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有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集(精選13篇)有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇1保險出單員工培訓(xùn)方案包括培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)要求,培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式幾個方面做好規(guī)劃。下面是WTT為大家整理的保險出單員工培訓(xùn)方案,歡迎閱讀。一、總體目標(biāo)1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天三培訓(xùn)方式1、外請專家面授從外部聘請專家對公司現(xiàn)行,急需掌握的專業(yè)知識、市場分析等,進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。2、公司內(nèi)訓(xùn)組織公司領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干在公司內(nèi)部交流溝通,起到培訓(xùn)的'作用,以提高公司員工的專業(yè)技術(shù)知識3、網(wǎng)絡(luò)平臺培訓(xùn)購買相關(guān)光碟進(jìn)行視頻講座四、培訓(xùn)的管理及保障建議由行政部負(fù)責(zé)制定公司的培訓(xùn)管理制度。從培訓(xùn)前期方案的制定、培訓(xùn)主題和內(nèi)容的落實、培訓(xùn)開展、培訓(xùn)后的知識鞏固等環(huán)節(jié)明確流程,形成制度規(guī)定,可作為員工績效考核評定依據(jù)之一,以保證公司開展的各項培訓(xùn)課程起到實際效果。五、培訓(xùn)實施1、以保險公司內(nèi)部管理和經(jīng)營實際案例研討為主,同時借鑒其它企業(yè)成功案例分析,借成功之石,攻保險之玉,切實提高課程的實效性。2、講師和顧問通過培訓(xùn),傳遞先進(jìn)的管理方法與理念,并指導(dǎo)案例分析與研討,確保課程先進(jìn)和合理有效。3、部分課程采取外部老師和保險內(nèi)部講師(高層、中層干部)現(xiàn)身說法相結(jié)合的方式,以確保課程實效和學(xué)員興趣。有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇2公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展遠(yuǎn)景,以大人才觀,大些培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工腳踏實地生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著建立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。一、重點工作(一)推行管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。透過對艾拿戴斯領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治政治和職業(yè)道德品德,以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代運營管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作。(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年x公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時要求x公司各單位要選拔具有貼合建造師報考建造師條件,且有專業(yè)人才發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,組織強化培訓(xùn),參加社會性建造師考試,年后凈增人數(shù)力爭到達(dá)xx人以上。(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\專線鐵路建設(shè)對我們是一項捷伊技術(shù),是今年x公司員工再進(jìn)一步教育的重要資料,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選取優(yōu)秀的專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),透過學(xué)習(xí),吸收和城際掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的各校;x公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,用心組織客運專線鐵路施工所的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和潛力確保安全滿足要求。(四)加快人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能步伐。今年,x公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州專修適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達(dá)xx人以上。使其結(jié)構(gòu)中和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35鑒定以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次歲取證工作。(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),透過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;嶄新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點需要進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等資料的培訓(xùn)。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo),實現(xiàn)對個人與企業(yè)價值觀的金融機構(gòu)統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。x公司工程建設(shè)項目經(jīng)理部分公司要利用各種施工節(jié)能減排、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保老齡滿足施工生產(chǎn)要求。3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和如何有效的干預(yù),消除隱患,有的放矢維護(hù)企業(yè)信譽。(九)開展活動職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的內(nèi)生性。