廣東省東莞市2023年化學(xué)中考一模試題（含答案）

第第頁廣東省東莞市2023年化學(xué)中考一模試題一、單選題1．在大型活動開幕式上會有精彩的表演，下列發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．音樂噴泉 B．氣球升空 C．焰火表演 D．霓虹燈走秀2．回收廢棄礦泉水瓶的垃圾桶上應(yīng)貼的標(biāo)記是（）A． B． C． D．3．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是（）A．魚肉 B．蔬菜 C．稻米 D．芝麻油4．持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境，推動綠色低碳發(fā)展是一項重要國策。下列做法不利于改善生態(tài)環(huán)境的是（）A．提倡生活垃圾分類回收并利用 B．加快輕軌電車建設(shè)，減少機(jī)動車尾氣排放C．改造或淘汰高能耗、高污染企業(yè) D．用生活污水直接灌溉農(nóng)田5．下列選項中物質(zhì)的化學(xué)式、俗名、類別完全對應(yīng)的是（）A．NaOH燒堿堿 B．CaO熟石灰氧化物C．Ag水銀單質(zhì) D．Na2CO3純堿堿6．把凹陷的乒乓球放在熱水中一段時間，會恢復(fù)原來的球狀，從分子的角度解釋原因是（）A．分子的體積變大 B．分子間的間隔變大C．分子分成了原子 D．分子在不斷運(yùn)動7．下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（）A．尼龍繩子 B．汽車輪胎 C．鐵釘 D．塑料盆8．“生活離不開化學(xué)”，下列敘述合理的是（）A．天然氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關(guān) B．用甲醛溶液浸泡魷魚，以保質(zhì)保鮮C．食用加碘鹽，可預(yù)防大脖子病 D．煤、石油都是可再生的能源9．我國自主研發(fā)出超流氦大型低溫制冷裝備，打破了發(fā)達(dá)國家的技術(shù)壟斷。液氦是制造超低溫的“神器”。根據(jù)圖中信息分析，下列關(guān)于氦的說法中正確的是（）A．氦原子核外電子數(shù)為4 B．氦元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式為He2C．氦原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成陽離子 D．氦的相對原子質(zhì)量是4.00310．目前，“新冠肺炎”與人類共生。加強(qiáng)個人衛(wèi)生，注重防護(hù)是有效減少感染的有效途徑。次氯酸鈉（NaClO）和二氧化氯（ClO2）是兩種常用的消毒劑。下列有關(guān)說法中正確的是（）A．次氯酸鈉屬于氧化物B．二氧化氯由1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成C．次氯酸鈉中鈉元素、氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1：1D．次氯酸鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑操作方法AFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鐵粉過濾BCaO(CaCO3)足量蒸餾水過濾、蒸發(fā)CNaCl溶液(Mg(OH)2溶液)過量稀鹽酸過濾DCO2(CO)過量O2點燃A．A B．B C．C D．D12．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A．t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙B．乙中含有少量甲時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙C．t2℃時，將55g乙加入100g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為150gD．將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：乙>甲=丙13．某小組利用如圖裝置進(jìn)行創(chuàng)新實驗，向右緩慢推動注射器活塞后發(fā)現(xiàn)白碳燃燒。下列有關(guān)該實驗的說法錯誤的是（）A．證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點 B．注射器中氧氣可以換成空氣C．細(xì)沙和紙棒可以阻止白磷隨水流動 D．氣球可以緩沖氣壓減少污染14．如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時，燒杯中溶液的pH隨滴入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實驗操作，下列說法正確的是（）A．該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入盛有稀鹽酸的燒杯中B．當(dāng)?shù)稳胍后w體積為5mL時，燒杯內(nèi)溶液呈酸性C．當(dāng)?shù)稳胍后w體積為7mL時，鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)D．當(dāng)?shù)稳胍后w體積為9mL時，燒杯內(nèi)溶液中的微粒有2種15．下列圖像關(guān)系合理的是（）A．圖①：向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸B．圖②：常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)C．圖③：在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體D．圖④：電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量二、填空題16．無人機(jī)的用途越來越廣泛，可以用于航拍、噴灑農(nóng)藥、巡查、空投等。無人機(jī)的最基本組件有框架、發(fā)動機(jī)和螺旋槳、電池、傳感器幾個部分。（1）高性能無人機(jī)框架最適合選用密度小、強(qiáng)度高、耐熱、硬度較大、化學(xué)穩(wěn)定性好的____(填字母)。A．生鐵 B．純鋁 C．黃銅 D．鋁合金（2）無人機(jī)的動力來源是鋰離子電池，電池在工作過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是能轉(zhuǎn)化為電能。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池，鋰電池在工作時是與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，在反應(yīng)中該原子容易(填“得到”或“失去”)1個電子形成離子，寫出鋰離子的符號。三、科普閱讀題17．閱讀科普短文，回答問題。“碳中和”是指通過各種捕捉技術(shù)使排放到大氣中的溫室氣體凈增量為零。目前，CO2捕捉技術(shù)有①物理吸收法—用活性炭、沸石等或用甲醇作溶劑對CO2進(jìn)行吸收；②化學(xué)吸收法——主要利用氨水吸收劑(主要成分為NH3?H2O，受熱易分解)、鈣基吸收劑(主要成分為CaO)等。用氨水吸收劑時，控制溫度在30℃左右采用噴氨技術(shù)吸收CO2，生成碳酸氫銨。（1）活性炭、沸石等可作吸附劑，則其可能具備的結(jié)構(gòu)特點是。（2）用甲醇作溶劑吸收CO2時為提高吸收率應(yīng)采用的溫度和壓強(qiáng)條件是(選序號)。a.高溫、高壓b.高溫、低壓c.低溫、高壓d.低溫、低壓（3）采用噴氨技術(shù)吸收CO2時，發(fā)生的反應(yīng)方程式為。（4）碳基吸收劑中的生石灰在生活中可做食品干燥劑，其干燥原理用化學(xué)方程式表示為；鈣基吸收劑長期露置在空氣中，最終得到的固體成分主要為(填化學(xué)式)。（5）二氧化碳的用處很多，其中干冰能用于人工降雨，是因為干冰升華(填“吸熱”或“放熱”)，使水蒸氣凝結(jié)成小水滴。（6）下列措施利于實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的為____(填序號)。A．電腦長時間待機(jī) B．研發(fā)新能源汽車C．鼓勵乘坐公交車出行 D．多植樹造林四、實驗題18．下圖為實驗室制取氣體時常用的儀器，請結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）寫出實驗室用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學(xué)方程式：；若選A為發(fā)生裝置，還缺少(填儀器名稱)。（2）實驗室制取CO2的藥品是和稀鹽酸，不能使用濃鹽酸的原因是。為了可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇為發(fā)生裝置(選序號，下同)，為收集裝置；為獲得干燥的二氧化碳?xì)怏w，可將氣體先通入裝置F再收集，則裝置F中盛放的是。（3）實驗室常用B裝置制取乙炔(C2H2)氣體，該反應(yīng)很劇烈，可通過調(diào)節(jié)B裝置中的(填儀器名稱)的活塞控制反應(yīng)速率。通常情況下乙炔是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體，若用G裝置采用“排空氣法”收集乙炔氣體，請在圖中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。五、科學(xué)探究題19．某興趣小組同學(xué)探究了酸、堿的部分性質(zhì)。（1）【實驗一】探究酸堿中和反應(yīng)。

