山東省濟(jì)南市長清區(qū)第五中學(xué)2025屆物理八下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
山東省濟(jì)南市長清區(qū)第五中學(xué)2025屆物理八下期末檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山東省濟(jì)南市長清區(qū)第五中學(xué)2025屆物理八下期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為2×104PaB.普通鉛筆的長度約為18dmC.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND.初三學(xué)生步行的速度約為5m/s2.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小3.實(shí)驗(yàn)證明物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),速度越大,阻力越大,小明將一個(gè)重為G的小球豎直向上拋出,如圖所示,若小球在上升過程中的甲點(diǎn)與下落過程中的乙點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度大小相同,小球在甲點(diǎn)受到的合力大小為F1,在乙點(diǎn)受到的合力大小為F2,在最高點(diǎn)丙受到的合力大小為F3,則F1、F2、F3的大小關(guān)系為A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F1>F3>F2 D.F1=F3>F24.如圖所示,體積相等的三個(gè)小球靜止在水中,它們受到的浮力大小關(guān)系是()A.FA>FB>FC B.FA<FB<FCC.FA>FB=FC D.FA<FB=FC5.下列物體中具有彈性勢能的是()A.被拉開的彈弓 B.在空中來回?cái)[動(dòng)的秋千C.懸掛在天花板上的吊燈 D.沒有發(fā)生形變的彈簧6.如圖所示,物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng),速度不變,則下列說法不正確的是A.物塊的機(jī)械能不變B.物塊受到的平衡力C.物塊受到三個(gè)力的作用D.物塊由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)7.以下是某同學(xué)測定煤油密度的一些實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0;(2)在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質(zhì)量m1;(3)用礦泉水瓶裝滿煤油,用天平測出它們的總質(zhì)量m2;(4)用量筒測出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V;(5)計(jì)算煤油的密度。這些步驟中可省去的是()A.只能是(1) B.可以是(2)或(4)C.只能是(3) D.每一步都不能省去8.下圖是四個(gè)小學(xué)生背著書包在水平路面的四種情形,其中對(duì)書包做功的是A.靜止站立B.跳躍前行C.背著前行D.提著前行9.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,以下說法中正確的是A.物體不受力作用時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.速度大小不變的物體,一定不受力的作用C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,一定受到力的作用D.只要有力作用在物體上,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變10.如圖所示,單擺中的小球在ABC間不停地往復(fù)運(yùn)動(dòng),如果不考慮阻力的影響,以下說法錯(cuò)誤的是()A.小球在A、C處的勢能最大B.小球在B處只受重力作用C.小球由A到B過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.小球運(yùn)動(dòng)到C處時(shí),如果受到的外力全部消失,將保持靜止11.如圖所示,廚師手端托盤靜止時(shí),下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是A.托盤的重力與托盤對(duì)手的壓力B.托盤的重力與手對(duì)托盤的支持力C.托盤對(duì)手的壓力與手對(duì)托盤的支持力D.托盤對(duì)手的壓力與手的重力12.如圖所示是把水平儀放到窗臺(tái)時(shí)的情形,則該窗臺(tái)()A.右高左低B.左高右低C.左右相平D.無法判斷二、填空題13.同學(xué)們用如圖所示的裝置在某種液體中探究"阿基米德原理”,輕質(zhì)彈簧A原長10cm,下面掛著底面積為60的長方體物體,其下底面剛好接觸足夠深且裝滿液體的溢水杯液面,此時(shí)彈簧長為13cm。調(diào)節(jié)升降臺(tái),使溢水杯緩慢平穩(wěn)上升了8cm,彈簧剛好處于原長,彈簧測力計(jì)B的示數(shù)增大了3.6N,則液體的密度為________kg/m3。繼續(xù)調(diào)節(jié)升降臺(tái)緩慢上升,使物體剛好浸沒在液體中,彈簧A的長度又改變1.5cm,則物體下表面受到液體的壓強(qiáng)為_________Pa(物體上表面始終與液面平行,下表面沒有接觸杯底,彈簧的仲長量與拉力成正比)。14.如圖所示的是生活中常用的鋼絲鉗;這種工具在設(shè)計(jì)上、結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用了不少我們學(xué)過的物理知識(shí),請(qǐng)你在表中寫出三處應(yīng)用物理知識(shí)的地方和所依據(jù)的物理知識(shí);15.質(zhì)量相同的實(shí)心正方體銅塊和鐵塊(已知ρ銅〉ρ鐵,放在的水平地面上,銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對(duì)鐵塊的壓強(qiáng)p1和鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p2;鐵塊疊放在銅塊中央,鐵塊對(duì)銅塊的壓強(qiáng)p3和銅塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p4;則p1_____p3,p2_____p4。(均選填“>”“=”或“<”)16.如圖所示,小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,此時(shí)小球所受的浮力_____________小球的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”),剪斷繩子后,小球上升過程中所受的浮力______________。(選填“變大”、“變小”或“不變”,)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇______兩圖來進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過觀察______的大小,來判斷小球動(dòng)能的大?。畬?shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是______;(2)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇______兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的;(4)小王根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:紙盒、小球最終都停下來了,所以它們的機(jī)械能最終都消失了.