2025-2026學(xué)年安徽省亳州市渦陽縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題含解析

2025-2026學(xué)年安徽省亳州市渦陽縣三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題含解析注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。1．一張長為18厘米，寬為15厘米的長方形紙片上，剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長是（）厘米。A．60 B．300 C．3602．王老師到體育用品商店去買球．他帶的錢，如果都買籃球，可以買4個(gè)；都買排球，可以買5個(gè)；都買足球，可以買3個(gè)．哪一種球的價(jià)錢最貴？（）A．籃球 B．排球 C．足球3．科技園內(nèi)上午有游客628人，中午有450人離開。下午又來了327位游客，這時(shí)園內(nèi)有（）位游客。A．505 B．515 C．7514．一個(gè)長方形的長是9米，寬是5米，這個(gè)長方形的周長是（）米。A．14 B．28 C．455．下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是（）。A．F B．Z C．W二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．小張打200個(gè)字要3分30秒，小李打200個(gè)字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）2．把一個(gè)蘋果分成2份，每份是它的。（________）3．小王買了20張白紙，又買了4捆紅紙，每捆有7張，則一共買了48張紙。（________）4．一共有63個(gè)輪子，57個(gè)遠(yuǎn)光燈，每輛汽車要裝4個(gè)輪子，2個(gè)遠(yuǎn)光燈，那么最多可以裝15輛車。（________）5．四邊形、長方形和正方形都有4個(gè)直角。（________）6．9.66666是循環(huán)小數(shù)。（________）7．字典厚40毫米。（________）8．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。（________）9．一座三層樓房高約10分米。（________）10．若〇＝△+△+△，〇+△＝28，則〇＝1。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．觀察如圖，比較A，B的周長（

）A．A長 B．B長 C．一樣長2．母雞有56只,公雞比母雞少49只．母雞是公雞的（）倍．A．7 B．8 C．93．用3根都是12厘米長的鐵絲，分別圍成正方形、長方形和三角形，這三個(gè)圖形的周長（）。A．相等 B．正方形長一些 C．長方形長一些4．三（1）班42名同學(xué)到動(dòng)物園游玩，參觀獅子館的有26人，參觀熊貓館的有30人，每人至少參觀一個(gè)館。兩個(gè)館都參觀的有多少人？正確的列式是（）。A． B． C．5．比較、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，正確的是（

