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文檔簡介
年豫西名校高三語文第一次模擬檢測試卷試題滿分為150分,考試時間為150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題)閱讀下面的文字,完成小題。材料一:①黨的二十大報告強調(diào):“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,最艱巨、最繁重的任務(wù)仍在鄉(xiāng)村?!边@表明“三農(nóng)”問題至今還沒有根本解決,城鄉(xiāng)發(fā)展的差距仍然較大,推動鄉(xiāng)村振興仍然是中國實現(xiàn)現(xiàn)代化的艱巨任務(wù)。②我國學界很早就清醒地認識到,中國走向現(xiàn)代化的最大難題是鄉(xiāng)村發(fā)展。近現(xiàn)代以來,許多有識之士便將目光轉(zhuǎn)向如何改變鄉(xiāng)村落后面貌。原金陵大學農(nóng)村社會學家喬啟明提出轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)勞動力、實行規(guī)?;?jīng)營、提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率等解決辦法,是當時學術(shù)界較為普遍的見解。這種觀點是基于中國人多地少的基本國情,從如何提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的視角來考慮鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動力。與此不同,也有學者更加關(guān)注從鄉(xiāng)村組織的視角來思考鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動力。梁漱溟認為,要根本改造鄉(xiāng)村,其途徑就是建立新的鄉(xiāng)村組織。費孝通也很早就認識到,蘇南鄉(xiāng)村要走出人多地少的困境,就要走鄉(xiāng)村工業(yè)化的路子,就有一個與鄉(xiāng)村社會組織相互適應(yīng)的問題。當然也有少數(shù)學者對培育鄉(xiāng)村內(nèi)生動力持不同看法,認為中國鄉(xiāng)村發(fā)展必須有外力的推動,吳景超認為,由于農(nóng)村人口太多,發(fā)展的內(nèi)生動力太弱,所以必須轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)勞動力,發(fā)展工業(yè)救濟農(nóng)業(yè),發(fā)展都市救濟農(nóng)村。③改革開放以來,我國鄉(xiāng)村發(fā)展和振興已經(jīng)探索了多種路徑。由農(nóng)村“大包干”改革形成的制度化成果——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,是改革開放初期推動農(nóng)村發(fā)展的最重要動力,這種責任制使農(nóng)民獲得生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權(quán),極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。農(nóng)村改革把農(nóng)民從土地的束縛中解放出來,大量的農(nóng)村剩余勞動力開始從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),推動了鄉(xiāng)村工業(yè)的發(fā)展。這一階段鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動力主要體現(xiàn)為鄉(xiāng)村工業(yè)化帶來的巨大收益以及由此給農(nóng)村和農(nóng)民帶來的巨大變化。從1984年開始,國家放寬了對農(nóng)民進城的限制,從此拉開了農(nóng)民大規(guī)模進城務(wù)工經(jīng)商的序幕。在這個階段,農(nóng)民工進城所形成的大規(guī)模勞動力轉(zhuǎn)移不僅大大提高了整個社會的勞動生產(chǎn)率,也成為推動農(nóng)村自身發(fā)展的強大內(nèi)生動力。近20年來,我國農(nóng)業(yè)機械化水平得到極大提高,2022年我國頒布《農(nóng)村土地承包法》,土地流轉(zhuǎn)和實行規(guī)?;?jīng)營后,農(nóng)業(yè)產(chǎn)出大大提高了。