教科版四年級下冊《科學》全冊知識點

教科版四年級下冊《科學》全冊知識點匯總

第1單元植物的生長變化

1.綠色開花植物幾乎都是從種子開始新生命的。

2.綜合運用感官并用比較的方法能觀察到種子更多的特征。

3.用放大鏡觀察種子的細微結(jié)構(gòu)和顆粒較小的種子的特征。

4.不同植物種子的顏色、形狀、大小各不相同，但是它們的

內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相同。

(1)種皮：具有保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用；

(2)胚：是種子的重要部分，發(fā)育成一株植物；

(3)胚芽:將來發(fā)育成莖和葉;

(4)胚根：將來發(fā)育成根；

(5)子葉：具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用。

5.挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子可以將種子放入水中，

觀察種子在水中的沉浮。

6.在記錄鳳仙花的生長變化過程中我們可以采用填寫記錄表、

寫觀察日記、拍照、畫圖、使用測量紙袋等方式記錄種子的生長

過程。

7.種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣。

8.有些植物可以用根、莖來繁殖后代。(馬鈴薯、洋蔥、番

薯等)

9.種子萌發(fā)時先長出根，然后長出莖和葉，根的生長速度很

快°

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10.無論把種子的種臍朝什么方向放置，根最終都是向下生長

的。（向地性）

11.探究植物根的作用實驗

（1）選用紅色的水是為了便于觀測。

（2）在水面上滴些植物油是為了防止試管中的水蒸發(fā)到空氣

中。

（3）實驗現(xiàn)象：一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中的水面下降。

（4）實驗結(jié)論：試管中水面下降說明植物的根有吸收水分的

作用。

12.植物的根可以吸收水分和無機鹽，還能將植物固定在土壤

中。

13.不同的植物，根的形態(tài)特征不同。常見的有直根系、須根

系和變態(tài)根。

14.植物的葉子平展而且在莖上交叉生長是為了能夠最大限

度地接受陽光.

15.植物的葉子能吸收陽光進行光合作用，產(chǎn)生自身生長發(fā)育

所需的養(yǎng)料。

16.莖的運輸作用實驗

（1）實驗現(xiàn)象：將鳳仙花的莖縱切開，發(fā)現(xiàn)莖的縱切面上有

紅色的線狀結(jié)構(gòu)。將鳳仙花的莖橫切開，發(fā)現(xiàn)莖的橫切面上有紅

色的點狀結(jié)構(gòu)。

（2）實驗結(jié)論:莖具有運輸?shù)淖饔谩?/p>

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17.葉具有吸收陽光及蒸騰水分的作用的實驗

（1）將葉子用黑色紙遮住，使它見不到陽光。5天后，觀察到

被遮住光的這片葉子會變黃。

（2）在葉子上套上一個干燥的塑料袋。觀察到塑料袋內(nèi)壁上

有大量的小水滴。

18.不同形態(tài)的莖

19.觀察花的結(jié)構(gòu)：從外到內(nèi)進行解剖

20.風仙花的花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。

21.花萼：由許多片萼片組成，花開放以前保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

22.花蕊包括雌蕊與雄蕊。

雌蕊包括：柱頭、花柱、子房

柱頭一一可分泌黏液，能粘住花粉。

花柱一一花粉由柱頭進入子房的通道。

子房一一發(fā)育成果實，子房里面的胚珠發(fā)育成果實里面的種

子。

雄蕊包括：花藥、花絲

花藥一一內(nèi)含花粉。

花絲一一支持花藥。

23.像鳳仙花一樣由雄蕊、雌蕊、花萼和花瓣四部分組成的花，叫

完全花。

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如：油菜花、白菜花、豌豆花、牽?；ā⑻一?、玉蘭花、梨花、

