2025版新教材高中生物第2章基因和染色體的關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第1課時減數(shù)分裂與精子和卵細胞的形成過程學(xué)生用書新人教版必修2_第1頁
2025版新教材高中生物第2章基因和染色體的關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第1課時減數(shù)分裂與精子和卵細胞的形成過程學(xué)生用書新人教版必修2_第2頁
2025版新教材高中生物第2章基因和染色體的關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第1課時減數(shù)分裂與精子和卵細胞的形成過程學(xué)生用書新人教版必修2_第3頁
2025版新教材高中生物第2章基因和染色體的關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第1課時減數(shù)分裂與精子和卵細胞的形成過程學(xué)生用書新人教版必修2_第4頁
2025版新教材高中生物第2章基因和染色體的關(guān)系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用第1課時減數(shù)分裂與精子和卵細胞的形成過程學(xué)生用書新人教版必修2_第5頁
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文檔簡介

第1課時減數(shù)分裂與精子和卵細胞的形成過程

課程標(biāo)準

闡明減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)量減半的精細胞或卵細胞

說明進行有性生殖的生物體,其遺傳信息通過配子傳遞給子代

素養(yǎng)達成

1.通過列表法比較減數(shù)分裂I與減數(shù)分裂II的異同、精子形成與卵細胞形成的異同。(科學(xué)

思維)

2.通過比較減數(shù)分裂的過程及精子、卵細胞形成過程,理解細胞生命活動的動態(tài)改變并建

立辯證統(tǒng)一的觀點。(科學(xué)思維、生命觀念)

3.通過總結(jié)配了?多樣性的緣由和分析細胞分裂中染色體、DNA數(shù)量改變及分裂圖像辨析,

培育利用邏輯思維分析問題的實力。(科學(xué)思維)

4.通過視察細胞的減數(shù)分裂,駕馭試驗的操作技能。(科學(xué)探究)

5.通過識圖、繪圖法分析減數(shù)分裂各時期細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目、行為的改變特征。

(科學(xué)思維)

設(shè)疑Ey激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

路易絲?布朗作為試管嬰兒的第一人,凝合了人們太多的目光。路易絲的父母長期不育,

科學(xué)家便從路易絲媽媽的卵巢中取出成熟的卵細胞,并用路易絲爸爸的精子與之進行體外受

精,6天后,受精卵起先分裂,發(fā)育成一個多細胞的胚胎,又被移入路易絲媽媽的子宮內(nèi)接

著發(fā)育,十月懷胎之后,路易絲來到了人間。請思索問題:

精子和卵細胞是如何產(chǎn)生的?

夯基提能?分層突破[5動?智圖:探究:

學(xué)習(xí)主題一減數(shù)分裂的相關(guān)概念

任務(wù)一視察教材上果蠅體細胞和配子的染色體示意圖,分析配子與體細胞中的染色

體數(shù)目有何關(guān)系。

任務(wù)二推斷下列生物能否進行減數(shù)分裂并說明理由。

1.大腸桿菌:................................................................

O

2.果蠅:

3.變形蟲:..................................................................

O

任務(wù)三結(jié)合圖示見【圖文聯(lián)動】,對下列幾組概念進行辨析。

1.同源染色體和非同源染色體

(1)同源染色體是指減數(shù)分裂中配對的兩條染色體,其形態(tài)、大小一般都相同,一條來

自父方,一條來自母方。

(2)非同源染色體是指形態(tài)、大小不相同,且在減數(shù)分裂過程中不配對的染色體。圖示

中的同源染色體有..........,非同源染色體有...................。

2.聯(lián)會和四分體

(1)聯(lián)會:是指減數(shù)分裂I前期同源染色體兩兩配疝的現(xiàn)象,該時期己完成染色體的復(fù)

制,染色單體已形成,但螺旋程度低。

(2)四分體:聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。圖示中含有..

個四分體,即1個四分體=..........對同源染色體=...........條染色單體。

3.姐妹染色單體和非姐妹染色單體

(1)姐妹染色單體是由同一著絲粒連著的兩條染色單體,這兩條染色單體是由同一條染

色體復(fù)制而來的,如圖示中的........................................................

O

(2)m妹展色金體黃山區(qū)扃瞽至漏連涼靠而兩條藁苞?體「如窗條中

的.....................3

4.請結(jié)合圖示分析四分體、染色體、染色單體和DNA分子數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。

5.形態(tài)、大小相同的染色體是否都是同源染色體?減數(shù)分裂過程中,同源染色體形態(tài)、

大小是否都相同?

