2024年吉林省長春市德惠市中考一模語文試卷

2024年吉林省長春市德惠市中考一模語文試卷

一、基礎知識綜合(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。漢字，歷經幾千年風雨滌蕩，已經深深【甲】中華民族的文化基因。漢字不僅是記載、保存和傳承悠久中華文化的重要載體，而且是鑄牢中華民族共同體意識的文化紐帶。漢字記錄語言，蘊含文化，一個字就是一部文化史。豐富的文化內涵，預示著每個漢字都是需要我們努力【乙】的寶藏。加強漢字闡釋工作，深入挖掘漢字背后的歷史思想文化內涵，提煉展示其中蘊含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，【丙】是傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然要求，也是增強中華文化生命力和影響力的應有之義。學界一般認為，戰(zhàn)國后期隸書的出現(xiàn)是古今文字的分水嶺。在此之前的先秦是漢字形成與發(fā)展的“古文字”時期，也是中國古代文明肇始、中華民族奠基的關鍵時期，幾千年來，漢字與中華文明相fǔ相成，協(xié)同發(fā)展，互相成就。漢字不斷，中華文明才會綿延不絕；中華民族生生不息，從根本上保障了漢字的持續(xù)和穩(wěn)定。1．給加點字注音，或根據拼音寫出相應的漢字。（1）滌蕩()（2）相fǔ相成()2．填入【甲】【乙】兩處的詞語，最恰當的一項是（）

A．【甲】嵌入【乙】開發(fā)B．【甲】融入【乙】開發(fā)C．【甲】嵌入【乙】研發(fā)D．【甲】融入【乙】研發(fā)3．畫波浪線句中“分水嶺”一詞的意思是：。4．根據選文，下列表述不正確的一項是（）

A．【丙】處的關聯(lián)詞語應當是“既然”。B．從結構上說，“文化紐帶”是偏正短語，“記錄語言”是動賓短語。C．“載”是一個多音字，“載體”中的讀音應該是“zài”。D．學界一般認為“古文字”時期指的是先秦。二、名句名篇默寫(★★)5.古詩文默寫填空。（1）關關雎鳩，____________。窈窕淑女，君子好逑。(《詩經·關雎》)（2）____________，____________。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)（3）(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）中，辛棄疾夢回疆場，渴望建功立業(yè)，抒寫了“____________，____________”的愿景。（4）諸葛亮《出師表》中“____________，____________“兩句，表達了他臨危受命的決心。三、文言文閱讀(★★★)閱讀下面課內文言文，完成下面小題。小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翁忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。6．解釋加點詞在文中的意思。（1）日光下澈()（2）悄愴幽邃()7．小石潭處處美景，請你仿照示例為其中一處擬一個名字，并從文中找到依據。示例：我設計一個聽水閣，依據是“隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)?！蔽以O計一個______________(名字)，依據是_________________________。8．小石潭本是永州一無名小潭，卻因柳宗元詩情畫意的筆調而聞名古今。結合本文的學習以及自身的寫作實踐，說說柳宗元描寫山水的成功之處在哪里。(★★★)閱讀下面的課外文言文，完成下面小題。亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。