當前,隨著鄉(xiāng)村交通的便利化以及互聯(lián)網(wǎng)對鄉(xiāng)村的覆蓋,城鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)融合與一體化發(fā)展已成為我國鄉(xiāng)村發(fā)展和振興的主流趨勢,這也是未來農(nóng)村發(fā)展的一個大方向?;赝@個過程,是一個鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動力不斷增強的過程。但我們也要清醒地看到,隨著發(fā)展階段的變化,鄉(xiāng)村發(fā)展內(nèi)生動力呈現(xiàn)減弱態(tài)勢。與此同時,從新農(nóng)村建設(shè)到實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,政策和外力對鄉(xiāng)村發(fā)展的推動在不斷增強。④以上對改革開放以來鄉(xiāng)村發(fā)展的路徑和過程的分析告訴我們,其實我們不必在理論上固執(zhí)于鄉(xiāng)村發(fā)展動力的“內(nèi)生”和“外生”、“造血”和“輸血”之爭,關(guān)鍵是能夠在實踐中把來自不同血緣的血液融合成鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展的活力,形成一種能夠讓農(nóng)民普遍富裕起來的機制。(摘編自李培林《鄉(xiāng)村振興與中國式現(xiàn)代化:內(nèi)生動力和路徑選擇》)材料二:①如何進一步扎實做好“三農(nóng)”工作,推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略更高質(zhì)高效實施?關(guān)鍵要回答好“如何看待鄉(xiāng)村”“怎樣振興鄉(xiāng)村”“誰來振興鄉(xiāng)村”三個問題,不斷暢通城鄉(xiāng)之間的各類資源要素流動,推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展,充分發(fā)揮農(nóng)民參與鄉(xiāng)村振興的積極性,激發(fā)鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動力。②鄉(xiāng)村振興,并不是簡單的“涂脂抹粉”,不能把鄉(xiāng)村簡單按照城市標準去規(guī)劃建設(shè),我們要看到并突出鄉(xiāng)村固有的文化特色、資源優(yōu)勢和條件稟賦,這不是一個簡單的向城市靠攏的過程,更不能搞成千村一面,抹平差異和特色。找準特色而非一味模仿,才能讓城鄉(xiāng)之間要素“有的放矢”精準流動。③要素流動、凸顯特色是鄉(xiāng)村振興的外在之“形”,而制度、產(chǎn)業(yè)等一系列領(lǐng)域的現(xiàn)代化則是鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在之“魂”。農(nóng)村土地制度改革是推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的突破口,土地流轉(zhuǎn)推動耕地規(guī)?;?jīng)營,整合碎片化農(nóng)村宅基地,既有利于緩解城市土地緊缺,也是推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、盤活農(nóng)村資源要素的關(guān)鍵。數(shù)字賦能是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要保障,要從頂層制度設(shè)計、統(tǒng)籌規(guī)劃、人才培育、數(shù)字技術(shù)與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)深度融合等方面著手,逐步破解數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)中的難題。④鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人。推進鄉(xiāng)村振興需要大量人才和優(yōu)質(zhì)勞動力,年輕人、知識分子要雙向流動。鄉(xiāng)村振興歸根到底還是要靠本鄉(xiāng)本土的農(nóng)民,只有激發(fā)農(nóng)民自覺參與振興的積極性,才能最大程度地激發(fā)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)生動力。