x公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能比武,同時選取適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位技能對抗賽,并透過專業(yè)領(lǐng)域比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。二、措施及要求(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要十分重視,業(yè)務(wù)部門要用心可以參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施投資計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工工作效率上,樹立長遠(yuǎn)觀念和戰(zhàn)略部署觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”達(dá)致培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。(二)專業(yè)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。x公司重點抓出管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,示范園區(qū)培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)課程方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選取最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。文章由。(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工校園培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,用心整合,合理開發(fā),使它們在x公司目前人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干公司資產(chǎn)作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)專業(yè)技能,發(fā)揮姚學(xué)甲的培訓(xùn)基地、職校功能。選取專業(yè)或課題,組織編寫社團(tuán)組織適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的非商業(yè)服務(wù)。(四)確保培訓(xùn)課程經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由輔導(dǎo)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳x公司目前統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。(五)確保研修效果的真實有效。其一加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。x公司將對技術(shù)學(xué)校、技工校園及技工各市級和在建工程項目培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的'檢查與指導(dǎo);利皮揚卡建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)教育工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵,并在資金預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費上給予必須的支持和傾斜;對培訓(xùn)計劃落實不符合要求,員工培訓(xùn)工作的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)表現(xiàn)手法反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。文章由。(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)黨務(wù)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃貫徹執(zhí)行到位。(七)x有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》強烈要求程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前教學(xué)研究的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇3團(tuán)總支、學(xué)生團(tuán)體:為加強我院—屆學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和工作能力,明確學(xué)生干部的工作目標(biāo)、工作職責(zé)、工作要求,鍛煉和塑造一支政治強、品德優(yōu)、能力強、學(xué)習(xí)優(yōu)的學(xué)生干部隊伍,切實發(fā)揮高校學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處特舉辦—屆學(xué)生干部培訓(xùn)班,青馬策劃。培訓(xùn)方案如下:一、培訓(xùn)目的:加強對新任學(xué)生干部的培養(yǎng),使他們端正工作思想,提高辦事效率,盡快進(jìn)入角色,充分發(fā)揮其主觀能動性。通過此次培訓(xùn)加強學(xué)生干部間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的交流,培養(yǎng)其協(xié)調(diào)工作能力,注重團(tuán)隊合作精神的發(fā)揮;教育廣大學(xué)生干部提高個人的思想覺悟,努力向黨組織靠攏,同時增強工作信心,為今后學(xué)生干部工作的進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)時間:12月15日—20日下午(4:00——5:30;7:00——8:30)三、培訓(xùn)對象:全校學(xué)生干部及學(xué)生。四、培訓(xùn)單位:長江師范學(xué)院共青團(tuán)委員會五、培訓(xùn)地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳六、培訓(xùn)教師及課程安排:1、學(xué)生干部工作的方法和技巧,規(guī)劃方案《青馬策劃》。主講人:2、如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。主講人:3、突發(fā)性事件處理的策略和方法。主講人:4、學(xué)生干部的使命。主講人:5、學(xué)生干部自身建設(shè)及溝通技巧。主講人:6、學(xué)生干部思想建設(shè)。主講人:7、學(xué)生干部的責(zé)任心。主講人:8、學(xué)生干部的方法和藝術(shù)。主講人:9、如何正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。主講人:10、學(xué)生干部的定位及作用。主講人:11、學(xué)生干部的'禮儀。主講人:12、大學(xué)生心理健康教育。主講人:13、座談會。負(fù)責(zé)人:14、素質(zhì)。