圖1將注射器內(nèi)的液體逐滴注入燒瓶內(nèi)，燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實驗測得燒瓶中溶液的pH隨時間的變化關(guān)系如圖2所示，c點所示溶液加熱蒸干所得固體是。(填化學(xué)式)（2）該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，對應(yīng)圖2中點溫度最高。（3）圖1能說明鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是：此時溶液的顏色恰好變化為，pH傳感器測得溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”)。（4）【實驗二】探究NaOH和CO2的反應(yīng)。從壓強(qiáng)變化的角度探究。①利用如圖裝置進(jìn)行實驗，先擠壓膠頭滴管，再打開止水夾，觀察到燒瓶內(nèi)形成紅色“噴泉”，原因是燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)(填“大于”或“小于”)外界大氣壓，燒瓶內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式。②利用如圖裝置進(jìn)行實驗，分別將等體積的NaOH溶液和水同時注入盛有等體積CO2的玻璃容器中，證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是。六、流程題20．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室中模擬從電鍍廠排放的污水中回收固體硫酸鋅、金屬鎳和銅，操作流程如圖所示：【已知金屬活動性：Cu<（H）<Ni<Zn】（1）上述①②③的操作名稱是，所使用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、，其中玻璃棒的作用是。（2）操作①中，加適量甲單質(zhì)的化學(xué)式是，加入適量甲的目的是，請寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（任選一個即可）。（3）寫出操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）若忽略實驗過程中的物質(zhì)損失，最終回收的硫酸鋅固體的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）原污水中該物質(zhì)的質(zhì)量。七、計算題21．已知水垢的主要成分為碳酸鈣，某同學(xué)取12g的水垢放入燒杯中，逐滴加入120g的稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)(水垢中的其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于稀鹽酸)，反應(yīng)關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題：（1）碳酸鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為(最簡比)。（2）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為g。（3）計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%，寫出計算過程)。（4）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】

