《人生三步驟》復(fù)習(xí)課程_第1頁(yè)
《人生三步驟》復(fù)習(xí)課程_第2頁(yè)
《人生三步驟》復(fù)習(xí)課程_第3頁(yè)
《人生三步驟》復(fù)習(xí)課程_第4頁(yè)
《人生三步驟》復(fù)習(xí)課程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人生三步驟作者:錢(qián)穆作者介紹微軟公司主席兼首席軟件架構(gòu)師微軟公司在個(gè)人計(jì)算軟件和商業(yè)計(jì)算軟件、服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者截至2004年8月,微軟公司創(chuàng)立者兼總裁比爾?蓋茨的總資產(chǎn)增加到480億美元,而第11次成功蟬聯(lián)400富豪榜第一位置據(jù)報(bào)道,比爾·蓋茨現(xiàn)在依然每天工作14個(gè)小時(shí)以上。迄今為止,蓋茨和妻子已經(jīng)為國(guó)際健康事業(yè)捐贈(zèng)了超過(guò)250億美元。比爾·蓋茨向外界公開(kāi)了遺囑,其中宣布將把全部財(cái)產(chǎn)的98%留給自己創(chuàng)辦的比爾及梅琳達(dá)·蓋茨基金會(huì)。他會(huì)以什么為快樂(lè)呢?在周恩來(lái)去世后第二天,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆說(shuō):“為了悼念周恩來(lái),聯(lián)合國(guó)下半旗,原因有二:一是中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),可她的總理周恩來(lái)沒(méi)有一分錢(qián)的存款!二是中國(guó)有10億人口,占世界人口的1/4,可是她的總理周恩來(lái)沒(méi)有一個(gè)孩子!”他是中國(guó)乃至世界的偉人,更是徹底的“無(wú)產(chǎn)者”,他是后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的崇高榜樣。他又會(huì)以什么為快樂(lè)呢?生字生詞1.食前方丈shíqiánfāngzhàng:方丈:一丈見(jiàn)方。吃飯時(shí)面前一丈見(jiàn)方的地方擺滿了食物。形容吃的闊氣。2.簞dān:古代盛飯的圓竹器。3.帛bó:絲織品的總稱。4.跋涉báshè:形容路程異常艱苦,也可以比喻事業(yè)方面的艱辛。5.日新月異rìxīnyuèyì:新:更新;異:不同。每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。6.通達(dá)tōngdá:通情達(dá)理;通行無(wú)阻。7.透徹tòuchè:通明靈活;深入,完全了解。8.舍生取義shěshēngqǔyì:為維護(hù)正義事業(yè)而不怕?tīng)奚?.歸宿guīsù:返回,回到本處。生字生詞第一階段:生活

衣食住行——維持生命的存在與安全,是人類最基本的需求。

顏淵:顏回,字子淵,春秋時(shí)期魯國(guó)人。他十四歲即拜孔子為師,此后終生師事之。在孔門(mén)諸弟子中,孔子對(duì)他稱贊最多,不僅贊其“好學(xué)”,而且還以“仁人”相許。歷代文人學(xué)士對(duì)他也無(wú)不推尊有加。孟子的名言:人之異于禽獸者幾希(人之異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之)人和禽獸的差異就在于那么一點(diǎn)兒,一般的人拋棄它,君子卻保卻它。這種東西就指人類中的人性,那么人性又包括仁、禮、智、善。我們是為維持我們的生命才的生活,并不是我們的生命就是為了生活。生活應(yīng)該在外層,生命則在內(nèi)部。生命是主,生活是從。生命是主人,生活是跟班,來(lái)幫主人的忙。

