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文檔簡介

【實(shí)用資料】

簡單的介紹就是簡單的介紹。它是一種書面表達(dá),當(dāng)事人在其中全面、簡

潔地介紹情況。它是應(yīng)用寫作研究的日常應(yīng)用風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于

小學(xué)二星獎?wù)聜€人事跡簡介的文章3篇,歡迎品鑒!

我叫xxx,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于

宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部.學(xué)校的各種活動總能見到我的

身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂

于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞.

一、做先進(jìn)少先隊員,起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力

餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽(yù)看的極

為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認(rèn)

真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的.

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、

富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體

貢獻(xiàn)智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我

總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起

到模范帶頭作用.

雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪.

同時,參加各種實(shí)踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信

心和毅力.

三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實(shí)際行動.入學(xué)以來,我總在各方面嚴(yán)格

要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)知

識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)

習(xí).五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素

質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年.我在課外的學(xué)習(xí)

中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項.

四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重

你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù).

每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認(rèn)

真、耐心地向同學(xué)解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我

喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童

二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、

老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗

水換來的成果.

XXX,女,現(xiàn)年9歲,建設(shè)路小學(xué)三年級學(xué)生,校少先隊中隊長,班級學(xué)習(xí)

委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀(jì)雖小,卻以良好

的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校

園里的風(fēng)景線。

一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委

員,對工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不

認(rèn)真或漏缺作業(yè),都及時督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比

較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動幫助

補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體外,她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽

講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成

了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年

級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷

史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的

視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳

送。

三、全面發(fā)展,多才多藝

從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞

蹈比賽到各項榮譽(yù)證書的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動的榜樣,她用自

己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)

獲雛鷹獎書五次,校優(yōu)秀學(xué)生五次,各類美術(shù)比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝

愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

XXX學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。他小小年紀(jì),卻以良好的

思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。

從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他

喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童

話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀

開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是

人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求

純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫忙

爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情

其樂融融。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在校園,他有一顆真誠的'愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小

手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自

己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從

不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小留意靈裝滿

了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里,校園組織了三次獻(xiàn)愛心活動,他都能用心參與,無私奉獻(xiàn)。

個性是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的

份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷

嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。

熱愛勞動、用心肯干

他勞動用心肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動

任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急

急忙忙奔到校園做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈

To對于校園組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和

號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚

一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉

一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,校園組織鏟草

勞動,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急

了,一把操起鐵鍬,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁

來。一會兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來

一看,原先他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師立刻帶他去包扎,不

讓他再干了,但是他卻說:“我是班長,就應(yīng)帶頭?!闭f著又操氣鐵鍬鏟起來,

鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人

買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈

“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的

他就一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民?!?/p>

他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生

行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小校園園不

久,透過學(xué)習(xí),當(dāng)他明白了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻

就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他

追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還個性喜歡看書、繪

畫、唱歌和體育運(yùn)動。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是他努力

的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面

認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社

會實(shí)踐中磨練意志!

【實(shí)用資料】

普通高校招生全國統(tǒng)一考試,或高考,它是對合格的高中畢業(yè)生或具有相

同教育水平的候選人的一種選拔考試。以下是為大家整理的關(guān)于疫情防疫預(yù)案

的文章16篇,歡迎品鑒!

一、常規(guī)篩查。

復(fù)課后,對進(jìn)入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任

或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺

勤請假、病因追查與登記工作。

開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人

員應(yīng)迅速向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管

部門。

三、患者隔離。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培

訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做

好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。

配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過重點(diǎn)疫區(qū),

有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序

處置:

1、如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉(zhuǎn)

運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢測(核酸)。協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與

處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。

2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行治療。必要時可對發(fā)熱病人進(jìn)

行核酸檢測。機(jī)構(gòu)在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做

好相應(yīng)后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓(xùn)場所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診

斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)。

五、場所消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,

依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能

污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應(yīng)急指揮。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮

部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)

下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,同時報區(qū)政府和市教育局。

七、應(yīng)急停課。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,

迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機(jī)構(gòu)應(yīng)急停課的申請,由區(qū)教育局批準(zhǔn),并

向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課

的,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)酌情決定。

一、常規(guī)篩查。

復(fù)課后,對進(jìn)入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任

或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺

勤請假、病因追查與登記工作。

開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人

員應(yīng)迅速向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管

部門。

三、患者隔離。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培

訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做

好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。

配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過重點(diǎn)疫區(qū),

有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序

處置:

1、如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉(zhuǎn)

運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢測(核酸)。協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與

處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。

2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行治療。必要時可對發(fā)熱病人進(jìn)

