湖南省長沙市岳麓區(qū)2023年化學(xué)中考一模試題（含答案）

第第頁湖南省長沙市岳麓區(qū)2023年化學(xué)中考一模試題一、單選題1．世界是不斷運(yùn)動和變化的，人類科學(xué)地利用普遍存在的化學(xué)變化使生活變得更加豐富多彩。下列生產(chǎn)生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰川融化 B．蠟燭燃燒 C．礦石粉碎 D．酒精揮發(fā)2．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列操作正確的是（）A．氫氣驗(yàn)純 B．量取液體C．檢查氣密性 D．傾倒液體3．氧氣與人類的生活、生產(chǎn)有著很密切的關(guān)系，是人類維持生命不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（）A．氧氣具有可燃性，可用于煉鋼 B．魚能夠在水中生存，說明氧氣易溶于水C．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣 D．硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫4．準(zhǔn)確完整規(guī)范地描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是實(shí)驗(yàn)達(dá)到目的的保障。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．甲烷在空中燃燒：發(fā)出黃色火焰，有水和二氧化碳生成B．硫酸銅溶液與苛性鈉溶液反應(yīng)：有紅褐色沉淀生成C．銅與硝酸銀溶液反應(yīng)：有紅色金屬析出，溶液由無色變成藍(lán)色D．鐵與稀硫酸反應(yīng)：固體質(zhì)量減少，溶液由無色變成淺綠色，有氣泡冒出，反應(yīng)所得溶液溫度升高5．研究物質(zhì)的制備和用途是化學(xué)的主要任務(wù)之一。下列有關(guān)物質(zhì)的制備和用途的說法不正確的是（）A．將二氧化碳?xì)怏w降溫加壓可得到干冰 B．生石灰遇水可得到熟石灰C．75%的酒精可用于殺菌消毒 D．火堿可用于除銹6．水是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一，是一切生命的源泉。下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．生活中軟化硬水的方法是加肥皂水 B．從營養(yǎng)的角度看，水是六大基本營養(yǎng)素之一C．在凈化水的過程中，加入明礬可除去水中的異味 D．為節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田7．碳和碳的化合物是化學(xué)世界里最龐大的家族，它們有超過三千萬的成員。下列有關(guān)它們的說法正確的是（）A．加熱條件下，木炭可使氧化銅氧化為銅B．一氧化碳因具有可燃性，可用于冶煉金屬C．綠色植物通過光合作用吸收氧氣，放出二氧化碳D．金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，由于碳原子的排列方式不同，它們是碳元素的不同單質(zhì)8．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列有關(guān)金屬的用途和性質(zhì)的說法正確的是（）A．合金比純金屬使用更廣泛，是由于合金比各成分金屬具有更好的物理、化學(xué)性能B．鋁合金具有抗腐蝕的原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑C．導(dǎo)電性最好的金屬是銅D．含鉛、汞等重金屬的廢舊電池不可回收利用9．一種物質(zhì)（溶質(zhì)）溶解在另一種物質(zhì)（溶劑）中的能力稱為溶解性，溶解性的強(qiáng)弱常用在一定條件下溶解度的大小來表示。下列有關(guān)物質(zhì)溶解性的說法正確的是（）A．用攪拌或加熱的方法能增大氯化鈉在水中的溶解度B．20℃時，NaOH的溶解度為109g，則20℃時，50g水中最多可溶解NaOH固體54.5gC．氣體在水中的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著壓強(qiáng)的增大而減小D．將某物質(zhì)的飽和溶液降低溫度一定有溶質(zhì)析出10．酸、堿、鹽在溶液中一般是以離子形式存在，表現(xiàn)出離子的性質(zhì)。下列有關(guān)酸、堿、鹽的說法錯誤的是（）A．稀鹽酸中混有少量硫酸，為了除去硫酸，可加入適量氯化鋇溶液B．碳酸鈉溶液能一次性鑒別NaOH、Ca(OH)2、稀硫酸三種無色溶液C．酸、堿、鹽溶液的酸堿性強(qiáng)弱常用溶液的pH大小表示，pH越大，酸性越強(qiáng)，pH越小，堿性越強(qiáng)D．含有氫氧化鎂、氫氧化鋁的膠囊可用作治療胃酸過多癥的藥物11．植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補(bǔ)充，增施化肥逐漸成為農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施。下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（）A．NH4HCO3 B．CO(NH2)2 C．(NH4)2HPO4 D．K2CO312．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越密切，它大大改善了人類的衣、食、住、行和衛(wèi)生健康等方面，提高了生活水平，同時也產(chǎn)生了一些新的問題。