湖北省隨州市廣水市西北協(xié)作區(qū)2025屆八年級物理第二學期期末經典試題含解析

湖北省隨州市廣水市西北協(xié)作區(qū)2025屆八年級物理第二學期期末經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示是運動員頭頂足球時的情景，以下說法中正確的是（）A．頭頂足球時，球對頭沒有作用力 B．足球在空中受到頭的推力和重力C．足球在空中繼續(xù)運動是因為受到慣性力 D．足球在空中運動時受到非平衡力的作用2．在空中勻速豎直上升的物體，在上升過程中，它的（）A．動能增加，重力勢能減少，機械能不變B．動能增加，重力勢能增加，機械能增加C．動能不變，重力勢能增加，機械能增加D．動能減少，重力勢能增加，機械能增加3．如圖所示的四種場景中，力對物體做功的是（）A．用力推小車沒有推動B．用繩子將重物提升一定高度C．用力搬石頭沒有搬動D．塔吊吊著貨水平移動4．如圖所示，A為木塊，B鋁塊，C為鐵球，它們的體積相等，把它們都浸沒在水中，則A．鐵球受到的浮力最大B．鋁塊受到的浮力最大C．木塊受到的浮力最大D．三個物體受到的浮力一樣大5．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，攝影在暗室中進行，閃光燈每隔一定的時間閃光一次，底片就記錄下這時物體的位置，如圖是甲、乙兩個網球從左向右運動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．甲球運動的時間比乙球短B．甲球的運動速度基本保持不變C．乙球的運動速度越來越小D．甲、乙兩球運動的時間基本相同6．下列說法錯誤的是（）A．跳繩時手舞動繩子說明力能改變物體的運動狀態(tài)B．載重汽車裝有很多車輪是通過增大受力面積而減小車對地面的壓強C．運動員沖過終點不能立即停下，是因為運動員受到慣性的作用D．實心球拋出后最終落回地面是因為受到重力作用7．如圖所示實驗，表示力的作用效果與A．力的大小有關 B．力的方向有關C．力的作用點有關 D．力的大小、方向和作用點都有關8．下列事例中利用大氣壓強的是()A．護士給病人注射肌肉針 B．轎車的車型設計成流線型C．抽水機抽水 D．用打氣筒給輪胎充氣二、多選題9．如圖所示，在水平地面上，小芳用力將箱子拉走了，小剛用力推箱子，但箱子沒有推動。面關于他倆做功的分析中錯誤的是（）A．小剛用了力，他對箱子做了功B．小芳用力拉動了箱子，她對箱子做了功C．小芳在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功D．小剛、小芳兩人都對箱子沒做功10．如圖所示，把重為G的物體沿高為h，長為L的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中，拉力F做的功為W。則下列選項正確的是（）A．拉力大小為 B．物體所受摩擦力大小為C．拉力功率的大小為 D．斜面的機械效率為三、填空題11．探究影響壓力作用效果的因素這一實驗中應用了控制變量法。（______）A．正確B．錯誤12．杠桿的平衡是指杠桿靜止或___．如圖所示，用硬棒BCDA撬起大石頭，向上、向下用力都可以．當用向下的力F下撬大石頭時，是以___為支點（填字母）．當用向上的力F上撬大石頭時，則用的力F上____向下的力F下（選填“大于”、“等于”“小于”）13．下表所列是一些常見物質在常溫下的密度值，請仔細觀察、比較表中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律嗎？一些常見物質在常溫下的密度值（千克/米3）固體液體氣體金19.3×l03水銀13.6×l03二氧化碳1.98鐵7.8×l03牛奶、海水1.03×l03氧氣1.43鋁2.7×l03水1×l03空氣1.29冰1.9×l03煉油、酒精0.8×l03氫氣0.09(1)常見物質中，物體的密度一般是____________的。（選填“相同”或“不同”）；一般情況下，固體的密度____________液體的密度。（選填“大于”或“小于”）(2)____________________________________________________________。14．小明用40N的水平推力推動質量為50kg的箱子在水平地面上做勻速直線運動，5s內箱子前進了2m，則推力做功_____J，推力的功率為_____W，重力做功_____J（g=10N/g）15．如圖（甲）所示，彈簧測力計示數(shù)為5N?，F(xiàn)將小球一半浸在水中，如圖（乙）所示，測力計示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為__________N；剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為__________N。16．從深為5m的井中將一桶水提出井口，已知桶重10N，桶中水重90N。若此人的目的是為了撈桶，則有用功是________J，額外功是________J，總功是________J，機械效率為________。四、作圖、實驗探究題17．將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面如圖乙所示，請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖．18．建筑工地上，工人師傅將圖所示的滑輪裝配成最省力的滑輪組，利用它站在地面上向下拉繩提升重物．（1）請在圖中畫出滑輪組的繞線；（2）利用此滑輪組，工人用500N的力將1200N的重物勻速提升4m，求滑輪組的機械效率．19．（10分）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，小夢實驗小組的同學利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實驗：（1）本實驗用到的科學探究方法是______（寫一種）．（2）同學們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果．（3）觀察甲乙情況可以得到的結論是：受力面積一定時，______壓力作用效果越明顯．（4）要探究壓力作用效果跟受力面積的關系，應比較______兩圖的實驗，通過實驗得到的結論是______．（5）“磨刀不誤砍柴工”，它所蘊含的物理知識是通過______來增大壓力作用效果的．五、計算題20．（6分）如圖，工人師傅利用滑輪組提升600N的重物，繩子自由端的拉力F為400N，將重物勻速提升2m，不計繩重和摩擦,則：（1）克服物體重力所做的功；（2）滑輪組的機械效率。21．（6分）如圖所示，一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上．用彈簧測力計掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為20cm．圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，整個過程所用時間為10s．圖15是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像．（取g=10N/kg）求：（1）此圓柱體的重力是多少？（2）圓柱體未浸入水中時，燒杯底部受到水的壓強是多少？（3）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是多少？（4）圓柱體的體積是多少？（5）圓柱體的密度是多少？（6）圓柱體在整個運動過程中的平均速度是多少？（7）圓柱體靜止在水平地面上時對地面的壓強是多少？