你認(rèn)為小王的觀點(diǎn)是______(選填“正確”或錯(cuò)誤")的.18.(8分)在用稱重法測量物體浮力后,小王和小吳突發(fā)奇想:可以將彈簧測力計(jì)改制成密度秤,具體做法如下:取一個(gè)體積為100cm3的長方體金屬塊,用彈簧測力計(jì)測出金屬塊重力,如圖甲。將金屬塊緩慢勻速浸沒在待測液體中,如圖乙。靜止后,將圖乙彈簧測力計(jì)指針?biāo)谖恢玫牧Φ氖緮?shù)改為對(duì)應(yīng)的液體密度值。(1)結(jié)合你所學(xué)物理知識(shí),可以計(jì)算出圖乙中所測液體的密度為______g/cm3。(2)經(jīng)過思考,小王認(rèn)為該密度秤的零刻度(液體密度為0)應(yīng)標(biāo)在______N處,將對(duì)應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后,該密度秤分度值為______g/cm3。(3)用該密度秤測量液體密度時(shí),所能測量的液體密度最大值為______g/cm3。最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測力計(jì)______N的位置。(4)原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0,為了增大該密度秤的量程,小吳和小王可以采取的措施是______(填寫序號(hào))。①將物塊換為體積為V0,密度比ρ0小的物塊;②將彈簧測力計(jì)換為更大量程的測力計(jì);③將物塊換為質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊;④將物塊換為質(zhì)量為m0,體積比V0小的物塊。19.(8分)某同學(xué)利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸人液體的深度是否有關(guān)”。(1)根據(jù)測力計(jì)的示數(shù),繪制了彈簧測力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象(如圖乙所示)。該同學(xué)分析圖象可知:①_____(選填“a”或“b”)是描物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象。②圖丙中測力計(jì)示數(shù)是_____(選填“F1”“F2”或“F3”)的大小。③F1、F2和F3這三個(gè)力之間的等式關(guān)系是:_______________(用字母表示)。(2)水的密度用ρ水表示,利用所測物理量的符號(hào),得到實(shí)心圓柱物塊的密度的表達(dá)式為:ρ物=_____(用字母表示)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,建筑工人在砌墻時(shí)利用鉛垂線來確定方向,請(qǐng)?jiān)趫D中O點(diǎn)處畫出鉛錘的受力示意圖。(_______)21.(8分)如圖所示,在A點(diǎn)用最小的力F1將大石頭撬動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1及其力臂l1。(________)五、計(jì)算題22.(10分)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,我市近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點(diǎn)測速”,即監(jiān)測汽車在某點(diǎn)的車速;另一種是“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度。如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點(diǎn)A、B相距15km,全程限速,一輛轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B的速度分別為100kmh和110km/h,通過兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間如圖所示。(1)采用“定點(diǎn)測速”,該轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速?并說明理由?(2)采用“區(qū)間測速”,這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速?(請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明)(3)若要確保通過AB路段區(qū)間測速不會(huì)被判超速,則通過B路段時(shí)間最短是多少秒?23.(12分)工程隊(duì)為了打撈沉在河底的物體,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。已知物體的質(zhì)量為3.9×103kg,體積為1.5m3,所用的拉力F的大小是2.0×104N,物體在20s內(nèi)勻速上升了2m。(物體未露出水面,不計(jì)水的阻力,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)物體受到的浮力;(2)滑輪組對(duì)物體做的功;(3)滑輪組的機(jī)械效率及物體從接觸水面到剛好離開水面的過程中滑輪組機(jī)械效率的變化情況。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.憑借生活經(jīng)驗(yàn)知道,中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500N,兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2,由知道,走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是=2×104Pa故A正確;B.根據(jù)對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)知道鉛筆的長度約為18cm=1.8dm,故B錯(cuò)誤;C.普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg,故C錯(cuò)誤;D.學(xué)生步行的速度約1m/s左右,故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),對(duì)于圖1,因?yàn)閮蓚€(gè)都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F甲=G,對(duì)于圖2,因?yàn)槭且粋€(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯(cuò);對(duì)于圖1,繩子的速度v甲=v,對(duì)于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對(duì)于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對(duì)于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯(cuò);對(duì)于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功為0,η甲=100%,對(duì)于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大,故D錯(cuò).故選B.3、C【解析】