同時,也要鼓勵和吸引人才積極參與鄉(xiāng)村振興,這方面要出臺更強的激勵機制和支持政策。(摘編自茅冠雋、胡幸陽《城鄉(xiāng)融合不是簡單“向城市靠攏”》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.喬啟明提出鄉(xiāng)村振興要依靠轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)勞動力、實行規(guī)模化經(jīng)營、提高農(nóng)業(yè)勞動率等辦法,這在當時是最有效的發(fā)展措施。B.人多地少的現(xiàn)實情況,決定了中國式現(xiàn)代化就必須大幅降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的比重,把更多的資源轉(zhuǎn)向發(fā)展工業(yè)。C.大力創(chuàng)造就業(yè)機會,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力和減少農(nóng)業(yè)從業(yè)者占全部就業(yè)人員的比例,就能普遍解決農(nóng)民收入偏低的問題。D.隨著數(shù)字技術(shù)與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)深度融合,農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上直銷、家庭農(nóng)場等新興產(chǎn)業(yè)將呈涌現(xiàn)趨勢,從而助力鄉(xiāng)村振興。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行以來的巨大成就足以證明,在鄉(xiāng)村振興之路上,激活自身熱情是推動鄉(xiāng)村振興的最重要動力。B.伴隨著農(nóng)業(yè)機械化水平的提高,土地流轉(zhuǎn)的相應(yīng)法規(guī)也應(yīng)運而生,土地流轉(zhuǎn)和規(guī)?;?jīng)營成為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的重要因素。C.隨著發(fā)展階段的變化,鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動力開始呈現(xiàn)減弱態(tài)勢,但是在國家層面并沒有減少扶持鄉(xiāng)村發(fā)展的政策支持。D.我們在鄉(xiāng)村規(guī)劃上要看到并突出自身固有的文化特色、資源優(yōu)勢和條件稟賦,讓城鄉(xiāng)之間要素“有的放矢”精準流動。3.鄉(xiāng)村振興往往需要確鑿的數(shù)據(jù)和鮮活的事例來佐證,下列各項中,不能體現(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展內(nèi)生動力的一項是()A.1982年全國推廣家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后,1984年糧食總產(chǎn)量超過4億噸,年均增長近9%,全國總體上的溫飽問題基本解決。B.吳家灣村吳姓村民前往深圳打工7年,92年回鄉(xiāng)后,修建起二層的樓房,成為吳家灣村第一個實現(xiàn)“樓上樓下”夢想的家庭。C.蘆勝村有近郊交通優(yōu)勢,建立種西瓜的合作社,推出了休閑采摘游,大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)銷售,西瓜畝產(chǎn)由5萬元增加到20萬元。D.南京市民張先生,到高淳區(qū)投資鄉(xiāng)村旅游,建成民宿,并通過抖音宣傳,吸引大量客流前來休閑游玩,帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。4.論述類文本要求思路清晰、邏輯性強,請根據(jù)材料一,補全下面思維導圖中空缺的內(nèi)容。5.結(jié)合材料二,當前可以有哪些新路徑來推動鄉(xiāng)村振興?請簡要概括。閱讀下面的文字,完成小題。秦嶺看山王鼎鈞書上說,渭河以南的山,凡是大山,都叫秦嶺,所以秦嶺不是一座山,是一大片山地。這片山地有多大?它的北面是渭河,南面是漢水,渭河在陜西境內(nèi)造成一片沃野,古稱八百里秦川,秦嶺山地從東到西,大約就是這么寬。南北縱貫秦嶺的道路叫子午線,書上說,這條路有六百六十華里,秦嶺山地從南到北,大約就是這么長。