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．頭頂足球時，由于力的作用是相互的，所以球也給頭一個力，故A錯誤；B．足球在空中只受重力，故B錯誤；C．慣性不是力，足球在空中繼續(xù)運動是因為足球具有慣性，故C錯誤；D．足球在空中只受重力作用，運動狀態(tài)不斷改變，所以受到的是非平衡力作用，故D正確。故選D。2、C【解析】

在空中勻速豎直上升的物體，在上升過程中，速度不變，它的動能不變，高度增大所以重力勢能增加，機械能增加.3、B【解析】

A．用力推小車沒有推動，說明小車沒有在力的方向上移動一段距離，所以推力沒有對小車做功，故A不符合題意；B．用繩子將重物提升一定高度，繩子對物體有拉力，且重物在拉力的方向上移動了一段距離，所以繩子的拉力對物體做了功，故B符合題意；C．用力搬石頭沒有搬動，說明石頭沒有在力的方向上移動一段距離，所以該力沒有對石頭做功，故C不符合題意；D．塔吊吊著貨水平移動，塔吊對貨物的拉力方向是豎直向上的，而貨物的移動方向為水平方向，即貨物沒有在拉力的方向上移動一段距離，所以塔吊沒有對貨物做功，故D不符合題意。故選B。4、D【解析】

根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)?。紾排＝ρ液gV排，三個物體浸沒在同一種液體中，因VA＝VB＝VC，所以液體的密度和排開液體的體積都相等，因此三個物體受到的浮力一樣大．故選D.【點睛】根據(jù)阿基米德原理分析，即浸在液體中的物體所受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．5、B【解析】

A與D.雖然甲、乙兩球運動開始位置相同，在后面出現(xiàn)在同一位置，這只表示它們通過了相同的路程，但甲是攝影5次，乙是攝影3次，所以時間不同，甲球運動的時間比乙球長；故AD選項錯誤；B.如圖甲，甲球在相等的時間內通過的路程相同，甲球進行的是勻速直線運動．故B選項正確；C.乙球在相等的時間內通過的路程不同，且在相同的時間里，通過的路程越來越長，即速度是越來越大；故C選項錯誤．故選B.【點睛】（1）首先知道“頻閃攝影”時，攝影的時間間隔是相同的；（2）物體的運動路線是直的，在相等的時間內通過的路程相同，物體進行的是勻速直線運動，物體的運動路線是直的，在相同的時間內通過的路程不相同，物體進行的是變速直線運動．6、C【解析】

A、跳繩時繩子的運動方向和速度不斷發(fā)生變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B.大型載重汽車有很多輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小車對地面的壓強，保護路面，故B正確．C.運動員跑到終點不能立即停下，是因為他具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；慣性不是力，不能說受到了慣性的作用，故C錯誤；D、實心球拋出后，受重力作用，重力使實心球向下運動，落向地面，故D正確；故選C．7、B【解析】