予至扶風①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽，其占為有年③。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭⑤于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。(節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》)【注釋】①扶風。②岐山：均為地名，在今陜西省境內。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用干支紀日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭(biàn)：高興，快樂。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。古者有喜則以名物，示不忘也。10．選文中表明亭子命名原因的句子是“___________，______________”。11．結合上文以及《醉翁亭記》的學習積累，分別說說“與民同樂”這一思想在歐陽修和蘇軾身上是如何體現(xiàn)的。四、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。盲盒為何如此風靡?①電影《阿甘正傳》中有句名言：“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道。”盲盒就如同這一盒巧克力，在未拆開之前，你永遠不知道裝在里面的是哪一款。②日前，某快遞公司被查涉嫌違規(guī)運送“寵物盲盒”，所郵寄的動物被查時大多已奄奄一息。此事引發(fā)熱議，“盲盒”再次成為人們關注的焦點。③盲盒的崛起主要得益于二次元文化的蓬勃發(fā)展和潮流玩具群體的快速增長，95后群體正在將小眾盲盒推動成為主流消費的趨勢。據快營銷研究院發(fā)現(xiàn)，過去四年95后群體由4000萬規(guī)模擴大至9000萬，呈現(xiàn)2倍規(guī)模擴大，并成為新經濟主流消費者的市場格局。④“簡單來說，盲盒就是在買的時候不知道是什么，只能買完拆開后才能‘一睹芳容’的盒子?！北本┦芯┒β蓭熓聞账魅螐埿撬毖浴＂菰谶@些盲盒品牌中，泡泡瑪特(PopMart)無疑是最火熱的一個。以下是泡泡瑪特官方提供的用戶數據：⑥“盲盒之所以火爆離不開它的產品設計以及玩法本身的深諳人性?！睆埿撬f，首先利用玩家的獵奇心態(tài)和賭徒心理；其次按季度推出新系列，產品設計有套路；第三，打造情感承載物，是當代年輕人的解壓方式；第四，年輕人新興社交貨幣，潮玩會友；第五，測評視頻，玩家直呼過癮；最后花式玩法，線上獲得同樣體驗。⑦在中國傳媒大學文法學部法律系副主任鄭寧看來，不確定的刺激會加強重復決策，讓人上癮。正是因為充滿不確定性，所以加強了人們對購買盲盒結果的預期心理以及可能會獲得的驚喜感。⑧“盲盒炒作到幾十倍的價格針對的主要是其他某些特殊款式，這種炒作行為雖然并不違法，但是否真的有那么高的價值卻要打個問號。這種人為炒作起來的高價存在泡沫，如果以此為投資工具，可能風險會比較大?！敝袊ù髮W知識產權研究中心特約研究員趙占領說。⑨趙占領認為，盲盒的興起是一些商家炒作和營銷的結果。之所以營銷成功，是因為商家利用了人性中的某些弱點。消費者應該對于這種炒作有理性的認識。⑩張星水說，在市場中，有一些利用標的商品進行投機交易的“炒家”。大多數情況下，最終盲盒的暴漲只能對以投機獲利為目的的交易者有利，而單純的消費者會損失慘重，得不償失。因為盲盒并不是特定物或者稀缺、限量級的物品，這時一些不甘心于被“炒家”操縱的普通消費者也可能會因價格上漲帶來的暴富誘惑而加入“炒家”行列。?