護(hù)師學(xué)員備考試題及答案分享

護(hù)師學(xué)員備考試題及答案分享姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)是護(hù)理程序的第一步？

A.評(píng)估

B.計(jì)劃

C.實(shí)施

D.評(píng)價(jià)

2.以下哪種情況屬于急性感染？

A.病程短暫

B.癥狀明顯

C.病原體明確

D.以上都是

3.患者出現(xiàn)壓瘡，以下哪項(xiàng)措施不是預(yù)防壓瘡的措施？

A.經(jīng)常翻身

B.使用氣墊床

C.長(zhǎng)時(shí)間不移動(dòng)

D.保持床鋪清潔干燥

4.以下哪項(xiàng)是護(hù)士在給藥過程中應(yīng)遵循的原則？

A.確?；颊呱矸菡_

B.按時(shí)給藥

C.觀察藥物反應(yīng)

D.以上都是

5.以下哪種藥物屬于抗生素？

A.阿司匹林

B.青霉素

C.頭孢克肟

D.對(duì)乙酰氨基酚

6.以下哪種情況屬于患者安全護(hù)理的范疇？

A.防止跌倒

B.防止交叉感染

C.防止誤吸

D.以上都是

7.以下哪種疾病屬于傳染?。?/p>

A.流行性感冒

B.肺炎

C.心肌梗死

D.腦血管疾病

8.以下哪種情況屬于患者的心理需求？

A.獲得關(guān)愛

B.獲得尊重

C.獲得安全感

D.以上都是

9.以下哪項(xiàng)是護(hù)士進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)遵循的原則？

A.確?；颊呃斫?/p>

B.針對(duì)患者的需求

C.簡(jiǎn)明扼要

D.以上都是

10.以下哪種情況屬于護(hù)理倫理學(xué)的范疇？

A.尊重患者隱私

B.保持職業(yè)操守

C.遵守法律法規(guī)

D.以上都是

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理程序中的評(píng)估階段是確定護(hù)理診斷的基礎(chǔ)。（）

2.患者發(fā)生壓瘡后，抬高床頭可減輕局部壓力。（）

3.護(hù)士在給藥時(shí)，如果患者表示不適，應(yīng)立即停止給藥。（）

4.患者發(fā)生過敏性休克時(shí)，應(yīng)立即給予腎上腺素注射。（）

5.護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理操作時(shí)，應(yīng)確?；颊叩碾[私得到保護(hù)。（）

6.在緊急情況下，護(hù)士可以不按照醫(yī)囑給藥。（）

7.護(hù)士在采集靜脈血標(biāo)本時(shí)，應(yīng)避免在同一靜脈重復(fù)穿刺。（）

8.患者發(fā)生燙傷后，應(yīng)立即用冷水沖洗傷口。（）

9.護(hù)士在為患者進(jìn)行心理護(hù)理時(shí)，應(yīng)關(guān)注患者的情緒變化。（）

10.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，如發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有誤，應(yīng)立即向醫(yī)生報(bào)告。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述護(hù)理程序中評(píng)估階段的任務(wù)。

2.解釋壓瘡的預(yù)防和護(hù)理措施。

3.描述護(hù)士在給藥過程中應(yīng)注意的“三查七對(duì)”原則。

4.簡(jiǎn)要說明護(hù)士在進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)遵循的步驟。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述護(hù)理人員在患者安全管理中的職責(zé)和重要性。

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析護(hù)士在患者護(hù)理過程中如何運(yùn)用溝通技巧，提高護(hù)理質(zhì)量。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.患者發(fā)生壓瘡后，最適宜的體位是：

A.仰臥位

B.側(cè)臥位

C.半坐位

D.頭高足低位

2.護(hù)士在采集血液標(biāo)本時(shí)，以下哪種情況需要立即停止采集？

A.患者出現(xiàn)暈針癥狀

B.患者主訴疼痛

C.采集過程中血液凝固

D.以上都是

3.以下哪種藥物屬于抗感染藥物？

A.鎮(zhèn)痛藥

B.抗生素

C.維生素

D.瀉藥

4.患者發(fā)生過敏性休克時(shí)，首選的急救措施是：

A.給予氧氣吸入

B.立即平臥

C.靜脈注射腎上腺素

D.給予抗過敏藥物

5.護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，以下哪種方法最有效？

A.講解

B.演示

C.書面材料

D.以上都是

6.以下哪種情況屬于患者心理護(hù)理的范疇？

A.患者對(duì)疾病的認(rèn)知

B.患者的情緒狀態(tài)