負(fù)責(zé)人:七、培訓(xùn)的組織形式:本次培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合、理論與具體實踐相結(jié)合的方式,通過集中授課、分散學(xué)習(xí)、討論交流等形式開展。八、培訓(xùn)要求:1.學(xué)生干部要發(fā)揚理論聯(lián)系實際,把理論學(xué)習(xí)同個人的思想和工作實際結(jié)合起來,同本部門的各項工作結(jié)合起來,積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流,共同進(jìn)步。2.培訓(xùn)學(xué)員原則上不許請假,必須請假的,假條以輔導(dǎo)員、培訓(xùn)班班長批準(zhǔn)為準(zhǔn)。3.每節(jié)課后,每位學(xué)生干部要結(jié)合自己的思想及工作實際,完成一篇學(xué)習(xí)心得體會,字?jǐn)?shù)在1000字左右,交學(xué)生++老師。xx年xx月xx日有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇4一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校要求及現(xiàn)階段學(xué)生骨干能力需要,本著提高學(xué)生骨干隊伍的綜合素質(zhì)與能力,提高其工作與辦事的效率,從而掌握一定的工作方法與原則,樹立為同學(xué)全心全意服務(wù)的思想,增強團(tuán)隊內(nèi)部協(xié)做與外部溝通能力,特制定本方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)由系學(xué)工辦具體負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)組織。領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員:組長:根書記副組長:副書記組員:三、參加人員系學(xué)生會、分團(tuán)委及各班級主要骨干。四、培訓(xùn)時間培訓(xùn)時間為20xx年10月17日至18日。五、目標(biāo)和內(nèi)容通過此次培訓(xùn),提高學(xué)生骨干的自我管理和服務(wù)意識,增強團(tuán)隊的團(tuán)結(jié),并不斷提高自己的理論與實踐能力,為今后更好地開展工作服務(wù)。(一)培訓(xùn)目標(biāo)1.能夠順利推進(jìn)并開展學(xué)生會、分團(tuán)委及班級活動,進(jìn)行探索和創(chuàng)新性地展開工作。2.理解有效工作的理論,掌握有效工作活動的策略,能夠在實踐中科學(xué)應(yīng)用。3.具備組織領(lǐng)導(dǎo)與教育管理的整合能力。4.掌握學(xué)生自我管理、自我組織活動工作的基本方法,積極實踐崗位健功,逐步成長為綜合能力突出的優(yōu)秀學(xué)生骨干力量。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1.理論學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)管理學(xué)一些常識,學(xué)生管理手冊、職責(zé)、工作計劃制定、工作總結(jié)的書寫等基本常識。2.專題講座根據(jù)前期收集到學(xué)生骨干所需的培訓(xùn)內(nèi)容,邀請有關(guān)方面的老師或?qū)<遥瑢W(xué)生進(jìn)行集體或分組指導(dǎo),解決實際工作中困擾學(xué)生的問題。3.模擬課堂通過有目的地委派任務(wù),由培訓(xùn)學(xué)生自由組合,共同完成所給任務(wù),從而更好地由學(xué)生自己體會完成任務(wù)中所需的角色定位與配合。為以后實際工作打基礎(chǔ)。4.現(xiàn)場雷臺給本期培訓(xùn)同學(xué)一次同樣的活動任務(wù),現(xiàn)場抽簽組合,形成一個團(tuán)隊,限時1小時,制定出團(tuán)隊的活動策劃案。評出一、二、三等獎。5.體會總結(jié)參加本次培訓(xùn)的學(xué)生,每人交一份體會總結(jié)。有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇5為貫徹落實全省中小學(xué)教師工作會議精神,根據(jù)省、市、縣有關(guān)教師培訓(xùn)的文件的精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊伍現(xiàn)狀,決定組織全鎮(zhèn)教師開展中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。特制訂《中心學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施方案》。一、指導(dǎo)思想以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高中小學(xué)教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實踐,開展課堂教學(xué)練兵。經(jīng)過以訓(xùn)導(dǎo)練,以練促學(xué),以賽代評,學(xué)用結(jié)合,改善教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二、培訓(xùn)對象全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園的教師。三、培訓(xùn)目標(biāo)經(jīng)過培訓(xùn),促使全體中小學(xué)教師基本掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能;部分骨干教師在掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,提升實施新課程的本事。四、培訓(xùn)資料1、新課程教學(xué)設(shè)計。2、新課程課堂教學(xué)技能。3、英特爾培訓(xùn)課程。4、具體培訓(xùn)資料與新學(xué)期備課資料有機結(jié)合。五、培訓(xùn)模式集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,遠(yuǎn)程教育和文本、光盤資源相結(jié)合,課例學(xué)習(xí)與問題指導(dǎo)相結(jié)合。1、集中培訓(xùn)主要經(jīng)過英特爾課程培訓(xùn)、骨干教師上示范課及新課程標(biāo)準(zhǔn)講座,重點解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中學(xué)什么和練什么的問題,以及解決教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、練兵中存在的主要困難和問題。2、校本培訓(xùn),重點解決怎樣學(xué)、怎樣練及教師課堂教學(xué)設(shè)計和公開課中改什么、怎樣改的問題。要嚴(yán)格專題學(xué)習(xí)、課例觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計、課堂練兵、互學(xué)互評、考核達(dá)標(biāo)等培訓(xùn)環(huán)節(jié),增強實效性。3、根據(jù)實際情景,要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能。