有效溝通-家校協(xié)同育人關(guān)鍵

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家校社多方攜手，才能取得良好的效果。這其中，家校之間的協(xié)同至關(guān)重要，只有通過(guò)有效溝通，才能建立起相互信任、富有韌性的家校關(guān)系，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人效果的最大化。那么，學(xué)校該如何做好家校溝通？有效溝通首先要做到態(tài)度真誠(chéng)，讓家長(zhǎng)從心里接受。永遠(yuǎn)不要試圖教育家長(zhǎng)，要引領(lǐng)家長(zhǎng)提升認(rèn)知，然后自我覺(jué)醒，讓家長(zhǎng)意識(shí)到只有自己好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。有的老師平時(shí)不與家長(zhǎng)溝通，只在有事時(shí)才溝通。其實(shí)不然。如果老師經(jīng)常把學(xué)生在校的情況反饋給家長(zhǎng)，會(huì)大大增加家長(zhǎng)的信任度，也會(huì)豐富家長(zhǎng)跟孩子交流的話題。學(xué)校層面也應(yīng)建立家校聯(lián)系群，各部門負(fù)責(zé)干部要時(shí)常在群里反饋學(xué)校情況，讓家長(zhǎng)感到自己也是學(xué)校的重要一員。這就像在銀行存款一樣，日積月累，關(guān)系越來(lái)越近。平時(shí)勤溝通，事上有擔(dān)待，家校之間的關(guān)系也就有了韌性。其次運(yùn)用多種方式以溝通推動(dòng)共育多樣的家長(zhǎng)會(huì)。溝通不同的內(nèi)容：1.全體家長(zhǎng)會(huì)要力求達(dá)到激勵(lì)每一個(gè)、賦能每一個(gè)的目的。既要表彰先進(jìn)，又要鼓勵(lì)進(jìn)步，讓每個(gè)層次的學(xué)生和家長(zhǎng)都被激勵(lì)，滿懷期待向未來(lái)。全體家長(zhǎng)會(huì)要開(kāi)成賦能會(huì)、加油會(huì)，千萬(wàn)不能開(kāi)成告狀會(huì)、訴苦會(huì)。老師要對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)滿懷期待，也要把這種期待傳達(dá)給家長(zhǎng)。2.小型家長(zhǎng)會(huì)要聚焦共性問(wèn)題，共商解決策略。會(huì)前，老師要想好一些策略和辦法，與家長(zhǎng)一起商量采取有效行動(dòng)，彼此配合，力求達(dá)到良好效果。3.新型家長(zhǎng)會(huì)要聚焦家長(zhǎng)共同關(guān)心的問(wèn)題，以辯論會(huì)、圓桌討論或經(jīng)驗(yàn)分享等方式召開(kāi)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)之間相互影響的作用。定期召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)。聯(lián)席會(huì)具有綜合性、廣泛性、實(shí)效性的特點(diǎn)，既可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)，也可以走出去。家長(zhǎng)代表在提前收集信息的基礎(chǔ)上，與學(xué)校面對(duì)面交流溝通，實(shí)現(xiàn)了零投訴。家長(zhǎng)遇到問(wèn)題，會(huì)第一時(shí)間想到跟學(xué)校溝通。再次多種形式參與，達(dá)成多角度體驗(yàn)。1.駐校辦公。家長(zhǎng)可以全方位、沉浸式地了解學(xué)校工作以及孩子的在校學(xué)習(xí)生活，觀摩晨讀、大課間，聽(tīng)課，與老師、學(xué)生交流。2.家長(zhǎng)到校陪餐。與學(xué)校一起監(jiān)督提升配餐工作，讓管理多一個(gè)維度，讓家長(zhǎng)多一份放心。3.課堂開(kāi)放。針對(duì)學(xué)校課堂改革舉辦校園開(kāi)放活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室觀課、評(píng)課，讓家長(zhǎng)直觀地了解孩子的課堂狀態(tài)，感受新課堂的魅力。

4.參加大型活動(dòng)。學(xué)校舉辦兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)等大型活動(dòng)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式有家長(zhǎng)方隊(duì)，家長(zhǎng)不只是來(lái)看，而是參與其中，變參觀為參與，高質(zhì)量的陪伴帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。一對(duì)一溝通，關(guān)懷個(gè)性化需求。針對(duì)特別孩子和特殊家長(zhǎng)，學(xué)校通過(guò)“潤(rùn)元有約”的方式，一對(duì)一溝通，給予關(guān)懷和幫助。這類溝通時(shí)間成本很大，卻至關(guān)重要。這是學(xué)校“每一個(gè)都很重要”的辦學(xué)理念的重要體現(xiàn)。多樣家長(zhǎng)課程，實(shí)現(xiàn)全方位溝通。溝通順暢，需要系統(tǒng)的家長(zhǎng)課程引領(lǐng)。學(xué)校在調(diào)研家長(zhǎng)需求的基礎(chǔ)上，自主研發(fā)了家長(zhǎng)課程。此外，學(xué)校還通過(guò)引進(jìn)的方式豐富課程內(nèi)容，邀請(qǐng)家庭教育專家開(kāi)設(shè)專題講座；以購(gòu)買服務(wù)的方式，推出系統(tǒng)的線上家長(zhǎng)課程。線上線下相結(jié)合，校內(nèi)校外相補(bǔ)充，全方位服務(wù)家長(zhǎng)的需求。