北師大版八年級物理下冊《7.2力的測量-彈力》同步測試題及答案

第第頁北師大版八年級物理下冊《7.2力的測量-彈力》同步測試題及答案學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．組成拉力器的彈簧是由鋼鐵制成的，制作彈簧主要利用了鋼鐵的（）A．磁性和彈性 B．導電性和磁性C．硬度和彈性 D．導熱性和彈性2．如圖所示各力中，不屬于彈力的是（）A．磁鐵對小鐵球的吸引力B．手對彈簧的拉力C．人對跳板的壓力D．手對弓的壓力3．下列關于彈簧測力計的使用方法，錯誤的是（）A．使用彈簧測力計時，應先觀察量程，認清它的分度值B．用彈簧測力計前輕輕拉動掛鉤幾次，避免彈簧或指針被外殼卡住C．測量時，彈簧測力計只能測量豎直方向上的力D．讀數時，視線應與刻度盤垂直4．如圖是運動員在足球比賽中跳起爭球的瞬間，下列有關說法錯誤的是A．運動員將足球頂出，足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變B．在空中運動的足球，依然受到重力作用C．運動員頂到足球瞬間，足球發(fā)生形變產生彈力D．頂球的瞬間，運動員不會受到足球的作用力5．如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F1=F2=5N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是（）A．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力B．甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數是5NC．乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數是10ND．甲和乙受到的合力均為零，示數均為零6．甲、乙兩人各用2N的力拉彈簧測力計的兩端，彈簧測力計的示數是（）A．4N B．2N C．3N D．0N7．正確使用測量工具是做好物理實驗的基礎，下列正確的是（）A．在測量物體的長度時，不能選用沒有零刻度線的刻度尺B．使用量筒測量體積時，應該選擇量程盡可能大的量筒C．用天平測量物體質量時，物體放入托盤后調節(jié)平衡螺母使天平平衡D．測量力的大小時，要使彈簧的軸線方向與被測力的方向在同一直線上8．下列有關足球比賽時的情景說法正確的是（）A．射門時空中勻速飛行的弧線球運動狀態(tài)沒有改變B．踢到空中的足球，繼續(xù)向前飛行是受到了慣性力的作用C．賽場草坪上滾動的足球，停下來是因為沒有受到推力作用D．運動員踢球時，使腳感到疼痛的力是足球發(fā)生彈性形變產生的彈力二、多選題9．關于彈力，下列說法正確的是（）A．壓力、支持力、拉力都屬于彈力B．彈力是指形變時對其他物體的作用C．在彈性限度內，同一彈簧受到的拉力越大伸長越長D．彈力是發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對接觸它的物體產生的力10．關于“彈力與彈簧測力計”下列說法正確的是（）A．彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產生的力B．只要物體發(fā)生形變就一定會產生彈力C．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍D．如圖、兩只完好無損的彈簧測力計相互對拉時，的示數如圖所示；則的示數是三、填空題11．如圖所示中，彈簧測力計對物塊的拉力是N。12．生活中我們所說的推、拉、吸引等現象都發(fā)生了力的作用，力的定義：力是的作用。直尺、橡皮筋、撐桿等，在受力時會發(fā)生形變，不受力時，又恢復到原來的形狀，物體的這種性質叫做；有些物體，如橡皮泥，形變后不能自動地恢復到原來的形狀，物體的這種性質叫做。13．圖為中國甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓弦時，弓弦被拉彎，說明力能改變物體的，弓弦發(fā)生了（選填“彈性”或“塑性”）形變產生了彈力。14．如下圖中彈簧測力計的示數是N．15．（1）如圖所示，圖中物體的長度為cm，圖中停表的示數是s，圖中體溫計的讀數是℃。（2）用調好的天平測量金屬塊的質量，天平平衡時砝碼和游碼如圖所示，物體的質量為g，圖中彈簧測力計的量程是N，其讀數是N。16．用手拉彈簧或用手壓彈簧時，彈簧發(fā)生（填“彈性”或“非彈性”）形變；這時彈簧對手產生彈力，它的方向與手對彈簧作用力的方向。（填“相同”或“相反”）四、作圖題17．如圖中手沿水平方向拉彈簧一端，彈簧伸長。請在O點畫出彈簧對手的拉力F的示意圖。18．如圖所示，把一杯水放在水平桌面上，請畫出桌面對水杯的支持力的示意圖。五、實驗探究題19．在以下物理實驗情境中（1）如圖甲所示溫度計示數是；（2）將天平放在水平桌面上，物體放左盤前要對天平的操作是使天平水平平衡。如圖乙所示被測物體質量為Kg；（3）如圖丙所示，繩子將物體掛在彈簧測力計上，測得物體重為N，使彈簧伸長的力是。（4）一輛小轎車在高速公路上行駛時車內的速度表如圖3所示，則此時的車速是km/h。參考答案1．【答案】C【解析】【解答】彈簧需具有彈性，鋼鐵有硬度才能保持不變形，C正確，ABD錯誤

綜上選C

【分析】根據金屬的特點、彈簧的特點判識選項

鋼鐵作為金屬具有導電性，導熱性，硬度較大，能制作為彈簧具有彈性，根據題目進行分析選擇相應的性質。2．【答案】A【解析】【解答】A．磁鐵對小球的引力是磁場力，不是彈力，在該事例中不存在彈力，故A符合題意；B．兩物體直接接觸并且發(fā)生形變，兩物體間才會有彈力作用，人拉彈簧拉力器時，彈簧變長發(fā)生形變，會產生彈力，故B不符合題意；C．跳板在人的壓力作用下彎曲，會產生彈力的作用，發(fā)生形變，故C不符合題意；D．拉弓射箭時，會產生彈力作用，弓發(fā)生形變，故D不符合題意?！痉治觥繌椓κ俏矬w發(fā)生形變后要恢復原狀時產生的力，兩物體直接接觸并且發(fā)生形變，兩物體間才會有彈力作用。3．【答案】C【解析】【解答】A、使用彈簧測力計時，應先觀察量程，認清它的分度值，A正確

