2025年中考語文一輪復習：古代詩文閱讀-文言字詞 練習題（含答案解析）

2025年中考語文一輪復習：古代詩文閱讀一文言字詞練習題

1.下列加點字的注音全對的一項是（）

A.軍帖（tie）機杼（zh￡i）鞍鞫（jian）

B.云鬢（blng）可汗（h^n）鳴濺濺（jian）

C.鞍馬（an）轡頭（pei）朔氣（shud）

D.金柝（tud）燕山（ydn）十二轉（zhu&n）

2.下列各項中，加點字的注音完全正確的一項是（）

A.落英繽紛（bin）豁然開朗（hub）土地平曠（kuang）屋舍儼然（yRn）

B.阡陌交通（qian）黃發(fā)垂髯（tiao）怡然自樂（yi）便要還家（y。o）

C.咸來問訊（xian）妻子邑人（yi）劉子驥（ji）及郡下（jOn）

D.皆嘆惋（wWn）往來種作（zhbng）詣太守（zhi）遣人(qian)

3.下列加下劃線的字注音完全正確的一項是（）

A.屋食(she)間隔(jian)便要還家（ydo）豁然（hu6）

B.阡值(mo)平曠(kuang)垂髯(tiao)儼然(yan)

C.嘆惋(wan)繽紛(bin)怡然（yi）及郡下（jun）

D.劉子驥（ji）邑人（yi）追太守（yi）問澧(jin)

4.給句中加點詞選擇正確的義項（）

其微言大義，茍非工大積久，能見本體。

（清?黃宗羲《移史館論不宜立理學傳書》

A.精妙，微妙。例：其文約，其辭微，其志潔,其行廉（《史記?屈原列傳》）

B.如果沒有。例：微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）

C.細小，微小。例：嶺嶗微草，凌冬不雕。（《夢溪筆談》）

5.下列加下劃線字的注音全部正確的一項是（）

A.自救（jin）發(fā)矢（di）頷(han)

B.酌油(shao)逝.(11)肅公（su）

C.家圃(bu)葫蘆(lu)遣(qian)

D.魄(ni)忿然(fen)釋擔(shi)

6.下列各組句子中，加點詞的意思不同的一項是（）

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A.爾米敢輕吾射去能辨我是雄雌B.但微頷之但當涉獵

C.睨之久而不去旦辭爺娘去D.見多發(fā)矢十中八九以錢覆茶口

7.下列句子中劃線詞解釋有錯誤的一項是（）

A.縣答之具：詳細地B.便墓還家要：同“邀”，邀請

C.不復出隨焉：從這里D.率妻子邑人妻子：男子的配偶

8.下列句子中加點的“其”的意義和用法與例句中的“其”相同的一項是（）例句：恐前后受蘇敵

A.一狼洞基中B.屠自后斷基股

C.意將隧入以攻基后也D.某一犬坐于前

9.下列各句中加點詞的意義和用法相同的一組是（）

A.嘗射于家圃乃取一葫蘆置于地B.以錢覆其口靜以修身

C.以錢覆基口不一犬坐于前D.畫錢不濕康肅笑則遣之

10.下列加下劃線的詞不屬于詞類活用的一項是（）

A.王見小潭。B.心樂之。C.如鳴謖環(huán)。D.其岸勢犬牙差互。

11.下列語句中加下劃線的詞不屬于詞類活用的一項是（）

A.復前行，欲窮其林B.便扶向路C.處處志之D.漁人甚異之

12.下列語句中加下劃線的詞解釋有誤的一項是。

A.緣溪行，忘路之遠近（緣：沿著，順著）

B.芳草鮮美（鮮美：新鮮美好）

C.仿佛若有光（仿佛：好像）

D.昱病終（尋：隨即，不久）

13.下面句中加下劃線的詞屬于詞類活用的一項是（）

A.旦辭爺娘去B.策勛十二轉C,朔氣傳金柝D.賞賜百千強

14.下面句中加下劃線的詞意思相同的一項是（）

A.嘗射于家圃吾射不亦精乎B.公亦以此自矜以我酌油知之

C.惟手熟爾爾安敢輕吾射D.公亦以此包矜包錢孔入

15.下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是（）

A.及魯肅過尋陽聞道龍標過五溪B.蒙乃始就學去后乃至

C.結友則別人不知則不慍D.蒙辭以軍中多務靜步修身

16.下列各句中，加下劃線的詞語意義和用法相同的一項是（）

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A.卿今當涂掌事但當涉獵B.蒙辭以軍中多務自以為大有所益