遠(yuǎn)程教育要立足校本培訓(xùn)需求,以專題指導(dǎo)和課例示范教學(xué)為主,加強針對性和互動性。要發(fā)揮衛(wèi)星資源、光盤資源和骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,供給優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源服務(wù)。4、課例學(xué)習(xí)是本次培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)方式。要結(jié)合本校實際情景,能夠精選文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤課例供教師模擬學(xué)習(xí);也可利用本地本校骨干教師和學(xué)科帶頭人作課例示范供教師模擬學(xué)習(xí);課例學(xué)習(xí)《課例學(xué)習(xí)參與錄》為抓手,促進(jìn)教師反思學(xué)什么、改什么、怎樣改等問題,增強課例學(xué)習(xí)的實效。5、問題指導(dǎo)是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要抓住問題指導(dǎo)這個重點,一是要以精心設(shè)計的“教師學(xué)習(xí)問題單”和“校本培訓(xùn)問題單”的形式,提煉學(xué)習(xí)中的主要困難和問題。二是針對主要困難和問題,邀請上級業(yè)務(wù)部門及骨干教師送教上門的方式進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。六、組織實施(一)、建立機構(gòu)我鎮(zhèn)成立六十鋪鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長中心學(xué)校張謝民校長擔(dān)任,副組長由分管付校長苑家海擔(dān)任,中心學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處等負(fù)責(zé)同志為成員。各學(xué)校要成立中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,由各學(xué)校(幼兒園)一把手擔(dān)任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長。培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校培訓(xùn)工作的`組織領(lǐng)導(dǎo),制定培訓(xùn)實施方案,對培訓(xùn)工作進(jìn)行宣傳發(fā)動、過程監(jiān)控、驗收和評估。業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的職責(zé)是建立培訓(xùn)、教研和骨干教師相結(jié)合的培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊,對培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、督查和考核。(二)、實施步驟1、宣傳動員階段(7月上旬)。各學(xué)校召開動員會,傳達(dá)貫徹省教育廳《關(guān)于開展全省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽暨安徽省第三屆“教壇新星”評選工作的通知》、市教育局《關(guān)于組織開展全市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的通知》,全縣教師工作會議及校本培訓(xùn)實施方案精神,成立領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,制定實施方案,建立培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊。并在業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊的指導(dǎo)下全面啟動培訓(xùn)工作。2、崗位自學(xué)階段(7月中旬)中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)立足教師所在學(xué)校、立足教師本崗,立足教師需求。各學(xué)校在經(jīng)過“問題單”了解教師需求什么的基礎(chǔ)上,針對存在的共性和突出問題,整合能夠利用的文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤等學(xué)習(xí)資源,因地制宜地供給適用的資源服務(wù)。也能夠組織教研骨干、學(xué)科帶頭人進(jìn)行課例示范,組織教師開展專題學(xué)習(xí)和課例觀摩。3、英特爾未來教育課程學(xué)習(xí)。有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇6一、目的為落實公司發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標(biāo),深化公司文化建設(shè),提高人力資源管理工作水平和效能,全面提升管理干部和員工的工作素養(yǎng)適時和技能,打造和建設(shè)適應(yīng)公司全面發(fā)展的員工隊伍。二、目標(biāo)通過有組織、有目標(biāo)的系列培訓(xùn)課程活動,使全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲:(一)管理干部1、深化對公司宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同和認(rèn)同,持續(xù)提升對公司的忠誠度,組織工作強化對擔(dān)負(fù)起工作的責(zé)任意識,改善和提高工作態(tài)度;2、改善和不斷提高領(lǐng)導(dǎo)理念,掌握近代管理工作方法與技巧,提升領(lǐng)導(dǎo)與管理工作能力和水平;3、提升塑造團(tuán)隊執(zhí)行力的'能力和水平,提高個人執(zhí)行力;4、始終保持企業(yè)文化建設(shè)理念,深化對公司文化的加強認(rèn)同和認(rèn)同,提升企業(yè)文化建設(shè)實施能力和水平;5、提升團(tuán)隊建設(shè)的意識,不斷提高建設(shè)和諧團(tuán)隊的工作能力;6、提高企業(yè)運營與項目管理能力;7、提高個人心理健康和文明素養(yǎng),提高公共關(guān)系處置能力。(二)員工1、提高對公司文化的認(rèn)同感和對公司的歸屬感,增強對公司的忠誠度;2、不斷提高團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,3、改善職業(yè)態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)情操;4、提高崗位技能水平,提高個人執(zhí)行力;5、提高個人心理健康和文明素養(yǎng),提高親密關(guān)系處置能力。三、培訓(xùn)規(guī)劃以人力資源管理體系為支撐和風(fēng)險保障,對培訓(xùn)課程工作做如下規(guī)劃:(一)層次劃分按照員工履職崗位類別,分層次實施培訓(xùn),具體劃分三個層次:1、2、3、運營管理崗位領(lǐng)導(dǎo)干部;管理崗位員工;操作崗位員工。(二)實施步驟培訓(xùn)實施規(guī)劃時間分為三個分有階段,可以分時期或分年度進(jìn)行。