行核酸檢測。機(jī)構(gòu)在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做

好相應(yīng)后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓(xùn)場所實(shí)行封閉式硬隔離。確診病例的診

斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)。

五、場所消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,

依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能

污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應(yīng)急指揮。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮

部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)

下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,同時報區(qū)政府和市教育局。

七、應(yīng)急停課。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,

迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機(jī)構(gòu)應(yīng)急停課的申請,由區(qū)教育局批準(zhǔn),并

向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課

的,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)酌情決定。

為提高我院預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染肺炎的能力和水平,切實(shí)保障全

院老人及全體員工的身體健康與生命安全,維護(hù)養(yǎng)老院正常的工作、生活秩

序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條

例》、《養(yǎng)老院衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本院實(shí)際,特

制定本院疫情防控工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全院職工和老人的自我防護(hù)意識和

能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎

在我院的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立養(yǎng)老院疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長****任組長,衛(wèi)生室醫(yī)生****

任副組長,負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實(shí)養(yǎng)老院疫情防控工作。

(一)人員組成

組長:院長****

副組長:醫(yī)生****、*****

成員:XXXXXXXXXXXX

(二)主要職責(zé)

1、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

2、貫徹落實(shí)市民政局有關(guān)疫情防控期間工作要求,抓好疫情防控工作落

實(shí),督導(dǎo)檢查各護(hù)理班組防護(hù)工作,保障全院正常的工作、生活秩序;

3、制定和完善疫情防控工作方案制度:養(yǎng)老院疫情防控應(yīng)急預(yù)案,疫情報

告制度,老人晨午檢制度,病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,老

人健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制

度,疫情防護(hù)健康教育制度;

4、認(rèn)真做好疫情期間老人疫情情況統(tǒng)計、疫情監(jiān)控和日常檢查,重點(diǎn)監(jiān)測

有外出的老人,指定專人搞好處于隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察老人的服務(wù)工作;

5、儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用

防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好全院清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

6、開展全院隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無

盲區(qū);

7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工

作,掌握老人中的輿情動態(tài)。

三、具體工作

(一)嚴(yán)格落實(shí)全院封閉管理

1、疫情防控期間養(yǎng)老院實(shí)施封閉式管理。原則上不接待外來人員走訪慰問,

老人不能離院外出。不再接受新入住老人。必須外出的老人?;氐金B(yǎng)老院后應(yīng)

密切觀察。

2、建立探訪人員登記制度。如探訪人員有新型冠狀病毒感染的可疑癥狀。

應(yīng)拒絕其探訪。所有外來探訪人員應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢制度

1、建立老人和護(hù)理人員的健康檔案,每日開展晨檢和健康登記。對護(hù)理老

人進(jìn)行體溫測量、問詢健康狀況,并記錄備查。

2、一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(手持式測溫儀〉=37.5℃或紅外線測溫儀〉=38℃)或呼

吸道感染癥狀者,由專人護(hù)送到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,憑醫(yī)院診斷證明方可返

院。

(三)持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作

1、嚴(yán)格落實(shí)個人防護(hù)措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地

吐痰、不亂扔垃圾。

2、全面做好院區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口

罩專門回收點(diǎn),廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。

3、制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對餐廳、衛(wèi)生間、浴室、活動場所等聚

集場所和容易接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)

3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記

錄。

4、教育引導(dǎo)老人避免共用個人物品,注意個人宿舍通風(fēng),落實(shí)消毒措施。

(四)抓好老人飲食健康管理

1、實(shí)行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免老人就餐聚集。

2、食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次

性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材

料,摘除手套后及時洗手。

3、不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。

4、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。提倡自帶

餐具,嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

(五)抓好癥狀人員救治管理

1、工作人員一旦出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)立即停止工作并去醫(yī)院就診排查,排除新

型冠狀病毒感染和其他傳染性疾病后,方可重新上崗。

2、有老人出現(xiàn)可疑癥狀時,及時對該老人單間自我隔離,由醫(yī)護(hù)人員對其健

康狀況進(jìn)行評估,視病情狀況送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并暫停探訪活動。

(六)提高全體職工防控意識

1、切實(shí)加強(qiáng)防護(hù)知識教育,組織新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)知識培訓(xùn),確

保工作人員和護(hù)養(yǎng)老人掌握防護(hù)知識,教育引導(dǎo)老人養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。

2、通過宣傳欄、標(biāo)語、廣播喇叭等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等

知識和相關(guān)法規(guī)政策,營造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。

3、加強(qiáng)老人心理疏導(dǎo)工作,暢通溝通渠道,及時解疑釋惑,引導(dǎo)老人弘揚(yáng)