穿過秦嶺山地,除了棧道以外,有三條山路可走,我們走的這一條是:安康、鎮(zhèn)安、柞水、西安。從安康舊城出北門,渡漢水,向漫天嵯岈的秦嶺山地進發(fā),驀然憶起“西北望長安,可憐無數(shù)山”。高高低低的山,一層一層的山。行人沿著斜斜的石徑往上爬,轉(zhuǎn)一個彎又一個彎,路似羊腸,人好像一直往山里鉆,又怎么也鉆不出它的包圍。因為有這樣的經(jīng)驗,所以后來對楊萬里的一首詩過目成誦:“莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡,正入萬山圈子里,一山放出一山攔。”在鎮(zhèn)安住宿的那一夜,中秋剛剛過去,月亮反而更團圓皎潔。坐在山村的小院里,暮色中四圍皆黑,我們先看見光,后看見山,最后看見月,想起《創(chuàng)世記》,先有光,后有日月。月光下看重重疊疊山,世界如同廢墟,人和月的關(guān)系反而親切,忘了月球也是廢墟。同行的人說這天氣是飲酒的天氣,我陪他們喝了幾杯,恍惚第三次世界大戰(zhàn)結(jié)束,文明毀滅,唯我幸存。又以為自己是李太白,笑傲江湖,五岳看山不辭遠。過鎮(zhèn)安縣城,入山漸深。秋山云氣疏薄,山景明凈,山不知名,各有面目神態(tài):有的如老伴互相攙扶,有的如守門犬作勢拒人,有的如讒臣暗暗窺伺古今,找機會中傷無辜。山溪湍急,過了一條又一條,好像大自然在慌張?zhí)幼?,而文明在后面緊緊追趕。記得經(jīng)過柞水,山勢更高,山成群成簇,也有主有從,好像一個大領(lǐng)袖統(tǒng)率許多小領(lǐng)袖,好像許多小天才追隨一位大天才。一座山走到盡頭,就像一個藝術(shù)流派已經(jīng)確立,下一座山再給你新的驚奇。我起初對山很厭煩,后來生了歡喜心,自然風景是沒有成規(guī)也沒有成見的,看得多了,喜歡那千般顏色,萬種姿態(tài)?!吧叫尾讲揭啤保叨潭桃欢温?,大片山景全新全換。山有生命,山是活的靈,拔地而起?!叭股届o”沒看到,“石使山雄,云使山活,樹使山蔥”看到了?!疤┥饺缱?,嵩山如臥,華山如立”,泰山嵩山?jīng)]到過,如坐如立的山全在秦嶺過眼。雨后乍晴,云特別漂亮,“云擁山動”,“青山斷處借云連”,都看到了。登上高處,太陽顯現(xiàn),走到低處,太陽隱沒,山色日色變幻不定,日光常擠進兩峰之間的空隙處,胳臂伸得很長很長,指指點點,無非“石破蒼藤綰,崖傾老樹撐”。夕陽西下時,山路昏黑,峰頂金光輝煌,令人想低頭膜拜。這般感受,也不知前代詩人可曾有過。山峰羅列,看山如看畫,一條又一條皴紋清清楚楚,加上陽光掃描,細小處又有許多勾勒烘托,種種線條可愛到極點。山不過是一些美好的皺折,這是國畫老師劉孟卿教給我的觀念,他是山東萊陽人,穿長衫,留長須。我未能學會描畫任何東西,但是得到一雙看山的眼睛。他無條件肯定每個學生作畫的能力,他說沒有不會畫“畫兒”的人,伏羲氏一畫開天也是“畫兒”。秦嶺綿延幾百里,沒留空白。那些形容不盡的面目,天造地設(shè),極盡變化。所謂美,大概是需要載體的罷,所以開天辟地,留下山川,預設(shè)了多少承托,層層疊疊,半藏半露,留下美以待畫家詩人。我開始明白,畫家為什么畫一個人,一動不動地坐在船上,看那一動不動的山,不改變也不分離。讀舊詩沾惹上身的士子習氣彌漫開來,假如可能,我幻想把祖國的名山像擺在畫廊里那樣一一觀看,我愿意化身千千百百,一動不動留在山前。這條路上最高的那座山叫太白,它附近有首陽山,伯夷叔齊寧愿餓死的地方;有終南山,名士等待朝廷起用的地方。我們這批左奔右突的初生之犢,在兩者之間經(jīng)過,若有山神來問今生愿意住在哪座山里,真不知怎樣回答才好。登上峰頂,有一片平地,沒長樹也沒長草,居然有座廟。高山比較接近太陽,反而比平地冷,高寒最處,四顧無路,不知道自己怎么能來到這里。天空大了幾圈,下望群山羅列在云中,一望無盡,云無盡山也無盡,看山尖把云海戳破,冒出頭來,想像海上仙山。我并不指望遇見神仙,只盼出來個和尚,可是沒有。下了這座山,地勢平坦多了。有一段路簡直是深谷,抬頭不見天日,腳下鋪滿一代一代枯葉,艱難如在沙漠上行走。從一個很大的巖石拱門下穿過,相信是谷口。出谷后路漸平坦,漸漸看見古道瘦馬,心中一喜。看見瓦房黃犬,看見舉世聞名的窯洞,沒多遠,就是西安城南的王曲了。我常常為秦嶺抱不平。徐霞客華山歸來,下漢口,秦嶺擦身而過,他沒正眼瞧一下,傲慢勢利。韓文公看秦嶺,居然說脖子看酸了,什么話。寒山越秦嶺,走襄陽,秦嶺不提一字,糊涂。(選自《白紙的傳奇》,有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.開篇先后提到兩個古稱,用“八百里秦川”交待了秦嶺的東西寬度,用“子午線”說明了秦嶺的南北跨度之大。B.