下列有關(guān)說法正確的是（）A．棉布是用棉花織成，棉花屬于天然纖維B．人體需要的維生素全部可在人體內(nèi)合成C．住房裝修材料揮發(fā)出來的甲醛等物質(zhì)對人體沒有危害D．為發(fā)展生產(chǎn)，提高效率，提倡多使用燃油汽車13．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值，下列示例說法錯誤的是（）A．化學(xué)觀念：堿溶液中都含有OH-，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)B．科學(xué)思維：酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸C．科學(xué)探究與實(shí)踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，探究火焰哪層溫度最高D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火二、多選題14．勞動創(chuàng)造未來，成就夢想。下列勞動項(xiàng)目與化學(xué)原理對應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)原理A學(xué)農(nóng)活動：配制農(nóng)藥波爾多液熟石灰與酸反應(yīng)B學(xué)工活動：煉鐵高爐將鐵礦石煉成生鐵鐵礦石受熱易分解C家務(wù)勞動：用洗滌劑清洗餐具油污洗滌劑的乳化作用D社區(qū)活動：回收廢棄塑料，減少“白色污染”塑料在自然環(huán)境中難降解A．A B．B C．C D．D15．鑒別、檢驗(yàn)、除雜和分離是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去銅粉中的鋅粉加入過量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥B分離木炭粉和鐵粉的混合物加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥C檢驗(yàn)二氧化碳是否含有一氧化碳點(diǎn)燃?xì)怏wD鑒別NH4Cl和K2CO3固體取樣，加入熟石灰，研磨、聞氣味A．A B．B C．C D．D三、填空題16．2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”“中國水周”，其主題為“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”，湘江是我們長沙人的母親河。（1）湘江水是（填“混合物”或“純凈物”）。（2）靳江河是湘江的小支流之一，每天有一條小船在靳江河上打撈漂浮的固體垃圾，這一動作與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作原理一致。（3）宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，玻璃管（填“a”或“b”）中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。17．央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對比。（1）出行——明朝末年從南昌到北京約需半年時間，如今乘坐高鐵幾小時便可到達(dá)，制造高鐵使用的鋁合金中的鋁由（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。（2）記錄——古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，體現(xiàn)了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，如今可將信息存儲在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如圖，該元素的名稱是。18．化學(xué)發(fā)展史上，古代中國科學(xué)家取得了很多偉大成就。（1）磷的最早發(fā)現(xiàn)者：西漢劉安在《淮南子》中寫道：“老槐生火，久血為磷”。描寫的是磷自燃，請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。（2）北宋沈括所著的《夢溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法：“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”。即在硫酸銅溶液中加入鐵，則可得到銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。19．海水中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種。其中由某些元素組成的鹽（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如下圖所示。（1）在℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等。（2）將接近飽和的硒酸鎘溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ校ㄈ螌懸环N）。（3）t1℃時，將三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液升溫至t3℃（不考慮溶劑蒸發(fā)），下列說法正確的是____（填序號）。