正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠。

(七)搞好疫情防護(hù)物資保障

1、根據(jù)防疫需要,準(zhǔn)備好老人和護(hù)理人員所需的口罩、手套、測溫儀等防

護(hù)物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。

2、預(yù)備隔離房間,以供未來出現(xiàn)可疑癥狀的老人隔離治療使用。

3、針對季節(jié)性氣候,儲備好老人防寒防凍物資,尤其在開窗通風(fēng)時,應(yīng)注

意避免因室內(nèi)外溫差過大而引起感冒。

(八)強(qiáng)化防控工作督促檢查

對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的護(hù)理組和個人,給予表彰和獎

勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉

拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

四、幾點(diǎn)工作要求

1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使

命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項工作落實(shí);全院職

工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先

鋒模范作用。

3、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。

如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采

訪,以避免報道失實(shí)。

4、全體護(hù)理人員要堅定信心,弘揚(yáng)正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳

謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以

赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和護(hù)理工作,切實(shí)保障老人的身體健康和生命安

全,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

一、編制目的、依據(jù)

為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保

證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治

法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

二、適用范圍

有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

三、工作原則

防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)格控制傳染源。

四、組織機(jī)構(gòu)體系及職責(zé)

1、傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:校長

副組長:分管副校長

成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財

處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。

2、職責(zé)分工:

疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。

辦公室:負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上

報動態(tài)信息;根據(jù)實(shí)際協(xié)調(diào)落實(shí)日報告和零報告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保

障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總,實(shí)時分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

學(xué)生處:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病

例的密切接觸者進(jìn)行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進(jìn)行密切觀察,一

旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進(jìn)行登記、檢測與排查,實(shí)行跟蹤觀察;對確診傳染病病

例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場所消毒與

通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因病(事)和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指

導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治

機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實(shí)做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理

工作。

保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,加強(qiáng)24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各

類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控,疫情期間限制或停止集會等人群

聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應(yīng)措施,保護(hù)學(xué)

校師生的生命財產(chǎn)安全。

宣傳部:負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微

博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進(jìn)行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣

傳及各類媒體的‘接待工作等。具體參見學(xué)?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待

應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。

后勤產(chǎn)業(yè)處:負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好

對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負(fù)責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、

藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實(shí)和加強(qiáng)公共場所等的消毒與通風(fēng)措

施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大;督促相關(guān)部門

和二級學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實(shí)施定期檢查;

制定和實(shí)施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃;負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水

等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實(shí)做好相關(guān)防控情況

記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實(shí)時進(jìn)行專業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實(shí)值班

人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備;加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。

計財處:負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病防控專項資金的保障等工作。

二級學(xué)院:負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進(jìn)行登記,查明缺

勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生健康,具

體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實(shí)做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并

做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)

系,視情做好家長接待工作;加強(qiáng)晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注

與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實(shí)做好日報告工

作;具體落實(shí)做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需

休學(xué)的病例,各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥,并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪

復(fù)查;落實(shí)做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸

者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。

其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。

五、應(yīng)急響應(yīng)

1、事件報告及信息發(fā)布

遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)

涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報,事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦

公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報

后馬上啟動預(yù)案,立即開展各項工作。責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小

時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部

署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信

息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、應(yīng)急處置

根據(jù)職責(zé)分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施

有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染

的場所、物品及生活垃圾等實(shí)施隔離消毒處理;對患者提供基本救護(hù)的同時做

好隔離、防護(hù)、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控,嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度,

實(shí)行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學(xué)院及各部門

對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群

聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

3、應(yīng)急結(jié)束

學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,

撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進(jìn)行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進(jìn)行總結(jié)并以書

面形式上報上級主管部門。

4、后期處理

根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進(jìn)行登記,堅持學(xué)生因病缺課

登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實(shí)行跟

蹤觀察。

六、應(yīng)急保障

落實(shí)突發(fā)事件專項資金,做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨

時做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

七、附則

本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實(shí)施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和

上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預(yù)案。

本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。

一、建立疫情防控機(jī)制

(一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)

綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護(hù)單位落實(shí)疫情防控工作措

施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,明確各級負(fù)責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機(jī)

制,建立疫情防控管理體系。

(二)繼續(xù)采取實(shí)名預(yù)約進(jìn)館的方式,實(shí)施適度有序開放,避免人員聚

集,落實(shí)疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。

二、文化場館管控要求

(一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝

器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清

潔,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。

(二)配備防護(hù)物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體

溫測量工具等防護(hù)物資,加強(qiáng)洗手間的日常維護(hù),有條件的可配備消毒設(shè)備,

為公眾和員工提供防護(hù)保障。

(三)確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng),如使用集中空調(diào),開啟前檢查

設(shè)備是否正常,新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離;運(yùn)行過程中以最大新風(fēng)量