作者走進漫天嵯峨的秦嶺山地,有了過秦嶺山地的經(jīng)驗,所以對楊萬里的一首描寫下嶺艱難的詩過目成誦。C.作者登秦嶺的時候,自然地聯(lián)想到了“泰山如坐,嵩山如臥”,雖然泰山嵩山他還沒到過,但他經(jīng)過秦嶺山地,如坐如立的山全過眼了。D.秦嶺道中多是高山深谷,人煙稀少,出谷后作者看到瘦馬、黃犬、窯洞,才感受到人生活的氣息,內(nèi)心之苦得以撫慰。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.本文以行蹤為順序,有機穿插了秦嶺的人文歷史和途中的體驗感受,行文靈活自如。B.第五段運用了“老伴”“守門犬”“讒臣”等一組比喻,生動描寫出秦嶺群山姿態(tài)各異。C.峰頂?shù)拿鑼?,簡淡平實,略帶幾分童趣,流露出作者登上峰頂后的新鮮感和成就感。D.文末批評徐霞客、寒山等人與秦嶺擦肩而過,未欣賞到秦嶺的美,說明美需要發(fā)現(xiàn)。8.文中的秦嶺具有哪幾重特征?請簡要概括。9.這篇散文彌漫著作者的“士子習氣”,請結(jié)合文本簡要分析。二、文言文閱讀(本大題共1小題)閱讀下面的文言文,完成小題。材料一審時度勢之妙在擇時捉機。權(quán)衡時機,尤當精察,毫厘必較,成敗由此。擇時之妙,如逐如競,如捕如捉。待時而動,動不妄舉。動靜,遲速,輕重,繁簡,必以時定。此一時非彼一時也。待時蓄勢,備而待發(fā),則靜如泰山,得進則發(fā)如疾電,時不我待,稍縱即失。疏于此而欲其功,無異緣木求魚也。(節(jié)選自《計然篇》,有刪改)材料二計然者,蔡丘濮上人,姓辛氏,名文子。其先,晉國亡公子也,博學無所不通。為人有內(nèi)無外,形狀似不及人,少而明,學陰陽,見微而知著。其行浩浩,其志泛泛,不肯自顯諸侯,陰所利者七國,天下莫知,故稱曰計然。時遨游海澤,號曰“漁父”。嘗南游越,范蠡師事之。范蠡請見越王,計然曰:“越王為人鳥喙,不可與同利也。”范蠡知其賢,卑身事之,請受道。昔者,越王勾踐既得反國,欲陰圖吳,乃召計然而問焉,曰:“吾欲伐吳,恐弗能??!吾聞先生明于時交,察于道理,恐動而無功,故問其道?!庇嬋粚υ唬骸芭d師者必先蓄積食、錢、布帛,不先蓄積,士卒數(shù)饑,饑則易傷。重遲不可戰(zhàn),戰(zhàn)則耳目不聰明,耳不能聽,視不能見,兵不能使;退之不能解,進之不能行。饑饉不可以動,神氣去而萬里。王興師以年數(shù)一旦而亡失邦無明筋骨為野。”越王曰:“善。今歲比熟,尚有貧乞者,何也?”計然對曰:“是故不等,猶同母之人,異父之子,動作不同術(shù),貧富故不等。如此者,積負于人,不能救其前后,志意侵下,作務(wù)日給,非有道術(shù),又無上賜,貧乞故長久?!痹酵踉唬骸吧??!庇嬋荒藗髌浣潭鴪D之,曰:“審金木水火,別陰陽之明,用此不患無功?!痹酵踉唬骸吧?。從今以來,傳之后世,以為教?!蹦酥浞?,治牧江南,七年而禽吳也。(節(jié)選自《范子計然》,有刪改)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。王興師A以年B數(shù)C一旦D而亡E失邦F無明G筋骨H為野。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.“以”,介詞,根據(jù),與《賣油翁》中“以我酌油知之”的“以”用法相同。B.“南”字的用法和《庖丁解牛》中“良庖歲更刀”的“歲”用法相同。C.“解”,消除,排除,與《師說》中“所以傳道授業(yè)解惑也”的“解”意思不同。D.“審”,辨別,判斷,與《歸去來兮辭》中“審容膝之易安”的“審”意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()A.審時度勢的妙處在于選擇關(guān)鍵時機。選擇時機的妙處,好像追逐獵物和競跑,又像捕獸和捉鳥。B.計然的先祖是晉國流亡的貴族,傳說他博學多才無所不通。外表貌似平庸,自小聰慧,學自然之理。C.越王勾踐從吳國做奴仆返回越國以后,想要暗中圖謀洗雪恥辱,吞并吳國,于是就向計然求教。D.計然認為貧窮的人因虧欠多而意志低到了極點,不修習道家之術(shù)和沒有得到大王的賞賜,必然長久貧困。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)疏于此而欲其功,無異緣木求魚也。(2)今歲比熟,尚有貧乞者,何也?14.材料一中計然認為“動靜,遲速,輕重,繁簡,必以時定”,材料二里計然的哪些看法或做法印證了這句話?請簡要概括。三、古代詩歌閱讀(本大題共1小題)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。望江東黃庭堅江水西頭隔煙樹,望不見江東路。思量只有夢來去,更不怕、江攔住。