童年這部電影觀后感

童年這部電影觀后感TOC\o"1-2"\h\u1880第一章《走進(jìn)〈童年〉：一部觸動心靈的電影》 129515第二章《〈童年〉的故事畫卷：主要情節(jié)與人物》 110844第三章《獨(dú)特的敘事風(fēng)格：〈童年〉的一大亮點(diǎn)》 214809第四章《我的感悟：童年的苦與樂》 215619第五章《從〈童年〉看家庭與成長：引用影片片段分析》 228567第六章《對比現(xiàn)實(shí)：〈童年〉帶來的啟示》 328886第七章《深度剖析〈童年〉中的情感表達(dá)》 331382第八章《回顧〈童年〉：總結(jié)與對未來的思考》 4第一章《走進(jìn)〈童年〉：一部觸動心靈的電影》當(dāng)我第一次打開《童年》這部電影，就仿佛被一股無形的力量拽進(jìn)了一個遙遠(yuǎn)而又充滿溫情與苦難的世界。影片的開頭，那灰暗的色調(diào)、破舊的街道，一下子就把我?guī)У搅斯适掳l(fā)生的那個年代。就像小說《呼蘭河傳》里描繪的那樣，呼蘭河小城也是充滿了灰色調(diào)，人們在艱苦的環(huán)境中生存?！锻辍分械膱鼍安贾眉?xì)致入微，小主人公阿廖沙的家雖然簡陋，但每一個角落都透著生活的氣息。電影里阿廖沙那純真而又略帶憂郁的眼神，從一開始就抓住了我的心。他在這樣一個復(fù)雜的家庭環(huán)境中成長，周圍的大人有著各自的煩惱和缺點(diǎn)，而他卻像一顆頑強(qiáng)的小草，努力在縫隙中尋找陽光。這種對環(huán)境的細(xì)膩刻畫，讓我真切地感受到了那個時代底層人民的生活狀態(tài)，每一個畫面都像是在訴說著一段不為人知的故事，讓我的心靈受到了深深的觸動。第二章《〈童年〉的故事畫卷：主要情節(jié)與人物》《童年》的故事圍繞著阿廖沙展開。阿廖沙的童年是在祖父家度過的，他的祖父是一個復(fù)雜的人物，就像我們在許多文學(xué)作品中看到的老一輩人一樣，有著嚴(yán)厲和固執(zhí)的一面。在電影中，祖父經(jīng)常打罵阿廖沙，但偶爾也會流露出一絲溫情。比如有一次，阿廖沙生病后，祖父默默地守在他的床邊，那一瞬間，祖父堅(jiān)硬的外殼仿佛有了一絲裂縫，顯露出內(nèi)心深處的柔軟。阿廖沙的祖母則是他童年生活中的一束光，她善良、慈祥，總是給阿廖沙講各種故事。電影中有這樣一個情節(jié)，祖母在夜晚的燭光下，繪聲繪色地講述著古老的傳說，阿廖沙聽得入神，眼睛里閃爍著好奇和向往的光芒。這些故事不僅是阿廖沙童年的樂趣，也成為他成長中的精神滋養(yǎng)。阿廖沙還有一個伙伴叫小茨岡，小茨岡是一個充滿活力的少年，他總是帶著阿廖沙玩耍，但是小茨岡的命運(yùn)卻是悲慘的，他的遭遇反映出那個社會底層人民的無奈和悲哀。這些人物形象鮮明，他們之間的互動構(gòu)成了電影豐富多彩的故事畫卷。第三章《獨(dú)特的敘事風(fēng)格：〈童年〉的一大亮點(diǎn)》《童年》的敘事風(fēng)格十分獨(dú)特。它不像一些現(xiàn)代電影那樣追求快節(jié)奏和強(qiáng)烈的視覺沖擊，而是采用了一種舒緩而沉穩(wěn)的節(jié)奏，就像一條靜靜流淌的河流，緩緩地把故事展現(xiàn)在觀眾面前。這種敘事風(fēng)格有點(diǎn)像沈從文的《邊城》，《邊城》也是用一種淡淡的筆觸描繪出湘西小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情和人物的命運(yùn)。在《童年》中，導(dǎo)演通過一個個看似平凡的生活片段，串聯(lián)起阿廖沙的整個童年。例如，影片中多次出現(xiàn)阿廖沙在院子里看著天空發(fā)呆的畫面，這些畫面沒有太多的臺詞，卻通過阿廖沙的眼神和表情傳遞出他內(nèi)心的孤獨(dú)、好奇和對未來的憧憬。電影在敘事上還巧妙地運(yùn)用了回憶的手法，阿廖沙在成長的過程中不斷回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶不僅豐富了故事的層次，也讓觀眾更深入地了解他的內(nèi)心世界。這種獨(dú)特的敘事風(fēng)格，讓《童年》這部電影具有了一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。第四章《我的感悟：童年的苦與樂》看《童年》這部電影，讓我對童年的苦與樂有了更深的理解。阿廖沙的童年無疑是充滿苦難的，他生活在一個貧窮、壓抑的家庭環(huán)境中，經(jīng)常遭受祖父的打罵，還目睹了身邊人的不幸。