B、用彈簧測力計前輕輕拉動掛鉤幾次，避免彈簧或指針被外殼卡住，B正確

C、測量時，彈簧測力計能測量任意方向的力，C錯誤

D、讀數時，視線應與刻度盤垂直，D正確

綜上選C

【分析】根據彈簧測力計的使用判識選項

彈簧測力計：使用前應先觀察量程，認分度值；彈簧測力計豎直調零，輕輕拉動掛鉤幾次，讀數視線應與刻度盤垂直4．【答案】D5．【答案】B【解析】【解答】解：水平面上甲、乙兩個測力計在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測力計受力平衡；所以，測力計甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡；則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力，則乙對甲的拉力為5N，甲的示數為5N；測力計乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡；則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力，則甲對乙的拉力為5N，乙的示數為5N；甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力，沒有合力，彈簧測力計的示數也不為0．由此分析可知B選項正確，A、C、D選項錯誤．故選：B．【分析】彈簧測力計使用時總是在平衡狀態(tài)下使用的，即彈簧測力計在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下工作的，此時彈簧測力計受到一對平衡力的作用．一對相互作用力的特點是：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上；一對相互作用力與一對平衡力的不同是：平衡力是作用在一個物體上；相互作用力作用在兩個物體上．6．【答案】B7．【答案】D【解析】【解答】A.在測量物體的長度時，不一定從零刻度開始測量，只要對準任意一個整刻度線即可，故A錯誤；

B.使用量筒測量體積時，應該選擇量程盡可能小的量筒，這樣的量筒分度值小，測量更準確，故B錯誤；

C.用天平測量物體質量時，物體放入托盤后，通過調整砝碼的個數和游碼的位置實現平衡，故C錯誤；

D.測量力的大小時，要使彈簧的軸線方向與被測力的方向在同一直線上，減小摩擦力對測量的影響，故D正確。

故選D。

【分析】A.根據刻度尺的使用方法判斷；

B.根據量筒的使用方法判斷；

C.根據天平的調節(jié)方法判斷；

D.根據彈簧測力計的使用方法判斷。8．【答案】D【解析】【解答】A、空中勻速飛行的弧線球運動的方向發(fā)生了改變，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯誤。

B、空中飛行的足球是由于慣性繼續(xù)向前運動，足球具有慣性而不能說足球受到了慣性力，故B錯誤。

C、在草坪上滾動的足球慢慢停下來，是因為足球受到了阻力的作用，故C錯誤。

D、運動員用力踢球，球發(fā)生彈性形變，在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體產生彈力，這個力使腳感到有點疼，這是因為物體間力的作用是相互的，故D正確。

故答案為：D。

【分析】（1）物體速度變化、運動方向變化都屬于運動狀態(tài)變化。

（2）一切物體都具有慣性。

（3）力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

（4）物體發(fā)生彈性形變后，在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體產生的力叫做彈力；當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的。9．【答案】A,C,D10．【答案】A,C,D11．【答案】4.6【解析】【解答】據圖可知，拉力為4.6N

綜上第1空為4.6

【分析】根據彈簧測力計讀數

彈簧測力計分度值為0.2N，指針指向4.6N12．【答案】物體對物體；彈性；塑性13．【答案】形狀；彈性14．【答案】2.615．【答案】（1）2.05；337.5；38.5（2）27；0~5；2.6【解析】【解答】（1）圖1中，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與10.00cm對齊，右側與13.20cm對齊，故物體的長度為3.20cm。

圖2中，停表小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，偏過中線；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此停表讀數為5min37.5s，即：337.5s。

由圖3可知，體溫計的分度值為0.1℃，示數為38.5℃。

（2）由圖4可知，砝碼的質量為：20g+5g=25g，游碼對應的質量為2g，所以天平的示數為：25g+2g=27g。

由圖5可知，彈簧測力計的量程為：0～5N，分度值為0.2N，示數為：2.6N。

故答案為：（1）2.05；337.5；38.5；（2）27；0～5；2.6。

【分析】（1）使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0刻度線開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數是兩個表盤的示數之和。

使用體溫計讀數時要確定分度值，再根據液柱液面位置讀數。

（2）天平在讀取時要將砝碼的質量與游碼對應的刻度值相加。

使用彈簧測力計要確定量程和分度值，再根據指針位置讀數。16．【答案】彈性；相反17．【答案】18．【答案】19．【答案】（1）﹣4℃（2）將游碼調至左端零刻度線處，調節(jié)平衡螺母；0.158Kg（3）3.4N；繩子對彈簧的拉力（4）105km/h【解析】【解答】（1）圖甲中溫度計的分度值是1℃，溫度計的顯示刻度液柱的高度在0℃的下面，所以讀數是：-4℃；

（2）將天平放在水平桌面上，物體放左盤前要對天平的操作是將游碼調至左端零刻度線處，調節(jié)平衡螺母，使天平水平平衡。如圖乙所示，被測物體質量為m=100g+50g+5g+3g=158g=0.158kg。

（3）在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度