四川省遂寧市射洪中學(xué)校2023-2024學(xué)年高二11月期中生物含解析

四川省遂寧市射洪中學(xué)校20232024學(xué)年高二11月期中生物試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.細(xì)胞中與光合作用直接相關(guān)的色素是：A.葉綠素B.胡蘿卜素C.類胡蘿卜素D.葉黃素2.下列細(xì)胞器中，屬于雙層膜結(jié)構(gòu)的是：A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.線粒體D.中心體3.下列關(guān)于基因表達(dá)過程的描述，正確的是：A.基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯B.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)C.翻譯的模板是DNAD.基因表達(dá)只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)4.生物的遺傳物質(zhì)是：A.RNAB.DNAC.蛋白質(zhì)D.脂肪5.下列屬于遺傳變異的是：A.同卵雙胞胎的性別差異B.同卵雙胞胎的指紋差異C.同卵雙胞胎的身高差異D.同卵雙胞胎的性格差異二、判斷題（每題1分，共5分）1.溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”。2.有絲分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在后期。3.生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。4.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致性狀的改變。5.生物技術(shù)實(shí)踐包括DNA的提取、蛋白質(zhì)的分離和鑒定等。三、填空題（每題1分，共5分）1.光合作用的場所是________，呼吸作用的場所是________。2.細(xì)胞分裂過程中，染色體的復(fù)制發(fā)生在________期。3.生物的遺傳物質(zhì)是________，其結(jié)構(gòu)由________和________組成。4.遺傳變異包括________和________兩種類型。5.生物技術(shù)實(shí)踐中，常用的實(shí)驗(yàn)材料包括________、________和________。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述光合作用的基本過程。2.簡述基因突變的概念及類型。3.簡述DNA的復(fù)制過程。4.簡述蛋白質(zhì)的合成過程。5.簡述生物技術(shù)實(shí)踐的意義。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.某生物的基因型為AaBb，請計(jì)算其產(chǎn)生AaBb后代的概率。2.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的DNA提取實(shí)驗(yàn)。3.請根據(jù)所學(xué)知識，解釋為什么植物在陽光下生長得更好。4.請根據(jù)所學(xué)知識，解釋為什么生物的遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)。5.請根據(jù)所學(xué)知識，解釋為什么生物技術(shù)實(shí)踐對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)具有重要意義。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析染色體在細(xì)胞分裂過程中的行為變化，并說明其意義。2.分析生物技術(shù)實(shí)踐中的倫理問題，并提出解決建議。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，完成DNA的提取和鑒定實(shí)驗(yàn)。2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，完成蛋白質(zhì)的分離和鑒定實(shí)驗(yàn)。答案解析1.A2.C3.A4.B5.B判斷題：1.正確2.正確3.正確4.錯(cuò)誤（基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致性狀的改變）5.正確填空題：1.葉綠體；線粒體2.間3.DNA；脫氧核苷酸；磷酸4.基因重組；基因突變5.植物葉片；血液；雞蛋清簡答題：1.光合作用的基本過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣，同時(shí)形成ATP。暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，CO?被固定并還原成有機(jī)物，同時(shí)消耗ATP和[H]。2.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。其類型包括點(diǎn)突變、插入突變和缺失突變。3.DNA的復(fù)制是一個(gè)半保留復(fù)制過程，以親代DNA的兩條鏈為模板，通過堿基互補(bǔ)配對原則合成兩條新的子代DNA分子。4.蛋白質(zhì)的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。轉(zhuǎn)錄以DNA為模板合成mRNA，翻譯以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。5.生物技術(shù)實(shí)踐對農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域具有重要意義，例如通過基因工程改良作物品種、生產(chǎn)藥物、治理環(huán)境污染等。應(yīng)用題：1.AaBb×AaBb→1/4AaBb2.實(shí)驗(yàn)步驟：1）取植物葉片；2）加入洗滌劑和鹽溶液；3）加入酒精；4）離心；5）取上清液，加入氯化鈉溶液；6）加入酒精，靜置；7）取沉淀，加入TE緩沖液溶解。3.光合作用可以產(chǎn)生氧氣，提供植物生長所需的能量。4.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，通過自然選擇，有利變異得以保存，不利變異被淘汰，從而推動(dòng)物種進(jìn)化。5.生物技術(shù)實(shí)踐可以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，減少環(huán)境污染，改善人類生活質(zhì)量。分析題：1.染色體在細(xì)胞分裂過程中的行為變化包括復(fù)制、縮短變粗、分離等，這些變化保證了遺傳物質(zhì)的準(zhǔn)確分配。2.生物技術(shù)實(shí)踐中的倫理問題包括基因編輯、克隆技術(shù)等可能帶來的倫理爭議，建議加強(qiáng)倫理審查和公眾教育。實(shí)踐操作題：1.實(shí)驗(yàn)步驟詳見應(yīng)用題第2題。2.實(shí)驗(yàn)步驟詳見應(yīng)用題第2題。四川省遂寧市射洪中學(xué)校20232024學(xué)年高二11月期中生物試卷八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物光合作用的影響因素：請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究光照強(qiáng)度對植物光合作用速率的影響。2.設(shè)計(jì)DNA提取實(shí)驗(yàn)流程：請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒襟E，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的DNA提取實(shí)驗(yàn)流程，包括所需材料、操作步驟和預(yù)期結(jié)果。3.設(shè)計(jì)生態(tài)缸模型：請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)缸模型，包含至少三種生物，并說明其能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)過程。4.設(shè)計(jì)遺傳病篩查方案：針對某遺傳?。ㄈ缟ぃ?，設(shè)計(jì)一個(gè)篩查方案，包括篩查方法、步驟和預(yù)期結(jié)果。5.設(shè)計(jì)PCR擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)：請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)PCR擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)方案，包括所需材料、操作步驟和預(yù)期結(jié)果。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“基因表達(dá)”的概念。2.解釋“生態(tài)系統(tǒng)”的概念及其功能。3.解釋“中心法則”的概念。4.解釋“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)”的概念及其調(diào)節(jié)機(jī)制。5.解釋“生物多樣性”的概念及其保護(hù)意義。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考光合作用與呼吸作用的關(guān)系及其在生物能量代謝中的作用。2.思考基因突變對生物進(jìn)化的影響。3.思考生物技術(shù)對人類社會(huì)的利與弊。4.思考生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力及其限制因素。5.思考現(xiàn)代生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用前景。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合實(shí)際案例，分析基因編輯技術(shù)在