）。A．>>

B．>>

C．>>四、計(jì)算題。（28分）1．直接寫出得數(shù)。60×8＝56÷7＝32×4＝45÷3＝210×4＝0×900＝800÷5＝300÷3＝550÷5＝0÷66＝630÷7＝404÷4＝-＝+＝-＝+=2．用豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷9五、動(dòng)手操作，我能行。1．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．2．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．3．把相等的連起來。六、解決問題1．合唱隊(duì)的同學(xué)們排隊(duì)，如果每隊(duì)4人，可以排12隊(duì)。如果每隊(duì)6人，可以排多少隊(duì)？2．“勝利小學(xué)有5名老師帶領(lǐng)88名學(xué)生參觀科技館，用500元錢買門票夠嗎？”兩位同學(xué)分別作出如下的解答：小麗的解答小華的解答我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。（）（）（1）請(qǐng)您在正確的解法下面打“√”。（2）你認(rèn)為小麗的算法解決這個(gè)問題了嗎？請(qǐng)說明你的理由。3．超購物。（1）超的促銷活動(dòng)持續(xù)了多長時(shí)間？（2）用一輛自行車原價(jià)的錢，買了一輛促銷價(jià)的自行車后，余下的錢還可以再買_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）請(qǐng)你提出其他數(shù)學(xué)問題并解答。提問：解答：4．一面靠墻的長方形菜地，長9米，寬4米，現(xiàn)在要給其它三面圍上籬笆，至少要圍多少米籬笆？5．一箱蘋果48元，一箱櫻桃98元，李老師買了4箱蘋果和1箱櫻桃，帶的300元錢夠不夠？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】剪下的正方形的邊長為15厘米，再乘4就等于這個(gè)正方形的周長?！驹斀狻?5×4＝60（厘米）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】從一個(gè)長方形上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長等于長方形的寬。2、C【分析】可設(shè)帶的總錢數(shù)為單位“1”則每個(gè)籃球的價(jià)格是，每個(gè)排球的價(jià)格是，每個(gè)足球的價(jià)格是，然后再比較它們的大小．據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)以上分析知：每個(gè)籃球的價(jià)格是，每個(gè)排球的價(jià)格是，每個(gè)足球的價(jià)格是，，所以足球的價(jià)錢最貴．選：C。3、A【詳解】略4、B【詳解】（9+5）×2＝14×2＝28（米）答：這個(gè)長方形的周長是28米．故選B．5、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．F不是軸對(duì)稱圖形；B．Z不是軸對(duì)稱圖形；C．W是軸對(duì)稱圖形；故答案為：C。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、×【分析】根據(jù)題意可知，打同樣的字?jǐn)?shù)，用時(shí)短的速度快，據(jù)此對(duì)比兩人的時(shí)間即可解答?！驹斀狻恳?yàn)?分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×。2、×【詳解】試題分析：如果是把一個(gè)蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據(jù)此判斷即可．解：把一個(gè)蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強(qiáng)調(diào)“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯(cuò)誤．故答案為×．點(diǎn)評(píng)：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．3、正確【解析】先考慮買了多少張紅紙．用每捆的張數(shù)乘捆數(shù)，求出買紅紙的張數(shù)，再把兩種紙張數(shù)相加即可【詳解】(1)買來紅紙多少張？7×4=28(張)(2)一共買紙多少張？20+28=48(張)，原題計(jì)算正確.故答案為：正確4、√【詳解】略5、×【詳解】略6、×【詳解】循環(huán)小數(shù)是一個(gè)無限小數(shù)，而9.66666是一個(gè)有限小數(shù)，而不是循環(huán)小數(shù)．故答案為×．7、√【詳解】結(jié)合生活實(shí)際和所給數(shù)據(jù)得出：字典厚40毫米．說法正確；故答案為√．8、×【詳解】略9、╳【詳解】一座三層樓房高約10米，而不是10分米，故原題說法錯(cuò)誤；故答案為×．10、√【詳解】把〇＝△+△+△代入式子〇+△＝28，可得：△+△+△+△＝284×△＝28△＝7把△＝7，代入式子〇＝△+△+△，可得：〇＝7+7+7＝1所以原題說法正確．故答案為：√．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【分析】把圖二的折線段平移，就和圖一周長一樣了，根據(jù)長方形的周長公式C=（a+b）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可．【詳解】圖一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把圖二的折線段平移，周長是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周長相等．2、B【詳解】解：56÷（56－49）＝56÷7＝8答：母雞是公雞的8倍。故選：B。3、A【詳解】略4、A【分析】根據(jù)題意，要想求解兩個(gè)館都參觀的人數(shù)，讓參觀獅子館的26人加上參觀熊貓館的30人，減去總?cè)藬?shù)42人，多出來的人數(shù)就是同時(shí)參觀兩個(gè)館的人?！驹斀狻扛鶕?jù)分析列式為：26＋30－42，故答案選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，解答此類問題讓各部分的數(shù)據(jù)相加，超出總體的部分就是重復(fù)的集合。5、C【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大；同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越小，據(jù)此解答?！驹斀狻恳?yàn)椋?，＜，所以＜＜或＞＞。故答案為：C。四、計(jì)算題。（28分）1、480,8,128,15；840,0,160,100；110,0,90,101；,,,【詳解】略2、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確?！驹斀狻?90×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5驗(yàn)算：五、動(dòng)手操作，我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、見詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。六、解決問題1、8隊(duì)【分析】每隊(duì)4人，可以排12隊(duì)，根據(jù)乘法的意義，讓12×4求解總?cè)藬?shù)，要每排6人，根據(jù)除法的意義，讓總?cè)藬?shù)除以6即可解答可以排的隊(duì)數(shù)?！驹斀狻?2×4÷6＝48÷6＝8（隊(duì)）答：可以排8隊(duì)?！军c(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用，掌握乘、除法的意義是解題的關(guān)鍵。2、（1）都正確；（2）可以解決問題；在解決實(shí)際問題時(shí)常常用估算法。應(yīng)用估算是把具體數(shù)值看做近似的整百整十?dāng)?shù)計(jì)算，雖然不精確，但相差不大，估算結(jié)果與具體結(jié)果相近?！痉治觥浚?）根據(jù)分析，小華的解答是按具體數(shù)值計(jì)算，完全正確，小麗是按照整數(shù)的估算乘法解答，不夠精確。（2）可以解決問題，在解決實(shí)際問題時(shí)常常用估算法?！驹斀狻啃←惖慕獯鹦∪A的解答我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。（√）（√）（2）可以解決問題；在解決實(shí)際問題時(shí)常常用估算法。應(yīng)用估算是把具體數(shù)值看做近似的整百整十?dāng)?shù)計(jì)算，雖然不精確，但相差不大，估算結(jié)果與具體結(jié)果相近?！军c(diǎn)睛】本題考查乘法計(jì)算和估算的應(yīng)用，掌握估算就是把具體數(shù)值看作接近是整百整十?dāng)?shù)計(jì)算。3、（1）90分鐘（2）一個(gè)滑板車；71元（3）買1個(gè)烤箱和1個(gè)滑板車共多少元？437元（答案不唯一）【分析】（1）結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間＝經(jīng)過時(shí)間；（2）自行車原價(jià)－自行車促銷價(jià)＝便宜的錢，根據(jù)便宜的錢選擇可以購買的商品，求買完商品后還剩多少錢；（3）根據(jù)題中的信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答?！驹斀狻浚?）22時(shí)－20時(shí)30分＝90分答：超的促銷活動(dòng)持續(xù)了90分鐘。（2）900－680＝220（元）220元還可以再買一個(gè)滑板車，220－149＝71（元）答：余下的錢還可