新馬高級中學(xué)高中化學(xué)一導(dǎo)學(xué)案物質(zhì)的分離與提純

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精物質(zhì)的分離與提純（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．初步學(xué)會(huì)過濾、結(jié)晶、萃取、分液等分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)技能，能獨(dú)立完成一些簡單的物質(zhì)分離、提純的實(shí)驗(yàn)操作，初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案2．初步了解根據(jù)混合物的性質(zhì)，選擇不同的分離方法對物質(zhì)進(jìn)行分離【活動(dòng)一】過濾與結(jié)晶『自主學(xué)習(xí)（P18）』1．過濾實(shí)驗(yàn)儀器：鐵架臺(tái)、燒杯、_________、_________適用范圍：分離難溶的________和________（如：除去NaCl溶液中的泥沙)操作要點(diǎn)：一貼（濾紙緊貼_______內(nèi)壁）二低(濾紙邊緣低于_______邊緣；液面低于_______邊緣)三靠（燒杯緊靠_______；玻璃棒緊靠_________處;漏斗下端緊靠_____內(nèi)壁）2．蒸發(fā)結(jié)晶實(shí)驗(yàn)儀器：鐵架臺(tái)、酒精燈、___________、__________適用范圍：分離易溶的________和________（如：海水曬鹽）操作要點(diǎn)：①邊加熱邊________②_________________時(shí)停止加熱利用余熱蒸干3.冷卻結(jié)晶適用范圍:混合物中兩種成分都溶于水，且________隨溫度變化有____________操作方法：將固體混合物配制成________________，再______，溶解度隨溫度變化較____（填“大”或“小”）的晶體析出，再___________『練習(xí)嘗試』1．下列混合物能用過濾(或先溶解再過濾）的方法分離的是A．汽油和水B．食鹽和蔗糖C．泥沙和食鹽D．銅粉和鋁粉『思考與交流』1．完成P18的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,注意體會(huì)分離和提純的區(qū)別①分離KCl和MnO2的固體混合物:②提純混有少量KCl的KNO3:『練習(xí)嘗試』2．實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過濾和蒸發(fā)操作都要用到的儀器是A．燒杯B．玻璃棒C．蒸發(fā)皿D．酒精燈3．進(jìn)行過濾操作應(yīng)選用的一組儀器為A．濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒B．漏斗、酒精燈、試管、燒杯C．漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)、濾紙D．玻璃棒、濾紙、燒瓶、漏斗、鐵架臺(tái)【活動(dòng)二】萃取與分液『自主學(xué)習(xí)（P19)』3．分液實(shí)驗(yàn)儀器：鐵架臺(tái)、燒杯、_________適用范圍：分離______________液體混合物操作要點(diǎn)：①使用前分液漏斗檢漏不能忘（方法:在分液漏斗中注入少量的水，塞上瓶塞，倒置看是否漏水，若不漏水，正立后把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°，再倒置看是否漏水）②分離液體時(shí)上口塞子勿忘拔（保證內(nèi)外氣壓相等,液體順利流下），下層液體_______,上層液體___________(注意活塞的打開與及時(shí)關(guān)閉、實(shí)驗(yàn)者視線等)4．萃取原理：利用物質(zhì)在的溶劑中的不同，將物質(zhì)從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一種溶劑中而進(jìn)行分離（萃取后出現(xiàn)分層現(xiàn)象，要進(jìn)行分液，故萃取一般在分液漏斗中進(jìn)行）實(shí)例:用CCl4（一種難溶于水的液體溶劑，密度比水大）從溴水中提取溴(或從碘水中提取碘）注意：振蕩時(shí)，要不時(shí)打開玻璃塞放氣，以防止分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)過大引起危險(xiǎn)『練習(xí)嘗試』4．下列混合物的分離無法通過分液操作實(shí)現(xiàn)的是A．汽油與水 B．植物油與水 C．CCl4與水 D．酒精與水『思考與交流』2．觀察P19圖1—12，從分層后顏色可以看出溴從水里轉(zhuǎn)移到CCl4中了，能發(fā)生這種變化的核心條件是什么？此外作為萃取劑(如CCl4等)還應(yīng)該具備什么條件？3．苯(一種難溶于水的液體溶劑，密度比水?。┘尤氲戒逅羞M(jìn)行萃取會(huì)有什么現(xiàn)象呢？那么可以用酒精進(jìn)行萃取嗎？『練習(xí)嘗試』5．在溴水里加適量四氯化碳，振蕩靜置后,可觀察到的現(xiàn)象是A．無明顯現(xiàn)象B．溶液呈橙紅色，不分層C．分層，下層液體呈橙紅色D．分層,上層液體呈橙紅色6．在使用分液漏斗進(jìn)行分液時(shí)，正確的操作是A．上層液體經(jīng)漏斗下方活塞放出B．分離液體時(shí)，將漏斗拿在手上進(jìn)行分離C．分離液體時(shí)，分液漏斗上的小孔與大氣相通時(shí)打開活塞D．分液漏斗中盛裝的是液體，振蕩后不必扭開活塞把氣體放出【課堂檢測】1．欲從食鹽水中提取出食鹽，最好采用的方法是A．過濾B．萃取C．蒸發(fā) D．分液2．某學(xué)生發(fā)現(xiàn)滴瓶中的溶液有懸浮物,擬用如圖所示操作進(jìn)行過濾，操作上錯(cuò)誤的地方有A．4處B．3處C．2處D．1處3．下列說法正確的是A．分液操作時(shí)，分液漏斗中上下層液體均從下口放出B．用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加熱C．過濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上D．萃取過程發(fā)生的是化學(xué)變化4．下列混合物的分離可通過分液操作實(shí)現(xiàn)的是A．蔗糖與水 B．苯與水 C．醋酸與水 D．植物油與汽油5．有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的下列操作中,一般情況下不能相互接觸的是A．過濾操作中，玻璃棒與三層濾紙B．過濾操作中，漏斗頸與燒杯內(nèi)壁C．過濾操作中，玻璃棒與燒杯口D．膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),滴管尖端與試管內(nèi)壁6．下列各組物質(zhì)中，可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是A．氧化銅和炭粉B．硝酸鉀和氯化鈉C．水和酒精D．碳酸鈉和硫酸鋇7．選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來，這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是A．不溶于水，且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．不溶于水，且比水更易溶解碘C．不溶于水，且必須比水的密度大D．不溶于水，且