1、第一階段(或第一年度),進(jìn)行全員普及培訓(xùn),主要進(jìn)行基本素質(zhì)與主要就能力的職業(yè)培訓(xùn)。2、第二階段(或第二年度),分崗位類別,重點進(jìn)行專項能力培訓(xùn)。3、第三階段(或第三年度),在繼續(xù)崗位專項能力培訓(xùn)課程基礎(chǔ)上,進(jìn)行能力大幅提升與職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)。四、培訓(xùn)方式富爾縣以保證培訓(xùn)教學(xué)效果和提高培訓(xùn)成效為前提,以當(dāng)代培訓(xùn)理念為指導(dǎo),積極運用新型業(yè)務(wù)培訓(xùn)組織善用方式,主要包括采用以下方式:1、互動式培訓(xùn)講座;2、訓(xùn)練;3、沙盤模擬訓(xùn)練;4、參觀考察;5、團(tuán)隊?wèi)敉饣顒?。其中,以運用互動式培訓(xùn)講座為主要授課形式的專題培訓(xùn)班為主要常規(guī)培訓(xùn)形式,其它研修培訓(xùn)方式依據(jù)具體培訓(xùn)內(nèi)容需要,個別采用。五、培訓(xùn)專題與內(nèi)容依照培訓(xùn)實施步驟,按時期(或年度)、分專題進(jìn)行。(一)計劃專題內(nèi)容有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇7為了喜迎第xx個“國際博物館日”,xx市博物館多措并舉,創(chuàng)新模式,特舉辦“百年印象記憶”大型老照片展等系列文化宣傳活動。為確?;顒禹樌e辦,特制訂本方案。一、活動目的為搶救、挖掘、保護(hù)、傳承珍貴歷史文化資源,再現(xiàn)近百年來歷史風(fēng)貌和滄桑巨變,緊緊圍繞今年“518”國際博物館日以“博物館與文化景觀”這一主題,在市區(qū)開展“百年印象記憶”大型老照片系列文化宣傳活動,鑒往知今,激發(fā)全市人民的主人翁意識和責(zé)任感、自豪感,為加快轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)綠色、生態(tài)、文明、美麗、小康更大貢獻(xiàn)。二、主題博物館與文化景觀三、組織機構(gòu)主辦單位:x市委宣傳部xx市文化廣播影視新聞出版局承辦單位:xx市博物館協(xié)辦單位:市委黨史研究室市市地方志辦公室xx區(qū)博物館四、背景會標(biāo)“百年印象記憶”大型老照片展暨“518國際博物館日“系列活動啟動儀式。五、舉辦時間x年5月18日六、舉辦地點古鎮(zhèn)北廣場七、擬邀請參加領(lǐng)導(dǎo)及人員1.市上領(lǐng)導(dǎo)曹復(fù)興:市委常委、宣傳部部長張喬英:市會副主任李生發(fā):市政府副市長朱九林:市政協(xié)副主席2.市文廣局領(lǐng)導(dǎo)劉王3.相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)市委黨史研究室市市地方志辦公室xx區(qū)博物館4.市、區(qū)文廣單位職工市文廣局及局屬單位全體職工約200人,xx區(qū)博物館10人。八、活動議程主持人:xx市文化廣播影視新聞出版局黨組織書記、局長劉萬民。介紹出席嘉賓,宣傳“518國際博物館日”系列活動安排。第一項:市政府副市長李生發(fā)致辭;第二項:市委常委、宣傳部長曹復(fù)興宣布“百年印象記憶”大型老照片暨“518國際博物館日”系列活動啟動。九、活動內(nèi)容活動一:“百年印象記憶”大型老照片展。時間:5月18—20日地點:古鎮(zhèn)北廣場;時間:5月21日地點:人民廣場;時間:5月22日地點:綠地廣場;時間:5月23日地點:寶塔公園?;顒佣簒x市博物館“文華物寶”精品文物圖片展。時間:5月18—20日地點:古鎮(zhèn)北廣場;時間:5月21日地點:人民廣場;時間:5月22日地點:綠地廣場;時間:5月23日地點:寶塔公園?;顒尤盒麄鳎骸段奈锉Wo(hù)法》和《博物館條例》。時間:5月18—20日地點:古鎮(zhèn)北廣場;時間:5月21日地點:人民廣場;時間:5月22日地點:綠地廣場;時間:5月23日地點:寶塔公園?;顒铀模何奈镏R咨詢與文物鑒賞。時間:5月18—20日地點:古鎮(zhèn)北廣場;時間:5月21日地點:人民廣場;時間:5月22日地點:綠地廣場;時間:5月23日地點:寶塔公園。活動五:“絲路遺珍”、“文化珍寶”大型文物展。時間:5月18—31日地點:xx市博物館?;顒恿洪_通“xx市博物館微信公眾”,掃描關(guān)注送禮品。時間:5月18—20日地點:古鎮(zhèn)北廣場;時間:5月21日地點:人民廣場;時間:5月22日地點:綠地廣場;時間:5月23日地點:寶塔公園?;顒悠撸骸皞鞒泄庞?xùn)趣味健身”活動。時間:6月12日(文化遺產(chǎn)日)地點寶塔公園?;顒影耍簒x市博物館藏銅鏡特展。時間:5月26-6月12日地點:xx市博物館臨時展廳。十、媒體宣傳有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇8為進(jìn)一步提高少先隊輔導(dǎo)員適應(yīng)新形勢、新要求的綜合能力,探索新時期少先隊工作思路和方法,切實提高我校少先隊輔導(dǎo)員隊伍的`整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更有效地服務(wù)廣大少年兒童的健康成長,促進(jìn)我校少先隊工作更上新臺階,特制訂以下輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃。一、培訓(xùn)時間:11月—1月二、培訓(xùn)地點:學(xué)校會議室三、培訓(xùn)人員:各班少先隊輔導(dǎo)員四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:內(nèi)容:少先隊基礎(chǔ)知識、少先隊輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)和工作技能。形式:理論學(xué)習(xí)與理論測試五、時間安排:培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容授課人11月20日少先隊基礎(chǔ)知識金見亮12月17日少先隊輔導(dǎo)員必備素養(yǎng)和工作技能江舜裕1月4日基礎(chǔ)知識測試無有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇9一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),立足我校實際,側(cè)重我校班主任工作實踐,注重反思,促成前瞻性思考,努力創(chuàng)新并做實培訓(xùn)工作,從而促使受訓(xùn)人員更新觀念,把握班主任工作規(guī)律,提高個人教育、管理能力,為學(xué)校德育工作培養(yǎng)一支合格的班主任隊伍。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、幫助受訓(xùn)老師了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的主動性。2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。三、培訓(xùn)對象學(xué)校全體班主任(含見習(xí)班主任)。四、培訓(xùn)原則1、針對性原則:從學(xué)校實際、班主任隊伍和學(xué)生實際出發(fā),研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,制定和實施培訓(xùn)方案,有針對性地加強班主任隊伍建設(shè),提高學(xué)校的德育水平。