第1課時保護水資源九年級化學人教版（2024）上冊

知識點一人類擁有的水資源1.地球水資源概況(1)總儲水量:地球表面約

被海洋覆蓋著,海洋是地球上最大的儲水庫。

(2)地球咸水、淡水的儲量比。第四單元自然界的水課題1水資源及其利用第1課時保護水資源探新知自主學習0171%(3)陸地淡水儲量:淡水只約占地球水儲量的2.53%,且其中大部分難以被利用。2.我國水資源狀況我國人均水資源量只有2.1×103m3,且地域差距很大。一些地區(qū)水資源短缺,影響了人民生活和經(jīng)濟發(fā)展。跟蹤訓練1.對水的“多”與“少”的描述錯誤的是()A.地球上水的總量多,淡水少,可利用淡水更少B.我國水資源總量多,人均水量少C.我國南方水的儲量多,北方水的儲量少D.生活中接觸的純凈水多,含雜質(zhì)的水少D知識點二保護水資源1.保護水資源的措施保護水資源既要合理利用水資源,又要防治

。

2.節(jié)約用水應(yīng)用新技術(shù)、改進工藝和改變

可以大量節(jié)約工農(nóng)業(yè)和生活用水,如工業(yè)用水重復使用、采用節(jié)水灌溉方式、推廣節(jié)水器具等。

水體污染用水習慣3.防治水體污染(1)水體污染的危害:水體污染不僅影響

,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),還會直接危害人體健康。

(2)預(yù)防和治理水體污染的措施:應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,同時對污水進行處理,使之符合

。

工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)排放標準跟蹤訓練

2.(2024湖南)2024年5月1日,我國節(jié)約用水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》正式實施。下列行為不利于節(jié)約用水的是()A.工業(yè)用水重復使用B.洗手后不隨手關(guān)水龍頭C.生活中用淘米水澆花D.園林用水采用節(jié)水灌溉方式B3.(2024內(nèi)江)水是生命之源。下列有關(guān)水體保護的措施不正確的是()A.推廣使用無磷洗衣粉B.合理使用化肥、農(nóng)藥C.排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水D.對水源地的水體進行嚴格保護C基礎(chǔ)鞏固精評價綜合演練021.(2024江西)2024年5月1日,我國首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實施。如圖為國家節(jié)水標志的是()C2.(2024南通)江海大地河網(wǎng)密布,水資源豐富。下列有利于構(gòu)建人水和諧新南通的是()A.直接向河流中排放生活廢水B.及時清理河道垃圾C.大量抽取地下水作工業(yè)用水D.過度繁殖水生植物B3.(2024巴中月考)如圖是地球咸水、淡水的儲量比,以下關(guān)于水的說法錯誤的是()A.海洋是地球上最大的儲水庫B.水是地球上寶貴的自然資源C.可利用的淡水占全球儲水量的2.53%D.海水淡化成本高,目前還不能推廣C4.(2024瀘州)在《關(guān)于公布四川省水利廳2023年度四川省實行最嚴格水資源管理制度考核結(jié)果的公告》中,瀘州被評為優(yōu)秀。下列做法符合水資源保護的是()A.廢舊電池深埋地下處理B.生活中的垃圾分類回收處理C.工業(yè)廢水直接排入江河D.過度施用化肥使水體富營養(yǎng)化B5.(2023襄陽)水是生命之源,愛護水資源越來越受到人們的重視。我市某校興趣小組于3月22日(“世界水日”)開展了以“愛護水資源”為主題的項目式學習探究活動。(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是

(填化學式)。

(2)襄陽市區(qū)的自來水取自漢江,自來水屬于

(填“混合物”或“純凈物”)。

(3)下列做法不符合“節(jié)約用水”理念的是

(填字母)。

A.用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所B.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林C.為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田H2O混合物C能力提升6.建設(shè)“海綿城市”可以更高地利用水資源。如圖所示為一般城市與海綿城市雨水排放對比示意圖。(1)水蒸發(fā)變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是

(填字母)。

A.分子種類B.分子質(zhì)量C.分子間隔AB(2)海綿城市雨水排放量小的原因是