運(yùn)行,定期對送風(fēng)口等設(shè)備和部件進(jìn)行清潔、消毒或更換。

(四)加強(qiáng)防疫宣傳。各場館通過設(shè)置提示牌提示、LED顯示屏播放、網(wǎng)

站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防

控工作。

(五)做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場館要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系,按

照疫情防控要求,制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流

程。場館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域,有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時隔離點(diǎn)或醫(yī)療救助

點(diǎn)。

(六)做好員工健康管理。落實(shí)員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進(jìn)入場館一

律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。

(七)有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實(shí)際,分區(qū)域分項目逐步恢

復(fù)開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,

應(yīng)暫不開放。

(八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復(fù)開放公告公示工作,明確開放時間、

預(yù)約方式、服務(wù)項目、入場須知等有關(guān)內(nèi)容,通過線上線下等多種渠道向公眾

發(fā)布。

(九)加強(qiáng)人員進(jìn)出管理。科學(xué)設(shè)置進(jìn)出場館通道,安排專人嚴(yán)格管理,

落實(shí)預(yù)約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗(yàn)行程軌跡)、實(shí)

名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進(jìn)入場館。

(十)采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要,對入場公眾數(shù)量

進(jìn)行總量控制和動態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)

域。安排專人疏導(dǎo)、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

(十一)應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴(yán)格控制或暫停相關(guān)場館開

放;出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措

施。

三、文化活動管控要求

(一)繼續(xù)采取分時段實(shí)名預(yù)約進(jìn)方式開展服務(wù),按照國家、省、市關(guān)于

新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學(xué)評估場地內(nèi)可容納的最大人流

量,實(shí)施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。

(二)做好參加活動人員的身份登記和驗(yàn)證工作。落實(shí)疫情追溯要求服務(wù)

對象在各活動場所入口經(jīng)驗(yàn)證預(yù)約號及“健康碼”(包括查驗(yàn)行程軌跡)后方

可進(jìn)入活動場內(nèi)。沒有預(yù)約及驗(yàn)證“健康碼”,不得進(jìn)入。

(三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實(shí)對服務(wù)對象的體溫檢測等措

施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯

呼吸道癥狀的,應(yīng)拒絕其進(jìn)入活動場所,按防控指引進(jìn)行處置。

(四)嚴(yán)格控制室內(nèi)外活動的參加人數(shù)?;顒尤藬?shù)超50人的,要制定并報

備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制參加人

數(shù)承載量75%的規(guī)定,科學(xué)疏導(dǎo)人流,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加

人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi),引導(dǎo)人員有序進(jìn)出。

(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動。公共圖書館、文化

館和博物館等應(yīng)通過各館的數(shù)字化平臺開展提供線上公共文化服務(wù)。

四、應(yīng)急處置要求

(一)建立健全溝通機(jī)制

各文化場館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)

構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式,并確保全體員工知

曉;暢通疫情上報通道,發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門、文化和

旅游行政部門報告。

(二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應(yīng)對處置

在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情,應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場管理,避

免恐慌,在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取

現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)查、清潔

消毒等后續(xù)工作并暫時關(guān)閉場所。

五、實(shí)施屬地管理

全市各文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對外

開放的不可移動文物保護(hù)單位疫情防控實(shí)行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,

各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,主動公布聯(lián)系

方式、承擔(dān)屬地公共文化場館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜;要認(rèn)真組織檢查,

及時發(fā)現(xiàn)問題,切實(shí)督促整改,并建立好工作臺帳。

本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務(wù)科科負(fù)責(zé)解釋。

為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命

安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。

一、開學(xué)時間安排

初定3月X日,具體開學(xué)時間,根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況,以及市疫情防控

指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

(一)人員組成

組長:XXX

副組長:XX

成員:XXX、XXX、XX、XXX、XX

(二)主要職責(zé)

1.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級詳細(xì)預(yù)

案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

2.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開

學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常

檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、

醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒

等工作;

5.收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信

息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;

6.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無

盲區(qū);

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工

作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長

微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠

不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,

服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)

傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。

2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信

群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),

通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)

相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、

生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異

常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲

報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日

期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),

是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相

關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建

立管理臺賬。

5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來

自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,

每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控

領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要

求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴

霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間

發(fā)熱隔離觀察室。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)

