會(huì)求助是應(yīng)對(duì)困難和挫折的一種有效方法。（）（5）保持身體健康是應(yīng)對(duì)困難和挫折的基礎(chǔ)。（）二、作文立意易錯(cuò)點(diǎn)解析要求：請(qǐng)根據(jù)以下立意易錯(cuò)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，寫(xiě)出符合要求的作文。1.易錯(cuò)點(diǎn)：偏題立意：以“感恩”為主題，寫(xiě)一篇記敘文。錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇議論文，論述感恩的重要性。2.易錯(cuò)點(diǎn)：主題不明確立意：以“成長(zhǎng)”為主題，寫(xiě)一篇議論文。錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇散文，描寫(xiě)成長(zhǎng)的美好時(shí)光。3.易錯(cuò)點(diǎn)：內(nèi)容空洞立意：以“友誼”為主題，寫(xiě)一篇記敘文。錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇議論文，論述友誼的珍貴。4.易錯(cuò)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)不完整立意：以“家庭”為主題，寫(xiě)一篇散文。錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇小說(shuō)，講述一個(gè)關(guān)于家庭的故事。5.易錯(cuò)點(diǎn)：語(yǔ)言不生動(dòng)立意：以“夢(mèng)想”為主題，寫(xiě)一篇議論文。錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇記敘文，講述自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。6.易錯(cuò)點(diǎn)：立意過(guò)于膚淺立意：以“環(huán)保”為主題，寫(xiě)一篇議論文。錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇記敘文，講述自己在環(huán)保方面的經(jīng)歷。三、作文要求：根據(jù)以下題目，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。題目：我心中的英雄四、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成下列小題。王安石《游褒禪山記》泰伯居西河之陽(yáng)，晉國(guó)之南，其地崇隆，其水清深。泰伯既沒(méi)，孔子稱之曰：“泰伯其可謂至德矣！三以天下讓，民無(wú)得而稱焉。太公封于齊，五世而桓公霸，齊桓公九合諸侯，一匡天下，民莫敢不敬?？鬃釉唬骸淇芍^不亦宜乎！’”孔子之志，蓋亦欲如此也。1.請(qǐng)解釋下列文言詞語(yǔ)在文中的意思。（1）至德：________（2）沒(méi)：________（3）霸：________（4）蓋：________2.下列句子中，斷句正確的一項(xiàng)是：A.太公封于齊/五世而桓公霸/齊桓公九合諸侯/一匡天下B.太公封于齊/五世而桓公霸/齊桓公/九合諸侯/一匡天下C.太公封于齊/五世/而桓公霸/齊桓公九合諸侯/一匡天下D.太公封于齊/五世而桓公霸/齊桓公九合諸侯/一匡天下3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是：A.泰伯居西河之陽(yáng)，其地崇隆，其水清深，說(shuō)明其人品德高尚。B.孔子稱泰伯為至德，表明孔子對(duì)其德行的贊賞。C.太公封于齊，五世而桓公霸，說(shuō)明齊桓公是太公的后代。D.文章通過(guò)對(duì)泰伯和齊桓公的描述，表達(dá)了作者對(duì)他們的敬仰之情。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，完成下列小題。魯迅《阿Q正傳》選段阿Q是未莊的居民，一個(gè)大字不識(shí)的窮光棍。他姓趙，名阿Q，因?yàn)樗勤w太爺?shù)膬鹤?，所以名叫阿Q。阿Q的性情很有些古怪，他最喜歡和人打架，尤其喜歡和人爭(zhēng)辯。他覺(jué)得自己是個(gè)英雄，其實(shí)是個(gè)可憐蟲(chóng)。1.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。（1）窮光棍：________（2）爭(zhēng)辯：________（3）英雄：________（4）可憐蟲(chóng)：________2.下列關(guān)于文章內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是：A.阿Q是一個(gè)大字不識(shí)的窮光棍，但他自認(rèn)為是個(gè)英雄。B.阿Q喜歡和人打架，這說(shuō)明他性格兇狠。C.阿Q覺(jué)得自己是個(gè)英雄，但實(shí)際上是個(gè)可憐蟲(chóng)。D.文章通過(guò)阿Q的形象，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。3.文章中，作者對(duì)阿Q的態(tài)度是怎樣的？A.喜愛(ài)B.同情C.厭惡D.無(wú)所謂六、作文要求：根據(jù)以下題目，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。