IV

y$xx

小dXY

體細胞配于

父親母親

(46)(46)

減減

半半

受精卵

(46)

右絲分裂

細胞分化

個體

(46)

任務(wù)三圖不

兩條姐妹一條染

染色單體色單體一個四分體

染色單體一對同源染色體

染色體

1對同源染色體

4條染色單體

一個四分體

f師說核ini

1.減數(shù)分裂概念的理解

(D范圍:進行有性生殖的生物。

⑵時期:產(chǎn)生成熟生殖細胞時。

(3)特點:染色體只復(fù)制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次。

⑷結(jié)果:新產(chǎn)生的成熟的生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞削減一半。

2.染色(單)體、DNA、同源染色體數(shù)目的推斷方法

⑴確定染色體數(shù)

①若以有絲分裂或減數(shù)分裂圖示形式出現(xiàn),可依據(jù)“著絲粒數(shù)=染色體數(shù)”來確定。

②若己知體細胞染色體數(shù),推斷其他各時期染色體數(shù)。染色體(DNA)復(fù)制后,其數(shù)目不

變;著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍;細胞分裂一次,染色體減半一次。

(2)確定染色單體數(shù)

①染色單體出現(xiàn)在復(fù)制后,著絲粒分裂前這段時期,染色單體數(shù)=染色體數(shù)X2。

②在DNA復(fù)制前和著絲粒分裂后的時期,染色單體數(shù)為零。

(3)確定DNA數(shù)

①有染色單體時,。“數(shù)=染色單體數(shù)。

②無染色單體時,。W數(shù)=染色體數(shù)。

(4)確定同源染色體數(shù)

①有絲分裂全過程都有同源染色體。

②減數(shù)分裂I有同源染色體,減數(shù)分裂II無同源染色體。

③同源染色體的對數(shù)等于染色體數(shù)的一半。

(5)確定四分體數(shù)

只有減數(shù)分裂I前期同源染色體聯(lián)會時才有四分體,四分體數(shù)=同源染色體的對數(shù)。

【重點筆記】

同源染色體的幾個相識誤區(qū)

誤區(qū)(1):同源染色體大小肯定相同。

同源染色體的形態(tài)、大小“一般”都相同,但存在例外,如性染色體X、Y,大小不同,

但屬于同源染色體。

誤區(qū)(2):同源染色體肯定會形成四分體。

同源染色體只有在減數(shù)分裂I前期才會通過配對形成四分體,有絲分裂過程中不會形成

四分體。

誤區(qū)(3):同源染色體只存在于進行減數(shù)分裂的細胞中。

進行有絲分裂的細胞自始至終都存在同源染色體,只是沒有出現(xiàn)聯(lián)會、互換這些特別的

行為改變而已。

誤區(qū)(4):同源染色體的分別和非同源染色體的自由組合存在先后依次。

同源染色體的分別和非同源染色體的自由組合是同時進行的。

Y過程評價?-

1.(合格考)下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是()

A.減數(shù)分裂是一種特別的有絲分裂,也有細胞周期

B.染色體復(fù)制兩次,細胞分裂一次

C.產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目減半

I).精(卵)原細胞只可進行減數(shù)分裂

2.(合格考)下列關(guān)于同源染色體與四分體的敘述,正確的是()

A.兩條染色體復(fù)制后形成一個四分體

B.一對同源染色體就是一個四分體

C.同源染色體聯(lián)會后形成四分體

D.X染色體和Y染色體不是同源染色體

3.(等級考)下列關(guān)于染色體、染色單體、聯(lián)會和四分體的敘述,錯誤的是()

A.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,一條染色體上只有一個DNA分子

B.由同一個著絲粒連著的染色單體屬于姐妹染色單體

C.聯(lián)會的結(jié)果是形成四分體,人的配子形成過程中會出現(xiàn)23個四分體

D.染色單體因為著絲粒的分裂而消逝

4.(等級考)(不定項)如圖所示為處于不同分裂時期的細胞示意圖,下列相關(guān)敘述正確

的是()

A.a、b、c細胞中都有2條染色體,且都有染色單體

B.a、b、c細胞中都有】對同源染色體

C.c細胞中有1個四分體

D.a細胞中有2個核DNA分子,b、c細胞中均有4個核DNA分子

學(xué)習(xí)主題二配子的形成過程

任務(wù)一視察教材圖2—2,探討并分析下列問題:

1.減數(shù)分裂前的間期,染色體進行復(fù)制后,其數(shù)目和形態(tài)結(jié)構(gòu)有何改變?