C.見往事耳大兄何見事之晚乎D.與蒙論議，大驚大兄何見事之晚乎

17.下列語句中“之”的用法與其他三項不同的一項是（）

A.漁人甚異之B.具答之

C.聞之，欣然規(guī)往D.有良田、美池、桑竹之屬

18.下列句子中加下劃線的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項是

（）

A.明日徐公來，孰視之。B.聞寡人左耳者。

C.吾妻之美我者，私我也。D.暮寢而思之。

19.下列句中加下劃線的詞語解釋無誤的一項是（）

A.卿今當涂掌事（應當涂抹）B.即更刮目相待（更加）

C.及魯肅過尋陽（以及）D.非復吳下阿蒙（不再是）

20.下面句子中加下劃線詞的解釋完全正確的一項是（）

A.自以為大有所蓬（好處，益處）士別三日，即更刮目相待（更加）

B.蒙辭以軍中多務（介詞，用）但當涉獵（只，只是）

C.孤豈欲卿治經為博士邪（只）卿言多務，孰若孤（人稱代詞，你）

D.及魯肅過尋陽（到，等到）蒙乃始就學（這樣，如此）

21.下列加下劃線的詞意義完全相同的一項是（）

A.水尤清冽以其境過清B.全石以為底以其境過清

C.叢小丘西行百二十步隸而叢者D.不亙知其源不亙久居

22.下列句子中，加下劃線詞的用法不同的一組是（）

A.心樂之乃記之而去B.其岸勢犬牙差互以其境過清

C.潭西南面望康肅笑面遣之D.潭中魚亙百許頭不亙久居

23.下列句子中加下劃線的詞意思或用法相同的一項是（）

A.公問其故故曰：教學相長也

B.必以分人何以戰(zhàn)

C.其鄉(xiāng)人曰空乏其身

D.登軾面望之然后知生于憂患而死于安樂也

24.下列句子中加下劃線詞語的用法相同的一項是（）

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A.何以戰(zhàn)不以物喜，不以己悲B.再而衰，三而竭足膚軟裂而不知