A．有晶體析出的是硒酸鎘溶液B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：硝酸鉀溶液>氯化鈉溶液>硒酸鎘溶液C．溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是：硝酸鉀溶液═氯化鈉溶液>硒酸鎘溶液四、流程題20．某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等單質(zhì)。現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進(jìn)行環(huán)保處理，主要步驟如下圖所示。已知：加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。（1）固體A中鋅元素的化合價為。（2）步驟④的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)，溶液C中的溶質(zhì)有（寫化學(xué)式）。（3）步驟①產(chǎn)生的廢氣B中，環(huán)保處理最好采用的試劑是____（填字母序號）。A．濃硫酸 B．食鹽水 C．石灰乳五、推斷題21．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）的物質(zhì)，其中A的溶液為藍(lán)色，B是爐具清潔劑中含有的堿，C的濃溶液是實(shí)驗(yàn)室里常用的氣體干燥劑，E是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示（“—”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物已略去）。請回答下列問題：（1）E的化學(xué)式為。（2）寫出C→A的化學(xué)方程式為。六、實(shí)驗(yàn)題22．實(shí)驗(yàn)室制取氣體有下圖所示的裝置。請回答下列問題：（1）儀器a的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是（填字母序號）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時選取的藥品名稱是，若用E裝置收集一瓶二氧化碳，驗(yàn)滿的操作是。七、科學(xué)探究題23．學(xué)習(xí)了“雙氧水制氧氣使用二氧化錳作催化劑”后，化學(xué)課外活動小組對“尋找新的催化劑”很感興趣，提出“硫酸鐵能否做過氧化氫分解的催化劑”，并進(jìn)行了如下探究?！緦?shí)驗(yàn)探究】小張同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。步驟一，取一支小試管，向其中加入2mL5%的過氧化氫溶液，試管中液體沒有明顯現(xiàn)象，將帶有火星的木條置于試管口，木條不復(fù)燃。步驟二，再向試管內(nèi)加入少量硫酸鐵固體，振蕩，液體中有氣泡冒出，同時溶液變成黃色，將帶火星的木條再次置于試管口，木條復(fù)燃。（1）據(jù)此得出結(jié)論：硫酸鐵能作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）【評價改進(jìn)】大家交流后認(rèn)為小張同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，若要確定該實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確，還需要證明硫酸鐵的在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變。（3）【繼續(xù)探究】小葉同學(xué)補(bǔ)做以下實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而確認(rèn)了小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。步驟一：稱取m1g硫酸鐵固體加入到盛有25mL5%的過氧化氫溶液的燒杯中，攪拌至硫酸鐵全部溶解，溶液中無氣泡冒出。步驟二：向上述燒杯中加入足量氫氧化鈉溶液，攪拌至不再產(chǎn)生紅褐色沉淀，靜置。步驟三：將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，洗滌、干燥濾渣，稱量濾渣的質(zhì)量為m2g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中m1：m2=，證明反應(yīng)前后鐵離子沒有發(fā)生變化；將實(shí)驗(yàn)方案中的氫氧化鈉溶液換成溶液，再次實(shí)驗(yàn)，證明反應(yīng)前后硫酸根離子也沒有發(fā)生變化。（4）【討論交流】大家討論后認(rèn)為，還可以采取另一種方法獲取上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小葉同學(xué)實(shí)驗(yàn)時步驟一燒杯中的溶液蒸發(fā)結(jié)晶、干燥得到的固體，再稱其質(zhì)量為g，然后將固體加入5%的過氧化氫溶液中，仍然可以加速過氧化氫分解。（5）【拓展延伸】比較硫酸鐵和二氧化錳對雙氧水制氧氣的催化效果，實(shí)驗(yàn)過程中下列不需要控制的條件是____（填序號）。A．溶液的起始溫度 B．催化劑的質(zhì)量C．溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．反應(yīng)起始時間