影響力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用點．由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同，觀察到物體形變的方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關，故B選項正確．8、C【解析】

A．護士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作的，故A不符合題意；B．飛機的外形是仿照鳥類的體型設計建筑的，一般設計成流線型，這屬于仿生技術，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故B不符合題意；C．抽水機抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，故C符合題意；D．高用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關，故D不符合題意。故選C。二、多選題9、ACD【解析】

A．小剛用了力，但箱子沒有推動，在力的方向上沒有距離，他對箱子沒有做功，故A錯誤，符合題意；B．小芳用力拉動了箱子，箱子在拉力的方向上通過了距離，她對箱子做了功，故B正確，不符合題意；C．小芳在拉箱子的過程中，水平方向運動，重力的方向豎直向下，在重力的方向上沒有移動距離，重力沒有做功，故C錯誤，符合題意；D．小剛沒有做功，小芳做了功，故D錯誤，符合題意。故選ACD。10、BC【解析】

A．根據(jù)題意知道，拉力做的功為總功，即W總=W=Fl故拉力根據(jù)題意知道，有用功為W有用=Gh由于在斜面上拉動物體要克服摩擦力做功，所以W總＞W有用即Fl＞Gh，則故A錯誤；B．使用斜面時克服摩擦力做的功為額外功，則W額=fl=W總-W有用=W-Gh所以物體所受的摩擦力故B正確；C．根據(jù)題意知道，做功時間為，拉力功率的大小故C正確；D．由知道，斜面的機械效率為故D錯誤。故選BC。三、填空題11、A【解析】

壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關，探究影響壓力作用效果的因素，用到控制變量法，故正確。12、勻速轉動D小于【解析】

第一空．杠杠平衡狀態(tài)是指①杠桿靜止②杠桿做勻速轉動；第二空．當用向下的力F下撬大石頭時，杠桿圍繞D點轉動，因此D點為支點；第三空．當用向上的力F上撬大石頭時杠桿圍繞B點轉動，因此B為支點，此時動力臂長于向下壓時的動力臂，因此用的力F上小于向下的力F下．13、不同大于不同狀態(tài)的同種物質，密度不同【解析】

(1)[1]由表格中信息可知：不同物質的密度一般不同；[2]一般情況下，固態(tài)物質的密度大于液態(tài)物質的密度；(2)[3]水和冰的密度也不相同，說明物質的密度與狀態(tài)有關，同種物質，狀態(tài)不同時，密度不同。14、80160【解析】

[1]水平推力做功：W＝Fs＝40N×2m＝80J；[2]推力做功的功率：P＝＝16W；[3]重力的方向豎直向下，物體水平移動，物體在重力的方向上移動的距離為0，所以重力對物體做功為0J。15、35【解析】

第一空．由稱重法知道，物體浸入一半時受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入時，排開水的體積是小球浸入一半時的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半時的2倍，即小球全浸入時受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時處于漂浮狀態(tài)，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。16、5045050010%【解析】

[1]此人的目的是為了撈桶，則對桶做的功是有用功，為：W有=G桶h=10N×5m=50J。[2]對水做的功是額外功，為：W額=G水h=90N×5m=450J。[3]總功為：W總=W有+W額=50J+450J=500J。[4]機械效率為：η===10%。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

光垂直射到空氣和水的界面時，傳播方向不變，再射到平面鏡上，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光線，光又射到水和空氣的界面時，發(fā)生折射，折射角大于入射角，即折射光線向界面偏折．如圖：18、（1）（2）80%【解析】滑輪組的繞線，機械效率的計算．（1）滑輪組繞行如圖，人在地面上拉，所以最后一根線一定是往下拉的；（2）滑輪組的機械效率η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/3Fh=1200N×4m/500N×3×4m=80%．19、轉換法（或控制變量法）海綿的凹陷程度壓力越大乙丙在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯減小受力面積【解析】

第一空．壓力作用效果與壓力和受力面積有關，需要控制一個物理量不變，改變另一個物理量，用到控制變量法；第二空．本實驗根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，采用了轉換法；第三空．由圖甲和圖乙可知，受力面積相同，乙圖中壓力較大，海綿的凹陷程度較明顯，壓力作用效果明顯，可以得到受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第四空．要探究壓力作用效果跟受力面積的關系，要控制壓力相同，改變受力面積，故應比較乙、丙兩圖的實驗；第五空．乙、丙兩圖相比，壓力相等，乙中受力面積小，壓力作用效果明顯，故通過實驗得到的結論