2.染色體數(shù)目減半發(fā)生在哪個分裂時期?減半的緣由是什么?

3.經(jīng)減數(shù)分裂I形成的兩個次級精母細胞中染色體在形態(tài)、大小上有什么不同?

4.在減數(shù)分裂I后期的初級精母細胞和減數(shù)分裂II后期的次級精母細胞中,移向細胞

一極的染色體數(shù)目和形態(tài)結(jié)構(gòu)相同嗎?

5.以染色體組成劃分,若不考慮互換,則一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生幾種類型的

精子?說明緣由。

任務(wù)二閱讀教材P”22內(nèi)容,視察分析教材P22圖2-5,探討下列問題:

1.試從染色體的行為、數(shù)目改變角度,比較精子和卵細胞形成過程的相同點。

2.精子和卵細胞形成過程中,細胞質(zhì)分裂有哪些異同點?

任務(wù)三如圖是某動物細胞減數(shù)分裂各時期的示意圖,請據(jù)圖思索下列問題:

1.如圖所示的是精子形成過程還是卵細胞的形成過程?請簡述推斷的理由。

2.非姐妹染色單體的互換發(fā)生于哪個圖所處時期?

3.同源染色體的分別和非同源染色體的自由組合發(fā)生于哪個圖像中?兩種改變是否同

時發(fā)生?

4.減數(shù)分裂H中還有同源染色體嗎?試分析其緣由。

任務(wù)四視察某種動物細胞分裂不同時期的圖像,思索問答下列問題:

1.圖甲是什么細胞?含有幾對同源染色體?

2.圖乙是什么細胞?含有幾對同源染色體?其子細胞的名稱是什么?

3.圖丙可能是什么細胞?

'曲細精竹

人的攀丸和精子示意圖

減數(shù)分裂I前期

初級精母細胞

減數(shù)分裂I中期

初級精母細胞

減數(shù)分裂I后期

初級精母細胞

2個次級將母細胞

減數(shù)分裂II前期

次級精母細胞

減數(shù)分裂n中期

次級精母細胞

減數(shù)分裂n后期

次級精母細胞

減數(shù)分裂n末期

精細胞

精子

精原細胞

?

>

.

精(卵)原細胞Q)

初級精(卵)

母細胞

次常卵出/?

%黑胞①①①①

三看:染色體的大小形態(tài)

1.減I和減I【過程的比較(假設(shè)體細胞內(nèi)染色體數(shù)為2加

項目減數(shù)分裂I減數(shù)分裂II

初級性母細胞一次級性母細次級性母細胞(或極體)一精

分裂過程中細胞名稱

胞(或極體)細胞或卵細胞(或極體)

著絲粒改變不分裂分裂

染色體數(shù)目改變2AJM減半)AT'J"

DNA數(shù)目改變4M2、2ALM減半)

有聯(lián)會現(xiàn)象;四分體的非姐妹

染色體主要行為染色單體互換;同源染色體分著絲粒分裂,染色單體分開

別,非同源染色體自由組合

染色單體有(4-->有(2>有(2曲無(0)

同源染色體有("對)一無無

2.精子和卵細胞形成過程比較

(1)精子形成過程圖解(假設(shè)體細胞中染色體數(shù)為2力

1個2個4個4

精聯(lián)會、四分體著絲粒

初級次級

原染色體(可以發(fā)生互換)分裂精變

精母精母

細至制同源染色體分離姐妹染色細形

胞細胞細胞質(zhì)均等分裂細胞胞

染色2〃2nnnn

間'----------v--------'、------V----'

期底數(shù)分裂1成數(shù)分裂n

(完成DN\的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成)

⑵卵細胞形成過程圖解(假設(shè)體細胞中染色體數(shù)為2力

1個著絲粒1個

1蕊緇)&港哲

卵1個

原染小初級

細發(fā)制'卵母同源染色體分離]1個2個

胞細胞細胞質(zhì)不均等分裂「渡『

染色2〃間2〃,

體數(shù)期'-----------、--------'