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、冰川融化過程中無新物質(zhì)的生成，該過程是水的物態(tài)變化，故A錯；

B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)的生成，故B對；

C、礦石粉碎過程中無新物質(zhì)的生成，故C錯；

D、酒精揮發(fā)過程中無新物質(zhì)的生成，故D錯。

故答案為：B

【分析】化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)的生成，有的話則是化學(xué)變化。

燃燒是典型的化學(xué)變化。2．【答案】A【解析】【解答】A、氫氣驗(yàn)純是用小試管收集氫氣，移至酒精燈火焰處點(diǎn)燃，聞響聲判斷是否純凈，符合題意；

B、量筒讀數(shù)時視線與凹液面最低處保持水平，不符合題意；

C、檢查裝置氣密性要先形成密閉體系，有長頸漏斗的氣體發(fā)生裝置不能用熱脹冷縮原理進(jìn)行檢驗(yàn)，不符合題意；

D、傾倒液體時瓶塞要倒放，試劑瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽向著手心，不符合題意；

故選：A。

【分析】A、根據(jù)氫氣驗(yàn)純的方法分析；

B、根據(jù)量筒正確讀數(shù)的方法分析；

C、根據(jù)檢查裝置氣密性要先形成密閉體系分析；

D、根據(jù)傾倒液棲瓶塞、試劑瓶口、標(biāo)簽三處的要求分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、氧氣可用于煉鋼是利用其助燃性，不符合題意；

B、氧氣不易溶于水，不符合題意；

C、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣，符合題意；

D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，不符合題意；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)氧氣的助燃性分析；

B、根據(jù)氧氣的溶解性分析；

C、根據(jù)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣分析；

D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫分析。4．【答案】D【解析】【解答】A、甲烷在空中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，有水和二氧化碳生成屬于結(jié)論，不是現(xiàn)象，不符合題意；

B、硫酸銅溶液與苛性鈉（即氫氧化鈉）溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，不符合題意；

C、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，觀察到有銀白色金屬析出，溶液由無色變成藍(lán)色，不符合題意；

D、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，固體質(zhì)量減少，溶液由無色變成淺綠色，有氣泡冒出，反應(yīng)放熱，所得溶液溫度升高，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)描述生成物種類是結(jié)論不是現(xiàn)象分析；

B、根據(jù)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀分析；

C、根據(jù)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀分析；

D、根據(jù)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣分析。5．【答案】D【解析】【解答】A、將二氧化碳?xì)怏w降溫加壓可得到固體，二氧化碳固體俗稱干冰，不符合題意；

B、生石灰遇水，能與水反應(yīng)得到熟石灰，不符合題意；

C、75%的酒精可用于殺菌消毒，不符合題意；

D、火堿是氫氧化鈉的俗稱，不能與鐵銹反應(yīng)，不可用于除銹，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)氣體降溫加壓可轉(zhuǎn)化為固體分析；

B、根據(jù)氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣，以及氫氧化鈣和氧化鈣的俗稱分析；

C、根據(jù)75%的酒精用于消毒分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉的俗稱及性質(zhì)分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、生活中軟化硬水的方法是煮沸，不符合題意；

B、從營養(yǎng)的角度看，水是六大基本營養(yǎng)素之一，符合題意；

C、在凈化水的過程中，加入明礬可除去水中懸浮的固體雜質(zhì)，不能去除異味，不符合題意；

D、工業(yè)廢水有污染，不能直接澆灌農(nóng)田，不符合題意；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)生活中煮沸可將硬水軟化分析；

B、根據(jù)六大營養(yǎng)素的種類分析；

C、根據(jù)明礬吸附沉降的作用分析；

D、根據(jù)工業(yè)廢水有污染分析。7．【答案】D【解析】【解答】A、加熱條件下，木炭可使氧化銅還原為銅，不符合題意；

B、一氧化碳可用于冶煉金屬，是因?yàn)榫哂羞€原性，不符合題意；

C、綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，不符合題意；

D、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但由于碳原子的排列方式不同，它們是碳元素的不同單質(zhì)，符合題意；

故選：D。

【分析】A、根據(jù)木炭的還原性分析；

B、根據(jù)一氧化碳冶煉金屬利用還原性分析；

C、根據(jù)光合作用的原理分析；

D、根據(jù)金剛石、石墨是碳原子的不同排列形成的不同物質(zhì)分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、合金比純金屬使用更廣泛，是由于合金比各成分金屬具有更好的物理、化學(xué)性能，符合題意；

B、鋁合金具有抗腐蝕的原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫與氧氣反應(yīng)形成致密氧化鋁膜，將里面的鋁保護(hù)起來，不符合題意；

C、導(dǎo)電性最好的金屬是銀，不符合題意；

D、含鉛、汞等重金屬的廢舊電池含有金屬材料，可回收利用，不符合題意；

故選：A。

【分析】A、根據(jù)合金的性質(zhì)和用途分析；

B、根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)銀是導(dǎo)電性最好的金屬分析；

D、根據(jù)金屬材料的回收再利用分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、用攪拌或加熱的方法只能加快溶解速率，不能增大氯化鈉在水中的溶解度，不符合題意；