海棠花、迎春花等。24.缺少其中一部分或幾部分的花，叫不完全

花。如：南瓜花、黃瓜、絲瓜、柳樹、楊樹、桑樹等。25.既有雄

蕊，又有雌蕊的花叫兩性花。有雄蕊沒有雌蕊的花叫雄花，有雌

蕊沒有雄蕊的花叫雌花，雄花和雌花都是單性花。26.自然界中的

植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成傳

粉，植物的花才能發(fā)育成果實。27.像油菜花那樣由蜜蜂等昆蟲傳

播花粉的叫做蟲媒花。像蒲公英那樣，靠風傳播花粉的叫風媒花。

28.植物有傳播花粉的方法：（1）自花傳粉，如大麥、小麥、大

豆、豌豆、芝麻等；（2）異花傳粉；（3）風媒花，如楊樹、棟

樹、樺樹等；（4）蟲媒花，如油菜花、白菜花、桃花等。29.果

實一般包括果皮和種子兩部分。（1）果皮的作用是能保護胚珠,

使種子正常發(fā)育。（2）蘋果、桃子、西瓜等我們食用的是植物的

果實。（3）豌豆、蓮子、花生等我們食用的是植物的種子。

種子的傳播方式

彈鳳仙花、油萊、綠豆、大豆、

果皮自動爆裂

力傳播噴瓜、

動果實外有倒鉤蒼耳、鬼針草、疾藜

物傳播

果實美味多汁櫻桃、番茄、葡萄、西瓜

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風種子輕、帶翅或蒲公英、榆樹、楓樹、薊、

傳播有絨毛械樹

水種子的種皮包

蓮蓬、椰子、水葫蘆、睡蓮

傳播有海綿狀

30.油菜和鳳仙花一樣由根、莖、葉、花、果實和種子六部分

組成。31.鳳仙花的生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫

度等。

第2單元電路

L所有的電器工作都需要電，電與生活緊密相連。

2.我們將能產(chǎn)生電的裝置稱為電源，生活中使用的電都是由

電源提供的。

3.像電燈、電視機等由發(fā)電廠供電，像手機、石英鐘等由電

池供電。

4.電是一種能量來源，能產(chǎn)生光和熱。連接小燈泡和電池的

線，稱為導線。

5.小燈泡的結(jié)構(gòu)分為：玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點（兩

個）。只有電流通過燈絲形成通

路的時候，小燈泡才能發(fā)光。

6,干電池的一端是銅帽，是電池的正極，用符號〃+〃表示，另

一端是鋅殼，是電池的負極，用符號"一〃表示。

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7,由電源、導線、開關(guān)、用電器等連接而成的電流通路時電

路。

8,電池兩端直接用導線連接在一起，就會發(fā)生短路。不僅小

燈泡不能發(fā)亮，而且電池會發(fā)熱并很快消耗和損壞，所以應該盡

快切斷電流。

9.發(fā)電廠發(fā)出的、通過導線送到各家各戶的電是220V,交流

電，這足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電，所以我們不能直接用

家里、學校里插座中的電做實驗！

10.電從電池的正極（+）一端經(jīng)過導線和用電器返回到電池

的負極（一）另一端，就組成了一個完整的電路。

11.在簡單電路中，電源、導線和用電器是必須的，但開關(guān)不

是必須的。

12.造成小燈泡不亮的原因：小燈泡壞了；燈座松了，沒有連

±;電池沒電，電線沒連接好；導線斷了，電池盒或小燈座出了

問題等。

13.檢測故障電路的方法：第一種檢查法，直接檢查電路中的

連接是否完好；第二種替換法，用沒有故障的燈泡、電池、導線

來替換電路中的材料（需要材料多，成木較高）；第三種電路檢

測器。

14.電路檢測器是一個簡單電路，由電池、小燈泡和若干導線

組合而成。

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15.電路檢測器只適合電池類電路，但不能檢測220V的家用

電路。

16.檢測電路前，先將電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，以

檢測它能否正常工作；為保證檢測的準確性，需要檢測兩次。

17.有的物質(zhì)容易導電，這樣的物質(zhì)叫做導體，一般情況下多

數(shù)金屬屬于導體，還有人體和水也屬于導體;有的物質(zhì)不容易導電,

這樣的物質(zhì)叫做絕緣體，絕緣體包括塑料、布、紙張等。

18.導電性是材料的基本屬性之一。電線外面用塑料包裹，是

因為塑料為絕緣體。

19.導體和絕緣體有什么作用？答：我們利用導體把電送到人

們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。

20.不要用濕布擦拭電器、插座和開關(guān)，也不能用濕的手觸摸它們。

21.開關(guān)的作用是控制電流的通斷。手電筒的亮滅是由開關(guān)控

制的。

22.開關(guān)進行電路連接和斷開的部分需要用金屬來做導體，而

其他地方必須用絕緣體如塑料、等來做。

23.常見的開關(guān)有遙控開關(guān)、閘刀開關(guān)、按壓開關(guān)、旋鈕開關(guān)