A、音樂噴泉中無新物質(zhì)的產(chǎn)生，所以是物理變化；

B、氣球升空的過程中無新物質(zhì)的產(chǎn)生，所以是物理變化；

C、焰火表演中有燃燒，而燃燒過程中新物質(zhì)的產(chǎn)生，是一種典型的化學(xué)變化；

D、霓虹燈走秀過程中無新物質(zhì)的產(chǎn)生，所以是化學(xué)變化。

故答案為：B。

【分析】

化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成，化學(xué)變化有新物質(zhì)的生成，物理變化無新物質(zhì)的生成。2．【答案】A【解析】【解答】

A、該標(biāo)志表示可循環(huán)利用，應(yīng)張貼在回收廢棄礦泉水瓶的垃圾桶上，符合題意；

B、該標(biāo)志表示節(jié)約用水，不符合題意；

C、該標(biāo)志表示禁止煙火，不符合題意；

D、該標(biāo)志表示注意行人，不符合題意。

故答案為：A。

【分析】

掌握常見的與綠色化學(xué)有關(guān)的標(biāo)志的含義。3．【答案】A【解析】【解答】A、魚肉中富含蛋白質(zhì)，A符合題意。B、蔬菜中富含維生素，B不符合題意。C、稻米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，C不符合題意。D、芝麻油中富含油脂，D不符合題意。故答案為：A。【分析】根據(jù)六大營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源分析4．【答案】D【解析】【解答】

A、垃圾分類能提高垃圾利用率，有利于改善生態(tài)環(huán)境；

B、加快輕軌電車建設(shè)，可以較少傳統(tǒng)能源車的使用，有利于改善生態(tài)環(huán)境；

C、高能耗、高污染企業(yè)消耗大量的傳統(tǒng)能源，排放大量的污染，改造或淘汰有利于改善生態(tài)環(huán)境；

D、生活污水中含有蛋白質(zhì)、脂肪、尿素、氨氮等和大量病原微生物，不經(jīng)過處理直接灌溉農(nóng)田，會破壞生態(tài)環(huán)境。

故答案為：D。

【分析】

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改善生態(tài)環(huán)境人人有責(zé)。5．【答案】A【解析】【解答】

A、NaOH名稱為氫氧化鈉，俗名燒堿、火堿、苛性鈉，屬于堿；

B、CaO名稱為氧化鈣，俗名生石灰，屬于氧化物；熟石灰的氫氧化鈣的俗稱；

C、Ag名稱為銀，水銀是金屬汞（Hg）的俗名；

D、Na2CO3名稱為碳酸鈉，俗名為純堿，屬于鹽。

故答案為：A。

【分析】

A、堿的定義為電離時產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物，所以氫氧化鈉屬于堿；

B、氧化物定義為由二種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，所以CaO屬于氧化物；

C、水銀是金屬汞的俗名；

D、根據(jù)堿的定義，碳酸鈉不屬于堿，而屬于鹽。6．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)題意知，將凹陷的乒乓球放在熱水中一段時間，會恢復(fù)原來的球狀，是因為溫度升高，分子間的間隔變大。

故答案為：B。

【分析】物質(zhì)的形狀變化，微觀原因通常是分子間的間隔改變造成的。7．【答案】C【解析】【解答】有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維（尼龍、晴綸等）等。C選項中的鐵釘屬于金屬材料。