B、20℃時，NaOH的溶解度為109g，則20℃時，50g水中最多可溶解NaOH固體54.5g，符合題意；

C、氣體在水中的溶解度隨著溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，不符合題意；

D、若物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，則將飽和溶液降低溫度變成不飽和溶液，不符合題意；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)攪拌不能改變?nèi)芙舛确治觯?/p>

B、根據(jù)所給溶解度確定一定量溶劑中最多溶解物質(zhì)質(zhì)量分析；

C、根據(jù)氣體溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大分析；

D、根據(jù)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)的飽和溶液降溫變成不飽和溶液分析。10．【答案】C【解析】【解答】A、加入適量氯化鋇溶液，氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，可除去稀鹽酸中的少量硫酸，不符合題意；

B、加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀的為氫氧化鈣，有氣泡產(chǎn)生的為稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的為氫氧化鈉，可以鑒別，不符合題意；

C、酸、堿、鹽溶液的酸堿性強(qiáng)弱常用溶液的pH大小表示，pH越大，堿性越強(qiáng)，pH越小，酸性越強(qiáng)，符合題意；

D、含有氫氧化鎂、氫氧化鋁的膠囊能與胃酸中鹽酸發(fā)生反應(yīng)，可用作治療胃酸過多癥的藥物，不符合題意；

故選：C。

【分析】A、根據(jù)除雜所加物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng)且不引入新雜質(zhì)分析；

B、根據(jù)加入碳酸鈉時三種物質(zhì)對應(yīng)現(xiàn)象分析；

C、根據(jù)溶液酸堿性與pH的關(guān)系分析；

D、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、NH4HCO3只含植物所需氮元素，屬于氮肥，不符合題意；

B、CO(NH2)2只含植物所需氮元素，屬于氮肥，不符合題意；

C、(NH4)2HPO4含植物所需氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；

D、K2CO3只含植物所需鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；

故選：C。

【分析】根據(jù)化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素的化肥為磷肥，含鉀元素的化肥為鉀肥，含兩種或以上營養(yǎng)元素的為復(fù)合肥。12．【答案】A【解析】【解答】A、棉布是用棉花織成，棉花屬于天然纖維，符合題意；

B、絕大多數(shù)維生素不能人體內(nèi)合成，不符合題意；

C、住房裝修材料揮發(fā)出來的甲醛等物質(zhì)有毒，對人體有危害，不符合題意；

D、使用燃油汽車會造成空氣污染，不符合題意；

故選：A。

【分析】A、根據(jù)棉花屬于天然纖維分析；

B、根據(jù)多數(shù)維生素不能人體內(nèi)合成分析；

C、根據(jù)甲醛有毒分析；

D、根據(jù)燃油汽車會造成空氣污染分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、堿溶液中都含有OH-，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

B、能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸，可能是呈酸性的鹽溶液，符合題意；

C、將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，根據(jù)炭化程度可探究火焰哪層溫度最高，不符合題意；

D、可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站附近空氣有可燃性氣體，為防止發(fā)生爆炸要嚴(yán)禁煙火，不符合題意；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)堿的構(gòu)成及化學(xué)性質(zhì)分析；

B、根據(jù)酸性溶液與酸的溶液的不同分析；

C、根據(jù)蠟燭外焰溫度最高，火柴梗最先炭化分析；

D、根據(jù)加油站附近空氣中含有易燃?xì)怏w遇明火易發(fā)生爆炸分析。14．【答案】C,D【解析】【解答】A、波爾多液是硫酸銅和氫氧化鈣混合而成，不符合題意；

B、煉鐵高爐將鐵礦石煉成生鐵，是利用高溫條件下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，不符合題意；

C、用洗滌劑清洗餐具油污是利用洗滌劑的乳化作用，可乳化油污將其除去，符合題意；

D、塑料在自然環(huán)境中難降解，回收廢棄塑料，可減少由塑料垃圾造成的“白色污染”，符合題意；

故選：CD。

【分析】A、根據(jù)波爾多液的成分分析；

B、根據(jù)高爐煉鐵的原理分析；

C、根據(jù)洗滌劑的乳化作用分析；

D、根據(jù)塑料的難降解性及塑料垃圾會造成白色污染分析。15．【答案】A,D【解析】【解答】A、加入過量稀硫酸，鋅與硫酸反應(yīng)，銅不與硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，可除去銅粉中的鋅粉，符合題意；

