寒假歸來(lái)話實(shí)踐主題班會(huì)策劃書

寒假歸來(lái)話實(shí)踐主題班會(huì)策劃書

一.活動(dòng)宗旨

上大學(xué)后的第一個(gè)寒假，同學(xué)們都積極參與到寒假實(shí)踐中去，淺嘗著生活的不容易，體會(huì)了父母的艱辛，感恩著現(xiàn)在所擁有的所有所有。

二．活動(dòng)目的

1寒假實(shí)踐是我們當(dāng)代大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì)，鍛煉自身的一次實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次寒假實(shí)踐，同學(xué)們或許都收獲了許多：比如拿到自己辛苦賺來(lái)的工資時(shí)的喜悅，或?qū)θ伺c人之間相處的新的認(rèn)識(shí)，更甚者有對(duì)生活態(tài)度的改變。而此次活動(dòng)就是想讓參與到寒假實(shí)踐的同學(xué)分享他們的經(jīng)驗(yàn)，并共同見證著一顆成長(zhǎng)的心，從中懂得感恩生活，感恩父母，感恩現(xiàn)在所擁有的一切！

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟寒假實(shí)踐的重要性以及其重大的意義，懂得在假期的日常生活中體會(huì)不一樣的感受，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)到社會(huì)上的交際關(guān)系。感恩是永恒的話題，通過(guò)此活動(dòng)，既能激勵(lì)更多的同學(xué)參與寒假實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)與大學(xué)不一樣的生活，還能讓同學(xué)們通過(guò)彼此的交流與自身的感觸，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到父母的艱辛，生活的不容易，并且懷著一顆感恩的心，感謝父母、朋友……一切值得感謝的人和事。

3.希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的感情，使友誼得到升華，也可以互相了解到同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)生活上問題的感想與認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)名稱：寒假歸來(lái)話實(shí)踐

活動(dòng)主題：講述寒假中自身實(shí)踐的感想與看法，并分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)地點(diǎn):xx

活動(dòng)策劃：主持人發(fā)言，發(fā)言者發(fā)言，集體游戲

活動(dòng)主持人：李x，肖x

活動(dòng)材料：會(huì)議記錄本，發(fā)言稿

活動(dòng)時(shí)間：XX年3月4日

活動(dòng)人員：市營(yíng)1431班全體同學(xué)

活動(dòng)紀(jì)律：紀(jì)律良好，氣氛活躍

活動(dòng)衛(wèi)生：地面保持比較干凈

三.班會(huì)流程

1.布置教室：由負(fù)責(zé)的同學(xué)美化教室擺好桌椅（教室邊上擺好桌椅，中間空地），美化黑板

2.主持人主持班會(huì)開始

3.由主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì)的意義所在，多開展相應(yīng)的活動(dòng)，多做類似的小游戲。

4.讓同學(xué)談體會(huì)

（1）如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)；

（2）如何在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)；

（3）如何在學(xué)校爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生。

5.主持幾個(gè)小游戲，調(diào)動(dòng)大家的積極性，活躍氣氛。

6.由班長(zhǎng)總結(jié)這次班會(huì)，并發(fā)表自己的看法，說(shuō)一說(shuō)班上班會(huì)的開展情況。

活動(dòng)流程

一．主持人宣布活動(dòng)開始

二．主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì)的意義所在，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)踐育人的有形載體，是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過(guò)組織大學(xué)生以多種形式開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，做好理論與實(shí)踐的結(jié)合，在實(shí)踐的大舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干，是高等教育的天然使命，也是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。

活動(dòng)目的：

1.開展大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的有效手段。對(duì)于引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐xx大重要精神和科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐，都具有十分重要的意義。為鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì)民生的熱情，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)認(rèn)知力，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的春節(jié)假期。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻寒假實(shí)踐的內(nèi)涵，懂得實(shí)踐的重要性，初步樹立個(gè)人獨(dú)立工作獨(dú)立完成任務(wù)的觀念。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自身價(jià)值。

主要內(nèi)容：

從宏觀視野來(lái)講，重視大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好理論教學(xué)和實(shí)踐教育的結(jié)合，是黨和國(guó)家高等教育工作中的重要方略。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以充分發(fā)揮大學(xué)生在知識(shí)技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)科技幫扶、送法下鄉(xiāng)、調(diào)查調(diào)研等各種方式服務(wù)于社會(huì)，為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自身的青春與智慧。同樣，通過(guò)寒假實(shí)踐活動(dòng)可以使大學(xué)生們走出象牙塔這一特殊的環(huán)境，做到在“讀萬(wàn)卷書”的同時(shí)“行萬(wàn)里路”，在接觸社會(huì)中拓寬視野，在體驗(yàn)社會(huì)中了解需求，在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)

實(shí)踐，重中之重是精心的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校