小球在運(yùn)動(dòng)過程中,受到的阻力與運(yùn)動(dòng)方向相反,所以上升過程中的甲點(diǎn),小球受向下的重力和向下的阻力,則合力向下,且大于重力;下降過程中的乙點(diǎn),小球受向下的重力和向上的阻力,則合力向下,但小于重力;在最高點(diǎn)丙時(shí),速度為零,小球不受阻力,只受向下的重力,則合力等于重力;所以三個(gè)力的大小關(guān)系為是F1>F3>F2。故選C。4、D【解析】

三個(gè)球排開水的體積VA<VB=VC,F(xiàn)浮=ρ水V排g三個(gè)球受到的浮力FA<FB=FC故選D。5、A【解析】

A.被拉開的彈弓,彈弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能,故A符合題意;B.在空中來回?cái)[動(dòng)的秋千,秋千沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,故B不符合題意;C.懸掛在天花板上的吊燈,有一定高度,具有重力勢能;吊燈沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,故C不符合題意;D.沒有發(fā)生形變的彈簧,彈簧沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,故D不符合題意。故選A。6、C【解析】

A.物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng),速度不變,質(zhì)量不變,高度也不變,所以物塊的動(dòng)能和重力勢能都不變,則機(jī)械能也不變;B.由題意可知,物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),則物塊受到平衡力的作用;C.物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng),速度不變,物塊相對(duì)于傳送帶沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢,所以物塊不受摩擦力作用,分析可知,只受重力和支持力兩個(gè)力的作用;D.物塊在水平方向上沒有受到力的作用,是由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)。7、B【解析】

根據(jù)密度的計(jì)算公式:,要測量煤油的密度,需要測量煤油的質(zhì)量和體積,而步驟(2)或(4)都可以得出煤油的體積,所以其中一個(gè)可以省去。故選B。8、B【解析】

ACD.靜止站立、背著前行、提著前行時(shí),學(xué)生對(duì)書包有向上的力,但書包向上并沒有移動(dòng)距離,所以對(duì)書包沒有做功。B.跳躍前行時(shí),學(xué)生對(duì)書包有向上的力,書包也向上移動(dòng)距離,所以對(duì)書包做功,符合題意。9、C【解析】