“盲盒的價值多由消費者的心理預期決定，這意味著如果此類市場被投機、炒作的心態(tài)綁架，以至于炒作者越來越多，純粹的消費者越來越少，其市場價格便會在盈利的預期下不斷推高，形成純粹由觀念堆砌出來的泡沫。這種泡沫一旦因為某些預期外的原因破裂，其后果很可能是災難性的?！睆埿撬f?！安贿^，目前還比較難認定盲盒是否違法，從法律角度進行規(guī)范可能比較困難?！壁w占領直言。?鄭寧說，首先，市場監(jiān)管部門應規(guī)范盲盒的經營秩序，對交易不透明的經營行為、虛假廣告和產品質量問題及時查處；其次，互聯(lián)網運營商應對每一款上線盲盒加強審核，防止包含低級內容；同時應對未成年人及其家長加強教育，使其知曉購買的風險。(有刪改)12．選文中泡泡瑪特官方提供的用戶年齡數據原文為：“18歲至24歲的占32%，25歲至29歲的占26%，30歲至34歲的占20%，其他年齡段的占22%”。相比之下，文中以圖表呈現(xiàn)的方式有何好處?13．下列說法不符合文意的一項是（）

A．二次元文化的蓬勃發(fā)展和潮流玩具群體的快速增長促使盲盒崛起。B．在鄭寧看來，因為充滿不確定性，所以加強了人們對購買盲盒結果的預期心理以及可能會獲得的驚喜感。C．從泡泡瑪特提供的數據來看，盲盒的用戶女性占比達到75%，以年輕白領、學生為主。D．為了杜絕盲盒的風靡與泛濫，市場監(jiān)管部門應當及時地將盲盒的制作與銷售部門取締，以絕后患。14．畫線句中的“可能”一詞可否刪掉?(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。粥傅菲①我自小愛喝粥，尤其愛喝紅薯粥、黃果米粥。冬天，從地窖里拎出來的紅薯，淀粉基本轉化成了糖分，甜甜的、黏黏的，一碗紅薯粥端在手上，馨香四溢。我三姑丈老說我：“你好養(yǎng)，一餐一個大紅薯就解決問題，還吃得特別有味道。”20世紀90年代初，我去了廣東，才知道還有比紅薯粥黃粟米粥更好喝的粥。廣東喝一碗海鮮粥，和喝一碗靚湯一樣，都是日常中費盡心思的飲食大事。內地人，大多不愛喝海鮮粥，嫌海鮮的腥味。我第一次喝，便喜歡上了，那種鮮美和暢快，沒辦法不喜歡。②粥也稱糜，是一種用稻米、小米或玉米等糧食煮成的稠糊的食物。李時珍在《本草綱目》中記載：粥字像米在釜中相屬之形?！夺屆吩疲褐竺诪槊?，使糜爛也。粥濁于糜，育育然也。濃曰粥，薄曰弛。粥有止煩消熱的功效。所以，常見醫(yī)生叮囑患者：其他不要吃了，喝幾天粥，把身體養(yǎng)好。粥養(yǎng)生。我有一個表哥，患結腸炎，腸道功能非常差，吃了兩年多的藥物，都改善不了，一個老中醫(yī)建議他喝粥。表哥喝三年多的粥，病就根治了。這是表哥自己都沒想到的。③不同的季節(jié)喝不同的粥品，不同的地域喝不同的粥品。中國可以說是世界上最豐富的粥國，有菜粥，有海鮮粥，有白粥，有小米粥，有玉米粥，有肉粥，有八寶粥……不一而足。節(jié)令里，有寒食粥和臘八粥。饒北河流域，這兩個節(jié)令粥都沒有，但有年粥。除夕夜，年夜飯過后，守歲。母親便開始熬粥，熬滿滿一鍋。到了子時，一家人便喝粥，喝了粥才上床睡覺。④今年五月中旬，紀錄片編導劉海燕來橫峰。海燕對我說，她已經三年沒有吃米飯了。我說，那吃什么。她說吃雜糧粥。我知道吃雜糧對身體的好處?；氐郊?，我買來黑豆、紅豆、豇豆、花生、粟米、葡萄干、紅棗、桂圓、銀耳、綠豆，存放在一個大瓷缸里。我愛人說，你買這些東西干什么。我說以后不吃飯了，吃雜糧。我愛人取笑我說，是不是發(fā)瘋了。我常買來一些食材，自己琢磨半天，“發(fā)明研制”菜品或醬菜，卻沒有一次是成功的，最后都成為垃圾。我愛人也會這樣想，這些雜糧也會不例外地進垃圾桶。⑤第一天吃雜糧粥很難受，口感和味道都不是我喜歡的，糙糙的，清湯寡水。連續(xù)喝了三天，慢慢適應了。