C.公將鼓±登軾而望之D.望其旗靡被其轍亂

25.下列句中劃線字的解釋有誤的一項是（）

A.便在向路，處處志之。扶：順著，沿著

B.余人各復延至其家，皆出酒食。延：請，邀請

C.后遂無問津者。津：渡口

D.問所從來，縣答之。具：全，都

26.給加點字注音，根據拼音寫漢字。

機管可軒鞍替等頭

燕山鳴啾啾金柝rong機

紅zhuang阿zi.云bin

27.給下列加點字注音。

自冷（）家阿（）腕（）發(fā)生（）削（）

芯然（）g油（）叫（）it（）

28.給下列加點字注音。

德馨（）菅痕（）鴻饋（）案族（）

甚善（）淤泥（）藜玩（）鮮有聞（）

29.給下列加點字注音。

蠟和紙灰（）畢昇（）持就火場之（）里互（）

以紙?zhí)ǎ簦ǎ┍∪珏X后（）藥稍普（）

兼與藥相植（）酒土（

30.給下列加點的字注音。

選賢與能講信修睦矜、寡男有分一

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答案和解析

1.【答案】c

【解析】A.tie——tie；B.bing——bin,han——han；D.zhuan——zhuano

2.【答案】C

【解析】A項,“儼”讀“y孫”。

B項,“要”讀“ydo”。

D項,“詣”讀“yi”。

C項注音完全正確，故選C。

3.【答案】B

【解析】A項中“間”應讀“jiAn”。

C項中“怡"應讀"yi”。

D項中“詣”應讀“yi”。

4.【答案】A

【解析】其微言大義，茍非工大積久，能見本體：那些微妙的語言和深刻的道理，如果不是經過長時間的

積累和深入的研究，是無法領悟其本質的。微：微妙，精妙。

故選：Ao

本題考查文言實詞的意義。

對于一詞多義的詞，要在理解其本義的基礎上，根據具體語境來推求某個詞的具體含義，尤其要重點掌握

典型、常見的多義詞。

5.【答案】D

【解析】A項“矢”讀“shi”。

B項“酌”讀“zhu6”。

C項“圃”讀“pO”。

6.【答案】D

【解析】D［解析］A.都是“怎么”的意思。B.都是“只，只是”的意思。C.都是“離開”的意思。

D.分別是“代詞，代陳堯咨”和“代詞，代葫蘆”。

7.【答案】D

【解析】D.妻子：妻子兒女

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8.【答案】B

【解析】例句，其：代詞，代指狼。

A項，其：代詞，代指柴草堆。

B項，其：代詞，代指狼。

C項，其：代詞，代指屠戶。

D項，其：指示代詞，其中的。

故選B。

9.【答案】A

【解析】A.都是介詞，“在”的意思、；B.介詞，拿、用/連詞，表示后者是前者的目的；C.代詞，指葫

蘆的/其中；D.連詞，表轉折，但是/連詞，表修飾。

10.【答案】C

【解析】A、D兩項是名詞作狀語，分別解釋為“往下”“像狗的牙齒那樣”。

B項是形容詞的意動用法“以……為樂”。

C項“SI”是名詞“玉飾”,詞性未發(fā)生改變。

n.【答案】B

【解析】A項“窮”是形容詞用作動詞，盡。

B項“扶”是介詞，沿著、順著。

C項“志”是名詞用作動詞，做記號。

D項“異”是形容詞的意動用法，對……感到驚異。

12.【答案】C

【解析】C項中“仿佛”在文中是“隱隱約約，形容看不真切”的意思。

13.【答案】B

【解析】B項“策”名詞作動詞，譯為“記”。

14.【答案】B

【解析】A項第一個“射”是“射箭”的意思，第二個“射”是“射箭的本領”的意思。

C項第一個“爾”是“罷了”的意思；第二個“爾”是代詞，“你”的意思。

D項第一個“自”是“自己”的意思，第二個“自”是“從”的意思。

B項兩個“以”都是“憑、靠”的意思，故選B。

15.【答案】A

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【解析】A.均為“經過”的意思；B.于是，就/才；C.連詞，表順承/連詞，表轉折，但是；D.用/表目的，

來。

16.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查學生對文言詞語一詞多義現(xiàn)象的掌握情況。一詞多義指的是同一個詞具有兩個或兩個以上的不同

意義這樣一種語言現(xiàn)象。一詞多義是語言的普遍現(xiàn)象，是詞義演變的結果。做題時需要在理解詞語基本意

思的基礎上，結合句子具體分析。

【解答】

A.動詞，掌管；動詞，應當。

B.介詞，用；與“為”連用，構成動詞，認為。

C.動詞，知曉。

D.副詞，表程度，十分；形容詞，年長的。

故選C。

17.【答案】D

【解析】A、B、C三項中的“之”均為代詞，D項中的“之”為助詞。

本題考查“之”的用法。

A、B、C三項中的“之”均為代詞。

D項中的“之”為助詞。

故選：D。

18.【答案】B

【解析】B項中的“之”與例句中的“之”都是助詞，相當于“的”。

A、D兩項中的“之”都是代詞。

C項中的“之”是助詞，用于主謂之間，取消句子的獨立性。

故選B。

19.【答案】D

【解析】A項，當涂：當?shù)?，當權?/p>

B項，更：另，另外。

C項，及：到,等到。

20.【答案】B

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【解析】A項中的“更”解釋為“另，另外”。

C項中的“豈”解釋為“難道”，“孰”解釋為“誰”。

D項中的“乃”解釋為“于是，就”。

21.【答案】D

【解析】A項第一個“清”意為“清澈”，第二個“清”意為“凄清”。

B項第一個“以”意為“把”，第二個“以”意為“因為”。

C項第一個“從”意為“自、由”，第二個“從”意為“跟隨”。

D項“可”均為“能夠”的意思。

22.【答案】D

【解析】此題考查學生對文言詞語一詞多義現(xiàn)象的掌握情況。

A.都是代詞。

B.都是代詞，它的。

C.都表修飾。

D.大約/能夠。

故選：D。

23.【答案】C

【解析】本題考查理解常見文言詞語在句中的含義和用法的能力。

A項，原因，緣故/所以。

B項,把/憑、靠。

C項，均為代詞，他的。

D項，連詞，表示方式或狀態(tài)/連詞，表并列。

24.【答案】D

【解析】【分析】

此題考查學生對文言虛詞的理解掌握能力。掌握常用文言虛詞的意義和用法，可以從以下幾方面入手：識

記常用文言虛詞的意義和用法；結合語句翻譯確定該虛詞在句中的意義；根據虛詞在語句中的作用，巧妙

的用現(xiàn)代漢語中的詞語來代替；先多朗讀，體會語氣，進行判斷。

【解析】

A憑借/因為。故A不合題意。

B表承接/表轉折。故