2、實效性原則:以滿足班主任的實際需求與促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展為核心,運用各種資源,設(shè)計理論學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹和實踐操作為一體的培訓(xùn)方案,根據(jù)班主任年齡和經(jīng)歷的實際狀況,提出符合實際的培訓(xùn)要求。3、開放性原則:充分運用各種社會資源和學(xué)校資源,依托現(xiàn)代信息技術(shù),探索形成符合學(xué)校校情的培訓(xùn)特色。五、培訓(xùn)形式1、專家講座。以理念與專業(yè)學(xué)習(xí)為主的培訓(xùn)采用專家講座的形式。2、骨干教師講座。理論如何與本校的實際相結(jié)合,以及日常教育中的一些實際的、共同性的問題,以骨干教師講座的方式集中授課。3、教學(xué)示范研討。教師展示班會、活動等,組織全體班主任觀摩,并進(jìn)行有針對性的討論。4、案例分析。將收集到的各種資料以案例的形式展現(xiàn)出來,供教師研究、交流。5、課題研討。問題即課題,開展以校本為主的課題研究,解決實際問題,提高教師的教科研能力。6、問題沙龍。提煉教學(xué)中的有關(guān)問題,組織部分教師,在骨干教師的帶領(lǐng)下,展開針對性的探究。六、培訓(xùn)內(nèi)容班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班團(tuán)活動的設(shè)計、組織能力;主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力;后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力;學(xué)生個案的觀察教育分析能力;課題開發(fā)與研究能力;偶發(fā)事件的應(yīng)急處理能力及與家長溝通的方法和技巧等。七、培訓(xùn)保障1、成立以校長、書記任組長,分管德育的副校長任副組長,政教處、團(tuán)隊、教研室、教導(dǎo)處為成員的班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對培訓(xùn)工作的`管理與指導(dǎo)。2、政教處為受訓(xùn)教師提供班主任工作的有關(guān)書目、書籍,要求他們認(rèn)真閱讀,并做好讀書筆記。期末上交讀書筆記,由政教處組織檢查,對做得好的老師予以表彰。3、進(jìn)一步完善新老班主任結(jié)隊拜師學(xué)藝制度和副班主任工作制度。4、建立班主任反思制度。每一位參訓(xùn)教師培訓(xùn)結(jié)束時必須上交一篇文章,可以是教育反思,也可以是敘事或案例,記錄自己在班級管理中的成功經(jīng)驗、失敗之舉,或者直面困惑,為自己留下成長的軌跡。政教處把這些反思、案例、論文裝訂成冊,形成德育工作校本教程。有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇10摘要:目的探討醫(yī)院多種管理培訓(xùn)方案對醫(yī)院管理者管理技能的影響。方法隨機抽取河大附院中高層管理人員107名,根據(jù)職務(wù)的不同分為護(hù)士長組、科主任組和行政部門負(fù)責(zé)人組,參照Kirkpatrick評價模型制定基本衛(wèi)生管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生信息管理、全面質(zhì)量管理和變更管理等五種培訓(xùn)方案,在培訓(xùn)結(jié)束后以問卷調(diào)查及座談會的形式分析培管理人員的管理技能是否得到改善及改善的原因。結(jié)果培訓(xùn)后,所有管理人員的管理技能均得到一定程度的改善,其中組織日?;顒?、激勵和指導(dǎo)下屬、監(jiān)督他人工作、小組討論和形式分析等方面改善較顯著。與管理技能改善可能有關(guān)的因素包括管理者的管理年限、職務(wù)類型、口語交際、監(jiān)督他人工作、循證決策等。結(jié)論五種培訓(xùn)方案的實施對管理人員管理技能的改善均有一定的影響,尤其是衛(wèi)生信息管理和變革管理培訓(xùn)方案的實施有助于充分利用管理資源,提升醫(yī)院管理效率;并且本研究方案容易實施值得廣泛推廣。關(guān)鍵詞:醫(yī)院管理;管理技能;知識;管理培訓(xùn)隨著衛(wèi)生保健體系的不斷改革,醫(yī)院面臨著來自外部和內(nèi)部環(huán)境的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻,要在無數(shù)環(huán)境挑戰(zhàn)中具有競爭力,醫(yī)療保健機構(gòu)必須打破舊體制,運用現(xiàn)代思維方式和管理技能,開展與時俱進(jìn)、適應(yīng)形勢的領(lǐng)導(dǎo)和組織行為,而醫(yī)院管理者通常來自臨床一線科室,極少接受過正規(guī)醫(yī)院管理培訓(xùn),對多學(xué)科的管理方法及團(tuán)隊合作價值關(guān)注較少或無關(guān)注,不利于醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展,并且相關(guān)研究已經(jīng)指出醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理的改革勢在必行,以不斷完善醫(yī)院管理結(jié)構(gòu),提升戰(zhàn)略管理技能[1]。1研究對象于20xx年10月至12月采用隨機數(shù)字表法抽取我院中層管理人員107名,根據(jù)職務(wù)不同分為三組:其中科主任組34人(占31.8%)、護(hù)士長組37人(占34.6%)、行政部門負(fù)責(zé)人組36人(占33.6%)。所有研究對象的管理年限為9.05±1.12年,均未取得管理學(xué)位。2研究方法2.1培訓(xùn)內(nèi)容及要求。采用的培訓(xùn)方案包括5項內(nèi)容:基本衛(wèi)生管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生信息管理、全面質(zhì)量管理和變更管理。設(shè)定每項學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)時長為60h,其中課堂理論學(xué)習(xí)20h、工作實踐40h。學(xué)習(xí)方法以問題或任務(wù)為基礎(chǔ),在顧問的指導(dǎo)下以小組討論的形式進(jìn)行,學(xué)習(xí)結(jié)束后測試?yán)碚撝R和實踐技能。在培訓(xùn)6個月后,研究對象必須呈交適用于醫(yī)院的戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)案例及TQM結(jié)果。2.2調(diào)查方法。本研究采用問卷調(diào)查的形式對研究對象培訓(xùn)前和培訓(xùn)結(jié)束6個月后的管理技能進(jìn)行評估。管理技能評估問卷的內(nèi)容是參照Kirkpatrick培訓(xùn)評估模型制定的,包括形式分析、戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)規(guī)劃、循證決策、方案策劃、組織及監(jiān)督、組織日?;顒?、時間管理、口語交際、書面溝通、小組討論、與同事協(xié)作、激勵和引導(dǎo)他人、監(jiān)督他人工作、營造積極氛圍、運用創(chuàng)新技術(shù)、變革管理以及專業(yè)自我發(fā)展等項目。