但是他的童年也有快樂的時刻。他與祖母的溫馨相處，聽祖母講故事的時候，他的臉上洋溢著幸福的笑容。這讓我想起了自己的童年，雖然沒有阿廖沙那樣的苦難，但也有過煩惱和淚水。我小時候因?yàn)榭荚嚦煽儾缓帽桓改概u，當(dāng)時覺得特別委屈，但是現(xiàn)在回想起來，那些經(jīng)歷也成為了我成長的一部分。阿廖沙在苦難中尋找快樂的能力是非?？少F的，他在祖母的故事中，在與小伙伴的玩耍中，找到了屬于自己的小確幸。這種苦與樂的交織，才是真實(shí)的童年，它讓我們明白，無論生活多么艱難，都有值得我們珍惜的美好瞬間。第五章《從〈童年〉看家庭與成長：引用影片片段分析》在《童年》中，家庭對阿廖沙的成長有著的影響。影片中有一個片段讓我印象深刻，阿廖沙的祖父因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大發(fā)雷霆，把阿廖沙趕出了家門。阿廖沙在寒冷的街頭徘徊，他的眼神里充滿了恐懼和迷茫。這個片段深刻地反映出家庭環(huán)境對孩子心理的影響。在一個不穩(wěn)定、充滿暴力的家庭中，孩子的內(nèi)心會變得脆弱和不安。就像在《簡·愛》中，簡·愛的童年也是在舅媽家度過的，舅媽對她的歧視和虐待，讓簡·愛形成了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)但又有些敏感的性格?；氐健锻辍?，阿廖沙的祖母卻在他的成長中起到了積極的作用。祖母用她的愛和溫暖，給予阿廖沙勇氣和力量。當(dāng)阿廖沙受到祖父的打罵后，祖母總是會安慰他，給他講述一些道理。這說明一個充滿愛的家庭角色在孩子成長道路上的重要性，他們能夠給予孩子正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。第六章《對比現(xiàn)實(shí)：〈童年〉帶來的啟示》將《童年》與現(xiàn)實(shí)對比，我們能得到很多啟示。在現(xiàn)代社會，雖然我們的生活條件比阿廖沙那個時代好了很多，但是家庭和成長的問題依然存在?，F(xiàn)在有很多孩子生活在父母過度保護(hù)或者過度壓力的環(huán)境下。就像電影里阿廖沙面臨祖父的暴力一樣，有些孩子面臨著父母的不合理期望帶來的精神壓力。例如，有的家長不顧孩子的興趣愛好，給孩子報各種補(bǔ)習(xí)班，孩子失去了自己的童年樂趣。《童年》告訴我們，孩子需要一個健康、和諧的家庭環(huán)境。家長應(yīng)該像阿廖沙的祖母那樣，給予孩子愛和支持，而不是單純的命令和懲罰。同時社會也應(yīng)該關(guān)注兒童的心理健康，為孩子們創(chuàng)造一個寬松、積極向上的成長環(huán)境，讓每個孩子都能像阿廖沙在苦難中尋找快樂一樣，在現(xiàn)代社會中健康成長。第七章《深度剖析〈童年〉中的情感表達(dá)》《童年》中的情感表達(dá)非常細(xì)膩和深刻。電影通過演員的表演、畫面的色調(diào)以及音樂等多種元素來傳達(dá)情感。阿廖沙對祖母的愛是一種深厚的、依賴的情感。在影片中，阿廖沙總是緊緊地依偎在祖母身邊，他看祖母的眼神充滿了崇敬和愛意。這種情感在一些細(xì)節(jié)中表現(xiàn)得淋漓盡致，比如祖母在廚房做飯時，阿廖沙會主動幫忙遞東西，他的動作很自然，就像是一種本能的反應(yīng)，顯示出他對祖母的關(guān)心。而阿廖沙對祖父的情感則是復(fù)雜的，既有害怕，又有一絲渴望得到祖父認(rèn)可的情感。祖父打他的時候，他會瑟瑟發(fā)抖，但當(dāng)祖父偶爾對他表現(xiàn)出一點(diǎn)好的時候，他又會表現(xiàn)出驚喜。電影中的畫面色調(diào)也對情感表達(dá)起到了輔助作用?；野档纳{(diào)往往伴阿廖沙的苦難時刻，而當(dāng)阿廖沙和祖母在一起，或者回憶起快樂的事情時，畫面會有一些明亮的色調(diào)出現(xiàn)。音樂同樣也是情感表達(dá)的重要手段，低沉的音樂常常出現(xiàn)在阿廖沙遭遇不幸的時候，歡快的音樂則伴他和小伙伴玩?；蛘呗犠婺钢v故事的場景。第八章《回顧〈童年〉：總結(jié)與對未來的思考》回顧《童年》這部電影，它就像是一面鏡子，讓我們看到了一個時代的縮影，也看到了童年的不同模樣。它不僅僅是阿廖沙個人的成長故事，更是反映了當(dāng)時社會底層人民的生活狀態(tài)和家庭關(guān)系。從這部電影中，我們對童年、家庭、成