C.患者的家庭關(guān)系

D.以上都是

7.護(hù)士在進(jìn)行健康評(píng)估時(shí)，以下哪項(xiàng)不是評(píng)估內(nèi)容？

A.病史采集

B.生理指標(biāo)測(cè)量

C.患者的興趣愛好

D.患者的家庭背景

8.以下哪種情況屬于患者的生理需求？

A.獲得尊重

B.獲得安全感

C.獲得舒適的環(huán)境

D.以上都是

9.護(hù)士在為患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)時(shí)，以下哪種方法最合適？

A.強(qiáng)調(diào)患者的病情嚴(yán)重性

B.傾聽患者的訴說

C.忽視患者的情緒反應(yīng)

D.以上都不是

10.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，以下哪種情況需要立即報(bào)告醫(yī)生？

A.醫(yī)囑有誤

B.患者拒絕執(zhí)行醫(yī)囑

C.患者病情突然變化

D.以上都是

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.A

解析思路：護(hù)理程序的第一步是評(píng)估，包括收集資料、整理資料、分析資料。

2.D

解析思路：急性感染通常具有病程短暫、癥狀明顯、病原體明確等特點(diǎn)。

3.C

解析思路：長(zhǎng)時(shí)間不移動(dòng)會(huì)增加壓瘡的風(fēng)險(xiǎn)，而非預(yù)防措施。

4.D

解析思路：給藥時(shí)應(yīng)確?；颊呱矸菡_、按時(shí)給藥、觀察藥物反應(yīng)，這些都是給藥的基本原則。

5.B

解析思路：青霉素和頭孢克肟都是抗生素，用于治療細(xì)菌感染。

6.D

解析思路：患者安全護(hù)理包括防止跌倒、交叉感染、誤吸等多個(gè)方面。

7.A

解析思路：流行性感冒是傳染病，而肺炎、心肌梗死、腦血管疾病屬于非傳染病。

8.D

解析思路：患者的心理需求包括獲得關(guān)愛、尊重、安全感等。

9.D

解析思路：健康教育時(shí)應(yīng)確保患者理解、針對(duì)需求、簡(jiǎn)明扼要。

10.D

解析思路：護(hù)理倫理學(xué)涉及尊重患者隱私、保持職業(yè)操守、遵守法律法規(guī)等方面。

二、判斷題

1.√

解析思路：評(píng)估是護(hù)理程序的第一步，為后續(xù)的護(hù)理活動(dòng)提供依據(jù)。

2.×

解析思路：抬高床頭會(huì)增加局部壓力，側(cè)臥位有助于減輕壓力。

3.√

解析思路：出現(xiàn)不適應(yīng)立即停止給藥，以確?；颊叩陌踩?/p>

4.√

解析思路：腎上腺素是治療過敏性休克的首選藥物。

5.√

解析思路：保護(hù)患者隱私是護(hù)士的基本職責(zé)之一。

6.×

解析思路：緊急情況下也應(yīng)遵循醫(yī)囑，確?；颊甙踩?。

7.√

解析思路：避免重復(fù)穿刺可減少患者痛苦，提高護(hù)理質(zhì)量。

8.√

解析思路：冷水沖洗可降低燙傷部位的溫度，減輕疼痛。

9.√

解析思路：關(guān)注情緒變化有助于了解患者的心理狀態(tài)，提供有效的心理護(hù)理。

10.√

解析思路：醫(yī)囑有誤或患者病情變化時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生。

三、簡(jiǎn)答題

1.解析思路：評(píng)估階段的任務(wù)包括收集資料、整理資料、分析資料，為制定護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)。

2.解析思路：預(yù)防壓瘡的措施包括定期翻身、使用氣墊床、保持床鋪干燥等。

3.解析思路：“三查七對(duì)”原則包括查對(duì)藥品、查對(duì)患者、查對(duì)劑量；對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)時(shí)間、對(duì)用法。

4.解析思路：健康教