燈前寫了書無數(shù),算沒個、人傳與。直饒尋得雁分付,又還是秋將暮。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.開篇“江水”“煙樹”等意象,展現(xiàn)出迷蒙的境界,寄寓著人物“望而不見”的惆悵。B.“更不怕、江攔住”寫出了人物的豪邁灑脫,她想象自己跨越大江,來到了親人身邊。C.燈前寫信的細節(jié),呈現(xiàn)出人物豐富的精神活動,“書無數(shù)”暗寓著那綿綿不絕的思念。D.詞人善用心理描寫,以純真樸實、明朗率真的筆調(diào),生動刻畫了一個至情女子的形象。16.這首宋詞蘊含著主人公愿望與現(xiàn)實的多重矛盾,請簡要分析。四、名篇名句默寫(本大題共1小題)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)光影之間,往往能營造幽靜的情景,讓人神思搖曳。如蘇軾在《記承天寺夜游》一文中所言“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,又如歸有光在《項脊軒志》中寫桂樹隨夜風拂動的“,”。(2)“微”字有豐富的內(nèi)涵,有時形容輕微、微小,如《石鐘山記》中“”;有時形容語言含蓄精妙,如《屈原列傳》中“”;有時表示否定的意思,如《岳陽樓記》中“微斯人,吾誰與歸”。(3)在閱讀古代詩詞時,小明非常欣賞由山與水構(gòu)成的雄渾闊大畫面的詩句,如“,”。五、語言文字運用(本大題共1小題)閱讀下面的文字,完成小題。當你感到壓力巨大而煩躁不安,注意力不集中且效率低下時,往往是身體在發(fā)出警報:“能量即將耗盡,需要趕緊補充。”常見的補充方式有放松心情、適度娛樂、合理規(guī)劃等,其中放松心情最為關(guān)鍵。①只要心情持續(xù)緊張或過度放松都會影響工作狀態(tài),②帶來嚴重后果,③所以,④通過合理規(guī)劃,⑤快速提升效率,⑥才能從根本上解決問題。心情狀態(tài)是影響工作和生活的重要因素。至于怎樣的心情狀態(tài)能保證高效生活,相信關(guān)注心理健康的人,都有所了解。實際上,我們所需的心情狀態(tài)是因人而異的:有人需要時刻保持樂觀積極才能充滿動力,有人在平靜淡然中就能高效做事;有人心情愉悅卻依然效率不高,有人只要心態(tài)平和就能A。心情過度緊張會導致壓力無法緩解而積累起來,B,壓力會越來越大,壓垮你的“防線”,進而引發(fā)各種問題。(甲):在閑暇時間觀察自己的情緒狀態(tài),記下你的放松程度,然后對比忙碌時的狀態(tài),如果差異很大,即說明你正處于“壓力過載”的情況,需要及時調(diào)整。但另一方面,一下子過度放松,又會讓人失去斗志,使你的工作狀態(tài)更加糟糕,同時產(chǎn)生新的問題。所以對于“壓力過載”,要采取“逐步緩解”的方式來處理。其實,心態(tài)很重要。如果心態(tài)不好,再怎么放松也難以真正緩解壓力。(乙),如培養(yǎng)興趣愛好,以豐富生活;進行冥想練習,以平靜內(nèi)心。只有心態(tài)好,心情佳,C,才能從“感覺壓力巨大”成功轉(zhuǎn)變?yōu)椤案杏X輕松自在”。18.請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。19.文中第一段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密。20.請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。21.文中第三段畫波浪線句“壓力會越來越大”語言平淡,請你在不改變句意的情況下,分別使用比喻和比擬兩種修辭手法對原句進行改寫,可少量增刪詞語,分別不超過20字。22.文中四處引號用法與例句相同的一項是()例句:她們(包身工)是順從地替帶工賺錢的“機器”。A.往往是身體在發(fā)出警報:“能量即將耗盡,需要趕緊補充。”B.壓力會越來越大,壓垮你的“防線”。C.要采取“逐步緩解”的方式來處理。D.才能從“感覺壓力巨大”成功轉(zhuǎn)變?yōu)椤案杏X輕松自在”。六、作文(本大題共1小題)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!庇嗳A說:“苦難就是苦難,它不會帶來成功,也不值得追求?!睂Υ耍阌惺裁聪敕??請聯(lián)系生活實際,寫一篇文章,表達自己的體會和思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;
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