范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,

確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)

備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

為加強(qiáng)對新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病

毒肺炎疫情的應(yīng)急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾

健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)

展,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。

一、工作原則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控。切實(shí)履行政府部門負(fù)責(zé)新型冠狀病毒肺炎疫情

應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮,密切配合衛(wèi)生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急

工作。

(二)依法防控,科學(xué)應(yīng)對。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定,規(guī)范開展新

型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用,運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高

防控水平。

(三)預(yù)防為主,有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急體系

和防控機(jī)制,做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備,落實(shí)各項防控措施。加強(qiáng)監(jiān)

測,及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風(fēng)險;適時預(yù)警,及早響應(yīng),快速處置。

(四)加強(qiáng)宣教,社會參與。加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾自我防護(hù)能力和社會

責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處

置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論,維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、編制依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治

法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應(yīng)急條

例》、《國內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國際衛(wèi)生條例(2005)》o

三、適用范圍

本預(yù)案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置工作及其防控工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為發(fā)揮新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)效能,現(xiàn)成立我村新型冠狀病

毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在村部,領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)

發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告

組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。

1.防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:XXX

成員:XXX、XXX

全面領(lǐng)導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,參與制訂、修訂本組應(yīng)急方案:

確定事件級別:對應(yīng)急準(zhǔn)備提出建議,對應(yīng)急處理進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);對應(yīng)急反應(yīng)的

終止、后期評估提出咨詢意見:制訂應(yīng)急隊伍演練方案,參與演練的檢查、指導(dǎo)

和效果評價工作:負(fù)責(zé)我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事

件進(jìn)行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。

2.疫情報告組

組長:XXX

成員:XXX、XXX、各屯隊長

負(fù)責(zé)掌管疫情報告和審核工作,實(shí)行24小時值班制,對各屯上報的疫情信

息進(jìn)行統(tǒng)計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進(jìn)展情況,向縣委、縣

政府、縣衛(wèi)計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等上級部

門報告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動態(tài);疫情事件的初始報告、進(jìn)程報告和結(jié)案

報告的撰寫與報告;對村衛(wèi)生院疫情網(wǎng)絡(luò)報告進(jìn)行指導(dǎo);對新型冠狀病毒肺炎疫

情進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控,保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報告信息暢

通,每日執(zhí)行“兩報告”制度與零報告制度。

3.疫情處置組

組長:XXX

成員:各屯隊長

負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施,對疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時

和終末消毒處理,對衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒處理,控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)

疫情調(diào)查、危害評估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的

藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進(jìn)行處

置,轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治,并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護(hù)人員跟蹤病情。

4.宣傳組

組長:XXX

成員:各屯隊長

負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的新聞宣傳報道和輿論

引導(dǎo)方案,指導(dǎo)村級小廣播、及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣

傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急知識普及、心理危機(jī)干預(yù)及

防控技術(shù)支持,消除公眾恐慌,維護(hù)社會穩(wěn)定,以利于疫情的控制。

五、督導(dǎo)與評估

工作組根據(jù)職責(zé)分工,開展新型冠狀病毒肺炎疫情準(zhǔn)備工作的自我評估與

檢查,視情況派出工作組進(jìn)行督導(dǎo)。

六、應(yīng)急保障措施

各小組要根據(jù)應(yīng)急工作職責(zé)和任務(wù),做好突發(fā)公共事件的應(yīng)急保障,快速

反應(yīng)能力。對不作為、延誤時機(jī)、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。

(一)通信與信息保障。確保應(yīng)急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢

通,明確應(yīng)急參與人員的通訊聯(lián)系方式。

(二)交通運(yùn)輸保障。重點(diǎn)是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線路通行、車

輛調(diào)度等保障措施,保證應(yīng)急物資和人員的優(yōu)先運(yùn)送。

(三)治安保障。明確安保人員及設(shè)備分布情況。建立健全安保調(diào)度、集

結(jié)、布控方案、執(zhí)勤方案和行動措施等。

(四)生活生命線保障。重點(diǎn)是確保在應(yīng)急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣

等公用設(shè)施的安全和正常運(yùn)行,保證群眾基本的用水、用氣、用電。

本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

為有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒肺炎疫情,確保院內(nèi)老年人和員工的

安全,促進(jìn)事故應(yīng)急工作的制度化和規(guī)范化,配合政府早日恢復(fù)正常生活秩

序,現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條

例》等有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。

1.制定原則

1.1編制目的:為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒疫情的預(yù)防控制工

作,建立預(yù)防為主、防治結(jié)合的應(yīng)急處理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能