B、加入足量稀鹽酸，鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，過濾、洗滌、干燥，只能分離出不反應(yīng)的木炭粉，未分離出鐵，不符合題意；

C、二氧化碳不支持燃燒，大量二氧化碳中少量一氧化碳，無法點(diǎn)燃檢驗(yàn)，不符合題意；

D、取樣，加入熟石灰，研磨、聞氣味，氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)會產(chǎn)生氨氣，可鑒別出氯化銨和碳酸鉀，符合題意；

故選：AD。

【分析】A、根據(jù)銅不與硫酸反應(yīng)，鋅與硫酸反應(yīng)分析；

B、根據(jù)鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，木炭不與鹽酸反應(yīng)分析；

C、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)銨鹽與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣分析。16．【答案】（1）混合物（2）過濾（3）b【解析】【解答】（1）湘江水除水外還含有很多雜質(zhì)，由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物。

（2）在靳江河上打撈漂浮的固體垃圾與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾原理一致。

（3）電解水時，a玻璃管產(chǎn)生氣體體積大于b玻璃管產(chǎn)生氣體體積，則a中產(chǎn)生氫氣，b中產(chǎn)生氧氣，b中氣體能使帶火星木條復(fù)燃。

【分析】（1）根據(jù)混合物由不種物質(zhì)組成分析；

（2）根據(jù)過濾的原理分析；

（3）根據(jù)電解水“正氧負(fù)氫，氧一氫二”分析。17．【答案】（1）原子（2）硅【解析】【解答】（1）鋁為金屬，由原子構(gòu)成。

（2）Si為硅元素符號，即該元素名稱為硅。

【分析】（1）根據(jù)金屬由原子構(gòu)成分析；

（2）根據(jù)Si為硅的元素符號分析。18．【答案】（1）4P+5（2）Fe+CuS【解析】【解答】（1）紅磷燃燒是磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P+5O2點(diǎn)燃__2P19．【答案】（1）t1（2）升溫（或蒸發(fā)溶劑或加入硒酸鎘固體等）（3）A；C【解析】【解答】（1）由圖示可知，t1℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線交于一點(diǎn)，即溶解度相等。

（2）硒酸鎘溶解度隨溫度升高而減小，將接近飽和的硒酸鎘溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ猩郎鼗蛘舭l(fā)溶劑或加入硒酸鎘固體等。

（3）t1℃時，將三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液升溫至t3℃，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都增大，溶液變成不飽和溶液，硒酸鎘溶解度減小，有晶體析出，A正確；升溫后硝酸鉀和氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，仍是t1℃時飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即硝酸鉀溶液＝氯化鈉溶液，B錯誤；t1℃時溶解度關(guān)系硝酸鉀＝氯化鈉<硒酸鎘，則等質(zhì)量飽和溶液溶劑關(guān)系為硝酸鉀＝氯化鈉>硒酸鎘，升溫后溶劑質(zhì)量不變，仍是硝酸鉀＝氯化鈉>硒酸鎘，C正確。

【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線交點(diǎn)表示對應(yīng)溫度下兩物質(zhì)溶解度相等分析；

（2）根據(jù)加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變飽和，溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)升溫可使不飽和溶液變飽和分析；

（3）根據(jù)三物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律確定低溫下的飽和溶液升溫后是否析出晶體，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝溶解度/（100g+溶解度），等質(zhì)量飽和溶液中，溶解度大的溶劑質(zhì)量小分析。20．【答案】（1）+2（2）置換；H2SO4、CuSO4、ZnSO4（3）C【解析】【解答】（1）不溶固體通入足量空氣、加熱，得到固體A，則A中為氧化鋅和氧化銅，氧化鋅中鋅元素化合價為+2價。

（2）煙泥中不溶固體通入足量空氣加熱，銅、鋅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅、氧化鋅固體，硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，固體A成分為氧化銅和氧化鋅，加入過量稀硫酸，氧化銅、氧化鋅分別與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、硫酸鋅，則溶液C