故答案為：C。

【分析】有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維。8．【答案】C【解析】【解答】A、天然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸。發(fā)現(xiàn)天然氣泄世漏時，應(yīng)立刻關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng)；嚴(yán)禁打開排氣扇通風(fēng)等可能產(chǎn)生電火花的行為，發(fā)生爆炸事故，故A不符合題意；

B、甲醛有毒，使用甲醛浸泡食物會使人中毒，故B不符合題意；

C、甲狀腺合成甲狀腺激素需要大量的碘作為原料，若飲食中缺碘，會導(dǎo)致甲狀腺水腫，即"大脖子病”，故C符合題意；

D、煤、石油都是不可再生能源，故D不符合題意。

故答案為：C。

【分析】

A、天然氣屬于可燃性氣體；

B、甲醛是有毒物質(zhì)；

C、在飲食中補(bǔ)充碘元素可預(yù)防大脖子??；

D、煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源，而太陽能、風(fēng)能等都屬于可再生能源。9．【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)圖中信息可知，氦原子序數(shù)為2，原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=2，故A選項不符合題意；B.氦元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式為He，故B選項不符合題意；C.氦原子中原子的最外層電子數(shù)為2，但其核外只有一個電子層，此電子層容納2個電子即達(dá)到穩(wěn)定，屬于稀有氣體元素的原子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易得失電子，故C選項不符合題意；D.根據(jù)圖中信息，氦的相對原子質(zhì)量是4.003，故D選項符合題意。故答案為：D。

【分析】A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)；

B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式；

C、氦原子的最外層電子數(shù)為2，但其核外只有一個電子層，說明其處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，不易得失電子；

D、根據(jù)元素周期表中，最下面的數(shù)字表示與原子的相對原子質(zhì)量。10．【答案】D【解析】【解答】A、次氯酸鈉由Na、Cl、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、二氧化氯由二氧化氯分子構(gòu)成，每個二氧化氯分子由1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成，不符合題意；C、次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為：23：35.5：16=46：71：32，不符合題意；D、次氯酸鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：35.523+35故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析；

B、根據(jù)二氧化氯是由二氧化氯分子構(gòu)成進(jìn)行分析；

C、根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行分析。11．【答案】A【解析】【解答】

A、鐵的活潑性強(qiáng)于銅，加入過量鐵粉，可以使用氯化銅轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵，然后通過過濾使氯化亞鐵溶液與鐵粉分離，故A對；

B、氧化鈣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使用足量的蒸餾水不能除去氧化鈣中的碳酸鈣，故B錯；

C、氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂，故C錯；

D、一氧化碳與氧氣點燃生成二氧化碳，但過量的氧氣會使二氧化碳中混入新的雜質(zhì)（氧氣），故D錯。

故答案為：A。

【分析】

除去物質(zhì)中雜質(zhì)的基本思路為加入的試劑需要滿足3個條件：

1.可以除去雜質(zhì)；

2.不能損害物質(zhì)；

3.不可以引入新的雜質(zhì)。12．【答案】C【解析】【解答】

A、t1℃時，根據(jù)圖像可知三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為乙＞甲＞丙，故A錯；

B、溶解度受溫度變化影響較小的物質(zhì)（乙）中含有少量溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)（甲），采用的提純方法為蒸發(fā)結(jié)晶，故B錯；

C、t2℃下，乙的溶解度為50g，即100g水中最多可以溶解50g乙；所以t2℃下，向100g水中加入55g乙，其中50g乙溶解，得到的溶液的質(zhì)量=溶劑的質(zhì)量+溶質(zhì)的質(zhì)量=100g+50g=150g；

D、由圖像知，t3℃下的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲＞乙＞丙；將t3℃下的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃后，甲、乙溶液還都為飽和溶液，且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲；因為丙的溶解度隨著溫度降低而增大，所以丙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故降溫后所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙，故D錯。

故答案為：C。

【分析】

溶解度曲線上的點有兩個方面的作用：

（1）根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度或者根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對應(yīng)的溫度；