力,保證重大傳染病疫情得到有效預(yù)防和有效控制。

1.2編制依據(jù):本預(yù)案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)

生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等為依據(jù)編制。

1.3適用范圍:本預(yù)案適用于**市**區(qū)****養(yǎng)老中心內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫

情的應(yīng)急處理工作。

1.4工作原則:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、高度重視、分級負(fù)責(zé)、分工明確、反應(yīng)迅速、措

施果斷。

2.應(yīng)急組織

成立冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:****

醫(yī)療保健組:***、***、***

娛樂疏導(dǎo)組:***、***、***

生活護(hù)理組長:***、***、***

保障組:***、***、***

指導(dǎo)醫(yī)生:***

3.處置措施

實(shí)行封閉式管理,并通過短信微信(或短信)向住院老人家屬發(fā)出管控通

知,并在進(jìn)出口張貼管控要求,非本院工作人員謝絕入內(nèi)(本院工作人員也需

要測體溫、看健康碼和行程碼)。

管理機(jī)制:

根據(jù)以上工作組的人員安排,以組長為負(fù)責(zé)人,安撫工作人員情緒、妥善

安排工作、積極監(jiān)督、保障機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行;

反饋機(jī)制:

建立從組員一組長一指揮部一社區(qū)/民政的多級反饋機(jī)制,層級反饋時間不

超過30分鐘,內(nèi)部反饋時間不超過80分鐘;政府反饋時間不超90分鐘,

民政局聯(lián)系人:***

出現(xiàn)突發(fā)事件,及時上報,留存處理記錄,一同報上級主管部門;邊處理,

邊上報;24小時值班,落實(shí)巡查制度,體溫監(jiān)測預(yù)警制度。

每日總值班:輪流24小時做好巡查工作,并作好巡查記錄。

防疫指導(dǎo)醫(yī)生:**。

3.1員工管理

3.1.1組織開展員工進(jìn)行新冠狀病毒肺炎疫情防控知識培訓(xùn)。

3.1.2要求做好自身防護(hù),每日監(jiān)測員工體溫和相關(guān)其他情況,

3.1.3要求員工不得離開養(yǎng)老中心外出,跟家人做好解釋工作,并叮囑家

人遵守政府防疫政策。

3.1.4做到戴口罩、勤洗手、宿舍勤通風(fēng)、保證充足睡眠,配合中心的各

項防疫檢測工作。

3.1.5工作之余關(guān)心疫情防控的動態(tài),但相互之間不傳謠、不信謠、相信

政府、相信科學(xué)、聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

3.2入住老人管理

3.2.1每日早晚做好在院老人體溫監(jiān)測并做好記錄、定時上報;發(fā)現(xiàn)老年人

體溫異常(發(fā)熱高于37.3度)及時報告并就醫(yī)。

3.2.2謝絕家屬來訪并做好相關(guān)解釋工作,協(xié)助老年人進(jìn)行網(wǎng)上視頻探

視。

3.2.3送餐、快遞、送藥等外來人員,不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi),全部放置于生活

物資接收消殺點(diǎn),經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行消殺后由護(hù)理員領(lǐng)取。

3.2.4停止組織一切集體活動,老人就餐一人一桌或在居室內(nèi)就餐。

3.2.5在院老人非因疾病嚴(yán)重要入院治療外,一律不得外出,家屬強(qiáng)烈要

求接回家者,需上級主管部門發(fā)布解封通知后方可持核酸檢測陰性證明以及未

到過中高風(fēng)險地區(qū)的承諾書回院。

3.2.6發(fā)現(xiàn)老人發(fā)熱而家屬又不能及時送醫(yī)院者,與家屬溝通后由中心護(hù)

理部在做好防護(hù)的情況下,派專人送往醫(yī)院就醫(yī)。

3.3消毒隔離

3.3.1按指南要求進(jìn)行全院消毒工作,不留死角,重點(diǎn)消毒門把手、扶

手、護(hù)欄、電梯、垃圾桶、洗衣機(jī)等。老人房間早晚不少于兩次通風(fēng),每次三

十分鐘以上。

3.3.2如有發(fā)熱病人送醫(yī),立刻做好房間消毒隔離工作。發(fā)現(xiàn)異常發(fā)熱就

地隔離,然后聯(lián)系送醫(yī)。如有確診或疑似病例,及時掌握密切接觸人名單,按

規(guī)定隔離觀察。同時有確診或疑似病例及時上報到上級主管部門。

3.3.3做好餐具、用具的消毒工作,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止病從口入。

3.4技術(shù)培訓(xùn)I:對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理服務(wù)人員和入住老年人開展防范知識和技能