減數(shù)分裂I減數(shù)分裂n

(完成DNA的久制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成)

⑶精子和卵細胞形成過程的相同點:染色體的行為和數(shù)目改變規(guī)律完全相同

時期改變

①減數(shù)分裂前的間期染色體復(fù)制

同源染色體聯(lián)會形成四分體,四分體中非姐妹染色單體有

②減數(shù)分裂I前期

可能發(fā)生部分互換

③減數(shù)分裂I后期同源染色體分開,非同源染色體自由組合

1個原始生殖細胞形成2個子細胞,子細胞中染色體數(shù)目減

④減數(shù)分裂【末期結(jié)束

⑤減數(shù)分裂H后期著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目短暫加倍

1個原始生殖細胞最終形成4個子細胞,且子細胞中染色體

⑥減數(shù)分裂II末期結(jié)束

數(shù)目是原始生殖細胞的一半

【重點筆記】

1.“三看法”推斷同源染色體

一看:有無染色體配對形成四分體的現(xiàn)象

配對形成四分體的染色體為同源染色體。

二看:細胞所處的時期

對于體細胞染色體數(shù)為2n的生物來說,減數(shù)分裂I】中不存在同源染色體;減數(shù)分裂H

后期,上下對應(yīng)的大小、形態(tài)完全相同的染色體不是同源染色體,而是姐妹染色單體分別后

形成的染色體。

三看:染色體的大小形態(tài)

①有絲分裂后期、末期,細胞每一極中大小、形態(tài)基本相同的染色體為同源染色體(上

下對應(yīng)的染色體不是同源染色體);②除有絲分裂后期、末期及減數(shù)分裂I【(體細胞染色體數(shù)

為2n的生物)外,其他時期大小、形態(tài)基本相同的染色體一般為同源染色體。

2.染色體和染色單體的推斷方法

(1)染色體的條數(shù)等于著絲粒的個數(shù),有幾個著絲粒就有幾條染色體。

(2)染色體復(fù)制后,一個著絲粒上連接著兩條姐妹染色單體,其整體是一條染色體。

Y過程評價?-

1.(合格考)如圖為節(jié)物細胞減數(shù)分裂示意圖,下列各項能正確表示分裂過程依次的是

A.③⑥?①@⑤B.⑥③??①⑤

C.③①⑤D.③⑥②④

2.(合格考)某個動物的精原細胞在進行減數(shù)分裂的過程中形成了4個四分體,則該動

物體內(nèi)處于減數(shù)分裂II中期的次級精母細胞中染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)依次是

()

A.4條、8條、8個B.2條、4條、8個

C.8條、16條、16個D.8條、0條、8個

3.(合格考)如圖肯定是精子形成過程的示意圖是()

4.(等級考)下列有關(guān)減數(shù)分裂i和減數(shù)分裂n的比較,正確的是()

A.在減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂【I過程中都有同源染色體

B.在減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂n過程中都有姐妹染色單體的分別

c.減數(shù)分裂【和減數(shù)分裂n過程中染色體數(shù)目可能相同

D.減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂II過程中核DNA含量可能相同

5.(等級考)(不定項)下列有關(guān)人的精子和卵細胞的形成描述正確的是()

A.精細胞和卵細胞能進行有絲分裂,也能進行減袋分裂

B.精原細胞在減數(shù)分裂前的間期完成染色體的復(fù)制后成為初級精母細胞

C.一個精原細胞和一個卵原細胞完成減數(shù)分裂都能形成四個生殖細胞

D.初級精母細胞和初級卵母細胞分裂時染色體的行為是相同的

學(xué)習(xí)主題三細胞分裂圖像和曲線分析

任務(wù)一如圖見【圖文聯(lián)動】為有絲分裂和減數(shù)分裂各個時期的細胞分裂圖像(不是同

一種生物的細胞分裂圖像),請據(jù)圖思索下列問題:

1.圖中哪些屬于前期、中期和后期的分裂圖像?

2.圖中哪些是有絲分裂圖像?哪些是減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂n圖像?

