山東省濟(jì)南市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題

山東省濟(jì)南市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題考試時(shí)間：120分鐘?總分：150分?年級(jí)/班級(jí)：高三（1）班試卷標(biāo)題：山東省濟(jì)南市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題一、選擇題（共15題，每題3分，共45分）要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)，將正確答案的字母填寫在答題卡上。1.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A.由脂質(zhì)雙層構(gòu)成，蛋白質(zhì)分子均勻分布B.由磷脂雙層構(gòu)成，蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中C.由蛋白質(zhì)構(gòu)成，脂質(zhì)分子均勻分布D.由蛋白質(zhì)構(gòu)成，磷脂分子鑲嵌其中2.下列關(guān)于光合作用的描述，錯(cuò)誤的是：A.光合作用是植物體內(nèi)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程B.光合作用在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行C.光合作用的產(chǎn)物是氧氣和葡萄糖D.光合作用需要光能、水和二氧化碳3.下列關(guān)于有絲分裂過程的描述，正確的是：A.細(xì)胞分裂前期染色體開始縮短B.細(xì)胞分裂中期染色體排列在赤道板上C.細(xì)胞分裂后期染色體開始分離D.細(xì)胞分裂末期細(xì)胞質(zhì)分裂成兩個(gè)子細(xì)胞4.下列關(guān)于遺傳變異的描述，錯(cuò)誤的是：A.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)B.遺傳變異有可遺傳和不可遺傳之分C.基因突變是可遺傳的遺傳變異D.基因重組是不可遺傳的遺傳變異5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的描述，正確的是：A.細(xì)胞呼吸是生物體內(nèi)將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量的過程B.細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸C.有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行D.無(wú)氧呼吸在細(xì)胞核中進(jìn)行6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的B.生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)C.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用D.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者不能進(jìn)行光合作用7.下列關(guān)于生物技術(shù)的描述，錯(cuò)誤的是：A.生物技術(shù)是利用生物的遺傳變異和生物體功能進(jìn)行技術(shù)改造的方法B.生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程和發(fā)酵工程C.基因工程是利用基因重組技術(shù)改變生物的遺傳特性D.細(xì)胞工程是利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行生物體的繁殖和改良8.下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的描述，正確的是：A.生物進(jìn)化論是由達(dá)爾文提出的B.生物進(jìn)化論的核心是自然選擇C.生物進(jìn)化論認(rèn)為生物是通過遺傳和變異不斷進(jìn)化的D.生物進(jìn)化論認(rèn)為生物是通過突變和選擇不斷進(jìn)化的9.下列關(guān)于生物多樣性的描述，錯(cuò)誤的是：A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性是生物生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.生物多樣性對(duì)人類具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值D.生物多樣性對(duì)人類具有重要的生態(tài)價(jià)值10.下列關(guān)于人體生理功能的描述，正確的是：A.人體內(nèi)的激素是通過血液運(yùn)輸?shù)腂.人體內(nèi)的神經(jīng)沖動(dòng)是通過神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的C.人體內(nèi)的肌肉收縮是通過肌肉纖維的收縮實(shí)現(xiàn)的D.人體內(nèi)的細(xì)胞呼吸是通過線粒體進(jìn)行的11.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是：A.生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性原則B.生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循安全性原則C.生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循可重復(fù)性原則D.生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循實(shí)用性原則12.下列關(guān)于生物科學(xué)研究的描述，正確的是：A.生物科學(xué)研究應(yīng)注重理論研究和實(shí)驗(yàn)研究B.生物科學(xué)研究應(yīng)注重基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究C.生物科學(xué)研究應(yīng)注重宏觀研究和微觀研究D.生物科學(xué)研究應(yīng)注重定量研究和定性研究13.下列關(guān)于生物倫理問題的描述，正確的是：A.生物倫理問題是指生物學(xué)研究和應(yīng)用中涉及到的道德和倫理問題B.生物倫理問題是生物學(xué)研究中的一個(gè)重要問題C.生物倫理問題是社會(huì)倫理問題在生物學(xué)研究中的體現(xiàn)D.生物倫理問題是生物學(xué)研究中的一個(gè)次要問題14.