和拉線開關(guān)等。

24.工程設(shè)計全過程包括明確問題、確定方案、設(shè)計制作、改

進完善。

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25.安全用電的措施：（1）家用電器的電流很強，所以在使

用電器時，應該格外小心。（2）電器的導線破舊老化，應該及時

更換，以免發(fā)生意外。（3）接臨時電源要用合格的電源線、電源

插頭和插座，電源線接頭要用膠布包好。（4）濕手不能接觸帶電

設(shè)備。（5）也不要用濕布擦帶電設(shè)備。（6）更不能將濕毛巾掛

在電扇或電熱取暖器上。（7）遇到電器起火，不能用手去拔插頭，

應先切斷電源，再用絕緣物體將插頭撥開。（8）在戶外活動時,

不要靠近高壓電線、架線鐵塔變電所。（9）更不要去碰電線桿上

的電線或掉落在地上的電線。（10）遇到雷雨天氣時，不要躲在

孤零零的一棵樹下，空曠處的大樹容易遭到雷擊。

第3單元巖石與土壤

1.巖石與土壤是地球的重要資源，和我們的生活息息相關(guān)。

2.地球的表面被堅硬的巖石包裹著，不僅包括我們看到的陸

地，還包括海洋的底部。陸地上的巖石有的被土壤覆蓋著，有的

直接裸露出來。

3.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，他們的形成有的

需要幾百萬年，甚至更長的時間，所以在每一塊巖石和每一方土

壤上都留下了大自然的痕跡。

4.我們觀察巖石的方法有手摸、鼻聞、輕輕敲打、放在水里、

用小刀刻劃（或指甲、銅鑰匙等刻劃）等。我們可以觀察巖石的

顏色、光澤、條痕、軟硬、氣味、花紋、輕重等來描述巖石。

5.土壤從上到下分為表層土、下層土、基巖碎屑、基巖4層。

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6.土壤的形成是一個極其漫長的過程，例如要形成12厘米厚

的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬年的時間。

7.你認為巖石和土壤各有什么特點？我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它

們？與土壤相比，巖石體積大，質(zhì)地硬；土壤顆粒小。我們可以

在山上、小溪旁等地方找到巖石；在有植物生長的地方找到土壤。

8.我們可以從巖石和土壤中知道什么？在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了

鸚鵡螺化石，說明幾億年前這里是海洋。巖石中動植物的痕跡表

明過去有哪些生物存在過；可以通過巖石的化學成分形成的年代

知道地球的年齡。

9.你知道巖石和土壤各有哪些用途？巖石可以用作建筑材料,

可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。

10.土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然

肥力，能夠促進作物生長。

1L通常用放大鏡、小刀、手電筒、銅鑰匙等觀察下面三種常

見巖石

12.我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀等工具粗略的來檢驗礦

物的軟硬?？砂训V物分成幾個等級：軟——能用指甲刻劃出痕跡。

較軟不能用指甲刻劃出痕跡，但能用銅鑰匙刻劃出痕跡＜較

硬——不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀刻劃出痕跡。硬——

用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡。

13.我們?nèi)绾稳ビ^察、描述一種未知的巖石？

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14.我們可以用眼睛觀察，也可以借助工具觀察，可以用看、

摸、照、刻畫等方法觀察，可以從顏色、軟硬、光滑、光澤、有

無層理、氣孔、斑點、條紋等等方面對巖石進行描述。

15.巖石都是由一種或幾種礦物組成的，石英、云母、長石都

是自然界的礦物。花崗巖的主要成分是：石英、長石、云母。

16.用互相刻劃的方法測試石英、長石、云母三種礦物的硬度，

把它們按從軟到硬的順序排列為：云母（軟）、長石（較軟）、

石英（較硬）

17,可以通過觀察礦物碎片的邊緣是否看見其他物體來衡量

礦物的透明度，把礦物分為透明、半透明、不透明三種。

18.礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是兒種混雜在一起

組成巖石。所有的巖石都是由一種或兒種礦物組成的。

19.在生活中，我們的鐘表、計算機、鉛筆等地方都用了巖石

和礦物。

20.制作標本所需