培訓(xùn),提高管理服務(wù)人員疫情應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)老年人健康防范意識。

4事件的確認(rèn)、終止及改進(jìn)

4.1事件的確認(rèn):新型冠狀病毒肺炎疫情的醫(yī)學(xué)觀察病例、感染病例和疑似

病例的診斷按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定程序依法依規(guī)確認(rèn)。

4.2事件的終止:按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定程序,解除疫情應(yīng)急狀

態(tài),轉(zhuǎn)入常規(guī)防治。

4.3事件的改進(jìn):在處理疫情過程中,及時對控制措施的落實(shí)情況、效果及

疫情動態(tài)進(jìn)行分析與評估,以改進(jìn)工作。

5.保障措施

5.1技術(shù)保障:成立新型冠狀病毒肺炎疫情防控指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對防控培

訓(xùn)I、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方案進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),組織養(yǎng)老護(hù)理員開展消殺

滅和健康教育宣傳工作。

5.2后勤保障

5.2.1通訊信息保障:防控領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須24小時保障通訊的暢通。

5.2.2儲備足夠的消殺防護(hù)物品,以保障防控工作的正常進(jìn)行。

5.2.3食堂做好老人餐,讓老人營養(yǎng)均衡,提高免疫力。

1、組織措施

1)現(xiàn)場建立以項目經(jīng)理為首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染

病防治法》和國務(wù)院第376號令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、

強(qiáng)化責(zé)任,把預(yù)防食物中毒、預(yù)防傳染性疾?。ㄈ鐐魅拘苑堑湫头窝缀推渌?/p>

蟲,以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。

2)建立應(yīng)對食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機(jī)制,編制應(yīng)急預(yù)案。

3)現(xiàn)場全封閉,項目實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,嚴(yán)防死守,嚴(yán)格實(shí)行出入登記

制,避免群體出入,嚴(yán)禁外來人員在工地留宿。

4)加強(qiáng)分包隊伍管理,保持勞務(wù)隊伍穩(wěn)定,避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)

民建隊花名冊認(rèn)真對民工逐人清理核對,發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。

5)請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進(jìn)行防疫和衛(wèi)生

的專業(yè)檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防止對

施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。

6)加強(qiáng)職工、民建隊工人宿舍管理,改善職工居住條件。堅持每天打掃衛(wèi)

生,確保室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣流動,人均面積不少于2m2。

7)食堂工作人員加強(qiáng)注重個人衛(wèi)生,工作時,戴上口罩和手套;食堂內(nèi)做

到保持通風(fēng)、換氣,定期對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。

食堂內(nèi)生熟食品嚴(yán)格分開,決不允許出售剩余菜飯。

8)現(xiàn)場設(shè)專用隔離間,如有疫情發(fā)生,立即進(jìn)行隔離,并上報防疫部門。

2、防疫應(yīng)急預(yù)案

1)如該工地被市衛(wèi)生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地,立即

采取隔離控制管理,停止與外界的一切交往,杜絕疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。

2)成立疫情管理機(jī)構(gòu)

3)成立疫情隔離控制指揮部、負(fù)責(zé)隔離控制協(xié)調(diào)指揮工作,指揮部由建設(shè)

單位、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負(fù)責(zé)人和政府、衛(wèi)生防疫部門、

公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人共同組成,總承包單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)。

4)成立現(xiàn)場應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安

保衛(wèi)及對外聯(lián)系實(shí)施具體管理?,F(xiàn)場應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)由建設(shè)單位、總承包單位、

監(jiān)理單位和分包單位項目負(fù)責(zé)人組成,總承包單位項目負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)。

5)對疫情工地實(shí)行嚴(yán)格封閉管理

6)工地大門、圍擋的設(shè)置牢固嚴(yán)密,并保證切斷工地與外界的直接接觸。

7)加強(qiáng)現(xiàn)場保衛(wèi),做到每日24小時巡邏檢查和門衛(wèi)24小時值班,配備足

夠的保安人員,保證發(fā)生疫情后,工地人員不外出。

8)工地內(nèi)采取嚴(yán)密的隔離措施:

對于與疫情密切接觸者,進(jìn)行重點(diǎn)隔離,密切接觸者嚴(yán)格按防疫部門要求

采取嚴(yán)密的隔離措施。

加強(qiáng)對疫情密切接觸者隔離區(qū)的管理,不得與隔離人員接觸,隔離人員不

得到隔離區(qū)外活動。

9)做好隔離區(qū)內(nèi)疫情防治工作:

配合衛(wèi)生防疫部門,做好對隔離區(qū)的消毒工作。

對隔離區(qū)人員每天進(jìn)行體檢,并認(rèn)真做好記錄。

做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預(yù)防知識,做好隔離區(qū)人員思想工

作,排除恐慌心理,積極服從和配合衛(wèi)生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出

走或不服從管理的事件發(fā)生。

10)做好后勤保障工作:

保證隔離區(qū)內(nèi)人員的生活物資供應(yīng),并隨時與政府及有關(guān)部門聯(lián)系,解決

使用高峰期間的物資供應(yīng)困難。

11)建立應(yīng)對食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機(jī)制,編制應(yīng)急預(yù)案。

12)現(xiàn)場全封閉,項目實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,嚴(yán)防死守,嚴(yán)格實(shí)行出入登記

制,避免群體出入,嚴(yán)禁外來人員在工地留宿。

13)加強(qiáng)分包隊伍管理,保持勞務(wù)隊伍穩(wěn)定,避免頻繁調(diào)動。項目每天根

據(jù)民建隊花名冊認(rèn)真對民工逐人清理核對,發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。

14)請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進(jìn)行防疫和衛(wèi)

生的專業(yè)檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)

事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)

秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國

突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國

動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理

處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦

法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)

際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重

大(I級)、重大(II級)、較大(III級)和一般(IV級)4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)

施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級

部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控

制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護(hù)意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)

測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶

救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)

小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害

發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的

決策并落實(shí)救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長:XXX

成員:XXX

疏散引導(dǎo)組:各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

人員救護(hù)組:校醫(yī)

后勤保障組:總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免

人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時有效的救護(hù),并在第一時間就近送至

鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派

專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、

水、食物等物資服務(wù)工作。

三、預(yù)警預(yù)防

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具

體職責(zé);平時加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按

照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警,信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),

及時報告,正確應(yīng)對。

3、落實(shí)值班,及時報告

強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時有

人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實(shí)、詳細(xì)地向

上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保

障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規(guī)范管理

學(xué)期始末,對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱

患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問

題,落實(shí)整改措施。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,

為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

四、監(jiān)測報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記

制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀

況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及

疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級一校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,

將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保

做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系

統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,

學(xué)校實(shí)行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,

對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息

暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事

件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追

究責(zé)任。

五、處置流程

班級處置流程:

1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情

況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。

5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。

學(xué)校處置流程:

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上

級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,

并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理

等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)

導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部

門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救

護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

六、善后處理

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)

情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)

后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,

并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的

穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵

等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!

XXXX學(xué)校

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住老年人普遍年老體弱、抵抗力差,疫情防控壓力大。為保障

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老人及員工身體健康,積極應(yīng)對今冬明春可能出現(xiàn)的肺炎疫情,確保

實(shí)現(xiàn)“外防輸入,內(nèi)防反彈”的防控目標(biāo)、民政局積極落實(shí)省疫情防控指揮部

第21號令、市疫情防控指揮部第12號令以及區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部文件的通

知精神,建立健全養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控管理措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對疫情防控管理,

壓實(shí)對疫情防控責(zé)任,現(xiàn)結(jié)合本局養(yǎng)老工作職責(zé)和防控工作實(shí)際,特制定本工

作方案。

一、疫情防控應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

二、責(zé)任分工

第一組:

組長:

成員:

負(fù)責(zé)單位:

第二組:

組長:

成員:

負(fù)責(zé)單位:

第三組:

組長:

成員:

負(fù)責(zé)單位:

第四組:

組長:

成員:

負(fù)責(zé)單位:

三、聯(lián)絡(luò)人及電話

局聯(lián)絡(luò)人:

四、強(qiáng)化工作管理職責(zé)

1.明確各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)行全封閉管理運(yùn)行,對本院的疫情防控各項工作進(jìn)行

細(xì)化分工,制定詳實(shí)工作計劃,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為機(jī)構(gòu)

疫情防控第一責(zé)任人。

2.貫徹落實(shí)省、市、縣相關(guān)部門疫情防控期間工作要求,抓好疫情防控工

作落實(shí),督導(dǎo)檢查各項防護(hù)工作,保障正常的工作、生活秩序。

3.督促制定和完善各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作制度:疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫

情報告制度、早晚測體溫制度、防疫消毒制度、疫情防控健康教育制度等。

4.督查各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所需物資儲備:消毒物品、紅外線體溫測量儀或手持式

測溫儀、防護(hù)服裝、口罩等疫情防控物資儲備量確保一個月以上所需;食品物

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