A.由于物體在不受力的作用時(shí)還可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),故A是不對(duì)的;B.速度大小不變,但如果其方向在改變,那么它也一定受到力的作用,如做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,始終受到指向圓心的力的作用,再者物體的速度大小不變,也可能受到力的作用,只不過這些力是平衡力,故B的說法是不對(duì)的;C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其運(yùn)動(dòng)方向在一定改變,故它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,所以它一定受到力的作用,C是正確的;D.如果作用在物體上的力是平衡的,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不改變,故D也是不對(duì)的。故選C。10、B【解析】分析:(1)(3)根據(jù)影響動(dòng)能、重力勢能大小的因素分析;(2)根據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析受力情況;(4)根據(jù)牛頓第一定律,物體不受力或者受平衡力時(shí),一定處于靜止或者運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).解答:A、小球的質(zhì)量不變,在A、C處的高度最高,重力勢能最大,故A正確;B、小球在B處受到重力和繩子的拉力的共同作用,故B錯(cuò)誤;C、小球由A到B過程中,不計(jì)阻力,機(jī)械能守恒,高度減小,速度增加,重力勢能減小,動(dòng)能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C正確;D、小球運(yùn)動(dòng)到C處時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài),如果受到的外力全部消失,小球仍然會(huì)靜止,故D正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題通過單擺運(yùn)動(dòng)考查力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,較簡單.11、B【解析】

A.托盤的重力與托盤對(duì)手的壓力,作用在不同物體上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.托盤的重力與手對(duì)托盤的支持力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;C.托盤對(duì)手的壓力與手對(duì)托盤的支持力,沒有作用在同一物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.托盤對(duì)手的壓力與手的重力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。12、B【解析】如圖的水平儀,利用了重力的方向始終豎直向下的特點(diǎn)。如圖所示是把水平儀放到窗臺(tái)時(shí),因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K豎直向下,重垂線偏向右側(cè),說明右側(cè)偏低,故B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。二、填空題13、1.2103900【解析】

第一空.由題意知,彈簧測力計(jì)B的示數(shù)增大了3.6N,即排開水的重力為3.6N,則長方體物體受到的浮力為3.6N,此時(shí)彈簧剛好處于原長,即長方體物體上升3cm,溢水杯緩慢平穩(wěn)上升了8cm,則長方體物體在水中的長度為5cm,由阿基米德原理得,F(xiàn)浮=液gV排=液gSh,則液體的密度為:液===1.2103kg/m3;第二空.繼續(xù)調(diào)節(jié)升降臺(tái)緩慢上升,使物體剛好浸沒在液體中,彈簧A的長度又改變1.5cm,彈簧的伸長量與拉力成正比,故長方體物體對(duì)彈簧的壓力為1.8N,即長方體物體受到的浮力增加了1.8N,此時(shí)長方體物體受到的浮力為5.4N,物體上表面始終與液面平行,上表面受到水的壓力為0,由浮力產(chǎn)生的原因知,下表面受到的壓力等于浮力,即下表面受到的壓力為5.4N,物體下表面受到液體的壓強(qiáng)為:p===900Pa.14、見詳解【解析】

力學(xué):剪口很鋒利,是通過減小剪口面積,從而增大壓強(qiáng);鉗子把有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;鋼絲鉗的鉗把較長是省力杠桿;電學(xué):鉗子把套有橡膠皮,橡膠皮是絕緣體,使用時(shí)防止觸電;表格如下:應(yīng)用物理知識(shí)的地方依據(jù)的物理知識(shí)例鉗口前端刻有多條槽增大摩擦①剪口面積小增大壓強(qiáng)②膠把是絕緣材料可以絕緣③整個(gè)鋼絲鉗是省力杠桿,可以省力15、=<【解析】

第一空.銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對(duì)鐵塊的壓力等于自身重力,受力面積是S銅,鐵塊疊放在銅塊中央時(shí),鐵塊對(duì)銅塊的壓力等于自身重力,受力面積也是S銅,因?yàn)樗鼈冎亓ο嗟?,所以p1=p3。第二空.兩質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊(ρ銅>ρ鐵),根據(jù)ρ=可得,V=,所以V銅小于V鐵;因?yàn)閂銅小于V鐵,所以正方體銅塊的底面積S銅小于正方體鐵塊的底面積S鐵,因?yàn)殂~塊和鐵塊的質(zhì)量相同,所以疊放時(shí)它們對(duì)地面的壓力相同,根據(jù)公式p=可得,兩金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p2<p4。16、大于變小【解析】