3.請用字母表示出減數(shù)分裂的分裂過程。

任務(wù)二在減數(shù)分裂過程中,染色體、染色單體和核DNA均發(fā)生了改變,請在下面三個

坐標(biāo)系中畫出它們的改變曲線。

染色體數(shù)目

4N

2N

°間減減時期

1期IH

染色單體數(shù)目

4N

2N

°間減‘減’時痂

2.期In

核DNA分子數(shù)目

4N-

2N-

°間‘減'減’時痂

3.期In

任務(wù)三如圖見【圖文聯(lián)動】表示細胞分裂過程中核DNA數(shù)目的改變,請據(jù)圖思索下列

問題:

1.圖中的m和n分別表示哪種方式的細胞增殖?

2.DNA數(shù)目增加的緣由是什么?染色體是在哪種結(jié)構(gòu)的牽引下才平均安排到細胞兩極

的?

任務(wù)四如圖所示見【圖文聯(lián)動】,【?IV表示某動物(體細胞中有8條染色體)體內(nèi)某

器官中處于不同分裂階段為四個細胞。請據(jù)圖思索下列問題:

1.圖中①@③分別表示什么含義(染色體/核D5IA/染色單體)?

2.圖中H可以表示哪種細胞增殖的哪個時期?哪些只能表示減數(shù)分裂過程中的數(shù)量改

變?

任務(wù)一圖示

數(shù)目勿染色體密核DNA口染色單體

8

有絲分裂過程中的相關(guān)曲線、

分裂圖和柱形圖的聯(lián)系

分裂圖和柱形圖的聯(lián)系

力染色體齦核DNA□染色單體

-染色體:_

前|中|后|末|前|中"后沫:nJSj

間期減數(shù)分裂I減數(shù)分裂n

減數(shù)分裂過程中的相關(guān)曲線圖與

柱形圖(以精子形成為例)

如染色體幽核DNA口染色單體

8

:染色單體

4:

%卜|可前]中|后圖前]中后末|

?間期減數(shù)分裂I'減數(shù)分裂n

減數(shù)分裂過程中的相關(guān)曲線圖與

柱形圖(以精子形成為例)

玄核DNA的數(shù)目

11111時期

任務(wù)三圖示

B-

B

i-

H-

?nmiv細胞

任務(wù)四圖示

分裂圖像的判別

(1)三看識別法

奇數(shù)f減數(shù)分裂]|(且無同源染體存在)

f無同源染色體f減I

I

①出現(xiàn)聯(lián)會四分體

二、

看看?

有二

*

看②同源染色體排列在減數(shù)

偶有

無同

尿同<>

體f源

數(shù)數(shù)源源染赤道板兩側(cè)分裂T

染染f色

色色

體③同源染色體分離

體行

無上述同源染色]

;有絲分裂

體的特殊行為)

(2細胞和精子形成程中圖像的推方法

)卵過斷

先看

細胞是否分

質(zhì)等

不等分

等分

卵細形再

胞看

成初分開是姐

中的的是還妹

級細染染單體

卵母同源色體色

胞或次級是同源是姐

卵細胞色單

母染體染色體

極體級

初級精或次

胞精母

母細細胞

D

有絲裂和減數(shù)分裂色體、核NA數(shù)量改變的曲線推斷方法

分中染

連續(xù)2次減數(shù)

江線下降分裂

有DNA_

,變化

1次直線布絲

下降分裂

斜線”

有無

先減再增,減數(shù)

‘分裂

終成半

無1染色體

變化加倍后有絲

再恢復(fù)分裂

一、細胞分裂圖像鑒別

1.常見的前期、中期、后期的分裂圖像(以2,V=4為例)比較

時期有絲分裂減數(shù)分裂I減數(shù)分裂II

@@

前期無同源染色體,

有同源染色體,無聯(lián)

有同源染色體,且有聯(lián)無聯(lián)會,染色體

會,染色體散亂分布,

會和匹分體,每條染色散亂分布,每條

每條染色體含2條姐妹

體含2條姐妹染色單體染色體含2條姐

染色單體

妹染色單體

?

中無同源染色體,

期有同源染色體,染色體有同源染色體,同源染染色體的著絲粒

的著絲粒排列在赤道色體的著絲粒排列在排列在赤道板

板上,每條染色體含2赤道板兩側(cè),每條染色上,每條染色體

條姐妹染色單體體含2條姐妹染色單體含2條姐妹染色

單體

后期Wb

同源染色體分開,著絲粒分裂,如

著絲粒分裂,姐妹染色

每條染色體含2條姐妹妹染色單體分

單體分開,每一極細胞

染色單體,每?極細胞開,每一極細胞

中均有同源染色體

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