各項評分采用5分制,得分越高表明管理技能改善越大。同時以座談會的形式讓培訓(xùn)對象討論各培訓(xùn)方案在日程管理中是否能夠發(fā)揮有益的作用。2.3統(tǒng)計分析。應(yīng)用SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計分析。描述連續(xù)變量采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差,分類變量采用頻數(shù)/百分比,測試培訓(xùn)前后管理技能得分變化采用配對樣本t檢驗,組間比較采用單因素方差分析,采用多元線性回歸分析找出管理技能改善的相關(guān)性因素。P的通知》晉交[20xx]14號文件要求,結(jié)合公司的實際情況。特制定本培訓(xùn)工作方案:一、組織機構(gòu)為保證開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”順利進(jìn)行,公司決定成立“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王炳南擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)公司開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”的組織實施及工作指導(dǎo)以及工作檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),具體負(fù)責(zé)日常工作、總結(jié)上報和情況分析,聯(lián)系電話:。二、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容1、學(xué)習(xí)時間。自20xx年3月起至12月止。2、學(xué)習(xí)方式。結(jié)合每月的安全生產(chǎn)例會、安全生產(chǎn)會議、安全生產(chǎn)活動日及安全生產(chǎn)月活動、各級政府及部門組織的安全活動、安全培訓(xùn)以及安康杯知識競賽等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、部門規(guī)章;本企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位危險有害因素及安全操作規(guī)程、作業(yè)設(shè)備安全使用與管理、作業(yè)條件與環(huán)境改善、個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù)、作業(yè)現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理、現(xiàn)場應(yīng)急處置和自救互救;本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例、班組長的職責(zé)和作用、員工的權(quán)利與義務(wù)、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產(chǎn)的組織管理等以及先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗。三、工作目標(biāo)1、嚴(yán)格培訓(xùn)目標(biāo)、充分認(rèn)識加強班組長安全培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性。班組是企業(yè)的最基層組織,是安全生產(chǎn)的第一道防線。班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線的直接指揮者和組織者。加強企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作,是全面提高從業(yè)人員安全意識和操作技能,規(guī)范作業(yè)行為,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律的“三違”行為,從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑,也是當(dāng)前進(jìn)一步強化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),提升現(xiàn)場安全管理水平,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的一項重要而緊迫的任務(wù)。2、嚴(yán)格培訓(xùn)要求、加強運輸車輛安全管理、落實運輸安全生產(chǎn)責(zé)任制。對近3年內(nèi)有重特大交通責(zé)任事故記錄的駕駛員,一律不得進(jìn)入公司從事駕駛崗位,新上崗的從業(yè)人員必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》,經(jīng)過相應(yīng)安全培訓(xùn)并考核合格后上崗。對已在風(fēng)的班組長每年接受安全培訓(xùn)的`時間不得少于24學(xué)時,班組其他員工每年接受安全培訓(xùn)的時間不得少于16學(xué)時。認(rèn)真落實車輛“日趟檢”制度、維護(hù)制度,并逐一進(jìn)行記錄,確保車況良好,嚴(yán)格執(zhí)行一車一檔制,落實運輸車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,對車輛安全狀況、駕駛員從業(yè)資格、安全駕駛情況進(jìn)行定期核查,督促按時審驗、檢驗和維護(hù);建立健全企業(yè)安全制度落實情況檢查機制,規(guī)范車輛安全設(shè)施設(shè)備。加強對運輸車輛從業(yè)人員的教育培訓(xùn),不斷提高從業(yè)人員防范能力,重點對車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,以及車輛安全設(shè)施設(shè)備配備、防災(zāi)、救災(zāi)等相關(guān)內(nèi)容。加強路面管控,通過GPS監(jiān)控準(zhǔn)確掌握車輛路面通行情況和駕駛員駕駛時間等情況,真正做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度,從嚴(yán)查處交通違法行為,進(jìn)一步維護(hù)好運輸交通秩序。3、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量、加強安全宣傳、豐富培訓(xùn)形式。針對企業(yè)現(xiàn)場安全管理和班組長的特點,通過開設(shè)安全宣傳欄,利用多媒體、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、電視、報刊、板報等平臺以及安全講座、班前班后會、安全知識競賽和安全日活動等時機,抓好日常安全教育培訓(xùn)。要通過崗位描述、技術(shù)比武、應(yīng)急演練、現(xiàn)場事故分析、反事故演習(xí)、現(xiàn)場安全自檢等方式,大力開展崗位練兵,不斷提高班組長和員工自我安全保護(hù)意識和能力。要注重發(fā)揮老工人“傳、幫、帶”作用,以師帶徒,提高員工實際操作技能。