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的描述，正確的是：A.生物與環(huán)境之間是相互依存、相互制約的關(guān)系B.生物對(duì)環(huán)境的影響是單向的C.環(huán)境對(duì)生物的影響是單向的D.生物與環(huán)境之間沒有相互影響15.下列關(guān)于生物學(xué)科發(fā)展的描述，正確的是：A.生物學(xué)科發(fā)展迅速，不斷涌現(xiàn)新的研究領(lǐng)域和成果B.生物學(xué)科發(fā)展緩慢，研究領(lǐng)域和成果相對(duì)穩(wěn)定C.生物學(xué)科發(fā)展停滯，研究領(lǐng)域和成果相對(duì)減少D.生物學(xué)科發(fā)展停滯，研究領(lǐng)域和成果相對(duì)增加二、非選擇題（共15題，共105分）16.簡(jiǎn)述光合作用的過程及其在自然界中的作用。（8分）17.解釋基因的概念，并說(shuō)明基因與生物性狀之間的關(guān)系。（8分）18.簡(jiǎn)述有絲分裂過程及其在生物體發(fā)育中的作用。（9分）19.分析細(xì)胞呼吸的原理及其在生物體內(nèi)的意義。（10分）20.簡(jiǎn)述生物多樣性的概念、類型及其保護(hù)措施。（9分）21.解釋生物進(jìn)化的概念，并說(shuō)明自然選擇在生物進(jìn)化中的作用。（8分）22.簡(jiǎn)述生物技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域及其對(duì)人類社會(huì)的影響。（9分）23.分析生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，并說(shuō)明生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。（10分）24.解釋生物倫理問題的概念，并說(shuō)明生物倫理問題在生物學(xué)研究中的重要性。（8分）25.分析生物學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)及其對(duì)人類社會(huì)的影響。（8分）本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.B。細(xì)胞膜主要由磷脂雙層構(gòu)成，蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中。2.C。光合作用的產(chǎn)物是氧氣和葡萄糖。3.B。細(xì)胞分裂中期染色體排列在赤道板上。4.D。基因重組是不可遺傳的遺傳變異。5.B。細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。6.D。生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者也能進(jìn)行光合作用，如某些微生物。7.D。細(xì)胞工程是利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行生物體的繁殖和改良。8.B。生物進(jìn)化論的核心是自然選擇。9.D。生物多樣性對(duì)人類具有重要的生態(tài)價(jià)值。10.A。人體內(nèi)的激素是通過血液運(yùn)輸?shù)摹?1.D。生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循實(shí)用性原則。12.A。生物科學(xué)研究應(yīng)注重理論研究和實(shí)驗(yàn)研究。13.A。生物倫理問題是指生物學(xué)研究和應(yīng)用中涉及到的道德和倫理問題。14.A。生物與環(huán)境之間是相互依存、相互制約的關(guān)系。15.A。生物學(xué)科發(fā)展迅速，不斷涌現(xiàn)新的研究領(lǐng)域和成果。二、非選擇題答案及解析：16.光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行，利用光能將水分解為氧氣和氫離子，同時(shí)將ADP和無(wú)機(jī)磷酸鹽轉(zhuǎn)化為ATP。暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，利用ATP和NADPH將二氧化碳還原為葡萄糖。光合作用在自然界中的作用包括：提供氧氣、儲(chǔ)存能量、維持碳循環(huán)等。17.基因是生物體內(nèi)具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，控制著生物的性狀?；蚺c生物性狀之間的關(guān)系是：基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)決定生物的性狀?；虻淖儺惪梢詫?dǎo)致生物性狀的改變。18.有絲分裂過程包括：前期、中期、后期和末期。前期染色體開始縮短，核仁解體，核膜消失；中期染色體排列在赤道板上；后期染色體開始分離，向兩極移動(dòng)；末期細(xì)胞質(zhì)分裂成兩個(gè)子細(xì)胞。19.細(xì)胞呼吸的原理是有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)被氧化分解，產(chǎn)生能量。細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，產(chǎn)生大量的ATP；無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，產(chǎn)生少量的ATP。20.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護(hù)措施包括：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)立法、開展生物多樣性保護(hù)教育等。21.生物進(jìn)化是指生物在長(zhǎng)時(shí)間的演化過程中，逐漸產(chǎn)生新的物種和種類。自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力，通過適者生存、不適者淘汰的機(jī)制，使生物逐漸適應(yīng)環(huán)境。22.生物技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域包括：農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等。生物技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響包括：提高農(nóng)作物產(chǎn)量、治療疾病、改善環(huán)境等。23.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞等。生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用包括：生產(chǎn)者、消費(fèi)者