上次回老家，我母親說，你怎么瘦這么多了，是不是身體有毛病了。我說，沒有呀，我沒覺得瘦了。母親說，還說沒瘦，肚腩沒了。我摸摸，真沒肚腩了。前個星期去貴州，我到朋友醫(yī)院做了有關血液的所有檢查，所有指標正常，體重減了八斤。五月中旬至今，我只吃了三碗米飯。吃雜糧粥這些時間，我明顯感覺新陳代謝順暢，精力充沛，對米飯沒有想法。⑥每年，老家出晚粳米，我父親會托人捎一袋給我煮粥。端著一碗熱粥，我似乎聞到了饒北河沿著靈山帶來的植物氣息，午后陣雨一陣一陣飄過山梁的清涼味道，疏朗田曀翻滾的稻香；似乎看到晨煙在村舍縈繞，白鷺在秧田里紛飛阡陌上溫暖地開著野花，鄰在田壟里勞作?！@是一碗粥的精魄。⑦我們喝的每一碗粥，都有它來自母體的靈魂。周書云：黃帝始烹谷為粥。粥是一種與漢人相濡以沫的食物。它是我們食物中的配偶，也是食藥合一的食物。⑧事實上，我們所需的生活十分簡單，無須過于繁復冗雜，可以把生活的本源降低到一碗粥里，人間有味是清歡，而不是羊頭狗肉。鉛山縣永平鎮(zhèn)北彭溪橋邊，有“笪公祠”，祠內置石碑一座，名“白菜碑”，以奉祀事，以紀念萬歷年間江蘇句容人笪繼良任職鉛山縣令時，造福百姓。碑銘“為民父母，不可不知此味；為吾赤子，不可令有此色”。假如，需我為這個時代立一個碑，我會在青石上，雕刻一碗粥，碑銘：“身在浮世，常嘗粥味；人為赤子，當有粥品。”(節(jié)選自《故物永生》，有刪改)15．請你快速閱讀文章，將思維導圖的空缺處填寫完整。16．文中畫波浪線的句子富有詩意美，請你參考下面提示，任選一個維度進行賞析。17．文中多處引用了經典古籍中關于粥的句子，找出一例并分析作用。18．請結合煮粥的過程描繪出下面篆文的“粥”字所表達的意思。19．請你聯(lián)系文章內容，談一談你如何理解作者所寫的“身在浮世，常嘗粥味；人為赤子，當有粥品”一句。五、名著閱讀(★★★)20.閱讀下面的語段，回答后面的問題。他們憑他們的智謀和辯才，給人家劃策，辦外交，誰用他們就幫誰。他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴；幫你的時候幫你，不幫的時候也許害你。翻覆，在他們看來是沒有什么的。本來呢，當時七雄分立，沒有共主，沒有盟主，各干各的，誰勝誰得勢。國際間沒有是非，愛幫誰就幫誰，反正都一樣。蘇秦說連橫不成，就改說合縱，在策士看來，這正是當然。張儀說舌頭在就行，說是說非，只要會說，這也正是職業(yè)的態(tài)度。他們自己沒有理想，沒有主張，只求揣摩主上的心理，拐彎兒抹角投其所好。(選自《經典常談·〈戰(zhàn)國策〉第八》)(1)《經典常談》的作者是__________，語段中的“他們”指的是_________。(A.法家B.縱橫家)(2)《經典常談》是一本給中學生看的書，作者也格外重視這本書的普及性和通俗性，請以選段為例簡單分析。(★★★)21.閱讀下面兩則摘自《昆蟲記》中的語句，分別說說在科學研究的過程中人們需要具備的精神品質是什么？（1）然而，不管如何困難，要想知道我所渴望知道的事情，我就必須進入到這種可怕的蜂群里，而且，必須在那里站上幾個鐘頭，必要的時候，甚至是一整天的時間。（2）于是螞蟻的目的達到，占有了這個井……你看，真正的事實，不是恰恰與那個寓言相反嗎?螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產者卻是蟬呢？六、綜合性學習(★★★)22.近年來，我國文旅業(yè)蓬勃發(fā)展。大好形勢下，營造良好、文明、和諧的旅游環(huán)境尤為必要。請參加以“美麗中國，文明出游”為主題的綜合性學習活動。(1)下列行為不屬于“文明出游”的一項是（）

A．提前了解當地的風土人情，尊重和融入當地的風俗文化。B．在博物館、美術館等場所欣賞藝術作品的時候，與同伴高談闊論，發(fā)表見解。C．就餐時注意文明禮貌，謙讓