（2）比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。13．【答案】A【解析】【解答】A、燃燒需要滿足三個條件：可燃物、溫度達(dá)到著火點、與氧氣接觸，該實驗中有可燃物白磷且溫度達(dá)到著火點，向右緩慢推動注射器活塞后發(fā)現(xiàn)白磷燃燒，證明燃燒需要與氧氣接觸，故A符合題意；B、注射器中氧氣可以換成空氣，因為空氣中含有氧氣，故B不符合題意；C、細(xì)沙和紙棒可以阻止白磷隨水流動，防止白磷流動，沒有充分燃燒，故C不符合題意；D、白磷燃燒放出熱量，氣球膨脹，且白磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致內(nèi)部氣壓減小，所以氣球可以緩沖氣壓，同時白磷燃燒生成五氧化二磷，氣球還可以收集五氧化二磷，防止污染空氣，故氣球的作用可以緩沖氣壓減少污染，故D不符合題意；故答案為：A。

【分析】燃燒需要滿足三個條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到著火點，據(jù)此分析。14．【答案】C【解析】【解答】

A、根據(jù)圖像知，在未加入膠頭滴管中的溶液時，燒杯中溶液的pH＞7，顯堿性，故該實驗是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，所以A錯；

B、根據(jù)圖像知，當(dāng)?shù)稳胍后w體積為5mL時，燒杯內(nèi)溶液的pH＞7，顯堿性，故B錯；

C、根據(jù)圖像知，當(dāng)?shù)稳胍后w體積為7mL時，燒杯內(nèi)溶液的pH=7，顯中性，所以鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，故C對；

D、根據(jù)圖像知，當(dāng)?shù)稳胍后w體積為9mL時，燒杯內(nèi)溶液的pH＜7，顯酸性，所以此時溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl，微粒有三種：H+、Na+、Cl-，故D錯。

【分析】

pH＞7，溶液顯堿性；pH=7，溶液顯中性；pH＜7，溶液顯酸性。15．【答案】B【解析】【解答】

A、向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸，石灰石被完全反應(yīng)后，將不再產(chǎn)生氣體（二氧化碳），因此氣體質(zhì)量不會再增加。

B、Zn的活潑性大于Fe，因此與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率更大，在圖上表現(xiàn)為斜率更大；Zn的相對原子質(zhì)量大于Fe，且ZnSO4和FeSO4中鋅元素和鐵元素的化合價都為+2價，所以質(zhì)量相同的Zn與Fe，與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)最終產(chǎn)生的氣體更少，所以B對。

C、向飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體，新加入的KNO3不會再溶解，因此溶質(zhì)的質(zhì)量不再增加，所以C錯。

D、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為1：9，所以D錯。

故答案為：B。

【分析】

A、根據(jù)實驗室制二氧化碳的原理分析；

B、根據(jù)金屬的活潑型去分析；

C、根據(jù)溶液的性質(zhì)去分析；

D、電解水實驗可以總結(jié)為“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，其中的“氫二氧一”是值體積比。16．【答案】（1）D（2）化學(xué)；Li＋MnO2=LiMnO2（3）失去；Li＋【解析】【解答】

（1）鋁合金相比于生鐵、純鋁、黃銅具有密度小、強(qiáng)度高、耐熱、硬度較大、化學(xué)穩(wěn)定性好的特性，因此選D。

（2）電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿墓ぷ餮b置；根據(jù)題意知，鋰單質(zhì)與二氧化錳生成亞錳酸鋰，因此該化學(xué)方程式為Li＋MnO2=LiMnO2。

（3）鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖知，該原子第二層為最外層，其最外層電子數(shù)為1，因此在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；鋰原子最外層電子數(shù)為1，因此在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個電子，故鋰離子的符號為。

【分析】

（1）根據(jù)合金的性能去分析；

（2）根據(jù)電池的原理去分析；根據(jù)題干中給出的信息：鋰電池在工作時是與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2)去分析；

（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖及最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子進(jìn)行分析。17．【答案】（1）疏松多孔（2）c（3）CO2＋NH3·H2O=NH4HCO3（4）CaO＋H2O=Ca(OH)2；CaCO3（5）吸熱（6）B；C；D【解析】【解答】

（1）活性炭、沸石具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此可用作吸附劑；

（2）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大，因此想使甲醇溶液吸收更多的二氧化碳，應(yīng)采用低溫、高壓；

（3）根據(jù)題干知，噴氨技術(shù)吸收二氧化碳，是使用氨水(主要成分為NH3?H2O）作為吸收劑，生成碳酸氫銨，因此該化學(xué)方程式為CO2＋NH3·H2O=NH4HCO3；