根據(jù)本市夏季的季節(jié)性特點,制定了防臺防汛的緊急預(yù)案,對夏季臺風(fēng)天氣比較多,積極開展夏季安全行車及應(yīng)對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動,讓駕駛員在遇到臺風(fēng)天氣,風(fēng)大雨大,要保持安全行車速度,并及時將車輛??吭诎踩貛?。四、有關(guān)要求1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各職能部門要充分認(rèn)識當(dāng)前,開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”的極端重要性,迅速行動,按照本方案的要求,細(xì)化措施,制定周密的、操作性強的工作方案,加強組織協(xié)調(diào),明確工作任務(wù),落實相關(guān)責(zé)任,扎實做好,開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”各項工作,堅決遏制重特大交通事故的發(fā)生。2、加強部門之間的協(xié)調(diào),確保班組安全培訓(xùn)落到實處。各部門、各班組要把“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容來抓,要緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際,統(tǒng)籌安排部署,采取有力措施,確保工作到位。切實加強對“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”工作的領(lǐng)導(dǎo),定期組織開展企業(yè)內(nèi)部“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”的檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的重大問題,不斷推進(jìn)班組長安全培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?;?、加強信息上報。各部門、各班組應(yīng)按要求,根據(jù)開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”情況進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇11在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展__小學(xué)消防安全宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、活動目的通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。二、活動內(nèi)容(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學(xué)校實際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項活動。(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。三、工作要求(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好,明確專人負(fù)責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進(jìn)一步增強學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對此次安全教育活動進(jìn)行專題報道,擴大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的`宣傳氛圍。(三)認(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進(jìn)。活動結(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。對于本次活動開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進(jìn)行匯總統(tǒng)計,并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實。xx年xx月xx日有關(guān)培訓(xùn)方案模板合集篇12為貫徹省市《關(guān)于開展20xx年度國際博物館日宣傳活動的通知》,更好地發(fā)揚博物館的教育功能,讓xx市民更多地感受家鄉(xiāng)的歷史文化,充分展示傳統(tǒng)文化和豐富歷史資源,使xx市民更好地感知歷史、熱愛文物,增強群眾文物保護(hù)意識,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際情況,制定如下宣傳活動方案:一、活動目的通過開展博物館日系列宣傳活動,讓xx市城區(qū)居民了解“國際博物館日”,向普通百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產(chǎn)。以此次宣傳活動為依托,搭建博物館與公眾溝通與互動平臺,緊扣“博物館講述難以言說的歷史”這一主題,創(chuàng)新活動形式,加深公眾對博物館的了解,提升公眾對歷史文化需求的認(rèn)知,營造全社會共同關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍,推動博物館事業(yè)更快、更好發(fā)展。二、活動主題“博物館與有爭議的歷史:博物館講述難以言說的歷史三、活動意義通過此次活動開展將“隱藏在深閨”的博物館文化送到群眾身邊,通過開展向市民提供現(xiàn)場講解、答疑等形式,讓普通百姓了解、熟悉xx區(qū)轄區(qū)內(nèi)的歷史文物。同時,以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統(tǒng)文化,講述博物館藏品的歷史來源及社會功能,講述藏品背后的歷史故事,有效傳播歷史文化知識,培養(yǎng)xx市民的文化自信心和歷史責(zé)任感。四、活動時間5月18日五、活動內(nèi)容1、精準(zhǔn)送文化、流動博物館走進(jìn)南池公園。聯(lián)合xx市博物館、xx街道辦事處聯(lián)合開展“xx市流動博物館展覽走進(jìn)xx街道辦事處南池公園”系列活動。聯(lián)合舉辦《xx市博物館精品展覽》,廣泛宣傳文化發(fā)展成果,大力弘揚儒家文化、運河文化。開展“心手相牽送文化”的公益行動,用圖片展覽、贈送圖書畫冊、生動講解的方式為普通百姓“架起”一座與歷史文化溝通的橋梁,展現(xiàn)博物館努力造福社會,促進(jìn)和諧歷史平臺。地點:xx市xx區(qū)xx街道辦事處南池公園北門參會人員:xx市xx區(qū)副區(qū)長、xx市博物館館長王莉、xx街道辦事處黨委書記、xx區(qū)x局長李愛國、市相關(guān)負(fù)責(zé)人、博物館相關(guān)負(fù)責(zé)人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、xx街道相關(guān)負(fù)責(zé)人。2、非國有博物館系列宣傳活動。xx市xx區(qū)轄區(qū)內(nèi)古床榻博物館、xx市xx區(qū)金石藝術(shù)博物館、xx市漢文化博物館、xx市天豐博物館4家非國有博物館免費對外開放,懸掛熱烈祝賀“國際博物館日”橫幅。3、文化遺產(chǎn)專欄宣傳活動。
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