第一空.小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力和豎直向下的拉力,則根據(jù)物體受力平衡可知:F浮=G+F;所以,小球所受的浮力大于小球的重力;第二空.剪斷繩子后,小球會(huì)上升,由于原來小球恰好浸沒在水中,所以上升后就會(huì)露出水面,則上升過程中排開水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受的浮力變小。三、實(shí)驗(yàn)題17、a、c紙盒移動(dòng)的距離讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下a、b不能錯(cuò)誤【解析】

第一空.要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,變量為質(zhì)量,因此應(yīng)選擇a、c兩組;第二空.實(shí)驗(yàn)中,小球推動(dòng)紙盒,對(duì)紙盒做功,紙盒被推動(dòng)的越遠(yuǎn),說明小球做功越多,小球具有的動(dòng)能越大;第三空.小球在由斜面下滑的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,要控制小球的初始速度相同,應(yīng)讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下;第四空.要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,變量為速度,小球從不同高度靜止下滑時(shí)到達(dá)底端獲得的速度不同,因此應(yīng)選擇a、b兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);第五空.若平面絕對(duì)光滑,由牛頓第一定律可知,小球?qū)蛩僖恢边\(yùn)動(dòng)下去,因此不能達(dá)到探究目的;第六空.小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來,是因?yàn)樗矫嬗心Σ亮?,木塊克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而不是機(jī)械能消失了.18、0.840.240③④【解析】

(1)[1]由圖可知,物體的重力為4N,物體浸沒在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.2N,則物體浸沒時(shí)受到的浮力物體浸沒時(shí)排開液體的體積等于物體的體積,即根據(jù)可得液體的密度(2)[2][3]當(dāng)物體完全浸沒在液體中時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為3.2N,此時(shí)液體的密度為0.8g/cm3,當(dāng)物體沒有浸入液體中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N,故該密度秤的零刻度(液體密度為0)應(yīng)標(biāo)在4N處,3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm3,0~0.8g/cm3一共有四個(gè)小格,故將對(duì)應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后,該密度秤分度值為(3)[4][5]該密度秤的零刻度(液體密度為0)在4N處,3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm3,可知該密度稱的刻度值往上是增大的,每一小格代表的分度值為0.2g/cm3,從4N到0N一共有20個(gè)小格,故用該密度秤測量液體密度時(shí),所能測量的液體密度最大值為4g/cm3。且最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測力計(jì)0N的位置。(4)[6]結(jié)合稱重法和阿基米德原理有所以要想提高液體密度稱測量液體密度時(shí)的量程,可以增大分度值,在物體質(zhì)量不變的時(shí),需要減小物體的體積或者增大物體的密度,故可以采取措施③④,措施①②都會(huì)使量程變小。19、bF1F1=F2+F3?ρ水【解析】

第一空.圖乙中,圖象b表示的是隨物體浸入液體深度的增大,物體受到的浮力開始越來越大,最后保持不變;圖象a表示的是隨物體浸入液體深度的增大,物體受到的拉力開始越來越小,最后保持不變。所以描述浮力與深度關(guān)系的是b;第二空.圖乙中,圖象a表示的是隨物體浸入液體深度的增大,物體受到的拉力越來越小,在沒有浸入水中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)即為圖中F1的大?。ㄎ矬w的重力);第三空.圖象a中的F3表示物體全部浸沒后彈簧測力計(jì)的拉力;圖象b中的F2表示物體全部浸沒后,物體所受的浮力;又知道物體全部浸沒后受到三個(gè)力的作用,向下的重力和向上的浮力、拉力,此時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受的是平衡力,即重力等于

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