（4）生石灰做干燥劑發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaO＋H2O=Ca(OH)2；生石灰長期暴露在空氣中，先與水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣再與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，因此答案為CaCO3；

（5）干冰是固體二氧化碳，升華是固體變?yōu)闅怏w的過程，因此干冰升華是吸熱過程；

（6）電腦長時間待機(jī)會造成電能浪費(fèi)，不利于實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)；研發(fā)新能源汽車和鼓勵乘坐公交車出行可以減少對傳統(tǒng)能源汽車的使用，有利于實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)；多植樹造林可以吸收更多空氣中的二氧化碳，有利于實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)。

【分析】

（1）活性炭具有疏松多孔的特性，常用作凈水劑；

（2）影響氣體溶解度大小的因素有溫度和壓強(qiáng)；

（3）氨水的主要成分為NH3?H2O，屬于堿，能與二氧化碳反應(yīng)；

（4）根據(jù)生石灰、碳酸鈣、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化去分析；

（5）干冰是固體二氧化碳，升華的過程為吸熱過程；

（6）碳中和的主要目的是將人類活動排放出的碳元素進(jìn)行吸收，減少大氣中的二氧化碳的含量。18．【答案】（1）2KClO（2）大理石或石灰石；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體使收集的二氧化碳?xì)怏w不純；C；D；濃硫酸（3）分液漏斗；【解析】【解答】

（1）實驗室用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學(xué)方程式為2KClO3MnO2__Δ2KCl+3O2↑；根據(jù)反應(yīng)條件知，該化學(xué)反應(yīng)需要加熱，因此選A為發(fā)生裝置，還需要酒精燈；

（2）實驗室制取CO2的原理為19．【答案】（1）NaOH＋HCl=NaCl＋H2O；NaCl（2）b（3）無色；=（4）小于；2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O；U型管內(nèi)液面左高右低【解析】【解答】

（1）燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是稀鹽酸和氫氧化鈉，因此化學(xué)反應(yīng)方程式為NaOH＋HCl=NaCl＋H2O；根據(jù)圖像知，C點對應(yīng)的pH值小于7，溶液顯酸性，因此溶質(zhì)為NaCl和HCl，HCl易揮發(fā)，因此蒸干C點所示的溶液所得固體為NaCl；

（2）根據(jù)圖像知，b點之前燒瓶中的NaOH與加入的HCl發(fā)生反應(yīng)，到b點二者恰好完全反應(yīng)，b點之后加入的HCl剩余，使溶液變?yōu)樗嵝?，因此b點對應(yīng)的溫度最高；

（3）根據(jù)題意知，燒瓶中最開始是滴有酚酞的NaOH溶液，因此該溶液的顏色為紅色；隨著HCl的加入，顏色逐漸變淺，二者恰好完全反應(yīng)時，溶液的顏色恰好變?yōu)闊o色，pH=7；

（4）燒杯中有滴有酚酞的NaOH溶液，因此該溶液的顏色為紅色；二氧化碳是酸性氣體，與NaOH發(fā)生反應(yīng)：2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O；燒瓶中的二氧化碳與滴入的NaOH發(fā)生反應(yīng)，燒瓶內(nèi)的氣體減少，壓強(qiáng)下降，小于外界大氣壓，大氣壓將燒杯中的紅色液體壓入燒杯中，形成紅色噴泉；

等體積的NaOH溶液和水，NaOH溶液可以消耗更多的二氧化碳，因此左側(cè)容器內(nèi)的氣壓更低，所以U型管內(nèi)液面左高右低。

【分析】

（1）酚酞遇堿變紅；此題中溶質(zhì)先后為NaOH、NaOH和NaCl、NaCl、HCl和NaCl；

（2）酸堿恰好完全反應(yīng)時放出的熱量最多；

（3）酚酞試劑遇堿性溶液變紅，向滴有酚酞試劑的堿性溶液滴加酸，當(dāng)溶液恰好變?yōu)闊o色時，酸堿恰好完全反應(yīng)，此時溶液的pH=7。

（4）無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)是否進(jìn)行的證明方法有兩種：

1.從反應(yīng)物消耗的角度；

2.從新物質(zhì)（生成物）生成的角度。20．【答案】（1）過濾；漏斗；引流（2）Zn；除去污水中的硫酸銅、硫酸鎳；Zn+NiSO4（3）Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑（4）大于【解