難句理解生命是主,生活是從,生命是目的,生活是手段。作者在這里闡釋了生命和生活的關(guān)系,是為了維持生命而存在的?!吧顟?yīng)該在外層,生命則在內(nèi)部”,外層即外在的物質(zhì)追求,內(nèi)部即內(nèi)在的心靈精神生活。心靈精神生活是目標(biāo),是主要的;物質(zhì)生活是手段,是輔助的。精神人生的意義勝過(guò)物質(zhì)人生,因此,在物質(zhì)生活上只求最低限度的滿足即可,我們應(yīng)該去追求精神和生命的高質(zhì)量。倘使在生活上有無(wú)限的要求,那么我們?nèi)松妥兂蓪樯畹娜松?,手段變目的,本末倒置了?/p>

第二階段:行為和事業(yè)

——積極進(jìn)取的人生態(tài)度,儒家入世的思想精神!原文:古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。

修身齊家治國(guó)平天下--《禮記·大學(xué)》修身:是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。齊家:以自己的行為來(lái)齊家,使父慈子孝,兄友弟恭,夫婦好合,這才是人生有意義的生活。治國(guó)平天下:身已修,家已齊,一旦有機(jī)會(huì),我們就可以出來(lái)治國(guó)平天下,因?yàn)閭€(gè)人、家庭、國(guó)家、天下,是一體相通的。①儒家自孔子開(kāi)始,就十分重視修身,并把它作為教育八目之一。儒家的“修身”標(biāo)準(zhǔn),主要是忠恕之道和三綱五常。他們認(rèn)為修身的過(guò)程是:格物、致知、誠(chéng)意、正心。修身是本,齊家、治國(guó)、平天下是末。由此通過(guò)“反省內(nèi)求”的方法,使個(gè)人的行為同封建道德相吻合,為其封建統(tǒng)治和政權(quán)的鞏固培養(yǎng)人才。②道家的修身要求做到順應(yīng)自然。③墨子要求做到“志功合”興利除害、平天下。道家、儒家、墨家都講修身,但內(nèi)容不盡相同。修身齊家是一種行為道德,是公私兼顧的。盡自己的能力來(lái)修身齊家,這是你應(yīng)該做的。我應(yīng)該修身齊家,你也應(yīng)該修身齊家,大家是平等的。修身齊家是一種個(gè)人行為,僅僅為自己,為自己的家它是自私的。但是,個(gè)人、家庭、國(guó)家又是融為一體的,如果每個(gè)人都自覺(jué)修身養(yǎng)性,每個(gè)家庭都和睦穩(wěn)定,那么,社會(huì)就會(huì)安定,人們就會(huì)團(tuán)結(jié),國(guó)家就會(huì)太平,從這個(gè)意義上講修身齊家與社會(huì)、與國(guó)家有益,又是為公的。如果每個(gè)人都做到修身齊家,這是我們的責(zé)任和義務(wù),大家都是平等的。難句理解第三階段:歸宿

圓滿的德性——喜怒哀樂(lè)順乎天地,合乎自然,身、性、情統(tǒng)一而協(xié)調(diào),平和、安寧。安了才會(huì)樂(lè)。看看社會(huì)上大富大貴的人,或許他不安不樂(lè),而極其貧賤的,或許反而安樂(lè)。作者用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看待富貴、貧賤與安樂(lè)之間的關(guān)系。如果損人利己、損公肥私、取不利之財(cái)、謀非法之貴。即使大富大貴又豈能心安理得?而那些極其貧賤的人面對(duì)生活有自信心,不與人攀比、不怨天憂人、不自暴自棄人與家庭和睦相處,那才是真正的安于樂(lè)。難句理解富貴貧賤不是決定我們內(nèi)心是否安樂(lè)的尺度,只有行為符合我們至善的天性,方能獲得內(nèi)心的快樂(lè)與滿足。做人第一要講生活,這是物質(zhì)文明。第二要講行為與事業(yè),修身齊家治國(guó)平天下,這是人文精神。最高的人生哲學(xué)講的則是德性。

在生命的發(fā)展過(guò)程中,物質(zhì)文明不可缺,人文精神、精神文明更重要。而圓滿發(fā)展德行是人生最高境界,人人都應(yīng)該努力去做,它才是人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論