題目：閱讀與人生本次試卷答案如下：一、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀1.（1）錯(cuò)誤（2）錯(cuò)誤（3）正確（4）正確（5）正確解析思路：根據(jù)第一段“時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的良藥”可知，時(shí)間并不能完全消除痛苦，所以（1）錯(cuò)誤；根據(jù)第二段“我們不能因此沉淪，而是要學(xué)會(huì)面對(duì)，勇敢地走出困境”可知，面對(duì)痛苦和挫折，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，所以（2）錯(cuò)誤；根據(jù)第二段“承認(rèn)自己的痛苦是走出心靈陰影的第一步”可知，承認(rèn)痛苦是走出陰影的起點(diǎn)，所以（3）正確；根據(jù)第二段“尋求支持是走出心靈陰影的一種有效方法”可知，尋求支持是有效的解決方法，所以（4）正確；根據(jù)第二段“調(diào)整心態(tài)、學(xué)會(huì)放松、自我成長(zhǎng)是走出心靈陰影的關(guān)鍵”可知，這些方法是關(guān)鍵，所以（5）正確。（二）現(xiàn)代文閱讀2.（1）錯(cuò)誤（2）錯(cuò)誤（3）正確（4）正確（5）正確解析思路：根據(jù)第一段“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎起點(diǎn)的高低，而在于終點(diǎn)時(shí)的堅(jiān)持”可知，起點(diǎn)的高低并不決定終點(diǎn)，所以（1）錯(cuò)誤；根據(jù)第一段“面對(duì)困難和挫折，我們不能因此沉淪，而是要學(xué)會(huì)面對(duì)，勇敢地走出困境”可知，面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，所以（2）錯(cuò)誤；根據(jù)第二段“樹(shù)立正確的人生觀是應(yīng)對(duì)困難和挫折的關(guān)鍵”可知，樹(shù)立正確的人生觀是關(guān)鍵，所以（3）正確；根據(jù)第二段“學(xué)會(huì)求助是應(yīng)對(duì)困難和挫折的一種有效方法”可知，學(xué)會(huì)求助是有效的解決方法，所以（4）正確；根據(jù)第二段“保持身體健康是應(yīng)對(duì)困難和挫折的基礎(chǔ)”可知，保持身體健康是基礎(chǔ)，所以（5）正確。二、作文立意易錯(cuò)點(diǎn)解析1.錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇議論文，論述感恩的重要性。解析思路：題目要求以“感恩”為主題寫(xiě)記敘文，而錯(cuò)誤立意卻是寫(xiě)議論文，偏離了題目要求。2.錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇散文，描寫(xiě)成長(zhǎng)的美好時(shí)光。解析思路：題目要求以“成長(zhǎng)”為主題寫(xiě)議論文，而錯(cuò)誤立意卻是寫(xiě)散文，偏離了題目要求。3.錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇議論文，論述友誼的珍貴。解析思路：題目要求以“友誼”為主題寫(xiě)記敘文，而錯(cuò)誤立意卻是寫(xiě)議論文，偏離了題目要求。4.錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇小說(shuō)，講述一個(gè)關(guān)于家庭的故事。解析思路：題目要求以“家庭”為主題寫(xiě)散文，而錯(cuò)誤立意卻是寫(xiě)小說(shuō)，偏離了題目要求。5.錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇記敘文，講述自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。解析思路：題目要求以“夢(mèng)想”為主題寫(xiě)議論文，而錯(cuò)誤立意卻是寫(xiě)記敘文，偏離了題目要求。6.錯(cuò)誤立意：寫(xiě)一篇記敘文，講述自己在環(huán)保方面的經(jīng)歷。解析思路：題目要求以“環(huán)保”為主題寫(xiě)議論文，而錯(cuò)誤立意卻是寫(xiě)記敘文，偏離了題目要求。三、作文題目：我心中的英雄答案：根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷和感悟，選取一個(gè)自己心中的英雄，如父母、老師、朋友等，描述他們身上的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)自己的影響，表達(dá)自己對(duì)英雄的敬仰之情。四、文言文閱讀1.（1）最高的德行（2）死去（3）稱霸（4）大概解析思路：根據(jù)上下文，結(jié)合詞義推測(cè)，得出正確答案。2.A解析思路：根據(jù)句意，分析句子結(jié)構(gòu)和成分，判斷斷句正確與否。3.D解析思路：分析文章內(nèi)容，對(duì)比選項(xiàng)，找出與原文不符的選項(xiàng)。五、現(xiàn)代文閱讀1.（1）貧窮的單身男子（2）爭(zhēng)論、辯論（3）有膽識(shí)、有才能的人（4）可憐的人解析思路：根據(jù)上下文，結(jié)合詞義推測(cè)，得出正